關於山雨的文章

六年級語文上冊山雨同步練習
六年級語文上冊山雨同步練習1一、修辭辨析(在括號裏寫出句子所用的修辭方法)。1、風,也屏住了呼吸,山中變得非常幽靜。()2、這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。()3、山谷裏傳出幾聲犬吠,雲嶺上掠過...
山雨的讀後感
1.山雨韻雨,是大自然中最常見的,作者圍繞着“雨”,寫了一篇優美的散文,讓我感受到了山雨之韻。——寫在前面的話作者用了時間順序來描寫山雨,還多次使用了比喻,擬人的修辭手法。聲韻雲霧,山風,伴隨着濛濛的山雨,從山坡上,從山林...
《山雨》課堂教學實錄5篇
篇1:山雨教學實錄師:我們的大自然像一位神奇的魔術師,他變幻莫測,多彩多姿,有時,讓我們沐浴着燦爛的陽光,有時也讓我們欣賞皚皚的白雪,當然,有時也讓我們享受着濛濛的細雨……作家朱自清就以前這樣描述雨,咱們一齊來讀一讀,起:(多...
六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思(精選5篇)
作為一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家整理的六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思(精選5篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。六...
人教版六年級上《山雨》優質課教學設計
《山雨》是趙麗宏寫的一篇文質兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裏行間洋溢着作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。下面是應屆畢業生小編為...
六年級語文《山雨》教學設計(精選6篇)
《山雨》這篇課文的教學要讓學生們體會作者對山雨的喜愛,領略大自然的秀美。以下是本站小編精心為大家整理的六年級語文《山雨》教學設計,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!六年級語文《山雨》教學設計篇...
國小語文《山雨》課堂實錄
師:我們的大自然像一位神奇的魔術師,他變幻莫測,多彩多姿,有時,讓我們沐浴着燦爛的陽光,有時也讓我們欣賞皚皚的白雪,當然,有時也讓我們享受着濛濛的細雨……作家朱自清就曾經這樣描寫雨,咱們一起來讀一讀,起:(多媒體出示語段)生(讀...
六年級語文上冊第2課《山雨》教學反思(精選20篇)
在不斷進步的時代,教學是重要的任務之一,反思過往之事,活在當下之時。反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的六年級語文上冊第2課《山雨》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。六年級語文上冊第2課《山雨》教學反...
六年級語文《山雨》教學設計
《山雨》這篇課文的教學要讓學生們體會作者對山雨的喜愛,領略大自然的秀美。以下是本站小編精心為大家整理的六年級語文《山雨》教學設計,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!【文本解讀】《山雨》一文區別...
關於六年級上冊語文《山雨》的導學案
《山雨》【教學目標】1、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。2、感受山雨帶韻味,體會作者對山雨的喜愛,領略大自然的秀美。3、學習作者通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。【教學重難點】理解課文內容,想象課文描述...
蒙山雨後經典散文
自過了年後就一直忙,工作、家庭、生活整天繁重的事物纏身,筋疲力盡。好在終於忙完了,暫告一段落。忙偷得浮生半日閒,星期天為自己放了天假,想遠離城市的喧囂,去呼吸清新空氣;尋覓一清淨遊玩之地。離這兒不遠的蒙山,號稱天然氧...
山雨讀後感範文
讀完某一作品後,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的山雨讀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。山雨讀後感範文1今天,我們學習了一篇名為《山雨》的課文。...
關於山雨作文300字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的山雨作文300字4篇,歡迎閲讀與收藏。山雨...
國小六年級上冊語文課文山雨
來得突然——跟着那一陣陣濕潤的山風,跟着那一縷縷輕盈的雲霧,雨,輕輕悄悄地來了……先是聽見它的聲音,從很遠的山林裏傳來,從很高的山坡上傳來——沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,並且逐漸清晰...
六年級上《山雨》教學設計(精選10篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編為大家收集的六年級上...
山雨原文、翻譯註釋及賞析
原文:山雨清代:何紹基短笠團團避樹枝,初涼天氣野行宜。溪雲到處自相聚,山雨忽來人不知。馬上衣巾任沾濕,村邊瓜豆也離披。新晴盡放峯巒出,萬瀑齊飛又一奇。譯文:短笠團團避樹枝,初涼天氣野行宜。頭戴斗笠要注意避讓雜樹枝,初秋...
人教版六年級語文上冊《山雨》同步作業練習題資料
温故知新1、照樣子寫詞語例:水淋淋(ABB)2、在括號中填入恰當的詞一陣陣()一縷縷()一首首()一叢叢()一()歌謠一()巖石一()樹葉一()音符3、讀比喻句,找出打比方的部分,體會它們的好處(1)像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,...
國小六年級語文上冊《山雨》教學反思範文
應該説這節課的準備不夠充分,有些倉促。我想,如果時間能夠倒流,我一定會好好地,好好地準備。早餐後教導主任通知我和T老師每人準備一堂課,市教育局的教學視導要聽課。我沒表示異議,也沒表示同意。會不會真的聽我的課,我存在...
六年級語文上學期山雨課文的知識點
1詞語(1)濕潤的山風輕盈的雲霧神奇地飄然而起奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲輕捷柔軟的手指優雅的小曲幻想的色彩水淋淋的嫩綠清新的綠色清脆的音響(2)優雅:優美雅緻清脆:清楚悦耳2句子(1)這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,...
課文《山雨》教案(通用10篇)
作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的課文《山雨》教案,希望對大家有所幫助。課文《山雨》教案篇1教學目標:1.有感情地朗讀課文,背...
六年級語文上冊第2課《山雨》教學反思
一、成功之處本文是一篇略讀課文,教師安排學生課前結合導學案進行預習,課堂上再給學生一定時間自讀課文,學生完全能讀通課文了,這樣設計很合理。在理解課文順序時,學生出現一些問題,我並沒有直接告知確定答案,耐心地聽完了同...
山雨的教學實錄賞析
【教學片段與賞析】〖片段一把握時機,激活思維師啟發談話:今年的雨季格外長,好像沒完沒了,無休無止。瞧瞧,窗外的雨正下得熱鬧。不過,千萬不要煩惱。其實,雨是大自然的精靈,是浪漫的演奏家,她會演奏出美妙動聽的旋律。同學們閉...
西師大版國小六年級語文山雨知識點彙總
1詞語(1)濕潤的山風輕盈的雲霧神奇地飄然而起奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲輕捷柔軟的手指優雅的小曲幻想的色彩水淋淋的嫩綠清新的綠色清脆的音響(2)優雅:優美雅緻清脆:清楚悦耳2句子(1)這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,...
山雨教學設計
山雨這篇文章,運用了比喻等多種手法表達了自己對山雨的獨特感受,優美抒情的語言背後所表現的是作者對山雨的喜愛之情。【教材分析】這是一篇文質兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者描...
課文《山雨》教案
1、出示課題看課題你能知道這篇課文是寫什麼的嗎?我們學過很多寫雨的詞語、詩句、諺語等等,誰能説説?這麼多描寫雨景的詞句,展現了雨的不同的美,今天老師就和大家一起來欣賞山雨。齊讀課題。2、課前大家都預習課文了吧?請同...
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