雅思英語寫作技巧大綱
英語書面寫作的結構具有嚴格的劃分標準，下面是小編分享的雅思作文寫作技巧，希望能幫到大家!
用詞問題
在雅思的學習過程中，經常會聽到老師説寫作和口語用詞要特別。其實這是沒錯的，但是很多同學卻誤解這句話的意思，認為用詞特別就是用一些長詞，少見的詞。於是，經常在學生的作文裏看到一些可笑的英語中很古老的詞，或者是在頗具學術性的文章中才會用到的詞。有的同學直接從字典裏找到一個單詞的同義詞，然後從那些同義詞裏挑一個自己沒怎麼聽説過的，寫在作文中，還覺得自己特別牛。用詞要恰到好處，有意識的讓自己用詞多樣化是很好的，但是要注意用的詞的具體用法，就是説查到這個單詞的時候要再查查這個單詞的例句，看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。因此，怎麼解決自己用詞重複，或者經常用簡單詞的問題呢?那需要你拿一點時間專門來總結些同義詞，學習一下這些詞的用法，這樣，瞭解了用法再去使用，就不會很怪異。此外，在練習寫作的時候刻意的多換些詞使用，今後寫的時候就會自然想到這些詞。因此，一句話來説，用詞要特別，更要準確。
語法問題
在實際交流的過程中，有語法錯誤是很正常的，在不影響理解的情況下聽者通常也不會太在意語法錯誤的問題。但是考試就不一樣了，它需要相對的準確性。然而對於語法問題也不是全都非常嚴重的，在考官眼裏，那些影響意思表達的錯誤才最重要，因此，在寫作的過程中，要儘量避免這些錯誤。例如，時態的使用、代詞的指代等在寫作時都需要避免各種錯誤的出現。除了這些大的語法問題，關於冠詞啊，一些不影響意思的介詞，第三人稱單數是否加s了，很多讀者都不是很在意。很多教授都承認，有些結構在英語中非常的不規則，外國人用錯了很能讓人理解。
文章結構
英語書面寫作的結構具有嚴格的劃分標準，即開頭，主題，結尾。在開頭段要提出自己的觀點(thesis statement)，主體可以分為3到5段，用分論點來支持自己的'觀點，最後是總結，重述自己的觀點，呼應開頭的觀點。如果是小作文(300-400字)，比如説託福和雅思的大作文，一般主體段寫3段比較合適。既避免了因寫多了，自己沒有那麼多理由等問題，也避免因寫少了，顯得沒有説服力等問題的出現。因此，這種結構通常被稱為五段式(five-paragraph format)， 是英語寫作最常用的結構。 國內考友們在雅思寫作過程中通常有以下問題：
1.開頭宂長，繞來繞去，不知所云，擺一堆華麗而沒有實質內容的句子，然後突然跳到自己的觀點。
2.開頭和主體段的第一段混成一談。很多同學在寫作過程中，會一句話給出觀點，然後就直接開始寫第一點原因。這樣的文章結構不清晰，立刻會給閲卷人留下結構不清的印象，如果再犯兩個語法錯誤，那麼就雅思高分的可能性就幾乎不可能了。
3.主體沒有分段，把所有的原因揉在一起，讓讀者去自己理清條理。但是英文寫作和中文寫作在很大程度上不一樣。在進行英文寫作時，作者需要保證讀者能明白自己寫的是什麼，如果讀者不明白，那就是你作者的責任。而在中文中則正好相反，我想怎麼寫怎麼寫，讀不懂是你讀者的問題。
4.主體段每段中沒有主題句(topic sentence)，或者一個明顯的主題意思。很多人在寫作時列舉一堆例子，卻不明白他要這些例子説明什麼。其實，只要在每個段落前加一個很簡短的句子，告訴別人你在説什麼，就會使文章變得很清楚。
5.主體段有主題句，但是沒有對主題句進行進一步解釋，而是直接擺例子，這樣會顯得文章非常的唐突。
6.在寫法上，文章有開頭但作者沒有給出觀點，而是在結尾給出觀點的寫法時有出現。對於這種寫法，爭議頗多，講英語的人也在爭論是不是世界上所有的人都應該按照英語的文體寫。一般的結論是認為，這取決於你的讀者，如果你的讀者是英語為母語的人，那麼還是按照他們的習慣寫為好，不要追求什麼神祕感，一定要等到最後才給出觀點。對於託福雅思的作文，還是規矩點比較好。對於其他的文章看老師的要求，我的老師就要求我在寫某種論文的時候不要在開頭給觀點，而是在結尾提出觀點。
思路拓展
眾觀雅思作文，文章持有一個觀點，然後用於支持這個觀點的理由就一個，來回的説來寫去是最為常見的，看着是寫了一大篇，其實都是對一個理由的重複，這樣雖然你的字數不少，但是對於讀者來説，和寫一個主體段，一個理由沒有什麼區別。事實上，寫作思路問題在短期之內是無法解決的，廣泛的閲讀才能開闊自己的視野，寫作的思路才能打開。因此，在寫作=思路拓展的問題上，雅思考友們可以多多閲讀一些英文報紙之類的文章，例如21世紀報。如果是在沒法那麼廣泛的閲讀，可以閲讀專門為考試編寫的思路拓展書。當然在短期內讓大家補充那麼多知識有點不太現實，那大家就可以學會從常見的幾個角度來分析不同的問題。其實我們可以嘗試着從經濟角度，環保角度，時間消耗，情感等等角度來討論。熟悉了這些角度的詞彙，可以讓你以不變應萬變。總而言之，掌握以上雅思寫作的四個關鍵點，克服雅思寫作這個難關、提升雅思寫作的水平就不難做到了。
