2016託福聽力考試指導

來源:文萃谷 2.71W

托福考試的第二部分--聽力,題型有兩類,一類是conversation,一類是lecture。兩類題型的內容都是基於大學裏面發生的實際情況而設置的。以下是yjbys網小編整理的關於託福聽力考試指導,供大家備考。

2016託福聽力考試指導

託福聽力備考中,考生出現涉及句子層面的常見問題不僅會涉及複雜的長難句,簡單句也會出現理解問題。這是由託福聽力內容的決定的。託福聽力對話部分模擬校園生活場景,講座部分模仿教師授課場景,尤其是教授在講授學術話題時會和學生進行互動,因而口語特徵明顯,會用到很多地道的表達。考生對於口語化的表達沒有足夠積累,會影響考生對文章的理解。

首先,從簡單句開始。託福聽力材料中涉及部分簡單句,由於是比較口語化的表達,很多句子的用法,考生們不熟悉,雖然每個單詞都認識,但是還是理解不了。例如:well, there is no other way to put it. You look a little bit taken back.前一句表達“沒有別的方式來形容了”。Put 在這裏面是“表達、描述”的意思。後一句中take back 也不再是“拿回、取回”的意思,這一句是説“你看上去有點意外”。例如:“Let’s back up a bit”這一句中back up只知道向後退的意思是不能正確理解的',這一句的用法是“我們進入正題前來了解下背景”。這類問題的應對方法是,積累該類短語的含義,瞭解具有口語化特點較強的短語。

其次,簡單句中除了熟悉短語的生僻用法,還涉及口語化的表達方式。這類句型涉及一定的修辭手法,因而理解了表面含義,還有一定的引申意義。例如:It would take me a million years to explain even just the basics of this movement as Precession is quite complex. 考生在聽到這句後,反應的意思是解釋Precession(歲差)運動的基礎需要花費我一百萬年的時間。簡單説解釋需要一百萬年。這裏的一百萬年不能理解成一個確切的數字,少一年都不行。而是,都是在説解釋起來太耗時了,所以教授的態度是不做解釋了。這一句還出現在該篇聽力的重聽題中,問教授説這句話的意思。有一個迷惑選項是解釋起來需要很長時間,很多同學總結了一下字面的意思,就只能理解到這。而正確的選項是,教授不準備繼續解釋了。對於這一類型的問題,考生應該在聽力中多注意類似的表達,同時也要注重上下文,幫助理解。

考生還會聽到託福聽力文章中的長難句,在較長的句子中迷失了主語和動詞,因而難以抓住核心意思,例如,“This gas is hydrogen sulfide, rises up and mixes with oxygen in the underground water that sits in the cracks and fissures in the limestone. ”這一句翻譯起來內容依然繁雜,這個氣體是硫化氫,上升,和氧氣混合,氧氣來自石灰石裂縫中存在的地下水。對於長難句,考生不必太過耗時,應對方法一是通過抓住句子主語,及重要動詞,來理解句子大意,此外,也注意上下文。

託福聽力內容口語化特徵明顯,所以要通過在平時練習中多關注、積累沒聽出來的表達,習慣聽力講座中的口語化表達,同時注意説話人的語氣,以及上下文來輔助理解。

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