關於曉出的文章

《曉出淨慈寺送林子方》教學設計五年級
《曉出淨慈寺送林子方》是人教版九年義務教育六年制國小語文教科書第十冊中的一首古詩。西湖美景歷來是文人墨客描繪的對象,這首詩以其獨特的手法流傳千古,值得細細品味。下面我們一起來學習一下《曉出淨慈寺送林子方》...
《曉出淨慈寺送林子方》教學設計
一、導入新課1、古往今來,許多文人墨客寫了很多描寫荷花的詩詞,能背出兩首嗎?(荷——君子,出淤泥而不染)2、今天,我們再來學習一首描寫荷花的古詩。二、出示課題1、齊讀課題。2、師:“曉”是什麼意思?你能用自己的話説説詩題的...
《曉出淨慈寺送林子方》片斷及賞析
(課初:初讀古詩,弄清題意。反覆朗讀,達到琅琅上口,粗略瞭解詩中描繪的是西湖六月的荷景。)師:雖然我們這兒不是荷鄉,但同學們對荷一定不陌生。哪些同學見識過或瞭解荷?向大家介紹介紹。生1:荷葉像個大圓盤,荷花很好看,它還長蓮子,...
曉出淨慈寺送林子方原文及賞析
原文:曉出淨慈寺送林子方[宋代]楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。譯文及註釋:譯文到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外豔麗鮮紅。...
《曉出淨慈寺送林子方》譯文及賞析
曉出淨慈寺送林子方宋·楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。註釋1、曉出:太陽剛剛升起。2、淨慈寺:全名“淨慈報恩光孝禪寺”,與靈隱寺為杭州西湖南北山兩大著名佛寺。3、林子方:作者的...
古詩《曉出淨慈寺送林子方》原文附賞析
詩文畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。宋代:楊萬里譯文到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外豔麗鮮紅。註釋曉:太陽剛剛升起。淨慈寺:全名...
曉出淨慈寺送林子方教學設計
作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編幫大家整理的曉出淨慈寺送林子方教學設計,歡迎...
關於《曉出淨慈寺送林子方》經典教學設計
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家收集的《曉出淨慈寺送林子方》經典教學設計,歡迎閲讀與收藏。《曉出淨...
《曉出淨慈寺送林子方》的賞析
[教例]蘇教版第八冊《曉出淨慈寺送林子方》(課初:初讀古詩,弄清題意。反覆朗讀,達到琅琅上口,粗略瞭解詩中描繪的是西湖六月的荷景。)師:雖然我們這兒不是荷鄉,但同學們對荷一定不陌生。哪些同學見識過或瞭解荷?向大家介紹介紹...
《曉出淨慈寺送林子方》教學設計(精選8篇)
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的《...
《曉出淨慈寺送林子方 》譯文及賞析
《曉出淨慈寺送林子方》譯文及賞析曉出淨慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。譯文到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分...
曉出淨慈寺送林子方二首·其二原文翻譯及賞析
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。「翻譯」六月裏西湖的風光景色到底和其他時節的不一樣,那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝...
曉出淨慈寺送林子方全詩及賞析
一、《曉出淨慈寺送林子方》全詩及註解曉出淨慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。註解:①曉出:太陽剛剛升起。②淨慈寺:全名“淨慈報恩光孝禪寺”,與靈隱寺為杭州西湖南北山...
 《曉出淨慈寺送林子方 》譯文及賞析
曉出淨慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。譯文到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外豔麗鮮紅。註釋曉出:太陽剛剛升起...
曉出淨慈寺送林子方原文賞析
曉出淨慈寺送林子方楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。[註釋]1.曉:早晨。淨慈寺:全名“淨慈報恩光孝禪寺”,與靈隱寺為西湖南北山兩大著名佛寺。林子方:作者的朋友,官居直閣祕書。2.四時:春...
古詩 《曉出淨慈寺送林子方》賞析
曉出淨慈寺送林子方【宋】楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。【註釋】1.曉:早晨。淨慈寺:全名“淨慈報恩光孝禪寺”,與靈隱寺為西湖南北山兩大著名佛寺。林子方:作者的朋友,官居直閣祕書...
曉出淨慈寺送林子方-楊萬里原文翻譯及賞析
曉出淨慈寺送林子方-楊萬里作者:宋,楊萬里曉出淨慈寺送林子方-楊萬里原文:曉出淨慈寺送林子方楊萬里〔宋代〕畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。曉出:太陽剛剛升起。林子方:作者的朋友,官居直...
《曉出淨慈寺送林子方》詩歌賞析
曉出淨慈寺送林子方朝代:宋代作者:楊萬里原文:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。譯文及註釋譯文到底是西湖六月天的景色,風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外豔麗...
關於《曉出淨慈寺送林子方》經典教學設計(精選9篇)
在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家收集的《曉出淨慈寺送林子方》經典教學設計,歡迎閲讀與收藏。《曉出淨...
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》賞析
出自宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。賞析這是一首愛國主義詩篇,作於1192年(宋宗光紹熙三年)的秋天,詩人當時在山陰(今浙江省紹興市)。南宋時期,金兵...
秋夜將曉出籬門迎涼有感賞析
秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。註釋詩題意思:秋天的夜裏,天快要亮的時候,走出籬笆門,忽然對面吹來一陣涼風,心中產生一股傷感,於是寫下這首詩。(1)將曉:天將要亮...
秋夜將曉出籬門迎涼原文賞析
秋夜將曉出籬門迎涼原文賞析1原文:三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。註釋譯文:譯文三萬里長的黃河奔騰向東流入大海,五千仞高的華山聳入雲霄上摩青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們...
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》教案
一、教學目標1、感受我國古代進步詩人熱愛祖國大好河山,憂國憂民,珍視友情的高尚情操。2、學會本課3個生字,能説出課文後第1題句子中6個帶點詞的確切意思,並能正確理解詩句。3、理解陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中所...
慕容曉曉愛情買賣樂譜
《愛情買賣》是流行歌曲,由何欣作詞,周宏濤作曲,慕容曉曉演唱。《愛情買賣》受到廣大網友喜愛,瘋傳網絡。下面由本站小編為大家介紹《愛情買賣》樂譜,希望能幫到你。《愛情買賣》樂譜【圖片來源:歌譜簡譜網】《愛情買賣》歌...
秋夜將曉出籬門迎涼有感原文賞析
秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游三萬裏河東入海,五千仞嶽上摩天。遺民淚盡胡塵裏,南望王師又一年。[註釋]1.將曉:天將要亮。籬門:竹子或樹枝編的門。同題詩有二首,這是第二首。2.三萬裏河:指黃河。三萬裏形容它的長。3.五千仞嶽:指...
熱門標籤