關於《孔子拜師》教學設計的文章
《孔子拜師》這篇課文的教學要讓同學們正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師的故事;體會孔子和老子的品行。以下是小編精心為大家整理的《孔子拜師》教學設計,希望對大家有所幫助!《孔子拜師》教學設計篇1一.教...
《孔子拜師》這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行,課文還滲透了學無止境的精神。課文在敘述孔子拜師這件事時,線索非...
教學目標:1.積累課文中的好詞佳句,能用查字典、聯絡生活或結合上下文等方法理解詞句的意思。(重點)2.瞭解孔子拜師的經過,激發對大思想家孔子和老子的崇敬之情。(重難點)3.有感情地朗讀課文。教學過程:一、複習詞語,練習概括課文...
學習目標①認識“兼、僕”等7個生字。會寫“聞、塵”等12個生字。能正確讀寫“遠近聞名、相距、學問”等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過,感受孔子、老子的品行。③懂得為學要勤奮...
導語:教學設計師課程開展的依據之一,下面是小編給大家提供的《孔子拜師》教案設計,大家可以參考閱讀,更多詳情請關注應屆畢業生考試網。教學目標:1.會認7個生字,會寫12個生字。正確讀寫遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納...
《孔子拜師》這篇課文的教學要讓同學們正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過,感受孔子、老子的品行。以下是本站小編精心為大家整理的三年級語文《孔子拜師》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多...
閱讀民間故事,可以滋潤你枯燥的日常生活,愉悅你的精神世界,而且也可以充實你的民間知識。以下是課文《孔子拜師》的教學設計,希望幫到你。《孔子拜師》教學設計教學目標:針對文字特點和孩子的學習特點,我確定了這樣的教學目...
孔子拜師敘述的是孔子拜項橐為師的故事。下面孔子拜師主題教學設計是小編為大家奉上的,希望對大家有所幫助。教學目標:1、會認7個生字,會寫12個生字.正確讀寫“遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納悶、迎候、等候、止境...
教學反思是提高教師教學能力的一個有效途徑,下面本站小編為大家帶來孔子拜師的教學反思,歡迎大家閱讀參考,更多內容請關注應屆畢業生網!孔子拜師教學反思1我有八年沒上語文課了,今天上的是三年級上冊第五單元,17課《孔子拜...
學習目標①認識兼、僕等7個生字。會寫聞、塵等12個生字。能正確讀寫遠近聞名、相距、學問等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過,感受孔子、老子的品行。③懂得為學要勤奮、謙虛,永不滿...
【教學目標】1、正確、流利地朗讀課文,瞭解孔子拜師求學的經過,體會孔子的謙虛好學、不畏艱辛及彬彬有禮的品質和老子謙遜有禮、誨人不倦的品質,激發對大思想家孔子和老子的崇敬之情。2、懂得學習要勤奮、謙虛、永不滿足的...
作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《孔子拜師》教案設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《孔子拜師》教案設計篇1...
《孔子拜師》這篇課文的教學要讓同學們正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師的故事;體會孔子和老子的品行。以下是本站小編精心為大家整理的《孔子拜師》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續...
這篇課文是介紹偉大教育家思想家孔子的,以前的教材中基本沒有。這說明現在又重視傳統文化了,也確實是這樣,我們現在有多少的教育思想乃至生活理念都是來自孔子的。所以,上這一課,也便給它增加了許多內涵:要讓學生了解孔子拜...
兩千五百多年前的一天,孔子背上簡單的行囊,匆匆地踏上了前往洛陽拜師的旅程。下面我們一起來看一下《孔子拜師》第二課時教學設計,更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。第二課時教學目標1.正確流利有感情地朗讀課文,分角...
《孔子拜師》這篇課文講述了我國古代著名思想家、教育家孔子拜老子為師的故事,體現了孔子謙虛好學、孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦、愛護晚輩的品行。下面本站小編為大家帶來《孔子拜師》教學反思的範文,歡迎大家閱...
《孔子拜師》這篇課文的教學要讓同學們懂得為學要勤奮、謙虛,永不.滿足;為人要真誠、無私,尊敬師長。增強民族自尊心和自豪感。以下是本站小編精心為大家整理的人教版《孔子拜師》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更...
子曰:三人行,必有我師焉。生活中處處都是學問,哪裡都有老師,所以我們要謙虛好學,向聖人看齊。下面是本站小編為大家整理的《孔子拜師》優秀教學設計,希望能幫到大家!教學目標1.會讀6個生字,會寫12個生字,正確讀寫遠近聞名、風...
第一課時教學目標1.會認7個生字,會寫12個生字.正確讀寫“遠近聞名、相距、學問、風塵僕僕、納悶、迎候、等候、止境、長進、請教、保留、傳授、敬重、品行”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解孔子拜師的經過,激發對...
作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的孔子拜師教學設計5篇,歡迎...
教學目標:1、抓住文中描寫孔子學琴的句子,畫出重點詞語,練習上下文推想重點詞語的含義,感悟孔子不斷進取、精益求精的優秀品質。2、默讀課文,邊讀邊思考,“孔子的琴藝是怎樣一步步的達到爐火純青的”。3、在學習課文的過程...
孔子年輕的時候,就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博,三十歲的時候,他離開家鄉曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。下面本站小編為大家帶來《孔子拜師》的教學反思,歡迎大家閱讀參考。《孔子拜師》教學反...
《孔子拜師》這篇課文的教學要讓同學們懂得為學要勤奮、謙虛,永不滿足,為人要真誠、無私、尊敬師長。以下是本站小編精心為大家整理的國小三年級《孔子拜師》教學設計,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注...
在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的《孔子拜師》教學設計,希望...
一、學習目標。1、認識兼、僕等7個生字,理解遠近聞名等詞語。2、正確、流利地朗讀課文,瞭解孔子拜師求學的經過,感受孔子、老子的品行。3、懂得學習要勤奮、謙虛、永不滿足的道理。二、學習重、難點。瞭解孔子拜師的過程...
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