會考英語閲讀理常考點歸納
一般來説，英語屬於文科，不像理科拉分那麼明顯，但是!為什麼大家卻總是因為英語拉了好多分呢?殊不知，英語閲讀理解最容易拉分，一道題佔2分，錯個五六道，就已經沒了10-12分了，所以小編已經收集好閲讀的一般套路方法，僅供參考。
一、強轉折和強對比處常考
(1)“強轉折”引導詞：but，however，although等
攻略：引導詞(比如but)之前不是重點
引導詞(比如but)之後才是重點
(2)“強對比”常見引導詞：unlike，but，however
攻略：A具有X屬性，B與A不同，問B有什麼屬性?
答案：非X屬性
二、列舉處常考
列舉是由and，or，aswellas，notonlyAbutalsoB等引導的並列成分。
Which題型——攻略：文章裏面列舉的去a,b,c的這種標示，a,b,c=名詞
Except題型——攻略：給出一個(除了這一個，找到這個例外)
三、例子常考
例子的引導詞是：forexample等
攻略：找forexample(前面的那句話：中心句)
四、數字和年代常考(比較容易忽略的點)
攻略：先將數字圈起來
五、最高級及的絕對含義常考
絕對含義引導詞：never，all，only，no，none，always，must等
最高級引導詞：most，adj.+est,adv.+est
攻略：在閲讀的時候就把包含絕對化或最高級的那句話標上小紅旗
六、段落主題句常考
段落的第一句和最後一句往往是表達中心思想的主題句
常考主旨題(找到中心思想)
七、專有名詞常考
專有名詞特點：首字母大寫
攻略：標上重點，易考，可以迅速定位
八、因果句常考
A到B：so，sothat，then/(and有時也表因果)，since
B到A：because，for
攻略：在表因果的這些詞下畫上重點符號，插上小紅旗~
九、特殊標點常考：常於篇章結構或句子間的關係密切相關，常考細節
破折號、括號、冒號：表示解釋，説明或補充
引號：表示強調
十、隱蔽處常考：同位語，插入語，長句後半句，從句後半句引導詞如：that，where，when
附加英語閲讀的解題思路
一、知識精講
(一)根據不同的閲讀目的，同學們應採用不同的閲讀策略，可使用的主要閲讀策略有快讀、跳讀、細讀和評讀。
1. 快讀
即快速瀏覽文章，其目的在於瞭解文章的大意。快讀時注意力要高度集中，不必去記憶細節，遇到個別生詞及難句，均大致掃過，以求對全文總體意思有個瞭解。在快讀時，還要特別注意文章的首句、首段以及結束句、結束段，因為它們往往是對文章內容的概括，讀懂它們有助於對文章大意的理解。
2. 跳讀
即根據問題信息有選擇的閲讀文章的某些段落或某些句子，其目的在於加強閲讀的針對性、節約閲讀時間和提高閲讀效率。跳讀法尤其適合看了題目後帶着問題閲讀，及看了文章所設計的題目後，帶着問題跳讀文章，以求找到答題依據。
3. 細讀
即認真仔細地閲讀文章，目的在於弄清文章的各個細節，從而把握文章的細節內容、判斷推測文章的言外之意或對文中的內容作出合乎邏輯的推理判斷。細讀時若遇到生詞，要根據上下文的意思進行猜測;遇到難句，要根據自己學過的語法知識進行分析。同時，要注意的是，在大多數情況下，需要細讀的不一定是整篇文章，而是文中的部分句子或段落。
4. 評讀
即要求我們運用自己的知識、經驗、觀點對文章的思想內容及寫作技巧進行分析和評估。它實際上也是讀者的一種再創造的思維過程。當然，閲讀策略遠不止以上幾種。我們在做閲讀理解題時，應根據命題的要求和意圖，有針對性地採取某種策略，以達到既準確又迅速的目的。
總之，閲讀理解能力在英語學習過程中起着舉足輕重的作用。但“冰凍三尺，非一日之寒”。學生閲讀理解能力的'提高，既需要老師科學有效的指導，更需要學生髮揮主體作用，掌握閲讀的方法與技巧，這樣才能提高閲讀理解能力，輕鬆應對會考。
(二)閲讀理解題的解題步驟
1. 通篇閲讀，瞭解大意
閲讀理解的主旨是要求學生通過閲讀，理解文章大意。不管是短文、對話，還是圖表，都要事先快速的通讀一遍，捨棄無關緊要的細節，全力捕捉全文的中心思想。弄清大意，特別要注意事情的起因，時間，地點，涉及的人物、結局。為了便於快速查找，還可以邊閲讀邊作一些標記。在閲讀過程中，目光要迅速移動，千萬不要停頓或回視，要看準關鍵詞、句;同時要不斷的對內容作出預測，使大腦的邏輯思維，推理判斷貫穿於整個閲讀的始終。這樣就可以大幅的節省閲讀時間，起到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的效果，從而迅速而準確的抓住全文的大意。
2. 細讀全文，注重關鍵詞句
針對問題中的細節材料，可以縮小閲讀範圍，迅速的找到與問題有關的信息，細節與題目相關聯的詞、句、段。在這一過程中，對有關細節可放慢速度，精讀有關部分，一邊閲讀一邊歸納，加快做題速度，求得一次性正確的答案。
在逐句閲讀的過程中，目光要瞄準短文中的實詞，尤其是名詞和動詞。同時抓住一些敏感的信息，如時間、地點、人物、事件、原因、結果以及某些詞彙、詞語等。一般來説，這些問題會在文章中有交代説明，運用查閲的方式不難找到線索。
3. 分析信息，確定答案
很多閲讀理解題的答案一般都可直接在短文中找出，所以在閲讀時先看清楚題目，記住其中的關鍵詞，在閲讀時再在文章中尋找這些關鍵詞，這樣題目的答案也就很容易得出了。還有一些題目的答案需要對文章中所給信息進行簡單的比較、計算、分析或歸納後才能得出，這就要求在做題時需認真、仔細，抓住文章所給的全部信息，準確理解文章意思，不要出現漏讀或誤讀。
(三)走出閲讀誤區
1. 有時遇到看不懂的難句，讀了仍然不懂，可作記號，暫時放下，等其他題全做完了再回來處理。千萬別停在那裏冥思苦想，個別生詞不懂，不一定會影響答題。如果生詞與該問題有關，可從上下文猜出大意不必驚慌，更不要放棄。
2. 不要憑主觀印象答題。做題時一定要排除自己的生活經驗和已有的知識干擾，按文章實際反映的情況來選擇。
3. 答題時不要草率，倉促的確定答案。在未完全讀懂的情況下匆忙確定答案，往往會錯選。如果遇到尚未讀懂的地方，可放慢速度，聯繫上下文幫助理解。
