2016年司法考試主觀題解題思路

2016年司法考試已經結束，對於主觀題的解題思路你是否清楚了呢?下面本站小編與大家分享以下關於2016年司法考試主觀題解題思路的內容，希望可以給您帶來一些啟發和幫助!

簡析題的答題要求是：要求嚴格按照實體提問回答問題。考生應仔細閲讀試題及提問，按要求作答。簡析題的出題特點與答題思路：

1、一般每個簡析題的提問中，會包含6到10個不等的小問題，這一題型出題數量較多，總分值很高，覆蓋的知識點很廣，而且所要考查的知識點明確，考試可以針對每一個小提問作答，而且這些小問題一般都是獨立的知識點，互相之間不會影響作答。針對這一特點，考生在答題時，應該做到問什麼就答什麼，儘量的簡潔，不能做過多的解釋，否則會適得其反。其實從歷年的真題答案中也可以總結出來，許多考生擔心自己答得不完整，就儘可能多的在試卷上寫，而事實上由於每年參加司法考試的人員太多，閲卷老師不可能很細緻的去看考生的答案，而只是去找答案中的踩分點。所以在答簡析題的過程中，一定要看清題目問的是什麼?比如問案件中有無訴權，答案是“有”或“有訴權”就可以了。如果沒有問為什麼，就沒有必要再去解釋，那樣做不但不會多得分，反而會耽擱時間過多，到最後還有許多題目沒有時間去做。既使有的題目問了為什麼，也要儘量用一兩句話，點到為止，比如説問“為什麼不能行使代位權”，根據題意答“因該賠償金是專屬於曹某自身的債權，根據合同法的規定，王乙不能行使代位權”就行了。

2、簡析題的出題思路一般是根據知識點來提問。這樣考生在平時的複習中，一定要注意做知識點的總結，強調關鍵詞的記憶。具體可以準備一個小本子，按各主要部門法來分類，把一些明確的知識點以關鍵詞等形式、按照每個部門法的體系羅列下來，尤其是把那些難點、自己容易混淆的知識點作一記錄和比較，這樣等考前衝刺階段，就不用再去翻看有關的教材，而可以直接看自己的“知識點積累”，這樣不僅方便，而且記憶更牢固、更有針對性。

二、分析題根據司法考試的考試説明，在於提問方式不同，分析題的.提問一般沒有分出若干小問題，而是籠統地要求考生進行全面分析，因此難度比簡析題要增大很多。考生拿到題，案例分析題答題要求是“要求考生根據案情，做出全面分析”。“全面分析”這一突出的特點，使得分析題在歷年的考試中成為難點所在。

1、分析題與簡析題的區別。一個突出特點：看完後往往會覺得無從入手。其實分析題考查的知識點相對比較集中，而且一般都是考查相關部門法中的重點內容，因此考生只要考前全面複習過，應該不會對題目的問題感到陌生，感覺是可能自己就試卷所提的問題，瞭解不是很全面，感覺自己可能答不全。針對這一特點，考生可以從以下方法入手：仔細審題並明確所提的問題之後，自己在草稿紙把所問的問題按照一定的方式，像上述簡析題那樣分成若干個小點，比如可以按照法律主體、法律關係以及相應行為的主次關係一一羅列下來，再根據每一小點逐次進行作答，這樣不僅思路清晰，也不易漏掉答題點。

2、除了在答題時，可以像簡析題那樣羅列要點、逐次作答，在要點列出之前，一般要有一段對所提問題，進行簡要回應和引出後面要點的話。比如可以很直接地指出所提問題，系涉及民法基本原則之間的價值衡量，或者先指出甲、乙以及丙之間的法律關係，或指出甲、乙以及丙分別構成刑法上的哪些罪名等等。簡言之，分析題的答題框架，要儘量體現出“總—分—總”的特點。

三、論述題答題要求：要求考生根據試題所提供的材料，運用掌握的法學知識、理論進行分析和論述。論述題要求觀點明確、説理充分、語言流暢、邏輯嚴密、表述準確，主要目的是檢測考生的綜合分析能力、文字表達能力、邏輯思維能力和法學基本理論素養。

1、論述題會成為以後司法考試的穩定題型。針對這一特點，考生在備考時要注重平時的積累，關心時事、關心一些貼近社會和百姓生活的問題，嘗試着用所學到的法學知識去解決現實社會中紛繁複雜的糾紛;注重多練筆、多參與實踐，注意自己分析問題的能力、表達能力、法律邏輯思維能力，和運用法理和法律解決現實問題的能力。

2、論述題屬於無標準答案型試題，在評卷時有一個擬定了的參考評分標準，對各個考核目標的分值進行適當的分配，以作為評分的原則依據，如法學理論運用、立意觀點佔幾分，文字表述佔幾分等，最後根據考生答題的整體情況綜合評分。因此答題時，一定要分成若干段落，總的思路是先進行合法性分析，後進行合理性分析，以權利義務關係為主線，結合實體法和程序法界定所給案情，涉及的法律部門和所出現法律主體的性質，運用法理、憲法結合有關部門法的原則和制度，進行行為的合法性和合理性分析。