放風箏優秀作文【精】

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天到了，打開窗户，窗外春意盎然，草兒綠了，花兒紅了，我歡天喜地地來到磁器口放風箏。

到了磁器口，放風箏的人可真多啊！五顏六色的風箏在蔚藍的天空中盤旋滑行，忽上忽下，千姿百態，春風輕輕擦過我的臉，舒服極了，我趕快把我的“大金魚”繫上風箏線，乘着風飛起來。

我叫爸爸把“大金魚”舉着，只聽爸爸説：“一—二—三！”我撒腿就跑，回頭一看，“大金魚”已經飛上藍天了！我慢慢停下來，手拿着線，一收一放，“大金魚”的魚鰭開始扇動起來，忽然，風稍稍大了一些，“大金魚”的尾巴開始飄動起來，看上去美極了！我把視線轉向那邊，呀！“中國龍”快要超過“大金魚”了，我急忙邊跑邊放線，“大金魚”終於有回到第一名的位置了。突然，這邊冒出一隻橫衝直撞的“綠蜻蜓”，就要和我的風箏纏在一起了，我猛的一收線，靈巧的躲過去了。還好還好，有驚無險。我又向空中望去，“長蜈蚣”、“豬八戒”、“花蝴蝶”……把天空變成了一個五光十色的萬花筒。喲！那邊“福娃歡歡”正舉着奧運火炬向“福娃迎迎”飛去，像是要把火炬傳遞給它，這邊，“金鳳凰”帶着它那美麗的長尾巴，緩緩飛上天空，跳起了優美的華爾茲……望着滿天的風箏，我頓時心曠神怡，真是“五色羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸”。再瞧瞧四周，放風箏的的孩子們雖然個個累得氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢着開心的笑容。

這次玩得真開心呀，明年春天，我要把風箏放得更高更遠……

今天是星期天，中午吃好飯，我就和爸爸一起拿着風箏來到景區的停車場放風箏。

來到景區，我就看到天空中有許多風箏在飄蕩，有老鷹風箏、鳳凰風箏、蜻蜓風箏、機器貓風箏……風箏的式樣都不相同，得我眼花繚亂。我來放的是蝴蝶風箏。

到了停車場，我就想放風箏。於是，我叫爸爸把風箏提起來。然後，我舉着線軸慢慢往前跑。爸爸把風箏往上一送，同時叫我快跑。我知道爸爸已經把風箏送上天空。於是，我趕緊向前跑。跑了一陣，我覺得風箏應該飛上去了。我就停下了腳步，往回看。這時，我看到風箏飛得很高，心裏非常高興。可是，那風箏不知道是怎麼一回事，卻從天空中慢慢掉下來了。我不灰心。叫爸爸幫助再放一次。爸爸幫我拿起風箏再往上送。我又拼命向前跑。跑了一會兒，我又站住了。回身看到風箏飛上了天空。我的蝴蝶風箏在一下一下地往上飛。我看到自己的蝴蝶風箏很漂亮比別人放的風箏都要漂亮。我看到自己放的是一隻美麗的蝴蝶風箏。它身上的顏色可多了，紅、黃、藍等顏色。後面有一條長長的尾巴，尾巴的顏色也是紅黃藍三種顏色組成的。我的風箏很快就飛到了最高的地方。

啊呀，有一隻風箏就要超過我的風箏了。於是，我趕快放線。好了，我的風箏又保持在第一名的位置上了。我非常高興，自豪地向四處看。這時，我看到放上起的風箏好像排着隊伍在空中跳舞呢！

一個陽光明媚的星期三，老師決定帶領我們全班去同景放風箏。得到消息後，全班同學心裏是無比興奮和高興。因為這是全班同學的願望。第二天，同學們拿着各種各樣的風箏，有的是威武的獅子，可愛的小鳥，還有數學常見的三角形，我的是一頭“會飛的旺旺牛”。

同景正中央有一個大噴泉，從一個個小“槍口”裏射出水面，壯觀極了。到了草地，老師説：“可以放風箏了！”大家把外套和水放在地上，把風箏拿起，再把風箏放出去，放線人就飛快地奔跑着，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，大家的風箏高高地飛在如碧水洗過似的天空中，漂亮極了！“會飛的牛”飛着飛着，一不小心和三角形的線攪住了，它們落了下來，我趕緊跑過去，小心翼翼地把攪住的線解開，我和三角形的主人經過一次次失敗，終於把線解開了，風箏又高高飛起。

同學們在比賽誰飛得高，“獅子”已經把線放得差不多的時候，“小猴子”趁機將風箏飛得更高，大家你不讓我我不讓你。有的同學放累了，坐在椅子下休息，有的同學繼續放風箏想看看自己的風箏到底能飛多高。放着放着，同學們越來越高興，可是，時候不早了，老師叫我們集合，有的同學還在放，無奈之下，我們只好依依不捨地走了。

春天來了，小花開了，小草從土裏長出來了，小樹的葉子也長出來了。

後來小明、丁丁、小紅，都來參加放風箏比賽。小紅的風箏飛到一半，就掉下來了。小紅把風箏拿起看了一下，原來小紅的風箏線打結了。小剛看見小紅快要哭了，小剛就過去問：“小紅，你怎麼了?”小紅説：“我的風箏打結了。”小剛説：“我可以幫你把線解開來。”小剛把小紅的線解開來了。小紅説：“我們一起玩風箏吧!”後來，鼕鼕來了，鼕鼕給小明和丁丁加油。小明的風箏線越來越高了。丁丁就想了一個辦法，丁丁把線拉一下拉一下，丁丁的`風箏就比小明的風箏高了。

上一個禮拜天，我給爺爺背了一首詩《村居》：“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。爺爺明白了我的用意，對我説：“下星期天，我給你準備風箏和線，一定帶你去放風箏。”我高興的（得）抱着爺爺的腿又蹦又跳。

我早也盼，晚也盼，終於盼到了星期天，我便和爺爺急步（步履）匆匆，來到體育場那綠茵茵的草地上。啊！放風箏的人可多了，還有我的同學，風箏也各式各樣，有的像金魚，有的像飛機，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示着各自的風彩。

我的風箏是“雄鷹”，爺爺用手託着，我牽着線，站在遠遠的地方喊了一聲“放”，我把線一拉，跑了幾步，“雄鷹”就凌空飛起，漸漸飛過樹梢了。我一邊跑一邊放線，“雄鷹”直插凌空，它在空中搖搖擺擺飛了兩個多小時，也不知是它不想下來，還是我不叫它下來，天快黑了，我只好戀戀不捨的強拉硬拽把它拉了下來，一步三回頭的（地）回了家。

我要像風箏那樣在老師的牽線中無憂無慮的自由飛翔，越飛越高，越飛越遠。

老師帶領着我們來到了江邊，同學們愛不釋手地拿出自己的風箏蹦跑起來。許多同學怎樣把風箏往上託還是邊跑邊放線，風箏始終不樂意飛上藍天。

我焦急的想：如果我放風箏，沒把風箏放上天，同學們會不會笑我，會不會説我沒用……

於是，我拿着風箏，奔出人羣，跑到白沙橋底下，嘗試着把風箏放飛可不管，我怎麼奔跑，風箏總是懶洋洋的不肯飛上藍天，在我反覆實踐下，發現，現在沒起風我累的坐在地上，掉在地上的風箏我也懶得去撿。終於天空作美了，颳了一陣涼風，將落在地上的風箏送上了藍天，我看到此情景不禁大叫起來：“萬歲，萬歲，萬萬歲，我太棒了！”

我小心的放着線軸，眼睛直直地盯着風箏，生怕風箏跌落下來。我拉着風箏走向人多的地方，坐下來，慢慢地放着線，人們的目光都注視着我，不振，人們還豎起大拇指，對我表示稱讚。

我這一放，激勵了許多人的信心，他們都重新拿起掉在地上的風箏，信心十足地奔跑起來。突然又颳了一陣風，把許多人的風箏都託上了藍天。

一個，兩個，三個，四個……越來越多的風箏飛上了天空當然也帶着它們主人的希望飛了起來。

我望着天上的老鷹風箏，蝴蝶風箏，孫悟空風箏……用勁全力地向上衝刺。再望望自己越飛越高，越飛越遠，越飛越小的風箏，心像吃了蜜一樣甜。

我心想：這些風箏也許是受我的影響才飛上藍天，因為我是他們的啟盟人，可能沒有我把風箏放上藍天，就沒有這多姿多彩的風箏王國。

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排着整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿着的風箏是長着一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一隻能説會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一隻張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一隻翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一隻活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一隻英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖着風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我和朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什麼不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手裏，仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什麼區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以後，我和朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

一個星期天，我在家裏無聊極了，我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風箏。

到了約定好的濱江公園，我們拿出揹包裏的風箏，開始放風箏。我迫不及待地飛快跑起來，可我剛停下腳步，卻發現風箏已經掉下來。我垂頭喪氣準備喊爸爸帶我回家時，爸爸好像看出了我的心思，就走到我的面前説：“不要放棄，我和你一起來看風箏到底是哪出了問題，好不好？”爸爸微笑着和我一起去撿風箏，我們一致認為是因為左右兩邊的線出了問題，所以風箏不能平衡，就從空中掉了下來。爸爸不一會兒就把風箏的線弄好了，他還把風箏看了看，認為風箏沒有任何問題了。

我高興地説：“爸爸，這次你幫我拿風箏！我來放線！”“好的！”爸爸從遠處跑來，我説：“一二三，跑！”我倆飛快的跑了起來，“放！”我大喊一聲！“太好了！太好了！我的風箏比王藝涵的風箏還要飛的高！”風箏像一隻只快樂的小鳥，都快飛到雲朵裏去啦！

就這樣，我度過了第一次放風箏的快樂時光！我愛放風箏！我明白了只要有信心就能把事情做好！

五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場放風箏。

我和爸爸挑了一塊空地，來這裏放風箏的人可真多，他們兩人一夥，三個一羣。有的把風箏送上了天，有的正高高舉着風箏正要準備放風箏，還有的坐在椅子上欣賞自己放的風箏。周圍的花真是五顏六色呀！

我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對爸爸説：“快把我們的笑臉風箏拿出來。”爸爸聽我説完就拿出風箏、風箏線，把風箏和風箏線綁在一起，爸爸舉起風箏逆風跑上一段，爸爸叫我放手，只見風箏“呼”的一下飛了起來，就像一隻釋放的鷹。我説；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就説；“拿要拿好了嘍！”我聽了點了點頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風箏越飛越高。忽然一陣風吹的風箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風箏就還飛在天上。過了很長很長時間風箏才落了下來。

我喜歡放風箏。

春天來了，小草綠了，柳樹發芽了，放風箏的季節到了!

我和爸爸到百花園去放風箏，天上的風箏可真多啊!五顏六色的，在天上飛來飛去，各色各樣的。有飛機的，魔鬼魚的，三角型的……

我的風箏是喜羊羊的，喜羊羊穿着一身潔白的卷卷的羊毛，一雙黑亮的眼睛，尖尖的羊角。可愛極了。

趁着一陣春風，我的喜羊羊飛上了天空。越飛越高不一會只看見天上有個小黑點，在天上飛來飛去。

不由的讓我想起那首古詩!

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

童年像一艘船，轉滿了糖果也，裝滿了玩具。同時也裝滿了快樂與煩惱。

記得那第一次成功的把風箏放飛上天的那一次我怎麼能忘記呢。記的那天……我早早的起了牀。看了看天氣還不錯，我向爸爸媽媽請求去開闊地上放風箏。沒想到居然同意了，我這心裏高興的樂滋滋的。我已經準備好了風箏，爸爸和媽帶着我去平原。到了那裏我的眼睛的模糊了，天空上的風箏數不勝數，好似夜空中的星星，海底下的魚兒。

瞧！那隻‘小金魚’風箏擺動着那大紅色的尾巴，好像在海底裏自由自在的游來游去，自在極了。

看！那隻‘大老鷹’風箏好似在廣闊的森林中巡邏。

還有那隻‘小蜻蜓’風箏一身呈綠色活靈活現的飛翔，好似的百花叢中採蜜。

我們開始放風箏了，爸爸媽媽在旁邊對我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣幹，一會讓我們那樣幹，搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和爸爸一起合作，他負責放線，我負責調整風箏的遠、近、高、低，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的不斷調整，風箏終於慢慢地飛上了藍天。在放風箏的同時，我還發現，我把風箏的線一扯，我的蝙蝠風箏翅膀就會一抖一抖的，像一隻真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風箏又恐怖又陰森。看着蝙蝠風箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來越興奮。

啊！風箏飛得真高啊，好像到了雲層啊，不對，是到了雲層上……突然，一陣大風吹來，風箏線斷了，風箏飛向了自有的旅程，再見了我的風箏

陽春三月，正是放風箏的好時機。我趁此機會也買了一隻，來到無錫圖書館前空地上。

這隻風箏是金魚圖案的，中間還繡着一個“福”字。天上，風箏圖案可真多，有“蛇”，“蝴蝶”，“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色，它扭動着細身子，似乎在炫耀自己，要麼就是在空中擺出優美的姿勢，要麼就是一個勁地往上躥，一副盛氣凌人不可一世的樣子。“小燕子”也飛回來了，它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹，剪出了柳葉，剪出了春天。

地上，許多人正在試放，大概是今天風太大的緣故，能飛上天的風箏只有十多隻。我趕緊把風箏系在線軸上，由媽媽做示範，她把風箏高高地舉過頭頂，迎着風，輕輕地拉一拉，又迅速地放線，這樣反覆幾次，風箏果然慢慢地飛上天空，可好景不長，一陣狂風吹過，風箏又飄落下來。一計不成，又生一計。我把風箏放在地上，拼命地向前跑，風箏沒飛上天，倒被我拖了一大段路，我跑過去撿風箏，那“金魚”的眼睛鼓得大大的，彷彿在笑我：真笨，連風箏都不會放，光圖我一身皮毛好看，真沒本事。今天“風婆婆”怎麼了？脾氣這麼大，害得我的風箏老飛不上天，看看天上的風箏，我可真羨慕。

回家的路上，風箏還和我賭氣，藉着風勢，不時地打我的臉，我心想：哼，你別高興得太早，等我以後選個好日子，把你放上天，我叫你下不了台面！

下午因為綜合實踐課不上而提前去放風箏了。我們把作業做好了以後，立刻在走廊上面排好了隊伍。然後，老師帶着我們來到學校前面的一處田野裏面。

大家順着一條寬闊的水泥路來到了學校南面的田野裏。來到那裏，我們立刻飛快地走下田野。大家很快分頭放起了風箏來了。我和沈學偉、範梅晨、李斌、諸宇鋒在一組。風箏是李斌帶來的。於是，大家説還是讓李斌自己動手來放風箏比較好。我和諸宇鋒還想出了一個好主意，就是在風箏的線上捆一棵白菜。這樣風箏上天的同時，白菜也就能夠跟着上天。

這風太不好了，一會兒大，一會兒小，真讓人琢磨不透。開始，李斌把風箏放上了天空。風箏還把白菜帶上了天空。可是，一會兒風小了，託不住白菜，就帶了風箏一起往下落。

第二次放風箏的時候，我們不放白菜了，而是改帶塑料袋。但是，塑料袋太輕，它被風吹到了風箏的上面去了，這樣還是不好。

後來，有人看到放風箏也不太好玩，就走了。我和沈學偉、範梅晨也覺得不好玩就走了。我們看到有人挖了許多野菜，就覺得好玩，就去跟着他們挖野菜了。我們三個人不會挖，就去拔草來玩。拔起了草根，還拿來拉。比一比誰的草根牢。

一會兒，下課的鈴聲響了，我們就排着隊伍回學校去了。

小時候看見大人們放風箏，總是羨慕的不得了。總想讓自己的風箏飛上天空。心想事成，但如今我已經成為了一個有着專業水平的風箏迷了。

一個星期天的上午，春光明媚，温暖的陽光沐浴着大地，我拿着爸爸剛買的“大蝴蝶”叫上小夥伴蹦蹦跳跳的來到廣場上。廣場上早就聚集了許多人，很多小夥伴的風箏早就升到了天空，風箏在長空比翼，風箏在向人們招手，風箏在向人們微笑，風箏牽住了人們的視線，有漂亮的龍金魚，調皮的孫悟空還有搞笑的卓別林……

我早就沉不住氣了，讓夥伴拿好風箏，放了好一段線，然後，衝他大喊“放”，他一撒手，我急忙跑了幾步，又連忙放線。不一會，我的“大蝴蝶”便遙遙領先了。我以勝利的姿態，掃視着每一個“挑戰者”那股高興勁，就想登上了領獎台。

看着看着，我彷彿來到了“大蝴蝶”的背上，他揹着我飛呀飛呀，向下望去。我彷彿看見了一條萬里長城，看見了雄偉的天安門廣場……不一會兒，我們便來到了月宮，嫦娥拿出了月餅和桂花酒，熱情的招待了我這不訴之客，於是，我們便暢談起天上和人間的一切……

突然，我渾身一顫，險些摔倒。接着，又聽見了小夥伴的喊聲：飛了，飛了。

我一怔，原來是風箏線斷了，他託着一根掙斷的線飛走了。而且越飛越遠。“大蝴蝶”你飛吧，將來我一定駕駛着自己的飛船去追趕你。

一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的風箏後小紅説：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都説：“好啊！”

比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊着“放得多高啊！”隨後小明和小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅説：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地説：“我們還能輸給一個女孩？”

他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。