關於窗外的作文【熱】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的關於窗外的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

看那窗外美麗的景色，是説“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色；江南水鄉般的美不勝收、百花齊放、爭先恐後般綻放，迎來了無數遊人的讚歎不已，荷花般的粉裏透白，竟然，迎來了數不勝數的遊人的讚歎不絕。

遊人走在池畔路上，讚歎着西湖的美麗景色。似如：對西湖美景的讚歎不絕。看，西湖旁邊，樹陰照水愛晴柔，早有蜻蜓立上頭，一句中寫出了西湖池畔中的景色，不僅令遊人們讚歎不已，而且還令蜻蜓們爭先恐後，早早立上了荷花的上方。池畔色彩豔麗的荷花，爭先恐後的玉立在，寬大無比的荷葉上，令遊人們都讚歎荷葉、荷花的美麗景色，扇動了來觀賞池畔景色的美麗無比。

數不勝數的荷花：正亭亭玉立綻放者的荷花，着對遊人的讚歎，荷葉那寬大無比的綠葉，竟然，撐起了那數不勝數的荷花，真是令人讚歎不絕啊！

荷花似如:百合花般的冰清玉潔；似如玫瑰般的色彩豔麗；池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立；鬱金花似的，迎來數不勝數的遊人讚歎。

真是美不勝收啊，真是哪裏有不一樣的景色啊，讚歎了西湖的美麗風光!

如讚歎江南水鄉的詩句：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。這是唐代大詩人：白居易讚歎江南水鄉的詩句。

真是美麗的江南景色啊，不僅讚歎了江南水鄉、西湖的種種景色。而且，還有數不勝數的遊人，讚歎了江南水鄉的美麗景色，和西湖的景色。

真是叫人讚歎不已啊，和對江南水鄉、西湖的美麗景色都無比讚歎。真是令人心曠神怡啊!

我的書桌在窗户的旁邊，每當我做完作業的時候，我都會看看窗外的風景。

窗外的樹抽出了許多嫩芽，像鋼筆的筆尖一樣，好看極了。每天清晨小鳥都會在枝頭歌唱，整個小區也跟着熱鬧起來。中午的時候我還聽見樹上有幼鳥的叫聲，那茂密的樹葉裏應該有一個鳥窩吧，裏面會不會住着嗷嗷待哺的小鳥？也許它們正翹首以盼，等待鳥媽媽歸巢餵食呢。不遠處有幾棵開滿花的李子樹，像潔白的雪，一陣風吹過，花瓣就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞，又像白色的雪花紛紛揚揚地飄落下來。小道上鋪滿了白色的花瓣，彷彿是人間仙境，美麗極了。

草地上的小草也從地下破土而出，草地旁邊有着幾棵玉蘭樹，樹上開了美麗的玉蘭花，偶爾也會看見小蜜蜂在玉蘭花上採蜜呢，勤勞的小蜜蜂與高貴的玉蘭花作伴的畫面竟也顯得如此和諧而充滿靈氣。看着這美麗無比的玉蘭花讓我想到了一首詩“淨若清荷塵不染，色如白雲美若仙。微風輕拂香四溢，亭亭玉蘭倚欄杆。”我輕輕念着這首詩，眼前的畫面也變得生動起來。

草地旁邊有一條小溪，裏面有各種各樣的石頭，小魚就生活在這些石頭下面，它們在小溪裏快樂地游來游去，我想它們應該都過着自由自在愜意的幸福生活吧。小溪旁有幾棵柳樹，柳樹上抽出了許許多多的小柳葉，這又讓我想到了一首描寫柳樹的詩“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩與眼前的景真是相得益彰啊。

我喜歡窗外的美景，雖然我每天都在欣賞，但是我每天都能發現不一樣的美，如果有機會你也來看看這美麗的景色吧！

課室裏空無一人，我獨個兒走向窗邊，望着那窗外的風景。其實這所校園的風景非常吸引人，只是我無心欣賞。

樓下的學生在嚷嚷着，而我在樓上的窗户看着他們快樂的嬉鬧——我的嘴邊是應該為他們的快樂而上揚的，如今我卻連微微牽動嘴角一秒也覺得膩了。可説實在的，其實在這個時刻，我又該為了什麼事情而快樂？

窗外颳着很大的風。我拉出了個椅子並坐在椅子上，身體似乎還能感受到某人留下的温度。不過，這餘温卻讓我更寒冷了。我抱緊了雙臂，試圖取暖，可是那寒冷還是隨着冷颼颼的風鑽進了課室的各個角落，甚至鑽進了我的心。校園的嘈雜中，空蕩蕩的課室顯得我更寂寞；課室外的人來人往，伴上我一個人的背影顯得我更孤獨。我默默地呼吸着，吐出來的卻是心中的空虛。

我再度站起，窗外的風迎面而來，吹拂着我的臉龐。那風猶如一雙温柔的手在輕輕地安慰着我的心靈，卻把在我眼眶中滾動着的淚水也吹下了；把在我心中隱藏已久的情緒也翻出來了。

從未讓我感受到你們的温暖，或許對此時此刻的我會比較好呢？

每次當我看書寫字累了的時候，我總要站在我的窗前，向遠處眺望。

遠處是新建中的羊山新區，一幢幢正在修建的高樓拔地而起，雖然看不見建築工人們那忙碌的身影，但你能聽見遠處傳來一陣陣“嗡嗡……”的機器的轟鳴聲。周圍那連綿不斷的羣山鬱鬱葱葱，雖然已臨近冬天，遠遠望去樹木依然翠綠。213國道像一條銀白色的絲帶若隱若現的出現在你的眼前，路上行駛的車輛像一個個小甲蟲在爬行。

近處，依舊是那株熟悉的老桐樹，樹後，延伸着大片的農田，被一道道青黃交錯的田埂亂綜地分成一塊一塊，旁邊，一潭池水，灌溉用的。池的四周圍着一棵棵柳樹，只要有點風，就會泛起一輪一輪的綠波。一座座農家小院錯落有致的呈現在你的眼前，偶爾還能聽見三兩聲孩童嬉鬧的笑聲……

窗外的風景，其實很美!只是你沒去注意它而已，當你疲憊的時候，不妨看看窗外那美麗的風景， 你不但能呼吸到清新的空氣，還能擁有一份好心情的!這時，你會發現：窗外的風景，真的很美!

窗外的雨濛濛地下着，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的人……

雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發，始料不及。

我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低着頭向前跑着，

“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地後退了幾步，扶住電燈柱，穩了。

“對不起，對不起！”我連忙道歉。

“沒關係孩子。”親切的話語，有些熟悉的感覺。

在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白髮蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯着前方。他，原來，是一個——盲人。

我心裏感覺到了內疚，便對他説：“大伯，我扶您走吧！”

他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子。”

我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。

我嚷了起來：“誰搞的啊？也不放好。大伯，我們——繞邊走。”

他走了一步，又停了下來，用枴杖敲來敲去。

“咚”，沉重的一聲響，毫無生機的門被重重地拍進門框。我把書包甩到了沙發上。這次單元測驗的成績才剛剛過班級的平均線。我呆呆地望向窗外，不知道接下來要做什麼。

窗外一片灰濛濛的，路上的行人一個個都好像熱鍋上的螞蟻，匆忙地趕回家。——馬上就要下雨了。我剛準備回屋寫作業，忽然傳來了一聲悶雷，大雨傾盆而下，看着那些沒有帶雨傘的人匆忙的樣子，我的心裏顯得更加鬱悶：那些人都辛苦工作一天了，卻落得個這樣的下場。這時候，一個正在跑步的小朋友引起了我的注意。

那個孩子像是一個國小生，戴着紅領巾，臉上的水不知是汗水還是雨水，手上拿着小黃帽擋雨，三步並作兩步地往家裏趕，忽然，那個孩子摔了一跤，我心裏不由得一緊，十分擔心那個孩子，但是出乎我意料的是，那個孩子毅然地從地上爬了起來，繼續走路。

我如夢初醒，有一句老話説得好：從哪裏跌打就要從哪裏站起來，剛才的學生就很好的印證了這句話，將這句話用在學習生活中又何嘗不是呢？一次測驗的失誤並不能打倒我，失敗乃成功之母，改正問題，為下次的成功奠定基礎。

窗外的雨停了，在陽光的照射下映出了一道絢麗的彩虹，而此時我的心裏面的世界彷彿也已雨過天晴，心裏的憂鬱一掃而空，替代的則是悟出“真理”的喜悦。回到了屋子裏，看見了那一桌子的作業以及那張醒目的試卷，我在心裏面做好了努力奮鬥的準備。

沒有甚麼器材比藍天更藍，也沒有甚麼器材比藍天更深奧，唯有咱們的心。

聽説過一句話：“心有多大，舞台就有多大”。是的。或許是咱們疏忽了思索，常常會不假思索地墮入生存給咱們設下的逆境。就像當你的成績降低時，你可以思索：為何我會退步呢？要是有思索，心會奉告你，這是由於你的不當真或是不努力，仍是不細心……接着，你會在自己的舞台上逾越更多的地盤。

咱們要無時無刻想着窗外的天空，無論它有沒有佈滿烏雲，或是晴空萬里。只要想着窗外的美妙，就算有不如意時也不會因物喜，因己悲，只有1顆透闢的心。

你可以去感受窗外差別天空給你的感覺，是感歎，是感傷，是快活是蕭然……只要別把藍色的心境忘記，只要別把壞的心境刻錄入腦的容器裏，就可以在高興中，把舞台在自己哪一個錦繡的、踴躍的、美好的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。

窗外的天空中，有快活的鳥兒正在翱翔，太陽公公將光芒灑進窗內，屋內滿是一縷縷暖和，此景正像咱們的心境，充溢着童話美，繚繞了全部心房。別有洞天的藍是鳥兒嘰咕的配景，藍色陽光的心有踴躍心境做同黨。

我的心聲我來唱：“永久維持那顆錦繡的心的心緒，讓它如股清泉水一樣平常，積厚流光。”

窗外是一個充滿新鮮空氣的綠色世界。

打開窗户，一股帶着木草味兒的微風迎面撲來，長長的頭髮隨風舞動。我傾閉雙眼，陶醉在這股微風中，想象着自己是一位美麗的夢幻仙子。微風漸漸地消失了，我睜開雙眼，無意中往下一看。啊！是一張無邊無際的“綠地毯”。“綠地毯”上面矗立着一個堅強的小衞士，風吹雨打、雷電交加，多少恐怖的天氣，它都會筆挺地站着，絲毫沒有一點害怕。“綠地毯”上有一個個勇敢的小衞士，但也有一個個驕弱的小生命。它們有鮮豔的紅色、高貴的紫色、純潔的藍色，把“綠地毯”點綴得五顏六色，美麗極了。它們是一朵朵美麗的野花、愛美的野花。

每天，一位位歌唱家總會穿着黃色的長袍，紛紛停在小衞士大樹的枝頭上，爭先恐後地叫起來，整個“綠地毯”都充滿了清脆的叫聲，讓人百聽不厭。千姿百態的野花引來了許多小蝴蝶和小蜜蜂，它們在野花四周忙綠着，採了一桶又一桶的花蜜帶回家。小蝴蝶還喜歡和這些野花比美呢！如果它比小花漂亮，它就會開開心心地飛回家。它要是輸了的話，就會垂頭喪氣地往家飛，那時我很同情它哦！“小蝴蝶你不開心連累我喲！所以，請你不要傷心。”我每次都會輕輕地安慰它。

窗外真是一個五彩繽紛的世界，我喜歡！

在二姨家，坐在窗邊靜靜地看着書，累了的時候，望向窗外。覺得有點平凡又有點兒神奇，以前我也見過，但它每次都是那麼的與眾不同，每次看到它，我都會有不一樣的心情，不一樣的感受。

雞鳴破曉，雲霧繚繞，遠處的山模糊不清，看不出了是霧還是牛毛細雨。窗外的景像如同一幅畫。粉紅色嬌滴滴的花兒含苞待放，我期待着它們完全盛開的模樣。不遠處是一可棵桂花樹，桂花的形狀簡簡單單，它有着一種讓看了很舒服的顏色，清風拂過，便攜着桂花香向我襲來，令我着迷，令我陶醉。如果此時此刻的我，能夠有幸再配上一曲和糕點，再加上一壺濁酒，乃人生一大享受！想着想着，越來越沉浸在我的想象之中，就像小孩子一樣渴望着什麼。

然而，在這樣的美景和幻想之中，，並不總是愉快的。烏雲聚集於此，太陽卻膽怯地躲在雲層後面，漸漸的，陽光消失了，下起了小雨，越來越大，風也肆意地吹颳着。地面上的野草任風吹雨打，都在頑強的掙扎着，雖然像若女子般，但它們有着軍人一樣的頑強意志，不會就這麼容易就被壓倒。

雨慢慢地停了，天也要慢慢的變暗了。萬物要進入慢慢的進入夢鄉了，而偏偏有一些可愛的小精靈與眾不同，他們像個演奏家或者是歌唱家，自由、盡情的在這個寧靜的舞台上，盡情着他們的驚醒表演。天上皎潔的那輪月亮，默默地配合着它們、陪伴着……直到天明。

窗外的風景是奇特的，獨特的風景，獨特的魅力，吸引着我。

鄰牀的鬧鐘還未響起，倒是牀上熟睡的少女起先醒來了。

作業還沒寫完！匆匆起了牀，洗了把臉，原爬在桌案上寫起了作業，唰，唰，唰……筆尖飛速跳躍，空白的紙頁上一會就寫滿了，我仍覺不滿，絲毫沒有要停的跡象。

時間悄然而逝，一縷陽光悄悄從窗外溜了進來，調皮地跑到書桌上，跑到書本上，又跳到身上來，暖暖的.，可對於長期處於黑暗並習慣了黑暗的我一時就有點不適了。揉了揉眼，再看，原來窗簾不知何時被拉開了。

起身想要拉住窗簾，忽而驚住了：翠綠的山斗簇擁着太陽半遮着臉，湛藍的天空泛着點點淺紫色的霞光，幾朵白雲飄來欲為之遮羞。好美！一時竟不知所措。一個青澀少女的身影浮現在我的眼前。

好久不見，你在哪裏還好嗎？

還記得我們初次見面的場景嗎？那時我有怕生，你拉着我介紹你的朋友給我，還陪我玩遊戲。過年時，別人都是和家人一起度過的，我卻大都和你在一起，我們一起擼串，一起吃麻辣燙，一起在人羣中瘋狂，一起在花燈下轉圈。這些看似很小的事情，卻使我的生活平添了不少樂趣。

也許，這一切十分短暫，也許，它不盡都是美好，卻也是我一生中最燦爛的回憶。你走了，在人生中最天真燦爛的時候，走的那樣急，不帶一片雲彩。然而，我的快樂也隨你而去，現在，是你來看我了嗎？

我望着窗外喃呢道:“這樣也好"

書桌前的少女笑了

清晨，一束陽光鑽過窗子照耀了進來，它帶來了温暖，帶來了光明，也帶來了新的希望。

幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜。推開窗户，往窗外望去，幾隻麻雀立在枝頭，黑色的斑點鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍着一條白色的“圍巾”，嬌小玲瓏的腦袋上，兩顆黑溜溜的小眼睛裏透着機警與機敏。黃色的嘴巴嘰嘰喳喳地説個不停，我猜它們津津樂道的，是飛行中看到好風景。它們小巧玲瓏的身影在樹枝中若隱若現，在活潑之中又增添了一絲神祕感。

放眼望去，視線終停留在一棵梅樹上，幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上，經過陽光的反射，個個斑駁陸離。有人告訴我，要學梅樹那堅韌不屈的性格，今天我看向梅樹，眼裏多了份釋然。

幾聲嬉鬧像磁石一般，將我的視線吸引了過去。只見幾個孩童追逐着，玩鬧着，時不時發出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容，喚醒了我曾經美好而又無憂無慮的記憶。是啊，誰沒有過孩童那高枕無憂的生活？只不過，它連同時間一起，一去不返，消失的無影無蹤。

站在窗內，我彷彿感覺自己像一隻小小的“囚鳥”。案桌前疊疊繁書，還有未完的文稿，讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然，濃濃的糊在心頭。

我努力的思考：也許成長過程，就是一種經歷吧，有歡樂，也有惆悵；有付出，也有回報。也許今天窗內“囚鳥”般的生活，是為明天窗外飛的更高。

我閉上眼眸，清風拂過臉龐，癢癢的。縷了縷頭髮，轉身，離開窗邊。

窗外的世界，豐富多彩；窗內的世界，亦堅忍不拔！

此時的窗外，風和日麗，小朋友們正在草坪上放風箏、踏青、捉迷藏，享受着童年的快樂。可有些孩子卻無法享受到這份美好。每當我看見桌上擺放的那隻藍色木頭小羊，就會想起他們，想起去年參加的那次愛心活動。

那是去年春天的一個週末，我和爸爸去吳山廣場玩，無意中看到一個工藝品攤位，上面擺放着幾個簡單拼接的木質工藝品，還有幾幅色彩單一的水彩畫。那些作品很不起眼，我剛想跑開，但旁邊阿姨的交談吸引了我。我豎起耳朵聽了聽，原來他們正在舉辦義賣活動，這些作品都是一羣特殊的孩子創作的。這些孩子不願意與別人交流，彷彿有一堵無形的牆，把他們與世界隔離開來。他們患上了自閉症，就像天上的星星，在遙遠而漆黑的夜空裏獨自閃爍，所以又被稱為“星星的孩子”。

我不禁聽呆了，童話般的名字下竟然有如此悲慘的故事！這些工藝品都是小朋友們花費了很多心血才做成的。我趕忙拉來了爸爸，迫不及待地買下了其中一隻藍色的小羊，獻上我們的一份心意。

窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去關心、幫助這羣“星星的孩子”，開啟他們的心靈之窗，讓他們感受到窗外的温暖！

火車在向前飛馳……

暑假中，我隨老爸去了常州。透過寬大的車窗，我眺望着祖國的錦繡山河。

窗外，這邊是黃澄澄的麥子，收割機在稻田中歡快地奔跑。那邊是綠油油的秧苗，插秧機在後面忙碌着，好像織布機在編織着綠色的絨毯。遠處，成片的新建廠房十分氣派。我想，要不了多久，這裏的新產品一定會湧向市場，豐富人們的生活。最引人注目的是，車窗外還不時掠過一幢幢造型別致、色彩鮮豔、新型豪華的別墅。尖頂房像雨後春筍一樣拔地而起。列車穿過城市近郊，看那縱橫交錯、層層疊疊的、寬闊無邊的高架公路，氣勢雄偉，真讓人讚不絕口……

又記得幾年前，也是在回老家的路上，看到的卻是另一番景象：烈日當空，農民高挽褲腿在田間辛勤地勞作，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”遠處，是一幢幢破爛不堪的瓦房。還記得奶奶以前住的屋子，上面的瓦好一片，壞一片，一到下雨，雨水就都來湊熱鬧，房子裏全是些盆盆罐罐，“演奏”着“動聽”的“交響樂”。雨過天晴的時候，家家户户爭着把傢俱向外搬。那時的學校也是破舊的小水泥房子，刷在外牆的漆由於長年累月的風吹雨蝕，早已剝落。冬天，呼嘯的寒風凌冽刺骨;夏天，雨點從破瓦片的窟窿裏落下，與琅琅的讀書聲湊成了不和諧的曲子。村落旁，手扶拖拉機在狹窄的小路上吃力地喘着粗氣，慢慢地向前挪動……

時間改變了一切，改革開放改變了一切。祖國的建設就像這飛馳前進的火車，就像那成功發射的神舟7號，把我們中國人一步一步帶向更燦爛的明天!

我的星期天是個忙碌而充實的日子，我要去少年宮上課，要去植物園爬山……更重的是我要去看外婆。每次去外婆家，媽媽負責開車，我就隔着車窗看着外面的世界。

一場春雨過後，小草帶着泥土的芬芳，探出尖尖的腦袋。田野裏開滿了油菜花，淡淡的清香引來小蜜蜂採蜜，引來小蝴蝶翩翩起舞。

到了夏天，路邊的樹木變得鬱鬱葱葱，茂盛的枝葉向中間合攏，形成一道道綠色的拱門。媽媽常説，拱門的盡頭就是外婆家。

秋天來了，稻子熟了，給大地鋪上一層金色的毯子。它們彎下腰，好像在對農民伯伯説“我們已經長大了，快把我們帶回家吧！”

一場鵝毛大雪過後，大樹都換上潔白而柔軟的新衣，天地間是白茫茫的一片，美麗極了。我不禁想起一句話“冬天來了，春天還會遠嗎”？

窗外的景色隨着季節而改變，在這四季的輪迴中，我慢慢長大，外婆漸漸老去。我希望我們能永遠在一起，因為我們是相親相愛的一家人。

每當金色的光輝透過窗口將房間照亮，新的一天來臨了。我打開窗子，一股樹木的清香撲面而來，帶走污濁，帶來温馨。

窗外是幾棵榆樹，上面掛滿了暗綠色的榆莢，不時有小鳥在樹上停留，嘰嘰喳喳叫個不停。天空湛藍而清澈，幾朵白雲，形態各異地在天上飄着，順着風的方向，輕輕掠過。陽光便成了整個世界的主宰，時而温柔，時而強烈，時而躲在雲後休息，充滿在空氣裏。窗外雖不繁華，卻簡單得透明，自然而舒服。

此時，我喜歡靜靜的伏在窗台上想一些事情，平靜的思索着一幕幕，一件件，一絲絲，一縷縷的事情。心中便如天空一樣清澈，似白雲一般輕盈。我想這樣的時光，並不是每個人都能享受到的。那些剛下了夜班的醫生和護士，剛走出車間的工人，沒日沒夜在田間耕作的農民…。想到這些，我下決心努力學習，不辜負大好時光。

窗外的四季有不同的風景，給人不同的感受。春天榆樹剛嫩綠，沉默了一個冬天的窗外小景，又一次活躍了起來，飛回的鳥兒再次亮起它甜美的歌喉，天空格外晴朗，風也逐漸温和了起來。夏天伴着激烈的步子來臨時，那幾棵榆樹也濃綠和茂密起來，炎熱的陽光炙烤着大地，風便是難得的享受了；秋天滿樹的榆樹莢已經成熟，枯黃的葉子飄飛着回到了根的身邊，鳥兒漸漸稀少，風裏摻進了些寒冷的氣息。

冬天到了，看着窗外的榆樹上，只剩下幾片頑固的榆樹葉，還留戀媽媽的懷抱，在凜冽的寒風中，瑟瑟發抖。忽聽一陣鳥叫聲，心想還有不怕冷的鳥嗎？細細一聽，才發現是電子錶的叫聲，上學的時間到了，我趕忙背起書包，走出家門，走進窗外的風景，開始準備一天的緊張學習。