關於窗外作文【精】

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關於窗外作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

蒲公英媽媽長出了一把把小傘，在明媚的陽光中隨風搖擺。一陣風吹過，有顆叫苗苗的種子飄了過來，風兒把她帶到了一個很遠很遠的地方。

那裏多麼荒涼啊，陪伴她的只有狂風，還有一株低矮的不知道名字的植物。突然，一陣塵沙飛揚，他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的，苗苗拼命的吸着水分。她的心中充滿了渴望，渴望陽光和雨露，渴望能夠抽芽、開花。

又過了幾天，苗苗都有點快要窒息了。她想：‘天知道上面是什麼東西，我應該想辦法出去，或許還有另外的路可走。不然，我恐怕就算耗盡自己的一生，也無法露出地面。’

這時，一陣疾風吹過，苗苗感到自己的身體好像動了一下，心中油然升起一絲希望。她努力向外掙扎着，因為她知道這可能是自己最後的機會了。苗苗一次次的努力着，但一次次地碰壁，上面那堅硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。可苗苗沒有放棄，她一次又一次地調整着方向。終於，他被風牽引着，從黑暗中看到了嚮往已久的陽光，她歡快地喊着：‘風婆婆，謝謝啦。我要離開這裏，請您把我帶走吧。’

苗苗被風帶到了一個遙遠的都市，她飛呀飛呀，落到了一個小女孩的花盆中。有了陽光和雨水，她迅速地破土而出，直到小女孩突然發現了她。‘媽媽，這是什麼啊？’小女孩驚奇地問身邊的年輕女人。女人仔細地看了看，説：‘是蒲公英吧？我小時候在老家經常看見的，它會開花，還會結種子呢，種子是小傘狀的。唉，好多年不見了啊。孩子，我們要好好照料它。’

從此，苗苗開始了全新的生活。她努力的成長，直到開出淺黃色的小花，直到長出一個個美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學校，向小朋友們介紹道：‘我媽媽説，這就是蒲公英……’看着那一雙雙胖乎乎的小手都在爭搶，苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之後，她終於開出了美麗的花朵，撒播着生命的希望。

當人生面臨困境的時候，不要一味哀歎，更不要盲目執着。有時，我們需要努力打開另一扇窗户，走過人生的拐角，才能找到屬於自己的那片藍天。

我看着窗外川流不息的車燈與行人、看着暖黃街道上的路燈、看着天空中的如絲薄雲與躲在雲後面的星月。突然想起今天是八月十六，才覺得月亮比以往要圓很多，於是我又進入了發呆狀態。發呆，真是一種無比美妙的感覺，在發呆時我們可以想很多事情，以很投入的態度。因為有時候我們無力憤怒。

車燈，有多少將死之人在他們生命的最後一刻，看到的是你這張放大扭曲的醜臉，看着你對他們獰笑着，露出發光的獠牙。

路，不曾想過夜幕下的你多變至極。給他一張安詳的臉；給我卻一副光彩的面，也許還有給她的浪漫的顏與給它的陰森的色。

月，數不清第幾次對你抒發感慨，儘管你從未發一言。同在這一彎月下的人，是在笑着，還是在嘯着？或許是在掙扎着，哭泣着……而曾經在你面前吟唱的人們你可還記得？也許太多了，以致你只記得住幾個。但願那位青衣仙人與那位白衣廉士你不曾忘記。

“鈴”晚自習開始了，我扭頭時才發現同我一樣望着窗外的人很多。我，轉身，竊悲。

窗裏

我路過一所學校。看到扒在窗上的學生如鬼魅的身影，着實被嚇了一跳。看看他們身後的白光，只覺得此刻的街道昏暗的令人透不過氣。

回想自己也曾有過的那段清澀歲月，真是明媚無比，似乎當年的太陽永遠都照着半眯着眼的我。而後，天開始變黑，黑到我的眼睛習慣不了而看不見一切花草，只看到渾噩的路燈與路燈下昏黃的路，我得小心不滑倒。

白日夢，的確是一種美好的情緒。在那樣的情緒中，我總是可以回到過去，回到那些只有着單純的日子裏。

看看那燦爛的白光吧，真正的光明啊！但願來世，我還能看到。

柔和的風兒微微拂過，吹來幾絲夜晚的涼爽。淡雅的紫色窗簾隨着風微微搖擺，牀前的風鈴發出幾聲輕微的、水滴般清脆的叮噹聲。

睡意不足，我便起身來，想看看夜色——

拉開窗，一片遼闊的紫黛色天空，絲毫看不出黎明前的曙光，太陽在地球的另一邊温暖着大地。無數顆星星，在天上耀眼的閃着，發出鑽石般奪目的光芒，嚮明亮的太陽展現出自己那份與眾不同的美，為什麼黃昏的夕陽總是那麼美，因為夜晚，美麗夕陽只是比它更加美麗百倍的夜晚的前奏罷了。

凌空而掛的月亮，總是夜晚的主角。它的柔和動人，剛好與太陽的激情四射相反。它美麗皎白的顏色，它時圓時彎的姿態，它身邊圍繞着的柔美光輝，好像位善良的天使，默默地守護着夜晚，增添着夜的美。

地上萬物，不論大小，不論多少，都蒙上了一層夜的柔和美麗。附近的一片松樹林，在風兒的搖擺下跳着夜的韻律舞；紡織娘極有節奏感的叫聲穿透了夜空，顯得更加寂靜與神祕；遠處幽靜的叢林裏，傳來了虎嘯、狼嚎、豹吼、馬嘶、鹿鳴——這是夜的狂想曲；房前一片遼闊無垠的紫色花田，鍍上了一層銀色月光，顯得淡雅動人；那月亮灑下的光輝柔似光滑的絲綢，心曠神怡，無限神往。夜是嬌美的，是嫵媚的，是單純的，是清麗的，是完美的，也是最能引起我們內心深處的最深處的強烈共鳴的夜。表面上看，夜就是夜，平淡無奇；其實不然，用內心去看她——你會發現，夜是一種生命。夜喚起了你內心多少的無限柔情？

教室的窗外有什麼？

下課了，我抬頭看見藍藍的天空飄着幾朵大白雲，好美啊！那麼自在，那麼飄逸，我不禁看呆了。這時，範範湊了過來：“幹啥呢？”“看雲呢，多好看！”範範也抬頭看起雲來，我們邊看邊聊天。“這雲像什麼？”“像一個大腳丫在天上。”變了！變了！一個大腳丫，變成了兩半。“像什麼？像什麼？”我也説不上來，就隨口編了，“像一個奧特曼在打怪獸。”風一吹，大怪獸倒下了。

低頭看，能看見學校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫，荷花早就沒有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學採走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒什麼好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林，那竹林中還有兩個石椅子，我想象着石椅子上落着一隻鳥，安靜的竹林中只有小鳥發出清脆又響亮的鳥叫。快看！那是什麼在竹林的圍牆上動，“是鳥嗎？”“不，是一隻大花貓！”

往左看是籃球場，籃球場上有什麼？有13個籃球筐，有一筐籃球，一個班級已經排隊到了那裏準備上體育課了，看樣子，這節課老師會教同學怎麼打籃球。真期待我們體育課上也學打籃球呀！

再往左看，籃球場左邊是操場，操場上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽不真切……

窗外真是個繽紛世界！

（小作者是浙江省平湖師範學校附屬國小白馬校區五年級學生）

後 記

羅丹説：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”真的是這樣的，老師佈置了這篇週記題目，我下課時特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就這樣寫出來了。

家長感言

孩子的觀察力真美妙！窗外的風景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣賞。

念、相惜

清晨，在燕聲中朦朧甦醒，懶懶散散地來到窗前。揉了揉眼睛，抬頭望向遠方。

天空很藍，藍的似一片汪洋。雲很厚，厚如一朵朵的舊棉花，讓人心麻意亂。

視線下移，遠處的山巒連綿起伏，都披上了輕盈的紗巾。隱隱約約，似真似假，將我帶入了她神祕的內心世界。

但，那迷茫的紗後仍看得出那彷彿用濃墨勾出的山的輪廓；仍看得出那淡綠的膚色；仍看得出那花草樹木點綴的美妙。

嗚呼，美麗的女子，還繫着一條藍綠的腰帶。

糟糕了！我已被她的魅，她的美，她的秀所吸引，不覺地隨着她飄舞的紗巾進入了夢幻的天堂。

剎那間，我感覺自己是如此的詞窮，是如此的渺小。

我的筆頭已無法描繪出那如詩如畫的窗外之景；已無法表達出自己觸景後的那份陶醉。此時仍憐惜着自己的這份情。

念、相依

黃昏之時，我又來到窗前，目光慢慢地移向遠方。

雲層中泛着微微的亮光。漸漸地，陽光在雲層中拉出一條橘紅色的光線，不時地又匯聚於一點，或者，隱藏在薄薄的雲中，透着淡淡的紅暈。（真美！）

遠處的山，解開了腰帶，脱下了輕紗，露出了肌膚，在陽光下襬弄着自己的身姿，揭開了自己神祕的面紗。

就在那麼一瞬間，由早晨那位含蓄温雅的女子蜕變為此時這位開朗端莊的熟女。無論怎樣，她的美總不褪色。

站在這個視角，天與山總是相接着，她們的吻合是那樣的自然，那樣的純樸。實際，卻總讓人失望，她們的密不可分只是一種視覺的美感；她們的永恆連接只是一種情感的寄託；她們的距離是如此的`遙不可及；她們只是兩條永不相聚的平行線。

我望着那條山與天的界限，在想：她們是如此的親密，卻又為何是如此的遙遠？

在遐思中餘光淡了，雲散了，燕歸了。

在深藍色的靜謐中，窗外的那片景，一點點的消失了，而我的依戀仍在。（ 溧陽市社渚阿林 — 溧陽文學 www。tal—food。com ）

清晨的陽光透過窗户灑在桌面上，麻雀在窗台上歌唱，小草帶着露珠醒來，勤勞的小蜜蜂正在花叢中採摘着新鮮的蜂蜜，小河上泛起陣陣波瀾……

一條小船飄過，水被一下子喚醒了，不停地翻滾、旋轉。船上有兩個身着綠色衣服的環衞工人，他們手握一根細長的竹竿，竹竿的底部有一個黑乎乎的圓網，二者之間用鐵絲纏繞加固。他們將竹竿深入水中撈起一團黑色又帶點綠色的東西，原來那是水草。他們的動作迅速，下去撈起馬上甩在小船的一個地方，又馬上入水撈起下一團水草，中間沒有過多的停留。

哪怕環衞工人這麼高效率的撈，可水中的水草還是很多，他們的動作不再那麼迅速，想必也是累了，陽光像火焰一般的灼燒着他們，他們的臉上流下了豆子般大小的汗珠，休息片刻便繼續開始了工作。面對驕陽的暴曬，他們也絲毫不懼怕。

岸上的環衞工人也開始了她們的工作，她們手握着一個很大的網兜，另一隻手中有一個長鐵夾子，她們用夾子夾住石塊中的小紙片，用夾子夾住壓在小草身上的垃圾，用夾子夾住垃圾桶旁邊的垃圾袋送入垃圾桶，用夾子夾住街道上的樹葉……

每一株植物她們都不會放過，她們累的時候會在大樹底下乘涼休息。可時間都不長，不久就開始工作了，陽光侵蝕着她們黑黝黝的皮膚。大把大把汗正在往下滴，她們帶起了草帽，遮住了面部的太陽。

窗户很小，但窗户外面的世界很精彩。除了有勤勞的環衞工人，還有認真努力的交警，開心玩耍的小朋友……

窗外的一絲細雨；一縷柔和的春風；一株株嫩綠的生命；一片藍藍的天空；悠雅，輕柔，使我看到了人生。

——題記

國中的校園生活。酸，甜，苦，辣樣樣俱全。校園中的樹木也在滋潤的春雨中茁壯成長，同時也滋潤着我們的心田，帶去了我們一天的煩惱。

窗外，一株新的生命就這樣誕生了。在校園的一角，一個嬌小的生命在那兒成長。這是一顆小樹種，曾經乘着春風在這落地生根，經過了風雨的洗禮，如今破土而出。它要像它的前輩們一樣，長成參天大樹。

它努力着，它屹立在風雨中，不管什麼困難它都不怕，它要實現它的夢想。它忍受着巨大的痛苦把根拼命地伸到厚厚的泥土裏使自己站的更穩。對於狂風的襲擊它毫不退卻，風愈大，他的意志就愈堅強，使自己也變得更強壯，就像松柏一樣，不低頭。

我被它的精神而折服。它在種種的挫折中沒有屈服，反之還是迎刃而上。我們在生活和學習中不是也要學習這棵小樹苗的堅韌不拔的精神嗎？

不經歷風雨，怎能見彩虹？如果窗外的小樹經不起風雨的考驗又怎麼能實現它的夢想？又怎能在這一片藍天中立足呢？

在漫長的人生道路中，我們要經歷的風雨還有很多。就像這棵小樹一樣要經歷風雨的洗禮。但是，如果沒有堅定的意志和信心，你就會在人生的天空中成自由體降落。

窗外，一棵小樹在茁壯成長，而我，正像一隻雛鷹在天空中搏擊風雨。

窗外的天空陰沉沉的，黑壓壓的烏雲遮住了陽光，昭示着一場急風聚雨的到來……

夏日的天氣猶如孫猴子的臉——説變就變。上一秒是豔陽高照，下一秒烏雲便把太陽趕回了家，再下一秒便雨聲“滴嗒”了。

我坐在臨近窗子前的書桌上，解着一道極為複雜的奧數競賽題，用方程，經過幾十分鐘的“奮戰”，發現根本解不出所代表的數值，不行，用算式，做不出，用勾股定理——竟然最後還要用陌生的平方根?“這什麼破題呀，哼，我不做了。”我狠狠地將筆砸在了書桌上，起了身，轉向了窗口，對着大街發起了呆來。

突然，空無一人的大街上出現了一個蒼老的背影，撐着雨傘，騎着破舊的三輪板車。板車發出的聲音“吱呀吱呀”地響，久久迴盪在街上，久久敲擊着我的心房。後座則用雨布包裹着，隱隱露出一個人的身影。三輪板車猶如一隻蝸牛，緩慢地爬行在雨簾之中。很快，老漢停下了車，彷彿在辨認着什麼，老漢掀開了雨布——是他的孫子，他們老少二口擁進了一户民房中的長廊中，看了看自己的孫子毫髮無損，笑了。我也笑了，不過笑中略帶着一絲苦澀。

我將身子轉向了書桌，在心中默想着：迎着風雨，披荊斬棘，打敗困難，最後必定會展露微笑。做題不也正是這樣的嗎?只要膽大心細，相信自己一定能夠解決任何的難題!

筆聲“沙沙”作響，隨即，我展露出了笑容。窗外，一道七彩的彩虹劃過了天邊，絢麗無比……

我有時問自己，真正美麗的風景在哪？不在高山深澗、不在天涯海角，只在我房間裏面的一隻小窗裏，就美出了世間之絕唱。

窗外，綠樹搖曳的沙沙聲是風與靈魂的絮語，伴我度過仲夏的早晨。每天早晨從夢中被陽光喚醒，一眼就能看到窗外葱鬱的綠樹。我家住在六樓，面對如此高大，而茂密的樹木，明亮的窗户也僅僅施捨給它一個小小的角落。每到夏天，四季常青的綠樹更是使出渾身解數，用一片又一片的新葉企圖佔領窗户上更大的版圖。每到風兒掠過樹梢時，打開窗户，聽樹葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏，窗外的綠樹趕走了昨日的疲憊，帶給我一天的好心情。

窗外，徹夜長明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花，伴我度過漫漫長夜。我害怕黑暗，但我喜歡夜晚。對於像我這樣矛盾的人，最好是在窗外留一盞明燈，每到夜晚，透過窗户隱約能看見三四層樓高的白色鐵桿上頂着橘黃色的燈，昏暗的燈光渲染着夜的寂靜，在窗户上灑得滿是金黃。漫漫長夜，總有難眠之時，拿着一杯熱氣騰騰的牛奶，坐在窗邊，以香甜飲下安適平和的夜晚，亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨。窗外火花常明，長夜我心常亮。

窗外，孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉，以童真融入靈魂，伴我走過一生。煩惱、工作學習、人際交往……各種各樣的污垢自上國中後匯入了我的生命長河，常常會淹沒本屬於自己的快樂。每天早晨大腦一片空白地外出，傍晚則裝滿了各種瑣事回來。但這段時間，窗外經常看到孩童玩樂的身影。即使關着窗户，有時也能聽到他們歡樂的笑聲，勾起曾經的記憶，喚醒童年擱淺的美夢。是這股清流，保留了我心中最後一點童真，即使我在世俗中摸爬滾打一圈，身上仍有少年時的光芝。

窗户外面的美景，一點點闌珊了青葱歲月，一筆筆譜寫着錦瑟年華。

一扇窗户樸實無華，可當我們透過乾淨透明的玻璃時，才會發現世界是多麼美好。

經歷一冬天的考驗，雪終於化完，風度得柔順些許，好似一個正在生氣的母親突然變得平和温柔，讓人有點不適，風雖然柔和，但温度依然很低。

窗外的灰色的台子上，隱約有個東西在動。我定睛一看，原來是隻小鳥。我悄悄走過去，輕輕開窗。它竟然沒有飛走。我伸手去抓它，它猛地一抖，鳥喙一張一張地叫着。當我握住它時，才發現它的翅膀受傷了，耷拉着。我把瑟瑟發抖的它，放在鞋盒裏，給它一點米飯和水，希望它能養好傷，長大，一直在我身邊。

到了下午，玻璃發出一陣響聲，好像是有什麼東西撞上了，我打開窗户，一隻大鳥在窗户邊，它並不怕人，但它卻顯得很着急。我剛想去抓，它扇翅飛走了，它的翅膀上有藍色的羽毛，形似圓圈。我走到鞋盒旁，小鳥不再害怕我，它看見我就高興地叫。

第二天，我打開窗透氣，窗外一片明媚的陽光，突然發現昨天的大鳥還在窗邊，大鳥高聲鳴叫起來，這時小鳥竟也跟着附和，我捧着小鳥，與大鳥一對比，驚奇的相似，我似乎明白了二鳥的關係，我心雖不捨，但仍然小鳥送了出去。二鳥依偎在一起，成了這寒冷天中最温暖的“太陽”。

一扇窗户可以阻擋風，阻擋雨，但絕對阻擋不住母親的光芒，窗外是風景，窗外更有母愛，“慈母手中線，遊子身上衣”，哪怕母子相隔萬里，母親也會找到自己的孩子，這就是親情，這就是母愛。這時，窗外的太陽更亮了。

一扇窗，分內外，可母愛，永存在。

初春時節，星辰的爸爸媽媽把她接到了車水馬龍的城市裏。星辰原以為城市的日子必定會生活得平靜沉悶，但當她打開右邊的窗子時，一派生機勃勃的景象映入眼前——是一片森林。

星辰欣喜若狂，這片森林無論誰看了都會情不自禁的愛上它啊！先是柳樹姑娘在風中翩翩起舞，綠悠悠的葉子襯着細細的枝，頗像一條條飄來飄去的綵帶。接下來是那如明鏡般的小河，明鏡，明鏡，明淨得沒有一絲灰塵。在這清澈的鏡子前，你可以十分清楚的看見自己的倒影。金魚小姐可是這兒的常住居民，她經常穿着華麗的琉璃雨衣，甩着五顏六色的大尾巴，跳水中芭蕾。河兩岸的花多得像天上的繁星，美得像天邊的彩虹，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的像霞。桃花，梨花，一串紅，迎春花……不可計數，還有許多星辰不知道的小花。到了河對岸，就是緊密得如方陣般的森林了。森林上空鳥兒在歡快地歌唱，森林裏面有幾聲動物發出來的響聲。星辰自言自語地説：“這響聲應該是小鹿和小兔戲耍傳出來的吧……”

忽然，一隻小鳥誤打誤撞地飛了進來，星辰把它攏在手心裏。小鳥害怕地抖着，星辰輕輕地撫摸着它。過了一會兒，小鳥不害怕了，便“喳喳”地叫着，像是在向星辰訴説着森林裏的奇聞異事。於是，星辰交到了一位動物朋友。

只見森林光禿禿的，小動物沒有了家，都失魂落魄地逃走了。小鳥們不見了，再也聽不到它們那悦耳的歌聲了。工廠裏的廢水全部流到了小河的體內，垃圾也丟在小河裏。小河變得又髒又臭、黑漆漆的。金魚小姐們都傷亡慘重，柳樹姑娘的長髮也被折斷了，那裏變成了蚊子、蒼蠅的聚集地。

我的窗外很普通，視線中單單隻有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個最美好的回憶。

我清晰的記得，那是在一個風和日麗的下午，我約好了即將轉學的楊潔到我家樓下來玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進入了我的眼簾．我狂奔下去，心裏那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"

來．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢．在這場遊戲中，我整個的舉動簡直就是個購物狂，一會兒買這個，一會兒買那個，沒有一下停止的時候．突然，我發現了一朵掉在地上，完好無損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來，登上高高的石凳，高聲説：＂誰願意出高價買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，豔稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價歸屬於楊潔之手。就這樣，我們度過了一個愉快的下午．儘管玩得很無聊，但這畢竟是最後一次，天下有誰人不珍惜自己的最後一次呢？

兩年過去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐豔，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴絃，再也沒有連接起來，只能依靠簡單的記憶來表達對彼此深深的思念。

窗外喲，我深深的憶着你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！

古老香樟樹，撐起一片天。

陽光琉璃，卻不偏不倚的照在心房。忽然間想起那年這個季節曾説過的，似乎也是在這樣寧靜的時候。卻已是物是人非。

不禁意翻開了過往，積蓄的記憶，瞬間在心間盪開，落的一地憂傷。

沒了時間的桎梏，卻還是倉皇出逃。

葉離了枝，眼見着一地落葉。眼眸中忽然浮現那個因落花而哀泣的女子，“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”

耳畔滑過一聲喟歎，哀傷亦或無奈，對着一地的落花和那潺潺流水的芳心閘，吟出“冷月葬花魂”。

黛玉，那個讓人心疼的女子，曾多少次令我潸然淚下。

或許，那個結局，是最合適不過的吧。

“茜紗窗下，我本無緣，黃土隴中，卿何薄命”

這是不是就昭示着黛玉的結局呢？……

視線中若隱若現，白色的身影，被夕陽拉的好長，好長……

眼望樹蒙上了幾抹陰影，黯淡了春的顏色，我想初夏是不是會更加狂熱？？

蔚藍色的天沉澱成了深色，如同那些過往，被時光醖釀成了祕密一般。可望卻又不可即，最終讓時間埋沒，藏在心底，不願割捨，卻也不願想起。

陰影濃重，夜幕降臨，世界在這四方的視線裏更加模糊，倘若我的眼中的世界，沒有侷限，那麼，現在眼裏的風景是不是，就會更美呢？？

低頭不語……離窗而去。

只是很喜歡，窗外寧靜的初夏。

一種執念。只是懷念。

每當看書看累，學習學困的時候，我總喜歡放下書本，把目光投向窗外，靜靜的看着眼前景物發呆。不經意間思緒，便隨着白雲四處飄蕩，飛來飛去，就不知道飛向何處......

迎春花花開，窗外萬物復甦。天空徐徐展開蔚藍畫布，塗上白雲，一朵接着一朵。大地也身着青衣，時常帶着一片花海，任他們在風中舞蹈。孩子們的笑聲透過玻璃傳入耳中就開窗户，暖風煦煦一面低頭望去，一片花叢簇擁着一片花叢。戴上眼鏡，孩子們的笑容與含苞欲放的花骨朵互相襯托，映入我的眼簾。閉上眼睛，手將眼鏡摘下，拿在手中，細細感受清風的温暖。嗯？空氣中還混雜着青草與新翻開的泥土味兒，還有陽光的香氣。懶懶的曬着陽光，聽着清晨鳥兒的啼叫，人也一身輕鬆，自由自在。

“吱—吱—吱—”知了也抵擋不住太陽的熱情，躲在樹下一聲一聲叫喚着。小朋友們也拿出冰棍，皺着小小的眉頭，互相悄悄交談。看着窗外路上的人們卻熱鬧非凡，都出來活動活動要生鏽的身體，走街串巷。街上車水馬龍，上外面大聲吆喝，時不時與砍價的大人爭論價格。旁邊的小孩子呢？呀！小孩子才不管那麼多，緊緊抓住媽媽的手指不放，有滋有味吃着另一個手裏拿着的冰激凌。年輕人也穿着舒適寬鬆的短袖，與朋友肩並肩有説有笑。自己卻好像呆呆望着，也不知在想什麼，只想在熾熱的夏日在水中游個痛快。

在寫作業偶然出神時，頭不由自主的轉向窗户看向窗外。這一看，就收不迴心了。秋高氣爽，涼風習習，帶來一陣陣清脆的笑聲。樹上紅楓似火，被颯颯涼風摘到空中，轉個身再飄落在地上。一眨眼，灰白的瓷石小路上就鋪滿了它們的身影，鋪出一條絳紅與湘色輝映的小路。一縷一縷透過葉縫的陽光，像形狀不一的琥珀灑在路上。人們豐收的歡笑，也穿過紅楓林，有那俏皮可愛的風帶在我的面前。我不禁會心一笑，將煩躁與擔憂，讓那清風一同帶走吧。

小小的我坐在大大的書桌前，看着小小的窗户，用着小小的鏡框，竟將大大的景色入映，入小小的眼中。

“啾啾啾”窗外的一聲鳴叫打斷了沉浸在題海的我的思續。窗外，一隻喜鵲停在枝頭上，我伸手想去捉住它，可鑲嵌在框上的玻璃卻無情地阻擋了。鳥兒似乎感到異樣，展開自由的翅膀，飛走了。望着離去的鳥兒在無邊的天空自由自在地飛翔，我陷入深深的沉思······

我，一個臨近初考的畢業生，父母將全部的希望拖付於我，望我在考試那天能取得好成績。於是，試卷鋪天蓋地席捲而來。可，可我好累，好重啊！父母的期望如千斤重，各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時想高聲吶喊：“啊！我要自由啊！”從這小小的初考前的日子，我彷彿看到父母為我鋪好的人生之路：競爭·勝利·重點。我好迷茫，真不明白這到底是不是我？在老師面前的好學生，在家長面前的乖乖女。為什麼我不能像男孩那樣又爬樹又玩水？因為我是大家閨秀嗎？有了老師的寵愛和家長的疼愛就足夠了嗎？不！不！不！沒有自由的孩子有何用，就像一隻困在鳥籠的小鳥，一輩子只能依賴主人，永遠不會自力更生！

看看窗外無垠的世界，再看看我的家。從窗到門，都上了欄架，活像一鳥籠，而我就是那隻永遠飛不出去的小小鳥。自從我上了六年級，爸爸媽媽突然變得神通廣大起來，手上多了一份又一份的測試卷。這不，又去複印卷子了。在我們這個年齡段，想象力早已被扼殺光了，是什麼扼殺了它？是“鳥籠”，是非自由待遇！

全天下的父母親啊！我知道你們望子成龍，望女成鳳，可讓孩子們失去自由，那孩子將不是有血有肉的人，而是一台光會學習的機器！

窗外，喜鵲仍“啾啾”地唱着歡快的歌兒；窗內，我仍“刷刷”地做着無數的習題。