科學家事蹟精選[15篇]

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用事蹟吧，事蹟可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的科學家事蹟，歡迎閲讀與收藏。

科學家事蹟1

公元前1000年，中國人最先放風箏。早在信史之前，傳説中國人已會放風箏。相傳公元前四世紀，中國著名工匠魯班（即公輸班）做了一隻風箏，升空三日而不墜。還有一個故事説一名將軍包圍了王宮，利用風箏測量宮牆與己方軍隊的距離。風箏可用於送磚上屋或在風箏尾部繫上魚鈎釣魚。公元1600年，東方的.風箏（菱形）由荷蘭人傳到了歐洲。19世紀英國發明家克雷由風箏產生靈感而發明滑翔機。德克薩斯州演員科迪“上尉”，曾利用風箏拖動摺疊式小艇，橫渡英倫海峽；1901年再接再勵，乘坐雙箱形風箏飛行，使英國陸軍部大感興趣。不久，飛機取代了軍用風箏，而科迪“上尉”也在1913年駕駛他的新雙翼飛機時失事遇難。

1970年，美國太空計劃設計了各種“飛行翼”，使風箏再次成為成年人的玩意兒，例如羅格樂樂摺疊飛行翼，本是專為水星號太空船倉安全着陸而設計的，後來被降落傘取代了；但這種摺疊翼，結果成為今日懸掛式滑翔機的機翼。風箏飛上天空為飛機飛上天空提供了原理和靈感。

科學家事蹟2

在家人心目中，黃道婆是如此的和善，如此的虛心，如此的虛心，如此的無私，如此的勤勉，如此的潛心鑽研。為家鄉做出了巨大的奉獻。

為了改善人們生活和勞作的艱辛，她把能紡一根紗的織布車改為能紡三根、五根的腳踏車；她把用手來剝棉籽的方法改成了用軋車來軋棉籽，她第一次用運用軋車時，由於不當心，就把腳紮了，鄉親們發現了，就把她送進了小診所，醫生説，要休息兩三天就可以下牀工作了，可是她又迫不及待想要修好軋車，就偷偷地溜回去；由於鄉親們學識不高，不會運用軋車和紡織車，黃道婆就耐煩地一點一點交給他們，只要他們不會黃道婆就會毫不煩厭地教他們；黃道婆雖然學識不高，但她設計做棉被的機器時就像金榜題名過的`名師一樣，遊刃有餘，讓木匠拍案叫絕，連宣稱讚；在生活裏，有人會問黃道婆，為什麼要幫忙她的鄉親們致富呢？這也是我想問的問題，我猜黃道婆會説：“鄉親們是養大我的，怎麼能遺忘他們呢？”這就是個和善的黃道婆。

黃道婆再設計機器時，非常細心，為了不讓鄉親們扎到腳，為了不讓鄉親們勞累，為了不讓鄉親們操勞，為了不讓鄉親們擔憂棉花會質量不好……她都挖空心思地解決問題。

“黃婆婆，黃婆婆，兩個筒子兩匹布。”黃道婆用勤勉的雙手，轉變了人生，扭轉了命運。這就是一個無私、和善的黃道婆。

科學家事蹟3

天之父”和“火箭之王”錢學森、這個耳熟能詳的偉大名字，為中國人民所熟悉、所敬仰。他也是全世界人民所敬佩的中國頂級科學家，是中國航天的崇高形象和象徵。他生前的豐功偉績和愛國情懷，他淡泊名利，嚴謹治學，同國家榮辱與共的不朽精神讓世人更加欽佩敬仰。）

錢學森曾講過一句詼諧而意味深長的話“我姓錢，但我不愛錢。”能夠詮釋他淡泊名利的高風亮節。

1958年他著的《工程控制論》一書被譯成中文出版，獲國家自然科學一等獎，稿酬加獎金一萬多元，全數捐出，給學生買學習用具了。 20xx年，錢學森曾獲第二屆“霍英東傑出獎”，獎金百萬港幣與早在1994年，他獲得何樑何利基金科學與技術成就獎，獎金也是百萬港元。兩筆獎金的支票還沒拿到手，錢學森就讓人代他將錢捐給祖國科協沙草產業基金會、西部的沙漠治理事業。而作為可以享受國家領導人待遇的錢學森，卻五十年如一日住在老舊的樓房裏，過着清貧的生活。他穿了一輩子的中山裝，用了五十多年的破提包，他平時和別人聯名發表文章，總是把稿費都給合作者。

錢學森曾獲“兩彈一星功勛獎章”，“國家傑出貢獻科學家”榮譽稱號及中央軍委授予的一級英雄模範獎章；20xx年榮獲“感動中國年度人物”。20xx年，他被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一。榮獲如此之多、如此之重的'榮譽，誰能想到為祖國航天事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的容身之屋，竟然還不到百平方米。而錢學森在這裏一住就是50多年。國際宇航科學院院士胡世祥在接受記者採訪時講到，錢學森生前就是和很多普通人一樣，住在這個不到100平方米的老房子裏，他一直就是勤勞簡樸，專心的研究科學。他也用實際行動告訴大家，不要忘記艱苦樸素。

據媒體多次報道，錢老早就為自己做人定下了“四不原則”：“不題詞，不為人寫序，不出席應景活動，不接受媒體採訪。”後來，這“四條原則”還有了“升級版”為七不，加多了“不兼任任何顧問或名譽顧問、不到外地開會、不出國”。單位要為他建房他不同意，報刊上頌揚他的文章被打招呼“到此為止”。他又説：“我沒工夫考慮過去，只考慮未來。”

科學家事蹟4

史蒂芬科學家霍金（Stephen Hawking）於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰的時代，所以小時候對模型特別著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友製作了很多不同種類的戰爭遊戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位，並在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

科學家霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的`研究。十七歲那年，他考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業後他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但後來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，並在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發現黑洞輻射的温度和其質量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但温度卻會升高，最終會發生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題，後來由於得了肺炎而接受穿氣管手術，使他從此再不能説話。現在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但説話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閲讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅動著輪椅逐頁去看。

科學家霍金一生貢獻於理論物理學的研究，被譽為當今最傑出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

科學家事蹟5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“驚奇就是科學的種子”這是愛迪生説過的'一句話。所以，我特別喜歡探索和研究，尤其是發明一些小東西。

今天我要發明太陽能電風扇，它的顏色是紫色的，形狀是橢圓形的。它的配件是：温度測量器、風扇、太陽能測試器、無線天線等。你別看它的配件很多，但它只有巴掌大，很方便攜帶。它的作用是：用太陽能測試器測出太陽能，供電；然後用温度測量器，按一下按鈕，就會測出温度。有時候，天上有云不容易測，所以就安裝上無線天線，它可以穿過雲層測量。如果温度高於22度，就調出低於22度的温度，讓小風扇來幫忙吹出涼風。

如果温度低於22度，就調出高於22度的温度。當然，它不是讓你猜幾度，而是有一個小屏幕，屏幕上會顯示這個數。太陽能電風扇還有一條繩子，可以掛在脖子上。太陽能電風扇最大的優點是：不浪費電池，保護環境！

太陽能電風扇的優點太多了，也很容易做，你喜歡嗎？

科學家事蹟6

上語文課，老師要大家找出喜歡的一位科學家，並在課堂上報告，於是我興沖沖的到小書蟲樂園找到一本描述中國偉大科學家張衡的故事。張衡是東漢偉大的科學家，他從小就天資聰穎，並且喜歡思考，兒時便展現出驚人的天賦。長 大後雖受人提拔，但他仍然放棄了當官的時機，而專注的埋首於研究中。

張衡可説是上知天文，下知地理，樣樣精通，其中在數學、天文和機械的表現更為突出。他創造了有名的地動儀〞，這個地動儀能夠很即時的測出地震的位 置，有一次，地動儀顯示出洛陽西方有地震，當時人們都不相信，過了幾天，快馬入京報揭發生了地震，方位正是洛陽的西方，此時大家不得不佩服張衡的創造。地 動儀不僅成為地震測量的始祖，更顯示出當時張衡擁有非凡的科學能力。

張衡的另一創造渾天儀〞打破了原本中國人對天文的蓋天説〞，這個創造能夠準確的顯示出日月星辰的運行方向，絲毫不差;他後來創造了水鍾來讓渾天儀 自動運轉，變成了兼具報時功能的水運渾天儀〞。此外，他還打破了人們對日蝕和月蝕的迷信，提出了科學的解釋;他也計算出圓周率到小數第二位。這些創造和 奉獻，在當時的技術來説，是相當不容易的'。

張衡一生的成就，受到世界各地科學家的推崇。我們要學習他主動思考的精神，也要感謝這位偉大的科學家，為我們的科學研究打下紮實的根基。

科學家事蹟7

很多同學都有自己崇拜的科學家，如：發明電話的諾貝爾；發明原子彈的愛因斯坦；發明孔燈的諸葛亮和發明固定連續攝影機的馬萊……

我崇拜的科學家而是發明了電燈的愛迪生。

在愛迪生小時候，別人都叫他阿爾。小時候的阿爾很愛發問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發問題的對象，如果他對於大人的答覆感到不滿時就會親自去實驗，例如有一次阿爾看到了一隻母雞在孵蛋，他就問媽媽為什麼母雞總是成天坐在那裏呢？媽媽就告訴他母雞在孵蛋，阿爾便想如果母雞可以那我也一定可以，過了幾天爸爸媽媽發現阿爾一直蹲在木料房裏，不知道在做什麼，當家人發現阿爾在孵蛋的時候每個人都捧腹大笑了起來……

八歲的時候阿爾就去上國小了，可是他只上三個月的課就退學了，阿爾在上課的時候，媽媽常被叫到學校去跟老師説話，這是因為阿爾常常提出一些老師認為很奇怪的問題，老師認為他是一個低能兒童，於是媽媽就決定自己來教導阿爾，並決心把阿爾教成一位偉大的天才，就這樣阿爾便開始了他的自學課程，阿爾被媽媽教的.很好，後來阿爾也得到了允許，可以在地下室裏設置一個實驗室，為了不讓別人亂動他的實驗品，阿爾還想出妙計，就是在每一個實驗品的瓶子上貼上毒藥標籤。

愛迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然後錘打成各式各樣的工具時，就晃着大腦袋提出一個又一個問題：火是什麼東西？火為什麼會燃燒？火為什麼是紅的？火為什麼這麼熱？鐵在火中被燒之後為什麼會發紅？鐵紅了為什麼就軟了？回到家，小愛迪生在自家的木棚裏開始了他最初的實驗。他抱來乾草，並將其點燃，他想弄明白火究竟是什麼。然而，小愛迪生的第一次實驗就引來了一場火災，將家中的木棚燒掉了。

看到這裏，我感到非常慚愧。因為我做事情沒有像愛迪生這樣堅持不懈：每次，我做數學作業時碰到了一點點難處，心裏就會想：管他呢，這題我回家再做！就這樣，許多難題都是媽媽親手幫我解決的，我根本沒有去做。現在，我感到非常的後悔。

這幾件愛迪生小時候的故事告訴我們：做任何事情都要付出努力才可以成功。同學們，你們一定要記住哦！

科學家事蹟8

愛迪至12歲時開始他艱苦的闖蕩生涯，他作過火車上的報童，學會了發報技術，到過波士頓、紐約，一直到24歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時宣佈要發明一種光線柔和、價格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1500多種材料，歷時13個月，但是都沒有成功。一些人吹起了冷風，説愛迪生這次是“吃進了自己啃不動的東西”。

一個曾經在愛迪生那裏工作過的'物理學家稱這個試驗是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅持試驗，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負有心人。1879年10月10日星期天下午5時，愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀察和做記錄。

這一次，燈泡明亮、穩定，1小時、2小時、3小時、……燈泡一直亮着。從19日、20日到21日，沒有一個人去休息。直到21日下午2時，當點燃到第45個鐘頭的時候，愛迪生叫助手把電壓加高一點，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲終於燒斷了。12月21日，紐約先驅論壇報用整版篇幅詳細報道了燈泡試驗成功的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認白熾燈是由他發明的。1879年除夕，愛迪生把60個燈泡點亮了掛在門羅公園裏，當時下着大雪，竟有2500多人頂着大雪來參觀。

愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什麼，然後我就邁步向前，努力去把它發明出來。”有人説，發明是命運的產物，愛迪生是天才。愛迪生卻感歎地説：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗！”

當有人問他在發明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候，他説，在這個過程中他從未失敗過；相反，他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3350本詳細記錄發明設想、實驗情況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他：“您什麼時候退休？”

他脱口而出説：“在我出殯前的那一天！”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學十年休假？”愛迪生嚴肅地回答説：“科學是一天也不會休息的，在已經過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，並且還要這樣繼續工作下去。”的確，愛迪生實踐了自己的諾言，他已經80多歲了，為了“做出更多的發明”，仍在勤奮地工作，致力於從本國的雜草中提取膠乳。

科學家事蹟9

960年5月16日，世界上第一個激光器——紅寶石激光器發出了一束神奇的光，它的名字叫“激光”。最國中文的名稱叫做“鐳射”、“萊塞”，是它的英文名稱LASER的音譯。LASER是英文“受激輻射的光放大”的縮寫。

什麼叫做“受激輻射”?它基於偉大的科學家愛因斯坦在1916年提出了的一套全新的理論。這一理論是説在組成物質的原子中，有不同數量的粒子(電子)分佈在不同的能級上，在高能級上的粒子受到某種光子的激發，會從高能級跳到(躍遷)到低能級上，這時將會輻射出與激發它的光相同性質的'光，而且在某種狀態下，能出現一個弱光激發出一個強光的現象。這就叫做“受激輻射的光放大”，簡稱激光。

個科學的理論從提出到實現，往往要經過一段艱難的道路。愛因斯坦提出的這個理論也是如此。它很長一段時間被擱置在抽屜裏無人問津。一直到1951年，美國哥倫比亞大學的一位教授查爾斯.湯斯(Townes)對微波的放大進行了研究，經過三年的努力，他成功地製造出了世界上第一個“微波激射器”，即“受激輻射的微波放大”的理論。湯斯在這項研究中花費了大量的資金，因此他的這項成果被人們起了個綽號叫做“錢泵”，説他的這項研究花了很多的錢。後來湯斯教授和他的學生阿瑟.肖洛(Schawlow，諾貝爾物理獎的獲得者)想，既然我們已經成功地研究了微波的放大，就有可能把微波放大的技術應用於光波。1958年，湯斯的肖洛在《物理評論》雜誌上發表了他們的“發明”——關於“受激輻射的光放大”(即LASER)的論文。但是他們沒有在此基礎上繼續進行研究和實驗，結果這項研究的成果被第三者利用了。這位第三者的名字叫西奧多.梅曼(Maiman)。梅曼是美國加利福尼亞州休斯航空公司實驗室的研究員。他花了兩年時間，終於製成了世界上第一個激光器——紅寶石激光器，發出了與古往今來人類所見到的和所利用的光都不相同的特殊的光——激光。激光的發現大大鼓舞了光通信的研究工作，沒有激光的發明就不會有今天的光通信或光纖通信。

人類很早就利用光來傳遞信息了。烽火台，就是古代人進行光通信的設施。利用光波傳遞信息，一直是人們研究的目標。一百多年前，著名的電話發明家貝爾在發明電話之後，在1880年又發明了利用太陽光進行電話通信的“光電話”，最遠的通話距離達到了213米。後來，人們又利用弧光燈的光來代替太陽光，使通話的距離延長，但是最多也只能傳幾公里。原因是這些光通過大氣傳播時會受到雨、霧、煙塵等的吸收;從而造成較大的消耗;還因為這些光在傳播時會逐漸擴散，即使是天氣晴朗時也會逐漸擴散而消失。從技術上來説，無論是太陽光還是各種火花、燈光都是“不純”的光、它們的頻率、相位等光的特性是“雜亂”的，不可能用來傳送大量的信息，也不能用作遠距離通信。而激光是由物質原子結構的本質決定的，這種光與人們已經廣泛應用的電磁波有類似的特性。激光的光束具有很強的功率、很直的直射性，光質很“純”，也就是光波的頻率、相位等都很穩定，因此可以用來載送信息，通信的容量很大，比微波通信還要大一萬倍!

科學家事蹟10

《科學家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書，書中寫了達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之後，覺得他們真是很偉大，很厲害。電報、電話、電燈，這些東西在科技發達的今天看來是多麼的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對於當時的人們是多麼的`至關重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。真不愧是“發明大王”，我們都應該向他學習。

長大了的愛迪生，學會了無線電收發報技術。愛迪生為了晚間休息好，白天能鑽研發明創造，就設計了一個電報機自動按時拍發訊號。這就是電報機的雛形。沒過多久，他又對電報機進行了改進，經過多次試驗，一架新式的發報機試製成功了。愛迪生望着自己發明的機器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很熱愛科學，一步一個腳印往前走。每一次實驗，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經過了多少個不眠之夜，他才獲得了成功。愛迪生在科學技術中最重大的貢獻是發明了留聲機和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學，善於思考，努力工作，在75歲的時候，還每天準時到實驗室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時，愛迪生為了搞實驗，往往連續幾天不出實驗室，不睡覺。實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹。有一天，他的朋友開他玩笑説：“怪不得愛迪生懂得那麼多得發明，原來他連睡覺都在吸收書裏的營養。”晚間在書房讀3至5小時書，若用平常人一生的活動時間來計算，他的生命已經成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們説，我已經是135歲的人了。如果不勤奮，愛迪生怎麼可能有這麼大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！

通過愛迪生的故事，我知道了偉大的科學家們是付出了辛勤的汗水，並通過自己的努力得到了回報，發明了造福人類的東西。我們現在有非常好的學習環境，有非常好的老師教我們學習知識，所以，我們應該努力學習，學好本領，長大為國家做出貢獻。

科學家事蹟11

斯蒂芬。科學家霍金，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，現年60歲，出生於伽利略逝世週年紀念日，劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家”。他還證明了黑洞的面積定理。科學家霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。他因患盧伽雷氏症（肌萎縮性側索硬化症），禁錮在一張輪椅上達20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨遊到光袤的時空，解開了宇宙之謎。

科學家霍金教授是現代科普小説家，他的代表作是1988年撰寫的`《時間簡史》，這是一篇優秀的天文科普小説。作者想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計發行量已達2500萬冊，被譯成近40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世。科學家霍金堅信關於宇宙的起源和生命的基本理念可以不用數學來表達，世人應當可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深奧莫測的學説。本書是關於探索時間本質和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當代有關宇宙科學思想最重要的經典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。本書一出版即在全世界引起巨大反響。《時間簡史》對我們這些喜用言語表達甚於方程表達的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她長於一個對人類思想有接觸貢獻者之手，這是一本對知識無限追求之作，是對時空本質之謎不懈探討之作。

科學家事蹟12

錢學森的故事錢學森認為，飛機的重要性自不待言，而導彈確實是一種新的有巨大威脅力的武器，其作用在二次大戰末期已現端倪，希特勒德國就使用了V—1、V—2導彈。與飛機相比，導彈的優點是它的`速度快，在戰爭中無論是從攻擊或防禦的角度看，都是一個重要的戰術技術性能。另一方面他又從技術上指出，攻克火箭導彈技術並不見得比飛機更難，因為導彈是無人駕駛的一次性武器，而飛機則有人駕駛，且要求多次使用，這在發動機、結構、材料和飛行安全等問題上都有許多特殊的要求。

他給大家介紹説，發展導彈在技術上也會遇到許多難關，比如制導問題。這也是當時大家不知道導彈為什麼會自動飛向目標的一個神密問題。針對這一情況，錢學森給大家講解了許多制導的原理，其中包括洲際導彈的制導原理。他對制導技術進行了剖析，並由此得出結論説，這個問題在短期內易於突破。

錢學森還專門指出，他這麼説並不是否定飛機的重要性。事實上，這兩種武器在戰爭中是相輔相成，缺一不可的。所以導彈作為一種現代的武器，應及早引起人們的重視，並列入重點項目予以突破。錢學森的這一具有真知灼見的分析，自然為很多人所接受，並統一了大家對導彈問題的認識。

在軍隊方面，錢學森親自給我軍高級將領作報告，講解火箭導彈知識，分析導彈在未來戰爭中的作用。他的講課深入淺出，形象生動，使許多科學知識不多的老將軍都聽得津津有味，並對這一尖端武器產生了莫大的興趣。

科學家事蹟13

史蒂芬·威廉·科學家霍金（英文名StephenWilliamHawking），1942年1月8日在英國牛津出生[1]，當天正是伽利略逝世300年忌日。人稱宇宙之王。曾先後畢業於牛津大學和劍橋大學，並獲劍橋大學哲學博士學位。他之所以在輪椅上坐了46年，是因為他在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他是英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的`科學家，還被稱為宇宙之王。1942年1月8日生於英國牛津的科學家霍金剛好出生於伽利略逝世300週年紀念日之時。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家。他還證明了黑洞的面積定理，即隨着時間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學的聯繫在一起。1973年，他考慮黑洞附近的量子效應，發現黑洞會像黑體一樣發出輻射，其輻射的温度和黑洞質量成反比，這樣黑洞就會因為輻射而慢慢變小，而温度卻越變越高，它以最後一刻的爆炸而告終。黑洞輻射的發現具有極其基本的意義，它將引力、量子力學和統計力學統一在一起。

科學家事蹟14

在這些科學家中，我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位偉大的女科學家，她曾獲得過數次諾貝爾獎，得到很多國家高級學術機構頒發的獎章。她刻苦鑽研，永不滿足，經過無數次試驗，發現了放射元素鐳。鐳，是她一生中轟動世界的發現。

雖然我不懂元素是什麼，什麼叫放射性，但通過閲讀這本書，卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地攪拌；一瓶瓶地倒進倒出、一丁點一丁點地結晶。她每天穿着沾滿灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮鬥了45個月，1250多天，這是多麼繁重的勞動，需要何等堅韌不拔的毅力啊！她既是世界聞名的學者，又是名副其實的工人，還是家庭主婦、孩子的.母親！

居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發的園地，最後終於取得了近代科學史上重要的成就之一——發現放射性元素鐳。我是多麼渴望像居城夫人那樣，在知識的海洋中遨遊，到科學的世界裏去探索，去揭開自然界中一個又一個祕密。

因為她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學家裏，她是獨一無二的。她之所以能有這麼大的成就，與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了700噸水、100噸化學試劑才發現了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”。因為居里夫人忙於實驗沒時間看孩子，她都抱着孩子啃着乾麪包做實驗，她這種忘我的工作精神真是值得我們學習。要取得好成績，是不容易的；要有所成就，更不是輕而易舉的，必須付出艱苦的勞動。古語説的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。因此，從平時開始，就要要求自己養成良好的學習習慣，能獨立思考，認真鑽研，不怕困難。今後我一定要學習居里夫人的頑強進取精神，刻苦學習，勇於實踐，努力攀登科學高峯。希望自己長大了做一個像居里夫人那樣的科學院家，為祖國的繁榮富強，為祖國的科學事業奮鬥終身！

俗話説得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的一代”。

我一定要認真學習，刻苦鑽研，成為一個有用的人！

科學家事蹟15

燈是人類征服黑夜的一大發明。19世紀前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已衝破黑夜，但是仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。只有發電機的誕生，才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變為白晝，擴大了人類活動的`範圍，贏得更多時間為社會創造財富。

真正發明電燈使之大放光明的是美國發明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，國小未讀完就輟學，在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的人，喜歡做各種實驗，製作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣，自從法拉第發明電機後，愛迪生就決心製造電燈，為人類帶來光明。

愛迪生在認真總結了前人制造電燈的失敗經驗後，制定發詳細的試驗計劃，分別在兩方面進行試驗：一是分類試驗1600多種不同耐熱的材料；二是改進抽空設備，使燈泡有高真空度。他還對新型發電機與電路分路系統等進行了研究。

愛迪生將1600多種耐熱發光材料逐一地試驗下來，唯獨白金絲性能量好，但是白金價格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替。1879年，幾經實驗，愛迪生最後決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機抽去燈泡內空氣，電燈亮了，竟能連續使用45個小時。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

為了研製電燈，愛迪生在實驗室裏常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，發明炭絲作燈絲後，他又接連試驗了6000多種植物纖維，最後又選用竹絲，通過高温密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡裏，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續點亮1200個小時。電燈的發明，曾使煤氣股票3天內猛跌百分之十二。

繼愛迪生之後，1909年，美國柯進而奇發明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新台階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨後春筍般登上照明舞台。

燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿．