關於學習作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關於學習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

昨天，突然感覺自己有種想要學習的衝動。電腦也好，銷售也好，無論什麼也好。真的很想學點什麼。

自從走出學校的大門，除了偶爾看看一些小說書，再也沒有真正的學過什麼。昨天某人問，你是怕一個人出去活不了吧。我想想，大概真的如此吧。雖然知道天大地大，到哪裡也餓不著自己，但想想也肯定不會過的很好。沒有一技之長， 之前學的又都交給了時間。想想真的是廢人一個了。

學習吧，能學習是好事。雖然手頭的事比較多，但時間就像海綿裡的水，擠擠還是有的。家裡還有很多書，塵封很久了，是時候拿出來看看了。

人有時候真的很奇怪，會在偶爾的一瞬間特別的想要做一件事。比如學習，認認真真的看一本書，那樣子，感覺真的挺不錯的。比如旅行，都說旅行的途中是最好的學習。想想自己好長時間都沒有去哪裡轉轉了。真的想出去走走，看看外面的世界有多精彩，精彩中又有多少無奈。真的很想，很想。

學習，那就好好的學習吧。選自己最感興趣的，學點東西。即使現在用不著，但是，遲早有一天，會成為自己生命中寶貴的財富。有時候想下，真的後悔當初在學校的時間沒有好好學習，如今，讓自己成了玻璃框裡的蝴蝶，前途一片光明，卻沒有出路。

真希望自己可以靜下心來好好學點東西，隨便什麼都好。那樣，便不會辜負我這一腔的衝動！

六月二十五日的夜晚，我收到了自己的大學聯考成績。頓時，屋內安靜了下來，所有人坐在沙發上，愣愣地默不作聲。已是良久的沉默，我走到陽臺，遠處望去，湘西的夜色，恰若往常，車水馬龍，燈火闌珊(改為“萬家燈火”)。

所有的盼望，一夜間，都沒了，化成了冷冰冰的現實。不眠的夜，仍是太長，輾轉反側，再不能入睡。

是與同學們一起走進大學，還是選擇被人人說得幾乎是百害無益的復讀;是無奈地接受命運的玩笑，還是不甘被命運所捉弄。不再猶豫，我走進了曾經我無論如何都沒想過的高四。我知道592的意義，它所能代表的大學，不是我想要的。

人只要敢於追求自己的夢想，才不會給自己留下遺憾;人只有不斷地拼搏，才不會在這世間不留痕跡的白走一遭。人只有捨棄一些，才會收穫一個不一樣的也許更加精彩的人生。高四，對我來說，將是一次刻骨銘心，令我終生難忘的征程，是一次更加艱苦而意義非凡的戰鬥，這一仗，必須打得漂亮。

高四，我將以充分的信心與滿滿的笑容迎接你;高四，我將以堅定的意志和足夠的努力征服你;高四，我將以幸福而真摯的笑臉感謝你成為溝通我和名校的橋樑。

來年滿湖蓮韻之時，便是你我收穫成果之時。朵朵盛開的蓮花，那是充滿喜悅，自信和朝氣蓬勃的心。

待重頭，收拾舊山河。

很多家長有望子成龍，望女成鳳的思想，但這也讓我們很吃不消，我也有這種煩惱。

總算到了週末，星期六上午過去了，週末的作業已經做了一大半。

午飯後，我剛坐下拿起遙控器，媽媽就過來擋住電視，說：“作業做完了嗎?”我說：“只有作文了。”

“那還不去做。”“上午我已經寫了那麼多，下午還要做啊?”“那當然。”“明天不能做嗎?反正補習班也不上課，正好可以利用起來做作業。”“不行!明天上午要複習，下午要做卷子，有時間嗎?”聽到這兒，我要崩潰了，這不“要我的命”嗎?“求你了媽媽，就看一會兒。”“不行就是不行。”看來軟的不行，就來硬的。“我就要看!”我氣沖沖地說。這時媽媽火冒三丈，大聲喊到：“快去做作業!”我被下了一跳，只好服從命令，進屋了。

我用腳使勁把門踢了過去，坐了下來，看著作文字，我真想撕了它。可又不敢，於是我拿起了筆寫下了這篇“學習的煩惱”。

媽媽，我知道你想讓我學習好，可這也太過分了，俗話說“勞逸結合”，可您只讓我拼命學習，這讓我很反對，我表達了大多數兒童的心聲，希望家長理解。

有這樣一則材料：小林跟他父親去看望爺爺奶奶，路途有三十里遠，小林走了兩小時後，望著遠方不肯邁步，父親卻說別往前看，一步一個腳印，低頭看路。小林聽從了父親的話，仔細欣賞著沿路的風景，不知不覺地就走到了爺爺奶奶的家裡。

在這麼遠的路途中，不斷向前眺望，總會給人一種壓力和一種不可能的挑戰，所以，他父親就給他說要走好當前的路，這也可以直接關係到我們的學習，踏實做事，踏實做人，一步一個腳印，千萬不可弄虛做假，也就相當子學習時的

勤奮和認真，走好當下的路，先不去在意以後的路途會多艱苦，只需在此時嚴格約束自己，養成好的習慣，以後的困難和挫折不在話下，踏實做事如此重要。

比如，海爾集團創使人張瑞敏。曾經，她因為自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毀，她這種對自己嚴格要求的態度需要我們學習，她也深知只有現在踏實地辦事往後的路才會更好走，對自己嚴格，一步一個腳地往前走，才會收穫到意外的驚喜。

小林的爸爸是一個能夠懂得走好當下這個意義的人，通過小林的實施也證實了這個做法，其實，這也為我們提了個醒：學習不可偷機取巧。

在一個陰涼的中午，我吃過飯，到午託的二樓去睡覺，由於睡不著，我就到宿舍外面寫作業，其他人都在裡面甜甜地睡著覺。這時候，一道題難住了我。我放下筆，停下來望著窗外。

遠遠望去，一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那麼的乏味，沒有一個東西襯托，有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈，孤單而乏味。我思考著題的答案，陷入了深深的沉思。

這時不遠處飛來了一群鴿子，引起了我的注意，它們有的黑，有的白，在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了濛濛細雨，不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂，停在了鐵管上。在這濛濛的細雨中，他們堅強地站在樓頂，神態各異。有的啄著羽毛，有的在鐵管上跳來跳去，有的一動不動。“一隻、兩隻、三隻、四隻、五隻……”我默默地數著。雨漸漸停了，那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多，似乎在聚會，聊著天。太陽出來了，天空中出現了一道絢麗的彩虹。

我，似乎明白了什麼，從困境中脫離出來似的。我回到座位，拿起筆，寫下了那道題的答案。

讀書使人明智，數學使人周密，哲學使人精遂，知識能塑造一個人的性格，學習可以讓人獲得更多知識的能量，學習在人生歷程中是非常重要的。

作為學生，有很多同學說學習苦，學習累，但是你可知，能甘願受學習的苦才可以品嚐學習帶來的甜。在我們青少年成長的黃金時期，不但要身體成長，知識的源泉也要不斷地澆灌我們，伴我們成長，知識的源泉讓我們的思想境界不斷開闊，心靈得到淨化，

遨遊學海，曲徑通幽，跋涉書山，讓知識的能量伴我們成長何嘗不是一種快樂！

在班裡，按分數排列成績總有差異，優生不是天生的聰慧潛力，差生不是天生就遲鈍，任何人的高分都是靠自己平時勞動獲得的，若努力刻苦就必勝於你，在學習生涯中，我們不可避免的會遇到一些困難和失敗，不放棄敢於嘗試拼搏，總有一天成功會屬於你的，臺灣著名作家瓊瑤小時候數學成績很差，甚至有時候還考過20分，常常被老師捱罵，但她並沒有放棄自己，而是繼續努力拼搏自己，最後獲得了令人羨慕的成就。

俗話話說一年之計在於春，我們在這個明媚的春天，我們正學習的最好的年齡，黃金時期，我們有什麼理由不去努力學習呢？

一天，同學們在教室裡開開心心地做遊戲。

忽然，傳來一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心裡暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會摔跤的。”

到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室。可是，不知道小冰的椅子和誰調換了。小王說：“那麼多椅子，怎麼找出那條壞掉的椅子呢？”

小迎想了想，說：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條。”

小王和小迎，仔細地找了找，終於把那條損壞的椅子找到了。小迎說：“小王，你把椅子扶住，我來修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然，小迎發出“啊”的一聲，原來是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，並沒有放棄。過了一會兒，椅子修好了。

星期一的早晨，小冰發現自己的椅子不再發出怪聲音了，感到非常的驚奇。小迎和小王看見了，相互高興地笑了！

我的姐姐在家中排老四，學習卻是第一的，上國小的時候，姐姐就發誓說：“從今以後，我一定要認真學習，爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的，從此以後，姐姐的學習更是認真、刻苦、努力。上國中時，晚上十點鐘放學，第二天一早五點就要到校，有時晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業，但她從不叫苦叫累。一個月過去了，老師給她的評價居然是一個金光閃閃的“優”字，姐姐看著這個“優”字，喜笑顏開了。學習更加刻苦了。大姨媽看著這個“優”字，更是喜上眉梢。

正是姐姐的這種認真、刻苦的學習精神，所以姐姐不論什麼時候，都是全班，全年級，全校的第一，在我們那裡她閃光的名字可謂家喻戶曉，人人皆知了。

有一次，那是夏天週末的晚上，我和我的朋友雪兒，來到我家看電視，那時姐姐正在看書，大姨媽叫我把聲音開的小一點，我不聽，仍然把聲音開大，我原以為，姐姐會被電視的聲音所影響，沒想到姐姐連頭也不抬，仍然聚精會神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒有這麼回事，仍然在書海中遨遊。

姐姐就是這樣一個愛學習的人，我敬佩她的學習刻苦、認真、專心致志的精神。

“你先來”一句很平常的'話，但被我們英語老師運用得出神入化，我才知道“它”的厲害。

在課外的英語班上，每堂課的開始老師會用十多分鐘的時間，挑幾個人抽查背誦單詞或短語。老師還規定：舉手的同學都能得到一顆紅星，背得好的同學還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星，我每次都會舉手。

每當我準備了很充分，胸有成竹時，我的手便舉得老高老高，心裡盼望著老師能注意到我；如果不熟練，我的手便舉得低一些，眼光不敢與老師對視。可老師像是與我作對似的，我的手舉得一低，她便會露著笑臉，輕柔地看著我說：“傅韻凡，你先來！”，可想而知了，我準備不充分，背得結結巴巴，全都露陷了，只能紅著臉坐下。老師的眼睛真是亮，好像能透視，把我的心裡狀況看得一清二楚。

學習真是不能有僥倖心裡。“你先來”，老師是為了讓我們將被動學習變成主動學習，她並不是想為難我們，她只是想讓我們把基礎打得牢固些，學得更好些，一句“你先來”它給了我們壓力但更多是動力，真是很特別。

學習是需要腳踏實地的。經過多次與老師的較量，我知道想得到五角星，我必須每次都認真地去背誦。現在我已經不再怕“你先來”這三個字了。

雖然在學習的過程中會遇到許多不愉快的事情，但古人說吃得好割得好，長得聰明。再一次失敗，再一次教訓;再一次挫折，再一次經歷。沒有失敗和挫折，人們永遠不會成功。

有些人害怕考試，但讓我說，考試是一種有趣和令人興奮的遊戲。考試的時候，試卷就像知識的海洋，而我們就像漂浮在海上的小船。當某人的分數超過你，也就是說，某人的船比你快，你就會拼命划著去超過他。那麼，考試不是一種有趣和令人興奮的遊戲嗎?

朋友,愛學習!沐浴在知識的海洋中，享受科學知識的樂趣!

你不必成為最強的人來贏得比賽。

在我大二時，晨跑總是跑不出隊伍。日復一日，田徑隊的教練很喜歡我。經過早晚的短時間訓練，我扛起了學校的重擔，參加了市運動會3000米的比賽。(後來我才知道原來是因為女生長跑專案人手不足)

比賽那天，我情緒高漲，準備出發。當我在比賽前最後一次上廁所時，我發現我的阿姨來了。

眾所周知，姨媽這段時間不能做運動。更不用說3000米賽跑了。我必須逃體育課。所以我自己告訴了男體育老師。

白髮男體育老師坐在觀眾席上，想了一會兒說:“你先去跑道。”我們學校為每個運動員都付了押金。缺勤不退款。槍響之前不要下來。”

我覺得這是個好主意，所以就去了。

“時針一天轉幾圈？”林老師問我們。

我們的答案五花八門，各式各樣，有說50的，還有說100的，就像猜謎語似的，都有十幾個同學被罰站了，我算了算了，心裡有數了，但我也害怕說錯，萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我，我告訴了她，可偏偏這時林老師叫到我：“唐睿琪，你說。”我站起來毫不猶豫脫口說：“24圈。”

林老師說：“對了，你座下吧！”

可是有的同學說：“林老師不對，不是24圈。”

林老師說：“大家想一想，時針走一圈是一個小時，一天24小時不就是24圈嗎？林老師邊說邊畫了圖，一講同學們都明白了。

其實這些東西很我們生活很近，仔細想一下就知道了。

一天，天氣格外晴朗，我幫媽媽幹家務活。我們先掛窗簾，我扶著媽媽，生怕媽媽摔下去。接著，我們又擦玻璃，媽媽站在叉梯上，我也去幫忙，站在叉梯上幫媽媽擦玻璃，媽媽說：“叉梯經受不住，快點下去！”我說：“能經受得住，你重六十千克，我重四十一千克，合起來是一百零一千克，而叉梯的載重量是一百五十千克，一百零一千克小於一百五十千克，所以我能上去。”媽媽讚許地說：“看來你數學學的真不錯嘛！”聽了媽媽的話，我心裡像吃了蜜一樣甜。我又接著擦起玻璃來，不一會兒就把玻璃擦得乾乾淨淨，看起來像沒有東西一樣。讓人看著心情真舒暢！

我一定要好好學習數學，因為數學的用處可真大呀！

在去年的時候，我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。

第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的，結果開始上舞蹈課以後老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向後吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘後終於可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點也不好玩。

本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以後，讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩。“啊！”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什麼東西撕著一般，苦不堪言。

放學以後，我開始躲著平日裡的練功，甚至想要對媽媽說“不練了，太疼了！”

第二天，我去上學，好朋友們知道我在學舞蹈，羨慕的說：“張鈺琪，你好幸運啊！我們想練舞我媽媽都不給我報，而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好，還可以變瘦。”聽了她們的話後我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！

現在我已經愛上了舞蹈，不但已經考九級還保持了體形，能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了！

高四，真是個陌生又熟悉的詞語。無數的人曾與之相識、相交，如今我也踏上了這條令人望而生畏卻又倍感期待的路上。

剛出分數時，我還沒有要復讀的想法，雖然十分不滿如此糟糕的成績，卻還抱著僥倖的心態覺得或許還能進一個好點的專業。但是當老師問起有誰想復讀時，一男生的態度卻改變了我的想法。他從眾人中起身，如將要赴死的戰士般帶著毅然決然的表情大聲說著我選擇復讀。

開學的前一天爸爸找我進行了一次深入談話，他說：“雖然我不贊成，但為了你以後不怪我沒有讓你復讀，這次我讓你自己選擇。高四這一年不會再有我們以前貼心的陪伴，這一年所有的一切你都要自己承擔，自己堅強的走下去。”看著爸爸因為我而飽經滄桑的面容，我竟一時無言以對。

我明白，我現在的選擇，註定為自己鋪了一條充滿了荊棘的道路。不過既然選擇了遠方就只能人風雨飄搖，不管未來怎樣，我相信只要努力便永遠無悔。我會一直前進著，若雙腳磨破，乾脆讓夕陽塗抹小路;若雙手劃爛，索性讓荊棘變成杜鵑。

我決定不顧眾人勸阻以青春為籌碼豪賭一場。未來的一年裡，高四的點點滴滴，都將成為我人生旅途中最美的風景。享受著高四生活淡淡的芬芳，我相信我一定能收穫屬於我的那朵玫瑰。

曾經有位名人說“成功，屬於珍惜時間的人”珍惜時間，已經是個永恆的話題。古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多。”

不同身份的人對時間的理解就不同了，對於醫生來說：時間就是生命。對於工人來說：時間就是力量。同學們，時間對於我們來說有是什麼呢?“學海無涯苦作舟”，雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了，不再學習也行。

同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜裡都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。

同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住“成功，屬於珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

好成績要靠自己努力

我們往往都在羨慕有好績的同學，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

有些人會說：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背後輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

訓練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績，而是靠自己的努力得來的。

接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時，我被學校的籃球隊選上，當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一群人正在訓練，其中有一個人最認真，全身都溼透了。我就去問教練這個人是誰，教練說：“他是隊長，姓名叫黃徵雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務，他都完成了，是隊中的好榜樣。”

我聽後十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗後，我才開始反省。

偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃徵雄，我問他：“黃徵雄，你是怎樣取得那麼好的成績呢?”黃徵雄說：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務，再加上自己的努力。”

第二天訓練的時候，我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當上了隊長。當上隊長以後，我的下一個目標是超越自我，超越黃徵雄，方法是比其他隊員多練兩倍。