這件事教育了我作文(11篇)

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的這件事教育了我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

俗話説：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。能讓我領會到這句話本意的事，是我五歲那年親身經歷的事。

那是在我五歲放寒假回老家時發生的事。那天，我和一個比我小的女孩兒在橋上玩，玩着玩着，我們玩累了，於是我就用零花錢買了兩個漢堡，一個給了她，另一個留給自己。

買回漢堡之後，我沒管小女孩兒吃沒吃，自己三兩口就吃完了。吃完之後我發現她呆在那裏，好像在想什麼似的。“嘿，你想什麼呢？”我問她，“我……沒……沒想什麼，”她結結巴巴地説，“我……我不……我不餓，我回……回家了再吃。”説完，她就走了。我經不住好奇心的驅使，便賊頭賊腦地跟了上去。我發現她來到一個小土房子裏，原來裏面住的是她那年過八十的祖母，只見她端來一盆驅寒的洗腳水，給她的祖母洗腳，她的小手撫摸着祖母的腳，眼睛裏流露出對祖母的無限恭敬，而祖母佈滿皺紋的臉上流露出的是安詳，也是疼愛。幫祖母洗漱完之後，她便拿出剛才我給她買的漢堡，一口一口餵給祖母吃，祖母吃得可香了………站在門口的我頓時情不自禁地掉下了眼淚，我想起了我的媽媽，她處處關心我愛護我，而我時常漠視她為我做的一切，更沒有為她端一杯水，洗一次腳。想到這裏，我的內心變得忐忑不安。

既然動物和小女孩都知道感恩，我不禁羞紅了臉，我一定要給媽媽道歉，並且一定要懂得感恩。

在我一生當中，只打過一次架，就是這次打架給了我深刻的教育，使我懂得了同學之間不能打架，要相互團結，我也以次為戒，再沒發生過此類的事。

記得三年級的時候，我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我們班的賀凱波悄悄地來到了我的身邊，他大聲地在我耳邊叫了一聲，把我嚇了一大跳，我白眼看了他一眼後又看起了書。

他覺得沒趣就走開了。過了一會兒，他又走了過來，來到我的面前，一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈，一邊追，一邊大聲地叫：“賀凱波，把書還給我！快還給我！”他轉過身看了看我，還是往前跑，他東跑跑西跑跑，這時候，上課鈴聲響了，我比他先到了教室裏，想：我用椅子去砸他。這時，他來了，我拿起椅子向他打去，幸虧他發現得快，才逃過了一劫。這時老師來了，他見此情景，把我們倆叫出了教室，問清我們的原因，然後，回到教室。老師來到講台前，對我們説：“同學之間要互相幫助，不能打架，要和睦相處。因為打架會傷害集體的榮譽，也會傷害自己的身體。”我們聽後深受感悟，互相道歉後，我們又成了好朋友。

這件事教育了我，使我終身難忘。時時以那件事告誡自己，在與同學意見不一致時，回想起那件事，會對自己説——不要動粗。

每當我坐在桌前，翻開數學作業本準備做數學題的時候，都會想到一件事。

那還是我上四年級時，有一次放學回家我就開始做數學作業，一開始題目都很簡單，我“奮筆疾書”，只聽見沙沙的寫字聲。忽然，我的筆停到了一道題上，我皺起了眉頭“這個題……”，我絞盡腦汁也想不出來。“算了，做下一道吧！”誰知下一道和上一道一樣難！我左手托腮，右手拿筆敲着頭，像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣，我多麼希望答案躍然紙上啊！可是幾分鐘過去了，紙上依然一片空白。“算了，空着吧，下一個總該會了吧？”我又“艱苦奮鬥”了3分鐘，六道題還空着三個。怎麼辦？明天找老師？但我性子急，恐怕等不到那時侯了。問媽媽？但又不好意思，因為在媽媽面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解決？哎，實在是百思不得其解呀！

最後，我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒，耐心地給我講解，“這個題，從這裏入手……”媽媽只給我講了一陣子，三道題我就全懂了。我喜上眉梢，在心裏暗自慶幸：嘿，多虧問了媽媽，解題方法我可永遠忘不了了。媽媽也鼓勵我説：學問學問，不懂就要問，你一定要做個勤學好問的孩子。

這件事雖然小，但給予我的啟發卻是深刻的，有問題不懂卻不問，一道不問，兩道、三道……越積越多，就積成了大問題，這個問題，也許就是一個人命運的轉折點啊！就像人生旅途一樣，它並不是一帆風順的，有困難也有挫折，我們都要勇敢面對！

生活中的'小事數不勝數，度過十一個春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜時間。

那個暑假，六十多天本是漫長的，可真正過起來卻十分短暫。暑假最後一天晚上，也許別人都在養精蓄鋭，準備迎接開學第一天。而我，玩了六十多天，作業一個字也沒動，正在奮筆疾書趕作業。搖着蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”：“暑假幾十天作業都不做，只剩一個晚上了，才知道做作業……”

牀邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下，我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時，可作業卻沒什麼進展……面對着“浩浩蕩蕩”的作業大軍，我情不自禁的懊惱起來，“早知如此，何必當初？”“啊——”我仰天（天花板）一聲長嘯，望了望桌上的一沓作業小山……唉，還有七篇日記，四頁假期作業，作文集也還沒有出完！

“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊，我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之餘，我瞄了一下時鐘，已經快十一點了。

又“刷刷刷”了幾個小時，我這位孤身一將終於戰勝了作業大軍。我看了下時間，已近凌晨一時。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下場，當初就早一點把作業寫完也不會淪落至此。“呯”一聲巨響，我直接倒下睡了。

這件事教育了我：莫等閒，白了少年頭，空悲切！

星期六早上陽光明媚，天氣晴朗，我坐2號公交車去接上大學回來的阿姨，在公交車上人們陸陸續續地有人上車，有人下車，一會兒車上擠滿了人。

突然看到了一位老奶奶上車後，艱難地扶着拉桿，車上的不少人視面不見，這時候從後排座位上站起一位帶着紅領巾的小女孩，大聲對老奶奶説：“奶奶，到我這兒來，我讓你坐。”奶奶吃力的走過去，輕聲地對小姑娘説：“謝謝你，我年紀大了，真的站不穩了，多虧你呀！”女孩從座位上站了起來，老奶奶坐了上去，小女孩扶着老奶奶並對老奶奶説：“這是我應該做的，我們小孩站會兒不要緊！”老奶奶聽了，飽經風霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心裏有點慚愧，因為我就座在小姑娘的後排。這時，我想到老師多次對我們説的：“尊老愛幼是中華的傳統，是少先隊員應該做的，而小姑娘做到的我為什麼做不到呢？”我的心跳越來越厲害，臉越來越紅了…

這件事給我教育很深，以後每次坐公交車時發現老人，我都主動讓座，多次迎來“謝謝你”的聲音，而那個小姑娘的形象就會出現在我眼前。

其實，生活中處處有道理，可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出；可以從螞蟻齊心協力搬運食物看出；從獅子合力擊敗獵物看出；可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在於你有沒有一雙探求道理的眼睛。

天氣總是陽光明媚的，我走在小路上，撒着腿往前跑，因為我還要玩電腦呢！咦？是什麼讓我停了下來？只見一隻四不像懸掛在旁邊屋子的房樑上，於是，我抱着好奇心兩步並作一步跑了過去，細看一下，哦，原來是一隻蜘蛛，那隻蜘蛛渾身雪白雪白的，正在上邊吐絲，我可是具有破壞性的！我踮着腳，用一隻俘獲的樹枝死勁地捅它，它掉了下來，翻着雪白的肚皮。嘿嘿，看你怎麼織網！我得意洋洋的笑着。我剛要回家去，沒想到，它沒有被突如其來的災難嚇倒，蜘蛛掙扎着翻了個身，繼續向前爬去，我頓時就傻了眼：我可是人呀，怎麼就幹不掉你？我憤怒地用合攏的手將水潑到牆上，當然，不用説，它掉了下來，到了水裏。但是，他仍然掙扎着想要出來織網。我被他堅持不懈的精神感動了，把它救了出來，它還是爬到牆上織網。我深受這件事的教育，他讓我知道，只要我們朝一個方面前進，堅持不懈的努力，即使你小，也可以成功。

蜘蛛織網這件事給了我深刻的感受，這件事教會了我一個人要奮鬥，在我遇到困難時鼓勵着我。

在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情，然而也正是這件事教育了我。

那是晴朗的一天，媽媽帶着我去阿姨家玩，我來到阿姨家，在她家的客廳裏玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了，而在外面和媽媽説話的阿姨也沒有發現，當時我的心情非常複雜，心裏有兩個聲音一直在爭吵。一個説：“反正她們有沒有發現，算了吧，就説不是你乾的。”“不行，現在就去承認錯誤，糾正錯誤，做個誠實的孩子，”另一個説。就這樣，兩種聲音一直在我的腦海裏爭吵。不過，我做出了一個錯誤的決定，我選擇了將錯就錯。在接下來的時間裏，我顯得十分不安。終於一天我受不了了，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了以後顯得非常生氣，氣氛的對我説：“你做了一個這樣的決定，我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴厲的批評，心裏也知道自己錯了便對媽媽説：“媽媽，我知道錯了，我現在就去和阿姨坦白，道歉。”就這樣，我和媽媽來到了阿姨家，我把事情詳細的跟阿姨説了，並對阿姨説：“阿姨，對不起，我欺騙了你，我已經知道錯了。”阿姨聽到了我誠懇的道歉也原諒了我。

這件事雖然有了圓滿的結局，但是對我來説也是教育了我。也讓我在以後的人生道路上有了一次教育，沒有再犯過同樣的錯誤。

我們的成長過程中，總會有那麼幾件事情指引着我們的人生方向，在我們迷茫的時候像一盞明燈，讓我們知道是非對錯，分明黑白。

一天，媽媽讓我和表哥一起去買東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會兒才到了小店。我走進小店，看見店主是一個老奶奶，她看見我，慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她，她顫巍巍地找了錢，我沒怎麼看，把錢揣在兜裏就走了。

出了店門，路走到一半的時候，我發現錢找多了！表哥知道後，停下腳步説：“我們回去把老奶奶的錢還給她吧。”“哎呀，回去多遠啊，而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃，多好呀！”我滿懷開心地説。可是表哥卻嚴肅地説：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時我們應該明確自己的態度，嚴格要求自己，不能在關鍵時刻讓私心戰勝理智！”我聽了表哥的話，想起進店門時老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時乾裂的手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶後，老奶奶直誇我們是好孩子，我的心中洋溢着一種從未有過的感覺。

自從這件事以後，我就從未讓私心戰勝理智，它就像導航儀一樣，無時不刻指引我奔向正確的人生方向。

寬容，使人與人之間有了信任；寬容，使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤，也是在收穫一份快樂。

暑假的一天，我和弟弟在後院玩耍，我們玩得好好的，弟弟不知怎麼了，像着了魔似的，在地上打起了滾，眼睛裏閃着淚花，嘴裏還不時喊着，“疼死我了，疼死我了！”在一旁的我，看着弟弟痛苦的模樣，心想：怎麼辦呢？我可不會治病，去找爸爸媽媽吧。不行，萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的，那可不得了！正當我猶豫不決時，爸爸媽媽聞聲跑了過來，一看這情形，不等我解釋，便你一句，我一言，不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽，眼淚在眼眶間打轉，鼻子一酸，那淚水像斷了線的珠子，不停地往下落。我彷彿覺得大地在顫抖，房屋在旋轉，我哭着跑進房間。

過了一會兒，我擦乾了眼淚，不再哭泣，因為我大人不記小人過。忽然，我意外的聽見弟弟在門外叫喊，心裏驚訝極了。我打開門，雙手交叉，鼓着嘴，裝做不理他，只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉，我撲哧一笑，之前的不開心，早被我拋得九霄雲外，我和弟弟又和好如初了。

這件事教育了我，做人要有寬容之心，退一步，海闊天空，原諒別人，也在收穫快樂！

記得那一次，我放學回來的路上發生了一件事令我至今難忘。

那天，我興高采烈地揹着書包回家的時候，發覺好像有人跟蹤我，我立刻加快了腳步迅速跑進小草叢裏躲起來，心想:"誰白無故第跟蹤我，閒着無聊嗎？”突然，那個人跑了進來，還叫着我的名字。我心想：“我平時沒招惹誰呀！”那個人突然説：“你的東西。”我出來接住東西一看原來是自動鉛筆，我連聲道謝。他説：“你下次要注意呀！”第二天，我來到教室就聽見了哭聲，原來是昨天撿東西還我的那個人。他哭着説：“我的文具盒丟了。”我問清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西，結果沒找到。走在回家的路上時看見了一個文具盒，仔細一看，心想：這不就是那個人昨天跑掉的文具盒嗎！我立刻撿起文具盒交到他的手裏，他高興地笑了。我説：“同學之間，就要互相幫助，你昨天不也是幫了我嘛”從這件事後，我們全班都開始互相幫助別人，而且黑板上還寫着：“同學之間，要互相幫助”這幾個大字。

我想：“這也應該是我們作為學生的責任。”

明媚的陽光照到我的牀上，今天，是我們家的全體出動日，我們早早起牀，吃好早飯，一家人來到了花鳥市場。

那裏有潔白無瑕的水仙花，淡紅色的玫瑰等等，奼紫嫣紅，好看極了。往裏走像是來到了動物樂園，有活潑的小鳥，可愛的魚，黑白相間的狗······我一看像箭一樣的衝向賣魚的地方。那裏有黑白的斑點魚，兩邊有泡泡的“小泡魚”，五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來，“媽媽，媽媽我要買這個！”“好，好，知道了！”“一、二、三、四，有四條，我和妹妹大聲的數了起來。

回到家後，我把它們都放到了金魚缸裏，撒點食，它們都像餓狼似的撲了上來，你一口，我一口，很快，食物就沒了，我又撒了一點。媽媽看見了説道：“別撒那麼多，擔心小魚吃撐死了。”不會的，它們那麼餓，肚子又那麼大，怎麼能撐死呢？我大聲説道。一天，兩天，三天······突然有一天我發現小魚有點不對勁，叫來媽媽一看，原來是因為吃得太多撐死了。不可能，你看它們的肚子個個鼓得大大大的，怎麼會死掉呢？我傷心極了。心想：早知道就不給它們吃那麼多了，如果當時聽媽媽的話，少撒點或許小魚就不會死掉了。

隨着我一年一年的長大，終於知道了：人不能貪得太多，來得快，失去的也快，最後傷心的還是自己，所以只有自己努力去爭取，根扎得穩，才什麼都不怕。