2016託福口語提分技巧
託福口語既要不斷的練習與積累，也有一定的技巧，為了幫助考生們更加有效的備考託福，以下是yjbys網小編整理的關於2016託福口語提分技巧，供大家備考。
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本儘管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常説Where is the book (這本書在哪兒)?很少有人説What is a book (書是什麼)?
而美國的國小生就開始問：what is thebook?這種Where is the book 只是思維的描述階段。但是我們想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要在平時託福口語學習中訓練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。
比如， I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you 換成her，my mother 等，這種替換和國小生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我們聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是説用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。瞭解一些關於託福口語評分標準的相關信息，是對大家的備考有很大的幫助的。
第三，我們必須通過託福學會美國人怎樣用口語描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個座標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由裏及表。而中國人正好相反。
從時間上來説，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後説的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西説出來，然後再説陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。
這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
第四，要學會使用重要的美國習語。託福口語中最不容易學、易造成理解困惑的東西就是“習語”。比如北京人説蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識，但把它我們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。
第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量託福口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他我們之間能 “猜測”。我們的教學不提倡“猜測”。但我們覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋樑來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
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1.熟悉考試題型，掌握答題方法
對於任何一門考試，我們都應該事先了解這些，以備有針對性地備考。新託福口語的答案准備時間是15-30秒，答題時間是45-60秒。需要考生在考試中，迅速構思，完整展現答案。平時的備考訓練，我們就應該加強這方面的練習。
針對獨立部分，我們要概覽歷年考試中的熱門話題，並嘗試針對這些話題，在規定的時間內給出自己的'答案，最後檢驗自己的表現，並看哪些方面還能完善。 做好話題的積累。針對綜合部分，我們平時用到的英文教材就是一個不錯的素材。對每一章的思考題試着給出自己的答案，練習提煉要點、總結概括的能力。也可以 自己選擇一些長度適中的文章來進行練習。主要鍛鍊以下能力：口頭提煉和總結，口頭表述重要的信息，解釋相互之間的關聯，針對某個觀點進行闡述;對提出的某 個問題，闡述一種解決問題的方案，並給出相對應的理由。
對於如何練託福口語，海知音小編提醒大家，最好的方法就是要開口説，但是在我們的日常生活中，並不説英語。那麼大家可以參加託福培訓，都會有專業的老師進行一對一口語交流，相信會對大家有很大的幫助。
2.調整好心態
在口語考試中，不少同學會出現緊張的情況。造成説話聲音小，磕磕巴巴等情況，勢必會影響到得分。所以我們在平時訓練時，就應該加強考試場景訓練，在規定的時間內完成試題，給自己一種緊迫感和壓力感，久而久之，慢慢適應考試時的壓力，做到應對自如。
在考試中，如果緊張，要學會適時調節。深呼吸，然後集中精力到做題上，不給緊張留下時間。
3.注意語音語調
儘管考試本身對這點要求不高，但好的語音語調勢必會給考官留下好的印象。所以在平時的訓練中，我們也要注意這方面。儘量標準發音，語調要有起伏，語音要流利。每天堅持大聲、清晰、準確地朗讀一段英文段子，聽到好的發音有意去模仿。
