這件事教育了我作文(通用15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的這件事教育了我作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

這件事教育了我作文(通用15篇)

這件事教育了我作文1

20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的。

這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又擀皮又包,我也跟着包。這次是我擀皮,媽媽包。這是我第一次擀皮,因此我怕自己會擀成一點也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤擀成圓片。擀了很多圈,我看着差不多了,就高興地對媽媽説:“我會擀皮了。”説完,就又擀起了第二個面球、第三個面球……一直到擀完所有的面球。

包完之後,媽媽把包子放在鍋裏蒸熟。吃着自己親手做的包子,特別有成就感。

通過這次蒸包子,我體會到——只要敢於去做或嘗試,就會發現自己以前沒有的本領。

這件事教育了我作文2

在生活中有許多令人難忘的事,其中,那件事給我留下了深刻的印象。

那天,同學們都專心致志,聚精會神的聽老師講課,突然,坐在我左面的同學“哇”的一聲叫了起來,我回頭一看,原來是我後面的同學身體不舒服,不小心吐了出來,同學們一看他吐得很厲害,都捂 住了鼻子,擺出一副嫌棄的模樣。這時,勞動委員從書包裏拿出餐巾紙給那個吐的同學,幫他把身上擦乾淨,然後把他扶到了水池,幫他洗一下,最後拿上了拖把回教室把他吐出來的東西拖掉。

老師見了,就立馬叫幾個同學去扶他到醫務室,然後打電話給他的家長,叫他家長來送他去醫院。我在一旁看着其他同學的所作所為,為他們感到慚愧。

這件事深深打教育了我,不管別人遇到什麼困難,我們都要經力幫助他,俗話説“我為人人,人人為我。”

這件事教育了我作文3

在我一生當中,只打過一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學之間不能打架,要相互團結,我也以次為戒,再沒發生過此類的事。

記得三年級的時候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我們班的賀凱波悄悄地來到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼後又看起了書。

他覺得沒趣就走開了。過了一會兒,他又走了過來,來到我的面前,一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書還給我!快還給我!”他轉過身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室裏,想:我用椅子去砸他。這時,他來了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發現得快,才逃過了一劫。這時老師來了,他見此情景,把我們倆叫出了教室,問清我們的原因,然後,回到教室。老師來到講台前,對我們説:“同學之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因為打架會傷害集體的榮譽,也會傷害自己的身體。”我們聽後深受感悟,互相道歉後,我們又成了好朋友。

這件事教育了我,使我終身難忘。時時以那件事告誡自己,在與同學意見不一致時,回想起那件事,會對自己説——不要動粗。

這件事教育了我作文4

一大早,魏杜豪遞給我一張紙。打開一看,是孩子媽媽寫給我的一封簡短的信。信中講述孩子昨天不想把鞋子穿在腳上,是因為早上上學時不小心踩在水潭裏,弄濕了鞋子。孩子又很有自己的想法,他認為老師很忙的,管不了這麼多,又覺得穿着鞋子很難受,所以就不穿鞋子了。

回想昨天語文課上,我看見孩子脱下了鞋子,只是一味地告訴孩子不穿鞋子腳會受涼的。再加上這個孩子平時就不大會整理自己的東西,管好自己身上的物品,我就自然地以為今天的舉動是孩子任性的表現,根本沒有問及孩子為什麼不想穿。

孩子,是老師太疏忽了。你的“老師很忙的,管不了這麼多”讓我內心一震,小小的你竟然是這樣為老師着想,看來,我真的小看你了!

這件事教育了我作文5

記得去年夏天,我不知道怎麼回事,突然愛上了夜來香這種花。可能是它有一種芳香的味和能趕走蚊子的神奇吧。

從那以後,我便天天在校園裏,回家的路上採集夜來香的種子。為了保護我的“心肝兒”,我不知和媽媽鬥了多少回嘴。最終,媽媽還是敗下陣來。我心裏總想着:如果我不在家,媽媽把來之不 易的種子扔掉了怎麼辦?於是我把種子娃娃包起來,藏到了牀底下。盼着春天的到來。

春、夏、秋、冬,春啊!春天終於來了,我的“寶貝兒”終於要開出五顏六色的花了。我的心願終於能平安地實現了。我除掉了美人蕉、杜鵑花、月季花和媽媽心愛的石榴樹。

哈哈,我終於成功了,在我的精心呵護下,它們就要開出美麗的花朵了。

直到今天,我才明白,我愛護了它卻傷害了別的花。你想想:世界上的生物,都是有生命的。我的花卻是用人家的寶貴之土,人家又何處立身呢?如果我不把美人蕉、杜鵑除掉,那院子裏就更漂 亮了。不是嗎?每種生物都有自己存在的權力呀!

這件事教育了我作文6

正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業。在我休息的時候,我在我心愛的燈籠內放了一支點着的蠟燭,把它放在衞生間的地面上,頓時,衞生間一片大亮,我欣賞了一會,就去做作業,把燈籠的事忘得一乾二淨。

忽然,我聞到一股濃濃煙味,當時我害怕極了,我就壯着膽子去找原因,卧室、廚房、客廳都沒有問題,就差一個衞生間了,我想原因肯定就在這裏面,我一推開門,一股嗆人的濃煙迎面撲來,等煙散後,我發現我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時,我才明白原來是我的燈籠着火了,我後悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多麼可怕的事情,以後我再也不犯這樣的錯誤了。

在這,我也提醒同學們,千萬不要在家中玩火。

這件事教育了我作文7

一天早上,在媽媽送我去上學的路上,等公交車時,我的肚子突然有點痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發了,媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下,擦完了藥我趕緊跑上車,忙亂之中媽媽在車下問:“你們有沒有給車費?”我説:“沒有”並且做了個手勢——搖了搖手話剛説完車門就關上出發了。

下午放學時媽媽問我和哥哥:“早上坐車有沒有給車費?司機有沒有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒有。”媽媽對我和哥哥説:“你們做手勢有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒有給。我的理解是不用給了,而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的結局,好在司機人好沒有為難你們,要不然你們上學會遲到,或許會給司機説一頓。記住,以後不能做這種模凌兩可的手勢,要多用語言表達。”我認為媽媽説的話很有道理,我一定要改掉這個壞習慣。

這件事教育了我作文8

週五,有一件事深刻的教育了我。

那天,我不小心把媽媽最愛的一個花瓶給打碎了。當時家裏只有我一個人,我非常緊張,想着趕緊把碎片掃起來。可剛拿起掃把就聽見有人開門,我迅速的把掃把放回原處,然後假裝躺在牀上睡覺。一開門媽媽就發現了我的傑作,大聲地喊道:“是你乾的嗎?”我假裝迷迷糊糊地説:“不是我,我一直在睡覺呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來,又不相信地説:“是真的嗎?”我眼睛看向遠方,點點頭説:“是真的。”

可是媽媽肯定覺得裏面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會繼續追問下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地説:“家裏就你一個人,再説它好好的怎麼會破呢?”我理直氣壯地説:“它是自己裂的。”媽媽繼續問:“難道花瓶成精了?”我不耐煩地説:“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅定地説。“那個,那個……”就這一句話我説了十幾遍,媽媽看着我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧,我承認了,是我打碎的,對不起,我錯了。”我慚愧地説。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯就改還是好孩子。”

通過這件事我明白了一定要誠實。

這件事教育了我作文9

記得那一次,我放學回來的路上發生了一件事令我至今難忘。

那天,我興高采烈地揹着書包回家的時候,發覺好像有人跟蹤我,我立刻加快了腳步迅速跑進小草叢裏躲起來,心想:"誰白無故第跟蹤我,閒着無聊嗎?”突然,那個人跑了進來,還叫着我的名字。我心想:“我平時沒招惹誰呀!”那個人突然説:“你的東西。”我出來接住東西一看原來是自動鉛筆,我連聲道謝。他説:“你下次要注意呀!”第二天,我來到教室就聽見了哭聲,原來是昨天撿東西還我的那個人。他哭着説:“我的文具盒丟了。”我問清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西,結果沒找到。走在回家的路上時看見了一個文具盒,仔細一看,心想:這不就是那個人昨天跑掉的文具盒嗎!我立刻撿起文具盒交到他的手裏,他高興地笑了。我説:“同學之間,就要互相幫助,你昨天不也是幫了我嘛”從這件事後,我們全班都開始互相幫助別人,而且黑板上還寫着:“同學之間,要互相幫助”這幾個大字。

我想:“這也應該是我們作為學生的責任。”

這件事教育了我作文10

星期六早上陽光明媚,天氣晴朗,我坐2號公交車去接上大學回來的阿姨,在公交車上人們陸陸續續地有人上車,有人下車,一會兒車上擠滿了人。

突然看到了一位老奶奶上車後,艱難地扶着拉桿,車上的不少人視面不見,這時候從後排座位上站起一位帶着紅領巾的小女孩,大聲對老奶奶説:“奶奶,到我這兒來,我讓你坐。”奶奶吃力的走過去,輕聲地對小姑娘説:“謝謝你,我年紀大了,真的站不穩了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來,老奶奶坐了上去,小女孩扶着老奶奶並對老奶奶説:“這是我應該做的,我們小孩站會兒不要緊!”老奶奶聽了,飽經風霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心裏有點慚愧,因為我就座在小姑娘的後排。這時,我想到老師多次對我們説的:“尊老愛幼是中華的傳統,是少先隊員應該做的,而小姑娘做到的我為什麼做不到呢?”我的心跳越來越厲害,臉越來越紅了…

這件事給我教育很深,以後每次坐公交車時發現老人,我都主動讓座,多次迎來“謝謝你”的聲音,而那個小姑娘的形象就會出現在我眼前。

這件事教育了我作文11

當我在騎着心愛的自行車時,那件事又悄悄湧上我的.心頭。不經意間,又回想起了那件事。

“劉姝玥,劉姝玥。你等等我,人家第一次上路。”我急忙大喊道。我剛回過神來,發現一個小女孩正急促的穿過馬路。她邁的步伐很大,手裏還拿的一個漢堡邊走邊大口大口的吃着。“完了,完了”我心裏暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的。“對不起,你沒事吧?”而她只是瞅了我一眼,然後,又沿着斑馬線走了。我看着她那仇恨的表情,心裏像是讓一塊很大的石頭給砸了一個大窟窿似的,心慌極了。一路上,我不敢抬頭看任何人,生怕他們發現我剛才的所作所為。

如今,我心中的那個大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規矩。也要讓我告訴我身邊的每一個人,讓他們也要遵守交通規則。這樣就可以避免了許多傷害,珍愛他人,也愛自己吧!

這件事教育了我作文12

這是童年的一件事,發生在一年級的時候。

一天,上體育課。們要圍着操場跑2圈。當我跑到第2圈的時候,跑在我後面的那位同學突然不小心推了我一下,我摔在泥土裏,後面跑的同學都停了下來,把我送到老師那裏去。下了課,老師把我送到我媽媽那裏,媽媽馬上帶我去醫院,醫生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個晚上都沒睡,我想: “這個傢伙,如果給我看見你,我就罵死你,誰叫你推了我一下,弄到了我的臉,害得我這麼疼。”我連續缺了幾天課,過了幾天,我的傷好了,不過,我的臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見,好像有一點陌生。

那位同學走了過來,説: “對不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補上,好嗎?”我説: “好吧。”他很耐心的教我,一道一道題的講解,終於把前幾天的課都補上了。我現在不恨他了,還喜歡他,我覺得他這個人很好。 想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什麼這麼小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎麼能怪他呢?我以後要大方點,不要這麼小氣。

這件事教育了我,同學之間要團結友愛,互相幫助。

這件事教育了我作文13

記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園裏玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。

結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終於,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來後放碗裏。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。

我看看陶安邦,發現他根本沒動筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道。“那你為什麼不吃?”我非常奇怪。“人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會,由於某種原因遲來了,當你匆匆趕到時,飯菜已經被吃得底朝天了。那時,你又會是什麼感受呢?

尊重別人就等於尊重自己。有一個智者曾説過這樣一句話:“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己。”這實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的立場上去思考,學會從別人的角度看自己,就會發現一個不同的世界,也會發現一個公平的世界,那還有什麼矛盾和誤會呢?人與人的關係和諧了,社會就更美好了。

這件事教育了我作文14

在人生的道路上,會有很多事啟發了你,教育了你,讓你終生受益。有一件事給了我很深的教育。

有一次,我一不小心把玻璃球弄到媽媽教師節發的十斤白糖裏了,我用手左撓右抓,始終找不到那個玻璃球。於是我苦思冥想,還是沒有想到好辦法。那時的我還很小,以為玻璃球是一個非常珍貴的 東西,碧娜十斤沉澱澱的白糖珍貴多了,突然,我想起了水可以把糖溶化,於是我把水倒進了白糖裏,不一會,糖溶化了。清澈見底的水裏有一顆玻璃球,我馬上拿了出來。用嘴舔舔手指頭,還很甜。 媽媽回家後狠狠的批評了我一頓,使這件事深深的印在了我的腦海深處。

今天,從腦海裏翻出這件事以後,我懂得了一個道理,幹什麼事情,都不要輕舉妄動,否則得話,那就會出現意想不到的結局。我永遠不會忘記那一股甘甜的糖水和那苦澀的批評。

這件事教育了我作文15

中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了麪館門口,我心想:不吃麪也行啊,也可以去吃串燒呀!於是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤着,就只剩一個人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個火腿腸。他説:“你是最後一個人,我送你一串裏脊肉。”我一聽,心裏美滋滋的。小販用那雙髒手熟練的串好肉,放進了鍋中。那油發出“咯吱”的聲響,誘的我心裏癢癢的,恨不得馬上吃進口中。肉炸好了,我狼吞虎嚥的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。

一進家門 ,我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在牀上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之後,原來我是因為吃了不衞生的食物,吃壞了肚子。

這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

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