我很忙但我很快樂作文（通用54篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我很忙但我很快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我很忙但我很快樂作文 篇1
我從一年級起，就有了一個形影不離的老朋友——二胡。它一直伴著我成長了4年，我還去過香港表演呢!雖然我現在已經不學了，但是我偶爾還會拉上一曲。四年級暑假我終於通過了二胡9級，對我來說，總算畫了一個圓滿的句號，總算熬過了這段苦日子，總算沒有辜負媽媽的期望。
回想考級前，我那平時狠抓學習的媽媽，突然改變了方向，“命令”我從假期第一天起先語數英作業放一邊，抓緊時間練二胡，我呢，也就天天圍著二胡轉。每當其他小朋友在外面嬉戲時，“身在曹營心在漢”，手在拉，心早已飛到外面去了。有一次，我練得不耐煩了，就偷偷開啟電視機看了起來。突然，門外傳來了一陣開門聲，是媽媽回來了，我趕緊關掉電視機，裝模做樣地拉了起來。可是狐狸總是要露出尾巴的，“躲得過七年級，躲不過十五”，我還是被發現了，被老媽狠狠地“K”了一頓。以後的每天，我為了拉好每一個音符，每一首曲子，練得滿頭大汗，手指上磨破了皮，連夢裡都是“哆啦眯發嗦”這幾個音符，可還是不放棄。就這樣，我經過了無數次失敗，當最後嚐到了成功的喜悅，我心裡就像抹了蜜一樣甜，媽媽也表揚我，我就在這忙碌中不知不覺地找到了拉二胡的樂趣。
考級的那天，我昂著頭，挺著胸，胸有成竹地投入到音樂中去。那音樂時而激昂，時而雄壯，時而悠揚，時而興奮，連我自己也陶醉了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我忙但我很快樂，在以後的人生道路上，我一定要牢牢記住“勤奮”二字。
我很忙但我很快樂作文 篇2
高中生說國中生很空閒，很舒服；國中生說國小生空閒，特舒服；但我身為一個國小生，卻絲毫沒有感覺到過空閒，反而很忙，一點都不放鬆，但我感覺我很快樂，很有意義。
魯迅說過：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”可不是嗎，我們一定要珍惜時間不浪費一分一秒。每天，不管作業怎麼多，我做得怎麼的晚，但我總是抽出一點時間來看課外讀物。這使我感覺到我在與書中的人物對話，瞭解他們的喜怒哀樂。還可以一邊讀一邊摘抄，把那些好詞好句記下來，以後寫作文就不用愁了。課外讀物還能使我瞭解一些名人的故事。一些不幸，能與他們一起分擔痛苦。讀課外讀物還能使我瞭解一些課堂上沒有的知識，還能使我身心放鬆，不疲勞，讓我感到很快樂。
雖然，我每天都要忙到十一點左右，但我忙得快樂。老師叫我們寫作文，有的同學愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，有的唉聲嘆氣，而我卻胸有成竹，這都是讀書的功勞。讀書還讓我知道了許多科學家的故事：有為科學獻身的諾貝爾，百折不撓的歐立希，意志力頑強的霍金……總之，讀書有很多好處。為了考上理想的中學，我一定要抽多點時間去讀課外書籍。
我的每一天都是這麼度過的。雖然很忙碌，但我過得很充實，很快樂，很有意義。
我很忙但我很快樂作文 篇3
唉，看著凌亂不堪的房間，我就知道是時候“大幹一場”了。
今天，是星期六，在早上的課程結束後，我就回到家，開始大掃除了。首先，我拿了一塊幹抹布，準備把在櫃子上，桌子上，窗臺上“滯留”已久的灰塵“一掃而光”。一開始，工作進行得非常順利，可後來，我發現了一個問題，死角里的灰塵去除不了。帶著疑問，我找到了媽媽：“媽媽。死角里的灰塵怎麼清除呢？”媽媽思考了一會兒，笑著拿出了一把噴壺和一支廢舊的牙刷，對我說：“你看這兩樣東西，是不是可以進行廢物利用呢？”“對啊，我怎麼沒想到呢!”我喊了起來，跑進了房間。我先在噴壺裡裝滿了水，往死角一噴，再用牙刷把灰塵刷去，很快，死角的灰塵都被“消滅”完了。
接下來，我就用吸塵器把地上的灰塵，垃圾都吸掉，還用拖把把地上的印痕拖乾淨，地板都可以照出人影來了。然後，又把床上堆的亂七八糟的衣服、被子疊得整整齊齊，把衣服放進衣櫃裡。最後，我打開了我的抽屜，發現裡面很亂，連忙把裡面的東西拿出來，分門別類地放置好，裡面又重新變得井然有序。
經過長達一個半小時的”奮鬥“，我的房間終於煥然一新了。我長吁了一口氣，感到十分高興，我用自己的勞動換來了房間的整潔。雖然腰痠背痛，雖然疲憊不堪，但這次勞動鍛鍊了我，讓我體驗到了勞動的樂趣以及勞動帶來的快樂心情。
我很忙但我很快樂作文 篇4
在上個星期三的書畫課，林老師說：“同學們，今天這節課讓我們一起來刻圖章吧，先自由練習。”說完林老師給每個同學發了一張小宣紙寫上“福”字。
終於開始刻了，我找了塊厚橡皮，拿出鐵尺，便照著我寫的“福”字刻了起來。我左手捏住橡皮，右手使用鐵尺。鐵尺似乎不那麼聽我的指揮，不是偏了，就是斜了，不是深了，就是淺了。我費了九牛二虎之力，終於我的第一枚印章給刻了出來了，上面的“福”字歪歪斜斜的，像一個喝醉了酒的醉漢在馬路上走路。我想：“沒想到刻一個圖章還那麼費勁呢！”我興沖沖地走向講臺，請老師幫我印一下。林老師熟練地開啟印泥盒，把我的圖章輕輕往裡一按，再印在白紙上，效果非常好，可是不管怎麼看也看不懂那個字。我一拍鬧門，原來我把字刻反了。我又向老師請教，老師說：“要刻反字，印出來的才是正字啊！”
我聽了，心裡不禁暗暗想道：“遠來刻圖章還有這麼多學問啊！”下課後，我也忙著刻圖章，一刻不停地刻。終於，經過我的努力，我終於刻完了第一個屬於我自己的圖章了，我心裡比吃了蜜還甜。
在家裡，我也是一有空就開始刻圖章。現在，我的小天地裡又加了幾個新成員，那就是我的圖章了。有我的名字，有“知難而上”“學海烏無崖”等小作品。那可是白糖拌蜜——甜上加甜啊。
雖然刻圖章非常麻煩，但是當我看到我的作品時，心裡的不快也隨之雲消霧散了。
我忙，但很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇5
有人說國小生是社會上最忙的人群之一，這話一點也不假，週末來了，除了語數英的作業以外，有的同學忙學英語，忙學奧數……
早上八點鐘左右，我還躺在被窩裡睡大覺。這時，媽媽把我叫醒了，我嚷道：“幹嗎呀，好好地雙休日就讓我多睡一會兒吧。”說定，我繼續躺下去，呼呼大睡。“快給我起來，你早就多睡一個小時了！”媽媽硬把我從被窩裡拉出來，她又說：“這麼好的早晨，還不快起來讀書！”我只好聽媽媽的好“聖旨”，老老實實地去讀書。媽媽見我老實，就說：“今天表現不錯，不用再做附加作業了。”我高興極了。飛快地讀完了書。這時，我想：這下，我總算可以好好休息了。誰知，媽媽拿了一大堆的書給我，說：“這些都是我特意從圖書館裡找的，一些十分適合五年級的世界名著，裡面有列夫·托爾斯泰的，老舍的，還有巴金的…… 你一定要看。“唉，沒有辦法，我只好看。一整天我似乎都在看，不僅如此，媽媽還讓我每個雙休日都這樣。因此，我的雙休日都在忙看書，忙著忙著，我漸漸發現忙得有效果了。我漸漸覺得讀書越來越來有趣，我越來越來喜歡看書了。
有一次，老師出了一道難題。同學們都不會做，面面相覷，急的抓耳撓腮。這時，我就告訴同學們，這題目的答案，同學們一開始都不大相信，後來老師公佈了答案，果然和我說得一樣。同學們都說我是“
天才”，我告訴他們，這是多讀書的功勞。
我忙，我很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇6
現在的社會上，每個人都是大忙人。你瞧瞧，忙著送貨的，忙著趕檔案的，忙著批檔案的……你說現在是怎麼了，連我這個國小生都忙。不過呀，我忙，但很快樂。
你一定聽說過玩很快樂，成功很快樂，一家人在一起很快樂，但一定沒聽話過忙也很快樂吧？嘿，這裡面的學問可大著呢？你瞧我，人長得小，每天上學不說，思維訓練，KET展望未來，少年宮舞蹈班，去老師家補習語文……這些課可真是多的要命，家裡佈置的作業能堆山，電視一天半小時，對一分鐘也不行。這不，學校裡開班會，什麼主持人，串聯詞，PPT簡報都一下子壓在我肩上。我一個堂堂正正的中隊長，當然得以身作則，這些班級裡的事，我一定得幹得完美無缺。好，說幹就幹，當晚就搞定，帶到學校，老說不滿意，不滿意咋辦？改唄。第二天晚上，我上網查資料，找詞兒，忙的不亦樂乎，就這樣一個月，幾乎天天都被媽媽說“偷懶”，我不管，我樂意。終於到了班會那天，這一次班會，在我眼裡是世界上最好的一次班會，這裡有我一份功，那是我真自豪，真高興，快樂得能飛上天……
班會結束了；又過了一兩天，咱班大隊長對我說：“紅領巾廣播串聯詞，交給你了。”“啊！”這個星期又沒好日子過了……
嘿！管它呢，至少我忙得高興，忙的快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇7
我是位五年級學生，為了考所好中學，最近我忙得不亦樂乎。
每週五下午，上好綜合英語已經五點了，我回家吃好飯，卻還要趕到老師家裡上英語輔導課。我門的老師徐老師是位幽默的老師，他給我們講課幽默生動，學習完後還會給我們講些英語笑話，出些英語腦筋急轉彎。這三小時總會在笑聲中度過。不僅學的快樂，而且每當我拿到了寫著理想分數的試卷，我便更加高興。
週六上午，我總會認真的寫著學校裡的作業，雖然作業有些多，但每當想到作業本上的一個個優，我就會繼續心平氣和的寫著。
週六下五，我便會去“知音”琴行學吉他，那兒的老師上課無拘無束，他還常常會給我們講些彈吉他的好處，或哪位明星彈吉他怎麼樣之類的有趣話題。雖然練習的時候手指會很痛，但每當我想到能一邊彈一邊唱著自己喜歡的流行歌曲，就會不顧手指很痛得好好學習，好好練習。
每週日下午，我會去海事大學（東校區）學語文和數學。語文老師上課常會給我們講些文學常識，或有趣文學故事。當然還有作文，老師評作文時，會讓同學上臺讀自己的文章。數學老師講起枯燥的數學卻讓人感到有趣，她會與我們一個討論難題，好像朋友一樣的和我們溝通。當我們想出難題的答案，她便會與我們一起高興。
每週週末我都會很忙，但總會很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇8
“啊！”我打了個哈欠“數學作業搞定了！”
透過窗子往外看去，火紅的太陽快要落山了，它收起刺眼的光芒，像一個羞澀的小姑娘。周圍的雲朵更是絢麗多姿：有的像小貓，活潑可愛；有的像小狗，奔跑撒歡；有的像老虎，威風凜凜……我順手拿起科學材料袋，開啟一看，裡面有袋麵粉一樣的東西。這是什麼？我定睛一看，原來是一袋石膏粉。這是做什麼的？帶著疑問我翻開了使用說明。仔細看了過後，我開始事前的準備工作，準備大顯身手，做幾個動物模型玩玩。
你問我要準備什麼？一杯水，一個肥皂盒子，一杯濃肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉。就可以開始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒內，再加入清水攪拌，說起來簡單，可第一次做，難免會出現問題。這不，水太多，石膏粉太少，我收穫了滿滿一盒“牛奶”。
第一次製作宣告失敗。我並沒有放棄，而是開始第二次製作。
吸取了前面的教訓，我適當地少加了一些水，再用筷子攪拌，一盒“石膏糊”就誕生了。
“石膏糊”做好後，我把事先準備的肥皂水倒入模具裡，然後把多餘的又倒回裝肥皂水的瓶子裡。最後，只要把“石膏糊”放進模具裡。10分鐘，20分鐘，石膏並沒有像書上看到的那樣，二十分鐘就大功告成。一個小時過去了，我把模具倒過來輕輕一敲，一個可愛的小狗模型就出來了！
做模型真有意思！大家不要總是沉迷於網路遊戲，可以動手做一些可愛的模型哦！
我很忙但我很快樂作文 篇9
平時，我們看見大人們很忙，各忙著工作，可你有所不知——我們國小生最忙啊！我也不例外。
人家忙著上網，忙著看電視，忙著學習，忙著彈琴，可我卻忙著畫畫。
一到星期日，我就得早早起床，洗漱完畢以後，乘著車來到了畫畫的地方，拿過畫板，接過紙，夾好夾子後，就開始畫畫 。首先，老師拿了一個眼睛石膏放在了我面前的一個臺子上，一開始，我先將這個眼睛大體的形狀畫下來，嘿，一個長方形，可是，我將畫板豎起來看了以後，形狀可就不大一樣了。兩條線分明就是歪的嘛！沒辦法，我只好將兩條直線擦掉，又畫了上去，接下去的“工程”可難了，要把裡面的眼睛畫的真實，有立體感，呼，畫完了！終於到了遊戲的最後一關了——陰影，有些地方陰影深，有些地方淺，陰影一般分三個面：黑、白、灰。那麼這三種你就得掌握好了，不然，這個眼睛畫的還是像平面圖形一樣。所以，經過我多次的努力——擦了又補，補了又畫的努力後，哈哈，終天看上去有點像眼睛了。
一開始，我覺得畫畫很無聊，但是畫著畫著，我突然覺得很有趣，它能帶給我無比的快樂，我想用我手中的畫筆，畫盡天下所有美好的東西。
我很忙，但很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇10
每個人都有自己要忙的事，工人忙著生產，農民忙著耕地播種……而我一個普普通通的學生又在忙著什麼呢？
我，一個五年級的畢業生，正處於升國中的關鍵時刻，每天都被堆積如山的作業壓的喘不過氣來。你瞧：我忙完了這個忙那個，必須抓緊每一分每一秒，恨不得分身分出一百個我來，每一個都是三頭六臂，不，是100個頭、200隻手臂來，日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。
在這緊張的時間裡，每週末完成作業後，我總有一小時的自由。我當然會用來看精彩的電視節目，這會兒我一邊吃著零食，一邊關注著電視裡的大事小事，但為利用好這寶貴的時間，我就為此發明了“廣告輪迴”法，利用廣告時間來輪流看多個頻道。
除了看電視，我還視書如命。當擠不出時間，我就會在上廁所時、在睡覺前和大人們不在時偷偷看書。這一點也不亞於“地下工作者”。為此，我還把耳朵練出了“雷達”的功能，在有一點風吹草動時，就停下來，以防以後幾天被取消看書權，可一有空，我又會看，直到下次再被發現。然後又開始輪迴。
我因忙而快樂，因快樂而忙。
我很忙但我很快樂作文 篇11
有的人在忙碌中感到痛苦，有的人在忙碌中苦苦掙扎，有的人在忙碌中倍感無耐，而我，卻在忙碌中找到了樂趣。
“叮零零”有人在敲門，於是，我馬上跑過去開門，只見爸爸手裡抱著一隻小花狗，它潔白的茸毛，半圓形的大耳朵，短短的尾巴，還有一雙黑寶石般的大眼睛，簡直可愛極了。爸爸見我這麼喜歡，就說這隻小花狗是我們家的新成員了!它以後就全由你負責吧!我聽了既高興又感到沉甸甸的壓力。
“照顧小花狗，不就是當它的保姆嗎？”我心裡想著。於是在我吃飯之前，還得先讓小花狗先吃好，調皮的小花狗吃東西可不認真了，它邊吃玩，弄得滿地都是，做為保姆的我，只好耐心地調教它。等它吃完我也就筋疲力盡了，但一看到它那可愛的模樣，我就會高興不已。
有了照顧小花狗的任務，我的學習時間變得緊張了。寫作業也得忙裡抽閒，有時，調皮的小花狗還來搗亂，弄得我哭笑不得。在我寫作時，每每看到小花狗，我似乎就有了寫作的靈感。或許是它那雙大而有神的眼睛，總能喚起我的思考吧。經過我一番的努力，小花狗漸漸養成了很好的生活習慣。知道講衛生了，在我寫作業時，也從不來打攪了。我也越來越喜歡它了，喜歡它的乖巧，聽話與可愛。
我很忙，在忙碌中充實，在忙碌中找到了快樂!
我很忙但我很快樂作文 篇12
有人說我們國小生是世界上最忙的人群之一。朋友們，我有我的忙碌之處，想必你們也有吧!
你們有的忙學習，有的忙彈琴，有的忙畫圖……我忙我的學習，我不斷的努力學習，希望有一天能像老師一樣，為祖國做出貢獻。
我每天都不斷努力著，就連週六週日也沒時間休息。早上八點上數學，十點上英語補習班，十二點上閱讀課，有時，午飯都要一點鐘吃。下午雖然在家休息但媽媽還不停的叫我做卷子，寫作文……。這樣雖然壓力很大，也很累，但我相信媽媽叫我做這做那的總對我有些幫助。多做練習能使我頭腦聰明起來，寫作文又能讓我想象力豐富。
我很忙，但我很快樂，我堅定的相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有勞動努力才能讓我的未來更美好!才能想老師、工程師、警察、郵遞員一樣，報答祖國，成為建設祖國的棟樑和先鋒。
我一直以來最為敬佩的就是雷鋒叔叔，他才是我們的榜樣，祖國的先鋒，他時時刻刻都為人民服務，時時刻刻都為自己是一箇中國人而驕傲。我要向他學習做一名優秀的少先隊。
我時刻為學習而忙碌，但我忙的樂此不疲，忙的很快樂!
我很忙但我很快樂作文 篇13
我一名國小五年級的學生，面臨著即將升入中學。不僅學校裡的作業多，週末，更是忙著奔波於各個補習班。雖然我很忙，但是也很快樂。
每個星期六，是我最忙的日子。因為我白天要前往兩處補習功課，晚上還要少體校參加圍棋培訓。
一個週末，因為作業多沒有休息，晚上學圍棋時累得直犯困。輪到與對手切磋時，我急於想贏，但稍不留意輸了。教練見了先是狠很地批評我，上課時思想不集中，又不能正確對待勝與負。勝了並不說明一切都好，還有不足之處；負了並非一無是處。最後教練還擺出我下得漂亮的地方供大家學習和討論。
經過兩個月的訓練，我對圍棋的興趣大增。第一次報名參加圍棋業餘考級。第一輪我和一位小弟弟對弈，我倆棋逢對手不分上下。我是用“星小木”佈局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結果全盤皆輸。後面幾盤我調整心態，沉著應戰，開動腦筋想陣式，。我贏啦------我大聲叫道高興地從椅子上蹦起來，最後我反敗為勝。
如今，早已取得了圍棋業餘三級資格的我依然忙著，並享受著忙帶來得快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”小鬧鐘在太陽公公向大地灑下第一縷陽光時，便敲著小鼓，叫我起床。我伸了個懶腰，慢吞吞地換好衣服去洗漱了。正在我刷牙的時候，媽媽突然問我：“今天星期幾？”“星期二。”我脫口而出，正在這時，我突然醒悟，今天我是值日生。一想到這兒，我馬上開足了“馬力”，風風火火地開始了我忙碌的一天。
爸爸的車像是裝火箭頭似的，一溜煙就到了學校，我也像是踩著風火輪似地，來到教室。一看鐘表，還差5分鐘，就要早讀了。我疾步走到座位上，把書包一摔，組長來要作業本，我甩下了一句話：“到我書包裡拿。”便抄起掃帚，熱火朝天的掃了起來。雖然天還吹著寒風，但心裡還是暖烘烘的，畢竟是為同學們服務，我樂意。
我剛掃完，還沒讓我喘口氣，課代表便拿來作業本，遞到我手上，讓我發下去。我只好東一本，西一本地發，忙得團團轉。還沒等我發完，數學老師以佈置好課堂作業讓我們做。我的動作在加快，很快，我便將作業也按時完成了。這時，我露出了自豪的微笑。
本以為一天的忙碌結束了，可以長舒一口氣，誰知語文課裡，老師讓我們記這個，記那個，筆在紙上飛舞，我瞄了一眼同學，大家都在埋頭苦幹，我也奮筆疾書起來。能吸收知識的雨露，我忙的不亦樂乎。
忙碌的一天，帶給我許多快樂。盼著忙碌，盼著快樂。我很忙，但我很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇15
我忙，但我很快樂，在生活中，所有的人都很忙，可是有的忙得很痛苦，有的卻忙中有樂，我雖然忙，但我很快樂。
我喜歡養小動物，雖然平時學習已經很忙了，但是我覺得那些小動物能讓我更忙更快樂！
我曾經養過狗、魚、鳥、蠶等動物，為他們準備住的地方，喂他們吃東西。那只有著一身潔白的毛、一對大眼睛，成天在屋子裡逛來逛去的小東西，每當我回家時，就搖著尾巴到門口來迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。金魚生長在水裡，在水缸裡游來游去，穿著一身亮晶晶的衣裳，悠遊在潔淨的水中，像一位擅長水中芭蕾的舞蹈家。“楸！楸！”鳥兒展開美妙的金嗓子，唱出動聽的曲子，身穿黃色的禮服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。
提到養蠶，我就忍不住滿臉含笑。三年級時，班上同學流行養蠶，我也跟著流行，用兩元，買了兩條穿著潔白的皮衣服的蠶寶寶。它身上的節足，好像打了個領帶，像個紳士，好帥氣喔！有一天，蠶寶寶忽然不動了下了我一大跳，以為它死了，後來才知道它在結繭！
雖然養那麼多小動物會很忙，但我感到很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇16
“煩死了，每天都要做一大堆作業，做完還要做家務，我都快崩潰了。”沒錯，在有些人認為勞動是勞苦的，常常唉聲嘆氣，但我卻認為只要用心體會，就算再忙，我都會覺得勞動給我帶來快樂。
我算是個大忙人，但我忙中取樂。每天我都一回到家，就自覺地做功課，做完功課，爸媽都還沒回來，我總是自作主張做飯給他們吃。
就在前幾晚，我做了飯菜得到了一句話……
讓我們一起進入我的回憶的倒帶吧。那天我拿起菜洗洗，再把冰箱了的豬肉拿出來洗後切，所有的工作都做完了，接下去就是炒，心想：平時媽媽是怎麼放鹽的呢？油又放多少啊？真糟糕，關鍵時刻給我這個難題！“啊，對了媽媽說過，只要看著菜或肉的分量而下鹽油。”“嗯，先把半勺子的鹽和兩勺子油放進鍋裡，然後放入菜。”喳…~的聲音吧我嚇怕了，沒關係，媽媽說過，在害怕的時候可以唱歌，著可是我媽媽教我的。“童年的回憶又浮現在眼前，回想起童年時候童年的事。”我哼起了《我的童年》突然也覺得好開心，完全把害怕忘記了。從忙中我得到了快樂。
完工！我把菜端上飯桌，看似味道不錯，真的好想試試，還是等爸媽回來一起分享吧！大門開了，是他們回來了，我興高采烈地跑出去迎接他們，“我可為你們準備了好吃的飯菜哦。”爸媽異口同聲的說：“我倒要試試。”他們坐下，吃著我煮的飯菜，好想吃得有些勉強，但爸爸突然說了一句話：“女兒，你的才雖然不太好吃，但它給了我一種幸福的感覺，它讓我知道你長大了！”聽著爸爸的話，我好開心，恨不得馬上飛向他們的懷裡，畢竟我已經長大了！
雖然我每天都很忙，但我的忙能給人帶來快樂和幸福的話，我也值得去忙。我忙但我很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇17
每個人都有過忙的時候。有時，是為學習而忙；有時，是為工作而忙；還有的時候，是為勞動而忙……但是，忙完之後，卻覺得很快樂，因為，經過自己的忙碌，終於做成了一件事，那種感覺是說不出的快樂。我，也有過這樣的經歷。
自從那節音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》後，我就被它吸引住了：那優美的旋律，那舒緩的節奏，那動聽的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發誓一定要彈好這首曲子。
從此，我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時，忙著看樂譜，忙著看手形，忙著看音區，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！
因此，我一回到家，做完作業，便匆忙地進了琴房，一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天，一週又一週……終於有一天，我發現我自己有了巨大的進步：音區對了，手形好了，彈出的曲子優美動聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動：這是忙出來的啊！那一刻，我心中的快樂是無法用語言表達的……
我忙，但忙出了成績；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動聽的曲子……以後，每當我耳邊響起《菊花臺》時，我都會從心裡發出一身：我忙，但我快樂!
我很忙但我很快樂作文 篇18
在這個世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！學習雖然很忙也很累，但是我還是能感覺到學習的樂趣。
平時，雖然我的成績會有不理想的時候，但是隻要努力還是能讓我找到快樂的。在我四年級剛開學的新學期，我總是進不了狀態，上課不聽，下課不做功課，讀書成績明顯下降。媽媽很耐心的教育我，很感激媽媽對我的教育和指導，讓我獲得優秀的成績。它變成了我學習的動力。現在，通過我自己的努力和媽媽的指導下獲得了班級裡面的“進步之星”了。自己也有一種成就感。我心裡感謝媽媽給我的一次又一次的機會讓我改正我的壞習慣。所以，我的學習成績從最初的七十幾分達到了現在的八十五分以上。成了班級裡面的`“進步之星”了。老師和媽媽都說我長大了，我心裡甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學習的樂趣，被人刮目相看的感覺是非常好的。進步的感覺真的很好，不僅會讓人刮目相看，還有可能會得到夢寐以求的獎勵呢。
所以我覺得，快樂是從努力裡得來的。沒有努力，就沒有快樂和收穫，就沒有富裕的生活。我覺得學習不僅很忙還很累，但是我還是喜歡的，因為苦中有樂，樂在其中。我忙，但是我很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇19
時光匆匆，轉瞬即逝，光陰似箭，日月如梭。如今，我已經是一名五年級的學生了，天天都要面對各種學校的招生考試，天天都想在最後的學習期間多上臺，多代表學校出去……
上個星期一，我一早起來就開始精心打理著頭髮，接著又換上了沒有一絲鄒痕的襯衫，戴上了特地熨燙好的紅領巾。看著鏡子裡的自己儀表端正得不能再端正，對自己自信的一笑。離去學校的時間還有十五分鐘，我又對著鏡子把上個星期背的滾瓜爛熟的稿子又背了一遍。一看手錶：7：20！糟了！7：30要到程老師那的。我一把抓起盛早點的袋子，揹著書包奔向學校。真是忙的我連氣都喘不過來氣。
那一天，我是代表學校出去做講解員的日子，一切一切都要做到最好！
到了銅川國小，我深呼吸了一口氣，今天的狀態一定是最好的！不一會老師就一個個來了，我熱情、詳細地解說著我們學校的物品，老師們提出的問題我都可以清楚明白的回答。程老師在旁邊對我翹起了大拇指，露出了認可的微笑。我長舒一口氣，鼓勵自己加油，非常好。陌生的下課鈴一響，孩子們湧了過來，我們的領域立刻沸騰起來。有個認真的小朋友特地拿了一個小本子來記錄，我看著小朋友認真的態度也一絲不苟地為他解說。他有不懂的地方，我就細心、慢慢地重複說給他聽……當了一個上午的解說員，汗水浸透了我的襯衫，但我感覺太陽卻沒有那麼火辣，反而是那麼暖和。小朋友的笑容也是那麼燦爛，他對我說的一聲聲“謝謝”讓我頗有成就感，一切的勞累消失的無影無蹤。我心裡那高興勁啊，就好像有一股甜滋滋清涼涼鳳掠過我的心頭，此時的陽光從遮陽棚的縫隙裡灑下炫目的光輝，照亮著我的臉。
一個上午忙碌完畢，我回到學校，更是有一些積累的作業等著我，可一聽同學們一聲聲羨慕的語氣，我的心中似乎打翻了蜜糖罐，就覺得這些作業是小意思。我做作業的速度更是快了。
我走在回家的路上，花是那麼豔麗，草是那麼翠綠，樹是那麼高大。我忙，但很快樂……
我很忙但我很快樂作文 篇20
我是個大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉向，但是，我卻很快樂。
學校藝術節即將開幕，老師對我們說：藝術節期間每班門口要張貼一張自己設計的海報，大家可要為我們班爭光啊！誰願意試一試呢？
我想：爸爸是美術設計師，有其父必有其女，美術設計可是我的強項，我還是毛遂自薦吧！
一回到家，我就鑽進房間，忙著設計海報了：我先從網上查詢有關藝術節方面的資料，再用複製、貼上的方法弄到海報上，並對其中的字型、字號進行重新設定。可事情總比想象中的複雜，那些文字的行距等問題耗費了好多時間，忙了半天，才終於把它們搞定。再加點裝飾吧！我上網下載了一些小清新的圖片，好不容易下載完畢，可下載以後圖片不知被我儲存到哪兒去了。沒辦法，只好重新下載三個小時過去了，一張以藝術節為主題的海報終於誕生了。接著，我把專家——爸爸請來，為我把關。專家不愧是專家，經他一調整一修改，畫面的佈局更合理了。哈哈！一張精美的海報新鮮出爐了！
第二天，我拿著海報，興高采烈地向學校跑去。當我把海報攤開，放在講臺上時，同學們不禁讚歎道：太漂亮了！是啊，是啊，這次我們班一定會得獎的！聽了他們的話，我心裡像吃了蜜一樣，甜絲絲的。
當中午的廣播宣佈這次海報評比後獲勝者是五（3）班時，同學們樂得眉開眼笑，我也開心地笑了。
我忙，但我很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇21
有人說國小生是社會上最忙的人群之一，我也不例外，正在動手做老師佈置的小任務哩！
這個小任務，就是做小報，用五顏六色的彩色筆在潔白的紙上描繪出一個個可愛的圖片，用黑色的水筆在圖案的輪廓裡寫出一個個端正的小字，這就是畫畫的樂趣！這一次小報是圍繞著水資源的主題，我把工具整齊地擺了開來，拿出從網上找來的保護水資源的資料。我完全沉浸在當中了。便開始了第一步的描框，第一次不行，就第二次，第二次不好，就畫第三次，終於，我畫出了一個令人滿意的框子；接著，我開始了第二步的寫字，攤開資料，一個醒目的字眼呈現在眼前：水資源大量缺乏。我立刻匆匆地跑到水龍頭旁，想一探究竟，可水龍頭一開，水照樣“嘩啦啦”地流了下來，一點兒也沒有缺水的跡象，回去我又翻閱了資料，原來是在貧困地區，那兒的孩子大人只能喝那些並不乾淨的髒水，而富有發達的地區的人們卻嚴重地浪費水資源，我把這些材料一五一十地抄了下來，我想用我的小報，來宣傳愛護水，珍惜水……接下來我開始了第三步，描圖……花了老半天，我終於將小報做了出來。
我看著我自己親手做的小報，心裡說不出有多麼地高興。
我很忙但我很快樂作文 篇22
週六在別人眼中是悠閒的，而我卻又一個忙碌的週六。
“丁零零，懶蟲起床。”我被那響亮的鬧鈴吵醒了，“忽”地從床上跳了下來，迅速的穿好衣整理好書包，出了家門。為了節約時間，我不得不把早餐安排在去補課班的路上。
我一路飛奔到補課班，進了教室，坐在同步數學教室的座位上，心裡暗暗想到：還好，還好，沒遲到，否則肯定會被程老師罵個狗血噴頭。不久，程老師拿著教學卷子進了班級。我喜歡上課，因為在課堂上，我可以充分地表現自己。老師一提問，我就會把手舉得高高的，不懂就問，懂了就答。老師講解時了，我飛快地做起筆記來。在數字和各種符號的陪伴下，我度過了上午。
緊接著下午一點我趕往寫作班，我喜歡這個寫作班，因為老師一直鼓勵我，使我有了自信，也進步了。今天，在老師的指導下，我又完成了一篇作文，還得了高分，我高興極了感嘆號
回到家，吃完晚飯，我稍作休息後，又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋，笑著誇我吹的好。爸爸為我拍著節奏，就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時煙消雲散。
晚上，我躺在溫暖的小床上，回憶著一天。我忙，但我快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇23
幾年前，奶奶家的母狗生下了兩隻小狗，奶奶送給了我一隻。它全身都是黃的，我叫它小黃。
第一件事，就是為小黃安家。我找來了一張又大又厚的硬紙板，把硬紙板做成了一個無蓋的盒子。然後，我從樓下的花叢中挑了幾棵小草鋪在盒底。最後，我又在小草上鋪了層棉花。小黃的家就大功告成了。
小黃每天晚上都得出去“放風”。它跑在前面，我跟在它後面，它一會兒竄進花叢，一會兒跳到石頭上，一會兒跑到櫻花樹下。“放完風”它回家的第一件事就是等在門外讓我為它洗個熱水澡，我倒盆熱水，它臥在盆裡，我用毛巾為它擦背、胸、腳，還有頭部。洗完澡，它總會抖抖身子，然後我就會用梳子為它梳理渾身的毛。
最麻煩的要數它脫毛的時候。夏天時，家裡總是到處飄著狗毛，我不得不一回家就用吸塵器把家裡打掃一遍。
我們家小黃，每年都得打兩次疫苗，作為一位稱職的主人，我可是一直在不折不扣地堅持的！
狗的確是一種具有靈性的動物，上一次我生病在家休息時，它也不吵著要我帶它“放風”、洗澡。我在餵它骨頭時，總是把骨頭拋到空中，小黃一躍就接到了，還有幾次它沒接到，摔個“狗啃泥”，逗得我們哈哈大笑。
我為小黃忙，但我很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇24
有人說，國小生是社會上最忙的群體。沒錯，我們不僅要做課堂作業、做回家作業，還要看書、運動、練字……。
在三年級暑假時，我去學過游泳。游泳可辛苦了！一個星期要去三次，次次要遊十幾二十圈，有時中間還不能休息。更辛苦的是練游泳姿勢，一直不斷重複同一個動作，又冷又枯燥。每次我去游泳的時候都在想：是誰發明了游泳這個東西？雖然遇到危險時確實可以自救，但是練起來也太累人了吧。況且勞累地回到家還要寫暑假作業，我還要上補習班和漫畫班，我每次都是做完這個做那個，一點休息時間都沒有。我就這樣抱怨著、忙碌著過了一個暑假。
時間飛快流逝，轉眼來到了四年級寒假，老師公佈了一個訊息：“寒假裡我們全班去游泳館游泳！”我想：哎，我不是會遊了麼！到了游泳館，我發現只有我一個女生會自由泳和蛙泳。看見同學們投來羨慕的目光，我開心極了，也覺得自己付出的努力值得了。
這件事不僅讓我很快樂，還讓我明白了一個道理：簡單的事情人人都做得到，但困難的事情要做到，就必須付出一定的時間和努力。但一旦你做到了，就會非常有成就感。這就是人們所說的“痛並快樂著”吧。
我很忙但我很快樂作文 篇25
我忙，但我很快樂，在生活中，所有的人都很忙，可是有的忙得很痛苦，有的卻忙中有樂，我雖然忙，但我很快樂。
我喜歡養小動物，雖然平時學習已經很忙了，但是我覺得那些小動物能讓我更忙更快樂！
我曾經養過狗、魚、鳥、蠶等動物，為他們準備住的地方，喂他們吃東西。那只有著一身潔白的毛、一對大眼睛，成天在屋子裡逛來逛去的小東西，每當我回家時，就搖著尾巴到門口來迎接我的那就是我家得小狗，叫“露菲”。金魚生長在水裡，在水缸裡游來游去，穿著一身亮晶晶的衣裳，悠遊在潔淨的水中，像一位擅長水中芭蕾的舞蹈家。“楸！楸！”鳥兒展開美妙的金嗓子，唱出動聽的曲子，身穿黃色的禮服，在家中的天花板下翱翔，自由自在。
提到養蠶，我就忍不住滿臉含笑。三年級時，班上同學流行養蠶，我也跟著流行，用兩元，買了兩條穿著潔白的皮衣服的蠶寶寶。它身上的節足，好像打了個領帶，像個紳士，好帥氣喔！有一天，蠶寶寶忽然不動了下了我一大跳，以為它死了，後來才知道它在結繭！
雖然養那麼多小動物會很忙，但我感到很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇26
有人說國小生是社會上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙卻很快樂。我是忙得樂此不疲的人。
在我三年級的時候，我打算考取“少兒英語口語·三星口試”的證書。那時我的英語水平並不高，所以為了能順利通過考試，我和媽媽忙碌了起來。
起先，我們忙著找一個好的教育機構。媽媽為了我的學習，對一個個教育機構“挑三揀四”。這個老師不好，那個教材不好，價錢不好、學生不好……能挑出來的毛病，媽媽全都挑了出來。
選好了教育機構，就要真正開始學習了。老師上課的時候，我專心致志，認真做筆記，積極舉手發言。回家後，我和媽媽抽空複習筆記，只要又不懂，我就問媽媽，而她就會一遍遍地講解。每一篇文章我都讀了又讀，背了又背……
同時，我有一個目標，有一個信念：一份耕耘，一份收穫；只要努力，必有回報。在遇到挫折和困難時，我跟自己說：不要氣餒，我能行！當我鬆懈時，我說：加油，我會繼續！媽媽對我微笑，我也被“傳染”了。微笑就在我們中互相傳遞。
我想，忙得有意義，有目的，就是一種快樂。我忙，但很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇27
人人都有忙碌的時候，但是辛勤付出之後也會從中找到快樂，那是一種由內心散發出來的真正的充滿成就的快樂。
馬上要書法考級了，媽媽要求我每天做完作業寫三大張書法。天天練習的我也有不耐煩的時候。我抱怨道：“媽媽，為什麼我要天天練毛筆字，別的小朋友都能去樓下玩，而我卻連玩的時間也沒有。”媽媽笑了笑，回答：“你要從練字中找到快樂，不然你對書法的態度不會改變，那麼自然也不會成功嘍！很多東西你喜歡了才能學得快樂，學出成績。”媽媽又說：“你試試看，每天努力地練毛筆字，不要抱怨多累多煩，只要在意眼下是不是正在努力。”我聽了媽媽的話，照她說的去做。有時，我練得手臂發酸；有時，枯燥襲上心頭；有時，重複的筆畫令我頭都發痛……但是，我並沒有放棄，因為我在辛苦中體會到了穩紮穩打的踏實，就連書法老師也都誇我進步快極了。
到了書法考級那天，我將平常積累的功底發揮出來。望著那一氣呵成的字，我告訴自己，我成功了。過了一些天，證書發了下來，果然，我成功晉級，我高興得跳了起來，爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來的快樂，付出贏得的收穫。
我很忙，但是我忙得很充實，很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇28
“媽媽，我做完作業了！可以看電視了嗎？”我一下子闖進書房，興奮地問。“你可以看啊，可是看看你的房間看看客廳，你不覺得亂嗎？”
我掃了一眼客廳，又看了看房間，確實很亂：衣服橫七豎八地堆在琴凳上，有些甚至還掉落在地；資料夾扔在地上，書都掉了出來；鋼琴上玩具都東倒西歪。客廳裡更是慘不忍睹：地板上到處都是紙屑、飯粒；沙發上、茶几上堆滿了雜物；更重要的是，電視螢幕上已經有了薄薄一層灰——這怎麼看電視呀？“不如，打掃完再看電視，怎麼樣？”媽媽抬起頭，微笑地說“好……吧……”但是，我才沒那個耐心打掃這麼亂的房間呢！“你打掃房間，我打掃客廳”媽媽說，然後就開始行動。我進房間後，草草整理了一下就看起了手機。當我出去喝水的時候，突然眼前一亮：客廳地板一塵不染；電視螢幕乾淨到發亮；沙發茶几上的東西擺的條理有序。突然很後悔，我剛才和媽媽一樣把房間打掃的乾乾淨淨多好啊！於是，我又回到房間，認認真真地把房間又打掃了一遍，終於房間裡也變得窗明几淨，井井有條了。
面對如此整潔的家，雖然我累，我忙，但很快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇29
今天是春節前一天，我和媽媽一起去市場買年貨。
“呀！”來到市場，我不由自主地叫了起來，“怎麼有這麼多人啊！”因為，這裡的每家店都有人排隊！
“這麼多人，怎麼買呀！”我仰天長嘆。媽媽塞給我一些錢，說到：“你用這些錢去來伊份買點小孩子喜歡的零食，用剩下的錢歸你了。記住每種十包！”
“好的！”說著，我就一溜煙跑了。我跑到來伊份，發現了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……
我挑完好吃的，付好錢，就去肉鋪點找媽媽了，媽媽看了看收銀條，數了數錢，欣慰地對我笑了笑。然後帶著我去了好多其它店買東西了，讓我快樂的度過了上午。
下午奶奶要包湯圓，我就幫她和麵，麵粉放好後，一會兒加水，一會兒加麵粉，忙得不亦樂乎。那“麵糰”一開始牢牢地粘在我手上，不過一會兒就變成麵糰了。這麵糰害的我手指無力，有種手不是自己的的感覺了。但是當我吃著自己做的湯圓，痛苦都拋到了九霄雲外，取而代之的，是一種無比的幸福。
一天就這樣從指尖流逝了，雖然很累，很忙，但是很快樂。
晚上睡覺之前，我站在陽臺裡對著一顆星星說：“要是每天都這樣度過就好了！”
我很忙但我很快樂作文 篇30
當今社會上有許多人在忙，最忙的要數我們國小生了，有的忙看電視，有的忙玩電腦，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是彈電子琴。
在2008年5月，我開始學電子琴，剛開始我去老師的辦公室，一看老師是一個女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。記得上一堂課的時候，老師對我們說：“我姓範，就是你們的範老師。”
因為剛開始我不瞭解範老師的脾氣，我怕彈錯，把琴彈的很輕很輕，老師就很嚴肅地對我說：“聲音可以大一點啊！這麼輕，彈給誰聽？”我就硬著頭皮調高了音色，邊彈還在想可別彈錯咯。一眨眼一小時過去了，我和媽媽回了家。週一到週日我都閒不住，每天晚上我都要忙著寫作業與彈琴。有一次晚上我把作業做到九點半，我多次央求媽媽不彈琴了，可是媽媽堅定的說：“不行！”於是我只好繼續彈琴了。我每個星期五都去彈琴，每一次我一彈出優美的曲子，老師就一邊給我的書上蓋章，一邊拍手對我說：“彈的真好！”
每次聽到這句話時，我心裡都美滋滋的。雖然我忙，但是我很快樂，每一天我彈一個小時的琴，因為我的努力得到了好的回報。雖然每一天我都很忙，我是我從“忙”中得到了快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇31
今天，我很忙，忙著做一個工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙，但我很快樂，因為我經過努力，我成功了。
最近我很苦惱，為什麼呢？因為給我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多，又不能太少，還不能澆到葉子。所以我決定做一個給多肉澆水的工具。
我開始行動起來了。準備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗淨，然後“咔嚓”一聲，在牙膏盒的一角剪出了一個黃豆大小的洞，再裝上水，就大功告成了。可是，那水根本就不聽話，直往外流，更何況控制水量。因此，我的第一個作品便成了廢品。
我有兩個牙膏盒，一個被我剪壞了，只剩下一個備用的。我怕再次失敗，只好請出我的助手——我媽。經過我們的一番商討，決定用針扎幾個洞試試。我拿起鋼針，對準牙膏盒底部，用力地紮了幾個洞，讓它出水不太多。結果，一個新的問題又出現了，根本就擠不出水來！沒事，還有修改的餘地。我拿出一支筆，小心翼翼地在原來的小洞上刺下去，擴大了原來的洞，再裝上水，開始試驗。成功了！水不大不小地慢慢流下來。經過不懈的努力，我終於把這個工具給做好了。我走到窗邊，給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉彷彿在向我說謝謝。這個工具雖然簡陋，但它卻是我努力的成果。
這一天，我很忙，也很快樂。我還明白了一個道理：遇到困難只有不懈努力，才會成功。
我很忙但我很快樂作文 篇32
我每天都很忙，但是我很快樂。
在星期一到星期五之中，我的一天幾乎都是從忙碌中度過的。早晨，我老早地起了床，準備好東西后，就揹著書包上學了。剛回到教室，我把作業交完後開始早讀。大約過了半個小時，我們開始做早操，接著吃早餐。剛剛吃完早餐，老師就會說：“測驗啦！立刻單人單桌，把桌面的東西收起來！”測驗完了，我們就開始上課了，老師滔滔不絕地講課，把知識傳授給我們，我呢，則認真地聽著老師說的每一個字，做這筆記。回家後，我就開始做作業了。
週末，我也很忙。一起床，我趕緊洗漱完，去做作業。我緊張的做著作業。我緊張地做著作業。作業完成後，我就會幫助父母做家務，例如拖地，打掃房間等等。很快，到了中午，我又緊張地把飯吃完，就開始複習功課了，複習功課時，我不懂的問題總會問個透。到了夜晚，我就會在知識的海洋裡遨遊一番，每天總是到了十點才依依不捨地上床睡覺。忙碌的一天就這樣過去了。
“我忙，但我快樂。”這是一個六年級的國小生從心底裡發出的感嘆。是呀！我們已經升到了六年級，在這個緊張的時候，我們不要因為有很多作業而有怨言，應該要感到快樂。我就是這樣，因為我知道，我們只有這樣緊張的學習，才可以學到比以前更多的知識。知識是無境界的，我們要“活到老，學到老”，以後才能成為一個對社會有用的人。
我忙，但我很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇33
養花，莫過於是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們，為它們記錄下生長過程，還要給花兒澆水，看看有沒有晒到太陽……我雖然很忙，但我樂在其中！能夠看見自己的小花茁壯成長，還能聽見家人的讚賞……這些便是我的快樂！
讓我來告訴你關於養花的事吧！
去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子後，我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去，生怕水會把它們衝跑了。後面幾天，還得給向日葵不斷地找有足夠陽光的地方，搬得我都要累趴下了。
不過用我那兩個月的辛苦，換來的是無窮的快樂！
由於是盛夏，我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背，滿頭大汗。不過終於有一天，這幾株向日葵開花了，綻放了燦爛的美麗笑容。“終於開花了！開花了！”我向父母大叫著：“快來看呀”雖然室外酷暑難擋，但我的內心心潮澎湃，激動萬分，愉快的心情溢於言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀！真好看！”更讓我感到快樂的是，養花讓我明白了所有收穫全是建立在辛勤付出，忙碌工作上的！也讓我對於“一分耕耘，一分收穫”這句話有了更深的理解與認識。
現在我終於體會養花的不易，也明白了養花的樂趣與收穫。雖然養花耗費了我的大量時間與精力，不過這也讓我每天都過的很充實。我忙，但很快樂。只有肯付出，就會有收穫！
我很忙但我很快樂作文 篇34
說實在的，我們國小生啊真的算是社會中最忙碌的人群之一了。既要忙學業，又得有才藝；既要上得課堂，又要下得賽場；不僅要爭做優秀生，還得樂於為班集體服務……所以，整天裡裡外外忙個不停。不過，我雖然忙，卻很快樂。
我是班裡的語文課代表，每天既要確保作業全對，又要協助老師收齊、檢查成堆的作業本。看看有誰沒交，去問他收；查查誰沒做，督促他們完成；遇到不知道怎麼做的，我就趕緊給他們講講……我做了一張語文作業名單，把沒交作業或作業有問題的同學記錄在上面，提醒自己課間去收作業。當然，在老師批改完之後，我還要負責發本子和卷子。全對直接發下去，有錯的記錄在案，待同學們訂正完畢再督促他們及時批改，絕不能有“漏網之魚”。不然，可是會影響學習成績的呀！
每天，我的課間十分鐘除了上廁所、喝水、做課前準備以外，就是在忙課代表工作，很少有玩耍時間。日復一日年復一年，我對語文課代表工作已經駕輕就熟，成為了老師的左膀右臂。老師很信任我，把事情交給我總是很放心；同學很信任我，有不懂的題目就會及時來問我，補交作業的同學速度也越來越快，十分配合。看到了這些變化，我的心裡像灌了蜜一樣，甜得不得了。與此同時，我對自己的要求也更高了。課代表應該是學科尖子，只有加倍努力才能保持優異。
我忙，為學業忙，為課代表工作忙，但我樂此不疲！這些經歷使我深切感受到為班集體服務的同時，自己也會成長並收穫快樂！
我很忙但我很快樂作文 篇35
忙，新時代一個普遍的名詞，快節奏的生活，也要學會享受它，感受“忙中有樂”。
居委會讓我在暑假中幫組維吾爾族女孩——爺秀花學習漢語，天生熱心腸的我爽快地答應了。新官上任才知其滋味……
相約的時間到了，我早早來到居委會，準備小黑板，粉筆等，忙得不亦樂乎。女孩到了，我儼然是位小老師的模樣，“a—o—e……“我一會兒忙著“板書”，一會兒忙著給小秀花檢查作業。我認真地講解，因為是第一次當小“老師”不免有些緊張，一會兒念，一會指拼音掛圖，我捧著書，心想：要提高工作效率，得改變方法。我陷入了沉思……
一到家，我忙著查詢一些寓言，聯絡她學習的內容找了許多資料，在這個過程中，我也瞭解到了許多我不知道事，何樂而不為呢？甚至還為維吾爾族女孩上課的事做了一份計劃。我吧一些重要內容化為成了一些簡單易懂，易記的口訣，從此來提高效率。果然效率提高了，幾天後，秀花的成績也提高了，當她興奮地告訴我，老師表揚她進步了。這時的快樂心情渲然而生誰又能體會我此時此刻的心情呢？小秀花成功了，我也感到了前所未有的喜悅，酸﹑甜﹑苦﹑辣，似乎都是值得的。
苦盡甘來，努力終沒有白費。落日餘暉，拉長了我的背影。這一刻，努力化為永恆的回憶……
我深切地感受到了：為他人付出收穫的是雙倍的快樂！雖然很忙，但樂在其中，忙中有樂，不亦樂乎？
我很忙但我很快樂作文 篇36
有人做了一個統計：“現在誰最忙？”統計結果是：“國小生最忙”。不假，我們國小生是名副其實的“忙碌人群”。
就拿我來說吧！現在臨近國小畢業，學習任務非常艱鉅。每天放學剛到家門口，我還上氣不接下氣的時候就會聽到那個既不陌生又不親切的聲音：“放學怎麼回來得這麼晚，抓緊做作業，別浪費時間！”每個星期日，我做完老師佈置的作業，剛鬆了口氣，媽媽馬上就會拿出幾張模擬測試卷，給我佈置“附加作業”。星期六，等待我的還有可怕的英語補習班，老師講的內容都是有關於國中的，簡直能讓我暈倒。總之，我幾乎沒有時間休息。
雖然平時很忙，但也能在忙中感受快樂。記得有一次我正在做英語提高卷時，突然被一道難題給“卡”住了。我苦思冥想，想起了老師所講的內容，終於把這道題給做出來了。我把答案拿給老師核對，老師看了看答案後，高興地說“嗯，不錯，沒想到你能把這道難題給做出來，這應該是你拼死努力學習有著棲息相關的聯絡的吧！”那時候，我內心比吃了蜜糖還甜，感覺比打了勝仗的將軍還要自豪。
不過，有句話講得好：“一分耕耘，一分收穫。”在我“歷經磨難”之後，我有了一點收穫。我的英語練習冊上，“A”回來了，雖然並不多，但總歸說明有進步。在語文練習冊上，大紅勾排起了隊，那麼耀眼。
雖然我很忙，但我十分快樂。我學習的進步是我忙碌時的慰藉。我懂得了只有付出艱辛，才能真正收穫到快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇37
“忙，都去忙吧，忙點好……”這句公益廣告的臺詞常常回響在我的耳畔——現在的人可真忙啊——連我這個國小生也忙得連一個月也抽不出幾天的空閒，但我忙，並快樂著……
上個月植樹節，我們小區開展了一場“植樹小標兵”的比賽，我當然報名參加，可身為一名學業繁重的國小生，哪有這麼多空閒的時間呢？然而，“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”我天天奮筆疾書，頭也不抬地埋頭苦幹。終於，功夫不負有心人——我在上補習班之餘寫完了所有的作業，騰出了週日一整天來進行這個比賽。
比賽一開始，我就拿好我所有的工具奔向了我的“崗位”，——別人幹了幾個小時就不幹了，而我，卻深知我這一天的時間是多麼來之不易！於是，我便像只辛勞的小蜜蜂，呃，確切地說是像一隻胖蜜蜂一樣加倍努力地一口氣幹了一整天！種完了樹苗又去除草，澆水，鬆土和施肥。這活說著簡單，幹起來可累啦！累得我熱汗直流，腰痠腿痛。
後來，我天天在百忙中抽出時間，來精心照看它們，然而，這一切的一切，都被評委們看在眼裡，記在心裡……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最終，我當之無愧地榮獲了“植樹小標兵”這個稱號，可他們也許並不知道，在我成功的背後，我付出了多少的汗！
我忙，並快樂著……
我很忙但我很快樂作文 篇38
有人說國小生是社會上最忙的人群之一。國小生中有的忙學習，有的忙彈琴，有的忙做科技小製作……有的忙的很痛苦，可我卻樂此不疲。
每個週末，連懶腰都沒有神完，就要風塵僕僕地去上各種各樣的課程。雖然我忙，但很快樂。
那一次，我到“青少年活動中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始，我身上的疲憊彷彿早已九霄雲散了，宛如又讓我變回那個容光煥發的小女孩了。老師先給我們講了兩個古文字的演變，他講得繪聲繪色，令我彷彿來到了那個不發達的遠古時代。
接下來，老師讓我們準備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然後，進行教學，先在宣紙的三分之一撕開，在那張紙上用鉛筆寫了一個“定”字，再用小毛筆描了一遍，接著放在石頭上用水又溼了一遍，最後把另外三分之二的紙放上去用指甲壓，把紙取走後映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。
要刻了，刻刀在石頭上劃過，似乎在演奏著石頭上的交響樂。這時，我遇到了困難，只見同學們接二連三，不分青紅皁白地去向老師求助。我決定挑戰下自己，經過幾次嘗試，我克服了苦難。刻完了，看著自己的作品，再忙碌的事情也被拋走了。只有播下希望的種子，到了秋天，一定會變成碩大的麥子。彩虹總在風雨後，看著自己的作品，嘴角不禁上揚，我不禁感到自豪，因為這是我靠自己的力量完成的。
我忙，但很快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇39
在我的生活中，有許多忙碌的時候，也有許多快樂的時候，但你經歷過既快樂有忙碌的時候嗎？在我照顧嬸嬸的小寶寶的時候，我就有這種感覺。
開始照顧小寶寶了，可瑩瑩很不配合，一直哭個不停，我忙幫她開啟尿布，打算換上新的，可我發現她並沒有尿溼，這是怎麼回事，瑩瑩繼續哭著，這可讓我叫天天不靈，叫地地不應了。我心想：瑩瑩應該是渴了。我跑到飲水機旁，先把飲水機開關開起來，等它自動把水燒開，再手忙腳亂地找奶粉，可我找來找去找不到，一會兒後我把目光投向了玻璃櫃上的箱子，可誰讓我個兒短，連摸都摸不著，但不能讓瑩瑩一直哭下去吧！於是我想了一個法子，我先拿了個小椅子，然後爬上去，終於功夫不負有心人，我拿到了！正當我得意洋洋的時候，我腳一滑，“哎喲……”一聲撕心裂肺的叫聲想起……儘管我腳上有了個又打又腫的烏青塊，不過我總算給小祖宗瑩瑩衝好了奶。看著瑩瑩一邊微笑，一邊喝奶，我的傷彷彿不疼了，一邊的小椅子也好像對我豎起了大拇指說：“好樣的……”
要照顧好瑩瑩可不是衝奶這麼簡單的，我一會兒要給她換尿布；一會兒要給她講故事；一會兒要為她吃飯；一會兒又要逗她開心……。
照顧瑩瑩這件事雖然讓我忙碌了一整天，但當我看到她衝著我甜甜地笑時，我還是想大聲地說：“我忙，但很快樂！”
我很忙但我很快樂作文 篇40
忙碌是每個人都可以體會到的只要聽到“忙”這個字，大家都會想起早出晚歸的上班族，但忙不一定是疲倦，忙也可以很快樂。
這個星期，我的爺爺奶奶要外出旅遊，他們要去一個星期，行李已經準備好了，過了一會，奶奶似乎想到了一件很重要的事情，立刻走過來對我說:“對了，我們出去以後，只有你和兩隻小貓在家，你可要好好照顧它們。”我心想：看管小貓這麼簡單，只要和它們玩，就行了。“哦，交給我吧，小事一樁!”我充滿自信地說。兩天後，爺爺奶奶出去了，家裡現在只有我和小貓們，我看見它們在晒太陽，就自己回房間睡覺了，可是醒來後，發現兩隻小淘氣在廚房裡偷吃魚，我剛想阻止它們，貓咪們用腳一蹬，把所有廚具都弄倒在地上了，我很生氣，準備好好教訓它們一下，沒想到兩隻小貓四處逃跑，還在用爪子磨窗簾，我好不容易把它們抓住了，把它們關在陽臺外面，我想這下它們應該不會再搗亂了吧，我嘆了嘆氣，回到房間休息，過了一會兒，我又去看它們，小貓們竟然把陽臺的花也打翻了，還想吃我的金魚，我看到了眼前的一切，頓時眼淚從眼睛裡湧了出來，我覺得我管不了小貓了，哭得抽抽噎噎。突然，小貓們可能知道自己錯了，自己聽話了起來，它們用小鼻尖輕輕地碰我，我像在道歉似的，不知道為什麼，我的心情好了許多，從那以後，小貓們越來越聽話了!
爺爺奶奶回來了，他們看見小貓都很聽話，問我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑：“我忙，但很快樂!”
我很忙但我很快樂作文 篇41
雖然我是個國小生，可是學習和生活都挺忙的。除了日常的學習任務以外，還得學手風琴並參加演出和比賽。
去年暑假，我隨上海愛樂手風琴樂團去柏林參加了中德青少年藝術交流活動。期間，需要先後參加集體演奏和個人單項比賽。這可是個不小的挑戰。在第一次參加集訓時我就發現很難。老師說因為團員們的水平參差不齊，六級以下的同學可能會感到有些吃力，希望大家能每天堅持練習，不掉隊。
於是，我開始了為期四周，每天六小時的“魔鬼訓練”。這個強度遠超過了我預期。一些同伴因為無法適應，中途退出了。我在堅持了一週後，隨著曲目難度的增加也有些撐不住，想要退出。於是，我向爸爸說了自己的想法。爸爸語重心長地對我說："參加這次活動是你自己的選擇，一旦作出決定就應該堅持到底，不能半途而廢。如果你現在放棄，那你上一週的努力就白費了。以後，一旦遇到困難，你就會退縮，這將令你一事無成。再好好想想，爸爸尊重你的選擇。”我考慮了一個晚上，最終決定咬緊牙關堅持下去。
在之後的幾周裡，憑著這股不放棄、不服輸的勁頭，我闖過了一關又一關。經過不懈努力，我終於掌握了兩個合奏曲目、一個獨奏曲目，登上了開幕式的舞臺，還在個人比賽中取得了銅獎。
雖然在那段時間裡，我非常繁忙，也十分辛苦，但我樂此不疲。因為只有勤奮努力地付出，才會有進步和收穫啊！我忙，但我很快樂！這是真的！
我很忙但我很快樂作文 篇42
又是一次月考結束，那份心情已經不是第一次嘗試了。還是以前那種成績。偏科厲害的我，又一次讓心情沉重。
語文成績第一，數學物理沒臉見人。現在正想著英語成績還沒下來。其他的都不擔心，最讓我煩心的就是數學物理。這學期第一次考化學，還不知道自己寫出的是什麼樣的化學"歷史第一筆"呢。哎，怎麼會這個樣子啊？
十`一國慶我們才放兩天假，從開學起，週六週末都在補課，只有週末下午才放半天假，是想整死我們這些"祖國的花朵，初升的太陽"啊！
想起學習，我的確沒有厭煩過多少次，但是想起壓力，那簡直是我們現在學生的必修"專業"。
"減負"的口號，就是這麼喊出來的！"減負"的口號就是這麼被落實的。哎，不多說了。說實話，學習是為自己學，是在為未來打下基礎。
所以，我並不恨學習。但是，合理的安排生活，是我們共同的渴望。青春，在學習中走過，時間在學習中流去，心情在學習中變化，自由，在學習中煎熬。
這所做的一切，全是為了以後的青春是無悔的，以後的時間是快樂的，以後的心情是輕鬆的，以後的自由是。
所以，為了明天，只有犧牲今天的雜念。為了今天，只有犧牲現在的雜念。
朋友們，努力吧，勝利就在彼岸！
我很忙但我很快樂作文 篇43
7月26日,烈日炎炎,老師帶著我們前往蔣巷村參觀。
大約乘了半個小時的汽車，我們便到達了目的地。為了便於活動，老師把我們分成了八組。
接著，導遊又帶領我們進了蔣巷村的大農場——生態園。生態園裡的動植物數不勝數，我們先來到了動物區，動物區的動物可多了！有鴛鴦、孔雀、鴕鳥、馬、梅花鹿等，令我看得眼花繚亂。我們又來到了菜園。菜園裡不但有蔬菜，還有品種繁多的水果。我們像小鳥似的奔向菜園，頓時，菜園裡熱鬧非凡,胖娃娃似的葫蘆、披著白霜的南瓜挨挨擠擠地躺滿瓜地,……咦,哪來葡萄的香味，抬頭一看,只見葡萄爬滿了長廊，一串串，旁邊還有許多可人的水果，令我饞涎欲滴。
走出生態園，我們來到了遊樂場。遊樂場有很多遊戲區。同學們玩得很開心。
不知不覺到了吃午飯的時間，老師為了讓我們體驗生活，午飯是自己動手包餛沌。老師幫我們按下快門,錄下了這一幸福的時刻。
吃完午飯最想幹的是什麼事呢?老師真瞭解我們，帶我們去看電影。電影十分感人，名稱是《翡翠森林狼和羊》，講了一隻羊和一隻狼成為好朋友，狼為了羊背叛同伴，甚至為了羊可以獻出自己的生命，是友誼戰勝了一切，是友誼讓一隻野狼的心變得善良起來。我還在沉思中，卻要起身走了，我只好依依不捨地離開了。
今天的夏令營，既充實又充滿了樂趣，既可以學到知識，又可以開闊眼界，如果你也想參加，就快報名吧，心動不如行動呀！
我很忙但我很快樂作文 篇44
元旦到了，我可謂是心花怒放。
做了一會兒作業，我便開啟電視機，去看關於火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發上，邊喝飲料邊看著電視，沐浴著從窗外透進來的陽光，整個身子頓時感覺暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂的一段經歷了，我和妹妹一起去同學家玩了個痛快，我們幾個曾經在“抹黑”戰場上的老戰友又再度相逢，在夜晚重戰沙場。
夜深了，燈熄了，沈鼎勳像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過來，我只能用“離譜”這個詞來形容他，不僅在原地死纏爛打，還對著椅子一陣亂踢，可他哪裡知道，越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那裡走過去，可誰也沒有想到，就在我站穩在他面前的一剎那，他二話不說，扇了我一個耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發著火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勳痛扁一頓，他仍然是死不認賬，故作玄虛，可憐巴巴地直枉！
終於，報仇的機會來了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勳步步緊逼，他見勢不妙，趕緊轉移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不捨，一把揪住了他，他終於嚐到了啞巴吃黃連，有苦說不出的滋味！
這個元旦過得充實而又快樂，我會期待下一個元旦的到來！
我很忙但我很快樂作文 篇45
又是一個美好的星期六哇！我高興的看著樓上的大蒜。
事情還得從今天我和爸爸還有外婆一起完成的一件事情說起。
上午我和外婆一起看電視時，老爸開啟門喊著：“兒子，快幫搞些土來。”我以為沒啥事便沒去，但過了一會兒，我想看看老爸在搞啥新鮮事兒使跑出去看，我走出去四處望望，想知道老爸在搞什麼東西，可我看到的是啥？是來來回回的汽車和人，連爸爸的影子也沒看到，我便心急如焚在找時，老爸來了，原來他在樓上搞黃土要栽大蒜呀。我一聽說就來了興致，老爸說：“樓上那個大廢鍋裡的黃土還不夠種大蒜，要多填點土行，我便和老爸興高采烈地去挖黃土。
我和老爸一起來到五O七大門口下坡的土地上挖黃土。於是老爸提著袋子，我就拿著鐵鍬剷土，我力氣小所以鏟得很慢。可老爸等不及了，迫不及待地接過鐵鍬，讓我拿著袋子，他自己剷土。老爸力氣大，一會兒就裝滿一袋子土。我們一起把土搬到樓上，但我只搬到上樓的樓梯上就精疲力竭了。我們搬東西的響聲驚動了外婆，外婆便跑出來看，看到我們在搬東西也上來幫我們。搬到樓上後，外婆問我們要幹什麼，我們說要栽蒜，外婆說：“要搞黑土來，黃土不肥。”我和爸爸聽了後便馬上去挖黑土。
挖土工作做完了，最後就買來大蒜種了下去。
這一天快樂的度過了！
我很忙但我很快樂作文 篇46
今天，我很快樂，今天的生活也非常充實。
今天早上，媽媽叫我起床了，我吃完早餐，媽媽就帶我去了醫院去看腳，因為我的右腳的大母腳趾頭上有一點血斑，有的都掉下來了。我和媽媽去了醫院問大夫，大夫說沒事兒，經常泡泡腳，讓它早點兒掉下來。我很高興，因為我的大母腳趾頭沒事就行。
我又和媽媽去了火車站，去問了一下客車去張店的還有嗎，那兒的工作人員說，都兩三年不跑了。雖然沒有坐上，但是我看見了一個樹幹彎曲的老槐樹，我小時候就在這裡玩兒過，照過相，還坐過火車……童年的時光真美好啊！真留戀小時候！
我又和媽媽去了我們小區的“寶亮超市”，去那兒買了一個“悠悠球”，我學會了“搖籃”和“環遊世界”等等。其實都挺簡單的。我還買了一包“王子餅乾”。我和媽媽會了家，就去看《葉問2之宗師傳奇》。我和媽媽邊吃餅乾，邊看《葉問2之宗師傳奇》。電影上的葉問真為中國人出了一口氣，西洋的“龍捲風”拳王說中國武術不厲害，結果葉問把他打得屁滾尿流的。
中午去了姥姥家，我邊看電視邊包著水餃，水餃是菠菜雞蛋餡的。煮下來以後，我吃了2 0個，真香啊！
下午，我和媽媽去了玩具大世界，買了“華容道”，我玩兒了以後，才知道這麼難。
晚上，我們幾家人聚到一起，吃了一頓飯，小孩們都玩了玩，然後就回家睡覺了。
今天過得很充實，也很愉快。
我很忙但我很快樂作文 篇47
期盼已久的暑假到了，終於可以盡情的玩耍了，去哪裡玩好呢？對了！去杭州動物園玩吧，那可是我最想去玩的地方。
為了熱鬧一點，我們喊了舅舅、舅媽、老太、弟弟一起去杭州動物園。坐了好個小時的車子才抵達了動物園。進入了動物園，看到了許多美麗的鮮花，它們綻開了美麗的笑臉，好像好像在歡迎我們呢。
我們先到長頸鹿區，哇塞！它們好高呀，大約有五米這麼高，足足有兩層樓高了。單單的脖子就佔了身高的一半，仔細看它的臉部，發現它彎彎的像月亮似的，眉毛下鑲著一雙明亮的眼睛，這雙眼睛就像一顆閃閃發光的黑寶石。在明亮的眼睛下有一張超大的嘴，時不時都吐出他的舌頭向遊客們要吃的，那舌頭可真長。他的頭上還有一對小角，就像鹿茸一樣，非常可愛。除此之外，他還有一件花衣服有黃色斑點，棕色、紅色斑點。實在是太可愛了，太漂亮了。
接著，我們來到了老虎區。只見一座巨大的老虎雕，鋒利的牙齒憤怒的雙眼，加上頭上那大大的王字，簡直是太逼真了。我們先在雕像前拍了一張照，然後來到了老虎園，咦？老虎在哪裡呢？我們仔細一看，哦！原來老虎正趴在草叢中睡覺呢。就連它睡覺的樣子也這麼威猛，給人一股威脅感，細看它那粗壯有力的四肢，那鋒利的牙齒，那黃黑交錯的虎皮，簡直就是天之驕子呀！
這真是快樂充實的一天呀。
我很忙但我很快樂作文 篇48
五一小長假的第二天，我和家人一起去了位於石家莊元氏縣的龍華山莊。這裡能釣魚，能賞花，能採摘，能燒烤，能喂小動物，還能進行拓展訓練。在這裡我們遇見了20多名進行拓展的哥哥姐姐，他們在教練的指導下走索橋、玩攀巖，還有燒烤和野炊等野外生存訓練，實在是太酷了！
在他們訓練休息的時候，我採訪了拓展訓練教練蘇凱老師。
蘇老師今年27歲，做這一行已經3年了。之前他是一名光榮的解放軍戰士，就像我的爺爺和我的爸爸一樣，是穿軍裝的，我特別崇拜他們喲！
蘇老師說，做他們這一行，身體必須特別棒，所以他很重視健身，胳膊上的肌肉就像啞鈴一樣結實。這讓我想起了爺爺曾經和我說過的話“身體是革命的本錢”，不管將來幹什麼都應該把身體鍛鍊好。
蘇老師告訴我，他們這個行業其實挺辛苦的，尤其是一到節假日就特別忙，經常沒有時間陪伴家人，他說虧欠家人挺多的。
除了辛苦，我覺得拓展教練這個行業還挺危險的，因為經常要帶著學生們在戶外進行各種高難度、高危險係數的訓練。所以蘇老師說，平時的工作中一定要特別細心，尤其是各種防護措施必須做到位，一點都不能馬虎。“我們的工作必須保證萬無一失，因為一失就會萬無”——蘇老師的這句話對我觸動特別大。
回家的路上，媽媽告訴我“三百六十行，行行出狀元。要做狀元可不是那麼容易的，沒有認真的學習、科學的訓練和恆久的堅持一定是不可能的”。
接下來應該怎麼做，我知道了，你們呢？
我很忙但我很快樂作文 篇49
生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發現，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閒聊，有的圍成一圈鬥蛐蛐……笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯後散步，樹下賞月，帶著對音樂的忠誠和熱愛在樹林裡唱歌……這樣無憂無慮的生活是最快樂的生活。
每年夏天，我們一家人就坐在小院兒裡聊天，吃西瓜。夏天的月亮皎潔的，我們院裡的小朋友總愛寫完作業後開啟客戶，爬在窗前痴呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛搬著小椅子坐在門前仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，能擁有這麼美麗的傳說……
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地裡去偷好吃的，然後被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽……
每年冬雪後，我總愛到雪地滾來滾去，然後滾成一個名副其實的雪人，走著機械步，到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……
啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！
我很忙但我很快樂作文 篇50
星期六天氣不錯我和往常一樣早早的起床了，吃完早餐爸爸陪我一起做作業，完成了作業gkh，還陪我複習了語文第16、17頁，媽媽陪我一起完成了數學作業。一個早上很快就地去了。下午因為和弟弟約好去唱歌所以特別的期盼，整整一下午我唱了好多歌有小蘋果、中國功夫、枙子花、兩隻老虎等等，不知不覺一下午就過去了。晚上的時候還去參加了興趣班。上課回來我自己刷牙、洗澡。洗完澡和媽媽一起下了五子棋，平分1：1，終於贏了媽媽一次，我很開心。
第二天早上我和爸爸一起整理書包，因為作業還沒完成下午我要去奶奶家。好多天沒見到奶奶我有點小興奮。到了奶奶家爸爸陪奶奶去醫院配藥，媽媽陪我一起做作業，把剩下的作業都完成了。做完作業我和媽媽一起比賽跳繩，我一共跳了367個，最快的一次一分鐘跳了86個，媽媽說距離目標還有一點距離，讓我繼續努力練習。跳完繩隔壁哥哥正好來找我玩，於是我和哥哥一起去玩了，快樂而充實的週末很快就過去了。
我很忙但我很快樂作文 篇51
不知不覺中，暑假即將進入尾聲。在過去的二個月裡，我每天都過得快快樂樂，學到了許許多多的知識，也看了許多課外書。
我閱讀了《窗邊的小豆豆》、《小巫艾米》、《歎號手的諾言》、《河馬先生的結束語》。有時遇到不認識的字會去問媽媽，或者會自己去查字典。有時書中的的精彩句子會讓我驚訝，有時也會讓我開懷大笑，通過上個月的閱讀，增強了我的快速閱讀能力。這些書中，我覺得《小巫艾米》最好看了！艾娜塔生了七個女兒分別是碧喜拉大姐，塔碧塔二姐，蕾娜塔三姐，愛蓮四姐，吉娜五姐，希爾達六姐，艾米7姐。當她們發現艾米是女巫的時候都吃了一驚。
我在這個暑假不但看了很多書，而且還遊玩了很多地方，吃了很多海鮮，但最有趣的還是去朱家尖玩了。那天我和爸爸媽媽去朱家尖南沙遊玩。媽媽說她坐在沙灘上看海，我換好美麗的泳衣，跟著爸爸來到了沙灘上。我像一隻自由的小鳥，跑來跑去。爸爸帶我來到沙灘。海水涼涼的舒服極了。海浪向我撲來，我連忙逃上岸，但還是被海水淋了一身。人們都在尖叫，我也情不自禁地叫了起來。我們玩了一個下午，媽媽說海水涼了，會感冒的，讓我們快點上岸回家吧！
暑假裡我收穫了不少，這真是一個愉快的暑假啊！
我很忙但我很快樂作文 篇52
快樂來自於生活，而生活源於快樂。每個人都能從生活中找到屬於自己的一份快樂，而我的而快樂來自於充實的生活。
整天碌碌無為的人與忙於工作、學業的人相比，誠然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的精神，百無聊賴般渾渾噩噩的生活下去，從而迷失了自己；而那些忙碌的人，一天都會很充實，因為有許多事情等著他們去做，將自己忙於事務中，時間便在不知不覺中悄悄流逝。儘管很累，卻很快樂。
我曾有過這種體驗，在一次暑假中，前一個月，我每天都在玩，在看小說，從沒寫過作業，騙自己說時間還很多，終有一天，我體會到了那種感覺，孤寂、感傷、空虛，每天只有手機陪伴，活在一個虛擬的世界中，開心，也不是屬於自己的。從那以後，我決心要改變，要充實自己，不能虛度了大好光陰，於是，手機換成了筆，螢幕被作業代替，一天不停地寫作業，累了就找人聊聊天或看看書，然後繼續寫作業，一天下來，我覺得很開心，因為我過了充實的一天。
每天都讓自己忙碌起來，為了學業，為了夢想。找到一個充實的生活，找回那份屬於自己的快樂，忙而充實，這便是快樂。
我很忙但我很快樂作文 篇53
今年的六一兒童節，我們全家一起前往位於運河河畔的中國刀剪劍博物館、傘博物館和扇博物館參觀遊玩。
我們首先來到刀剪劍博物館。你知道怎樣區分刀、剪、劍嗎？講解員告訴我們一句很好記的口訣：“一面開刃為刀，兩面開刃為劍，兩刃交叉為剪。”在剪刀展廳裡，我看到了各式各樣、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪，有的是“支軸”剪；有的刀刃尖尖長長，有的扁扁方方。聽著講解員介紹，我發現生活中普普通通的剪刀竟然藏著不少學問呢！比如剪刀的製作要經過選材、嵌鋼、成型、壓角、淬火、研磨等幾十道工序呢，真不是一件容易的事。來到刀劍展廳之前，我的腦海裡刀和劍就是兩種武器。經過參觀，我恍然大悟，刀劍也是我們生活中不可缺少的工具。比如菜刀用來切菜、剃鬚刀用來刮鬍子、手術刀用來治病、舞劍可以鍛鍊身體......
隨後，我們又興致勃勃地參觀了傘館和扇館，欣賞了五彩繽紛、種類齊全的傘和扇。
一天的參觀遊玩不知不覺就要結束了，當我們走出博物館時，我覺得不虛此行，瞭解到許多手工藝知識，感受了中國的傳統文化，度過了一個充實而快樂的節日。
我很忙但我很快樂作文 篇54
星期天。我和爸爸早早的起床，刷牙，洗臉後，從我們新家裡下來到爺爺住的那邊去。
我們要做的第一件事就是送奶奶、爺爺和我的弟弟去打針。因為我弟弟感冒了，總是咳嗽。醫生說需要打吊瓶。
我和爸爸做的第二件事就是去廣電大廈，來交有線電視費，我們排隊5分鐘後，一共交了320元錢。然後爸爸讓我拿著一張紙，爸爸告訴我那是發票，我也不懂，反正拿著行了。
我和爸爸做的第三件事就是上中關村科技城去修機頂盒。大約用了五分鐘機頂盒修好了。爸爸說多少錢，阿姨說在保修期間不用交錢。我說有這樣的好事，不用交錢。
我和爸爸做的第四件實事就是吃我喜歡的灌湯包，我們要了八個包子，我吃了三個，爸爸吃了五個，並且我跟爸爸共同喝了一碗稀飯。吃完早飯後，我們又去接我的奶奶、爺爺、和我的弟弟回家。接完後我和爸爸上了新家，做了暑假作業和一些練習題。
到了下午作業都複習完了，爸爸就讓我睡了一會覺。起來就到了晚上了。我今天和爸爸過了充實、快樂的一天。
