关于stories的文章

Module 4 Unit1 We’re going to tell stories.教学设计

2017-09-18 一、教材分析本模块的话题是发出庆祝生日活动的邀请。本单元的课文情境是Amy发给Lingling的生日邀请函，她要过11岁的生日了。Lingling问Amy打算如何庆祝，Amy说要和大家一起吃午餐，妈妈会给她做蛋糕。Sam说午餐后大家会一...

《Unit16 stories》教学反思

2016-01-14 一、成功的地方1.教学设计脉络清晰，各教学目标完成的较好。本节课话题是学生比较感兴趣的“story”，每一个环节都设计的十分巧妙，难度适宜，让学生都有话可说。小组合作，自由发挥想象，续写故事，体现了合作探究的教学思路。整...

单词stories的中文是什么

2016-10-26 我们除了要知道单词stories正确的发音，还要知道它详细的中文翻译。一起来看看小编为大家整理收集了英语单词stories具体的中文意思吧，欢迎大家阅读!stories的中文意思英[s'tɔ:rɪz]美[s'tɔ:r&#61...

英语Unit16 stories教学设计

2017-12-22 教学设计：课题：Unit16stories高二英语模块六（北师大版）课型：新课程创新展示课教学目标：1.让学生了解故事类型。2.培养学生预测故事结尾的能力；提高学生听、说、写等基本技能。3.培养学生团队合作精神；感受想象力的美。课前准...

《the most interesting stories》湘少版六下Unit7的相关知识及

2015-01-10 当我们在比较三种或者三种以上物体时，使用形容词的最高级。某些特殊形容词最高级的构成（如：interesting,boring,etc）：themosttheleast＋形容词的.原级A、Playgroundisthemostbeautifulplace.B.Playingbasketballisthemostexc...

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