普通話考試談談社會公德説話範文（精選28篇）
説話不僅是對應試人語言水平的考查，同時，也是對應試人心理素質的考驗。以下是本站小編整理的普通話考試談談社會公德説話範文，歡迎學習!
普通話考試談談社會公德説話 篇1
都説:遵守社會公德，人人有責。但我今天看到了著名漫畫家華君武老先生的漫畫後，不禁陷入了深深的沉思……
畫面上是這樣的:乘車站上的牌匾上寫着醒目的五個大字“母子上車處”。可是，那裏卻站着四個身強體壯，而又毫無負擔的大男人!第一個男人挺着大啤酒肚旁若無人地站在那兒;第二個男人衣冠楚楚，正站在那兒閉目養神;第三個男人個頭矮小，可皮鞋卻擦得油光鋥亮;第四個男人戴着大口罩漠視前方，好一副傲氣十足的樣子!這四個人看起來道貌岸然，可是卻對被他們擠在一旁的母子不管不顧，無動於衷，好似一尊尊雕塑。且強行侵佔他人位置。真是道德敗壞，目中無人!
如今，國家倡導遵守社會公德，可是有些人卻不屑一顧。在外面，我們經常可以看到這樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立着“小草依依請勿踐踏”字樣的牌子，但是還有很多人無視告示，依舊我行我素，踐踏草坪，使綠茵茵的草地變得一塌糊塗;還有的人隨手往地上扔垃圾，卻無視離自己幾步之遙的垃圾桶，結果使大街上變得骯髒不堪;還有的人在排隊的時候非但不按順序，自己還強詞奪理，粗暴地擠其他人;還有……
如果人人都對“遵守社會公德”這個號召不屑一顧，依舊我行我素，那麼這個社會將會變成什麼樣子啊:沒有一株草木，沒有一朵鮮花，遍地都是垃圾，弱肉強食的情況經常發生……那整個社會將會變成什麼樣子啊?!所以，我衷心希望大家都能遵守社會公德，讓社會更加美好，和諧!
普通話考試談談社會公德説話 篇2
社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規範，表達了人們的共同願望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。
社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規範都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。
社會公德的內容不是一成不變的 ，它也隨着社會的發展而更新內容，創造新形式，在新時期的社會生活中起着舉足輕重的作用:
一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨着人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關係社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的淨化和改善。
二、調整社會關係，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利於形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。
社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。
普通話考試談談社會公德説話 篇3
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響着社會公共生活的行為規範，例如:遵守公共秩序、愛護公物、保護環境、講文明懂禮貌等。
每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來説，它在很多方面都體現了社會公德的重要性。首先上車要排隊。現在好多人為了自己能坐到位置，都不排隊，而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳，瘦弱的人甚至會被擠倒，同時還有可能被小偷竊取財物。其次，要主動讓座。因為現在主動讓座的、富有愛心的人越來越少，所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設置了愛心座位，車內的廣播系統中也有“請主動為有需要的乘客讓座，謝謝您的合作”的相關語音提示。可是有些人霸佔着愛心座位不讓座，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車裏的廣播提示。第三，要講究車內衞生，不在車內吸煙、不亂扔垃圾。經常會看到有男士在車內吸煙，然後被司機勸阻了，可是有些人還不服氣，硬要跟司機爭論。另外，在車內亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什麼現在公交車車上都有個垃圾簍?為什麼會有“請講究車內衞生，文明乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德，公交公司不得不採取以上措施。此外，為了遮擋夏日的太陽，也為了給乘客提供更好的乘車環境，公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾，聽説許多發達國家的公交車時沒有配備窗簾的。可是一個夏季都沒過，那些窗簾不是髒了、破了，就是掉下來了，要是不人為破壞，窗簾的使用壽命是不會那麼短的。
普通話考試談談社會公德説話 篇4
星期天的早上，我和爸爸去公園遊玩。
公園裏很熱鬧，人們有的在打太極拳，有的在跑步健身，還有的圍坐在石桌旁，觀賞公園裏的美景。
我和爸爸跟着人們一起跑步，跑着跑着，我發現旁邊的花壇裏有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子，影響了公園的美觀。但我沒有太在意，繼續跟着爸爸繞着花壇跑步。
過了一會兒，一羣人來花壇邊打太極拳，但花壇裏的垃圾讓人看的不舒服，他們不得不換了個地方。
又過了一會兒，有兩個人在花壇邊談話，他們一看見垃圾就説：嘖嘖嘖，瞧瞧這垃圾，怎麼扔到這裏面了？真沒有公德意識！説完，他們也走開了。
我看不下去了，心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇裏，把垃圾一個又一個地撿起來，扔進垃圾箱。爸爸拍着我的肩膀説：兒子，你做了一件遵守社會公德的好事，美化了環境，幸福了大家。我恍然大悟，原來糾正別人破壞公共環境的行為，也是遵守社會公德的表現呀！
俗話説：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是的，讓我們從小事做起，一起成為遵守社會公德的人吧！
普通話考試談談社會公德説話 篇5
不管有沒有別人看見，我們都應該遵守規定。”這句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會到了不管你是誰，在沒有別人（或有人）的情況下都不能違反規定。這是我們應該遵守的基本的社會公德。
在日常生活中，人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如説有一次，我們去逛街。我們走到了一個十字路口，正要過馬路，可是我看還是紅燈，所以我對親人説：“現在是紅燈，等一會兒再過馬路吧。”可是媽媽拉着我的手説；“反正那兒也有人過，我們也過吧，不要緊的。”説着，媽媽拉着我的手過了馬路。我心想：規定就是規定，怎能違反呢？等一會再過不行嗎？要是警察發現了怎麼辦？所以大家不千萬不要闖紅燈！被警察看見不好哦！萬一被車撞傷就更加不好了。現在想起來真有點後悔當時沒有堅持讓媽媽和我等綠燈。
“不管有沒有別人看見，我們都應該遵守規定。”這句話大家要銘記在心，並要真正堅持做到這基本的社會公德，否則後果會讓你傷心、失望、後悔。
普通話考試談談社會公德説話 篇6
每個人都應該遵守社會公德，上到國家領導人，下到幼兒園的小孩。在這個社會，遵守社會公德人人有責。但是在現實生活中，卻經常有人做不遵守社會公德的事情。
記得有一天，我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天，奶奶給我們準備了很多東西讓我們拿。我的天啊！奶奶給我們拿的東西太多了，多到我和媽媽都拿不了了，上了客車我們急忙找了座位坐了下來。這時，一個老奶奶走了上來，但車上好像已經沒有空的座位了。我掃了一眼，只見一個大哥哥自己坐着一個位子，把帽子放在了旁邊的位子上。這時那位老奶奶走了過去對大哥哥説：小夥子，你能不能把你的帽子拿開，讓我坐下？那個大哥哥理都不理老奶奶，拿出手機坐在那聽歌。
旁邊的人看不下去了，就説：你就不能把你的帽子拿開嘛？然而那個大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來，對老奶奶説：奶奶，你坐我這兒吧！老奶奶對我説：謝謝啊。旁邊的一位叔叔説：哎。你還不如人家一個小孩呢。而我就坐在媽媽的腿上
我多麼希望這個世界上的人都遵守社會公德啊！
普通話考試談談社會公德説話 篇7
“集體的道德品質是個人的源泉。”這句話成了我的好朋友，時不時會告訴我，不要在錯誤的地方執迷不悟。
但往往有很多不講公德的人，任憑 自己的壞行為為所欲為。比如説：就最近一段時間，我家小區，無業剛剛給我們業主發了門卡，主要目的就是為了整個小區有個安全的生活空間。媽還説這回 可好了。不用擔心外來人員到小區破壞了。可叫人煩心的就是，沒幾天門卡沒用了，其原因很簡單，就是很多居民不習慣使用門卡，生生的把門給拽壞了，更叫人氣憤的還是無業給修好了竟然們還是壞了，可憐的防盜門啊，還是又一次遭受上一次的劫難。真的不知道這些破壞門的人怎麼想的，，你們的道德良知那裏去了！
從這件事兒，我們看到我們這個和諧社會也有一小部分的人，為了自己一時之便，危害了整個小區居民的安全，從這件事，我們不言能看出有些公民的基本公德，人類應有的文明素質有待提高，為了我們的國家的長治久安，創建和諧社會，是每個公民的職責所在。
愛祖國，愛社會，愛家園，要從每個公民自我做起。做好文明社會的一份子。
普通話考試談談社會公德説話 篇8
看過漫畫後，我深深的被觸動了：社會公德在一部分人的意識中極為淡泊。
畫面是一個候車站台，樹立一個牌子—“母子上車處“。可是這個通道卻被一羣高大的男人站滿了，一位抱着孩子的母親被擠出了站外， 可憐巴巴地看者那些若無其事的男人們。這些人難道都不識字麼？不可能!因為我國已經基本掃除青壯年文盲，基本實現九年義務教育。目前，在中國找一個不識字的人還真難了。為什麼大男人們對擠在一邊的母字倆熟視無睹？唯一的解釋就是這些人沒有公德意識。
生活中，像這樣的現象時有發生：乾淨的街道被丟了垃圾，清澈的池塘被亂倒了污水，剛安裝的路燈等公共設施被隨意的破壞，風景名勝區被任意刻畫……
我現在才意識到國家提倡“以德治國“，以及加強社會主義榮辱觀教育是何等重要啊!只有每個人都有了這種意識，社會文明程度何愁不會提高？社會和諧指日可待。我們國小生更要爭先培養公德意識，嚴格規範自己的行為，帶頭宣傳，使社會公德意識深深紮根於每一個人心中，為建設社會主義和諧社會盡一份力量!
普通話考試談談社會公德説話 篇9
文盲，無非是那些不認識字的人，應使人們去同情、憐憫。但是，漫畫中的這幾個“文盲”，是一些不遵守社會公德、自私自利的人。
在一個寒風凜冽的冬季早晨，車站的侯等處有一個婦女抱着剛滿月的孩子，很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎着一個木牌，上面寫着“母女上車處”，是為母女提供方便的。但是，卻被四個大男人給霸佔了，從他們的穿着上看，衣冠楚楚，應該是很有文化的人，怎麼會是文盲呢？當然不是，他們只是圖自己一時的方便快捷，而不顧他人，目中無人。那個婦女抱着孩子在那裏瑟瑟發抖，卻怒不敢言。
最後，婦女再也抑制不住心中的怒火，衝着他們大聲喊道：“你們難道不識字嗎？這是母女上車處！”
“對不起，我真不識字。”一個矮個子男人説“你們不遵守社會公德，難道就不覺得可恥？”“我們都是沒文化的人，不知道啥是社會公德。”那個戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道，跟他們鬥下去是白費口舌，只好再去排隊。
在這幾個假文盲身上，中華民族幾千年的傳統美德不復存在。在他們華麗的外表下，卻是一顆自私醜陋的心。
如今，中國在向文明社會邁進。只要人人都遵守社會公德，講文明，關心他人，我們的社會將會更加美好！
普通話考試談談社會公德説話 篇10
在我過生日時，我媽媽的老師送我一個MP3，我愛不釋手，下載了許多關於英語，科學的資料，我經常在它上面查找資料。
然而，樂極生悲甜中生苦，我在坐車時一不留意將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一起找了出去，恰好，我們找到了司機，我們説：您好，我們在您車上丟了個東西，請問您見過沒。那司機一臉緊張卻又從容的説：誒呀，那你找找吧，我沒見。於是，我和媽媽找了起來，我們把車差點翻了個底朝天也沒找到。我問司機：叔叔，您是不是拿起來忘還了？那人一下結巴了起來，他説：反反反正我沒拿，你有本事去告公安局嘁。我們賠了不是後有憤怒的離開，這時，MP3是誰拿的都已浮出水面，我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我説：孩子，你只是剛出身於社會，還不明白社會複雜，被難受了，媽媽再買一個。我聽了後，抹了抹淚珠，與媽媽一起去看電視。
事後，我想：丟一個MP3不是大事，而丟的是一個民族五千年的文化，如果有外賓來了遇到同樣的事情，不會計較，而會説，中國但是如此，窮的連這種東西都要可見這個國家的社會，所以，為了我們的民族，為了我們的國家振興，我們就應呼籲民眾崇尚禮貌，薰陶社會思想感情，為國爭光。
普通話考試談談社會公德説話 篇11
今天下午放學之後，我去新華書店裏看書。
我從容地走了進去，直奔兒童書櫃，發現“陽光姐姐”——伍美珍最近又寫了一本《單翼天使不孤單》的書。我迫不及待地拿起書看了起來。剛看了一會兒，就覺得眼睛有點兒不舒服，便放下書，向四周望了望，正在這時，我看見了有兩個青年走了進來。他們直奔成年人的書櫃，抽出一本書便看了起來，不時發出了“哼哼”的聲音。他們的聲音已經影響到我看書了。於是，我狠狠地瞪了他們一眼，轉移到離他們更遠的地方。便又津津有味地看起書來。
過了一會兒，我被大聲的喧譁聲音吵得看不下去了，一抬頭，發現正是那倆個青年在吵鬧嚷嚷着，我實在是看不下去了，於是只好起身付錢，買下這本書，回家去看。
走在回家的路上，我想了想這件事，心想：我們整天都在提倡社會公德，可社會公德意識都到哪裏去了？文明禮貌哪裏去了？如果社會上的每個人連最起碼的“不妨礙別人、不打攪別人”都做不到，那這個社會如何才能進步？
我呼籲：要使社會和諧進步，讓我們大家一起學習文明禮儀，做一個有社會公德的人吧。
普通話考試談談社會公德説話 篇12
社會公德是人民素質高低的體現，也是一個社會精神面貌，文明面貌的體現，因此我們要遵守社會公德。
上週，小林在沒有經過小君的同意下，看了她的日記，小君因此大哭，她同桌告訴老師小君哭了，老師問小君：“你為什麼哭了呢？”這時小林還説：“不是我把她弄哭的。”小君説：“小林搶我的日記本，還沒經過我的同意看我的日記。”小林説：“不就是看了一眼麼，有什麼了不起的。”老師怒吼道：“小林！你知道嗎，你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對小君説：“你沒事把日記本拿到學校幹什麼，今天給我拿回家去”。
一節英語課，小剛和小強互相扔紙飛機，我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這裏的紙飛機都攢起來，下課準備告訴老師，他們還罵我們“欠！”説下課要廢了我們。下課了，我和同桌把他們告老師了，他們都被老師狠狠地修理了一頓。
公德，公德是什麼？它是一種不用法律約束的美德。讓我們從身邊做起。從現在做起，從一點一滴做起。讓我們大家都充當好自己的角色吧！
普通話考試談談社會公德説話 篇13
常言道：人之立身，所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。
遵守社會公德有助於創造美好的生活環境，有利於加強精神文明建設，促進物質文明建設，可以提高國民素質，吸引外商投資，吸引國內外旅遊者旅遊，加強地方經濟收入。
試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困，每一個強壯青年都能細緻入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福温暖的生活，而且這些發揚公德的人也會贏得社會的認可，每個工人如果都能關心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。每個遊人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱，每户人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會擁有整潔的環境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣污濁，垃圾的遍地。每一個企業如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會獲得大家的信任，取得社會效益，而且產品也會暢銷，獲得“嘖嘖嘖，瞧瞧這垃圾，怎麼扔到這裏面了？真沒有公德意識！”説完，他們也走開了。
我看不下去了，心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇裏，把垃圾一個又一個地撿起來，扔進垃圾箱。爸爸拍着我的肩膀説：“兒子，你做了一件遵守社會公德的好事，美化了環境，幸福了大家。”我恍然大悟，原來糾正別人破壞公共環境的行為，也是遵守社會公德的表現呀！
俗話説：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是的，讓我們從小事做起，一起成為遵守社會公德的人吧！
普通話考試談談社會公德説話 篇14
如果説尋求人生的價值是一次探險，那麼遵守社會公德，就是探險中印在泥土裏的一個腳印。每一步都是城市面貌的改善，每一步都是社會風尚的提升，每一步都是人生價值的延續，這一步可以很小，積少成多，如果人人都有意去遵循社會公德，最終獲益的是我們每一個人。
現實生活中，我們身邊有許多違反社會公德的行為：隨地吐痰、公共場所抽煙、亂停亂放等，其中霸佔他人座位併發泄情緒的事件更是引發人們熱議。
霸座人羣、形式多樣：領導霸座、夫妻霸座、硬座當卧鋪……從擋高鐵門到如今的霸座充分證明了：無賴者撒潑橫行時，要麼法律束手無措，要麼規定猶如擺設。因此，霸座這場大病，一定得治。不僅要內服而且要外敷，給出明確的藥單。
那些衣着整齊、精神正常的人正在成長為“巨嬰”、社會的毒瘤。他們沒有辦法控制情緒，只因一件事情讓自己不如意了，有“起牀氣”了，便要向不認識的人隨意發泄情緒。還有一些是因為個人素質低下，不遵守法律法規與基本的社會公德，像高鐵霸座男錄製道歉視頻時，對霸佔座位一事深表悔恨和自責，向當事人表示誠摯的道歉，意識到自己素質低，個人行為在網絡社會很可能造成不良影響，對自己和當事人都不好。
我認為霸座行為的確需要教育，還需要法律亮劍。採取懲戒制度，對其罰款、拘留等懲戒，並將其納入失信名單，對其日常出行實現限制。對於這種已完全不講道理的無賴，除了讓其付出應有的代價，治老賴一樣治無賴，沒有更好的辦法。
只有開出合適的“藥單”，才能正確治療“病人”，這種病才不會蔓延整個社會。作為社會中的一分子，獨立的個體需明白自己存在的意義與價值，做有益於社會的小事，就讓社會公德的文明氣息向前邁進一大步。
普通話考試談談社會公德説話 篇15
何為公德？所謂公德，就是充滿愛心；所謂公德，就是樂於助人；所謂公德，就是有一顆尊老愛幼的心。
記得今年年初，新型冠狀病毒還沒有肆虐的時候，我去了一趟植物園，因為是早晨，整個植物園籠罩着一層淡淡的薄霧，欲有點仙境的景色，可走進裏面，卻發現草地早已被人踩得不像樣子，花也被人摘走了很多，我有點疑惑，植物園的管理員在這裏，為什麼還會有人這麼做呢？
我觀察了一會，終於知道原因了，這個植物園很大，監控不能遍佈，縱然加上管理員，也只能顧及一半，以至於這個植物園早已不再像當初建設的那般漂亮。草地旁，休息的座椅旁，到處都是塑料瓶的存在，哪怕就離垃圾桶一步之遙，卻還是扔在了地上，想起前幾天看到的一篇新聞，説的是惠州那邊新開的植物園不到一個星期，強行關閉，原因竟是污染太大。
走走又停停，我還在感慨之時，餘光裏看到了一位老太太，她不緊不慢地走着，邊走還邊把道路兩旁的垃圾撿起來，裝在一個袋子裏，知道走到一個垃圾桶前，把袋子裏的垃圾都到了進去，我很好奇她能堅持多久，於是便一直跟着她，後來她也發現了，只是沒有拆穿我罷了。
她一路走，我一路跟，偶爾坐在椅子上休息一下，天漸漸暗了下來，冷風如約而至，整整六個鍾，看着老太太越來越慢的步履，我有點於心不忍，想過去勸勸她，她這麼做既沒有報酬，也沒有人會領情，可終究還是沒有做，直到傍晚六點，老太太才走出植物園，我抬頭仰望天空，最後的一點夕陽已經落下，回去的路上，冷風“嗚嗚”作響，我的心裏卻絲毫感覺不到冷意，或許是人的行動温暖人心的作用吧。
願世界上所有人都有一顆公德心，世界上所有善良的人得到善待。
普通話考試談談社會公德説話 篇16
深更半夜，多少人已進入了夢鄉。“全福全壽……”此起彼伏的激情高昂的罰拳歌想起，間或還會聽到有人引吭高歌：“只要我過得比你好！”這種種不講公德的行為，引起了周邊居民的憤怒斥責，那一聲斥責，彷彿在向人們呼籲：社會需要公德！
在現實生活當中，不講公德的行為又何嘗少呢？公共場所大聲喧譁，滿嘴髒話：廁所裏，清潔人員特地在池邊放了一個垃圾桶，但仍有人不時把煙頭、紙屑仍到水池、便池中，導致堵塞；圖書館裏，牆上掛着“請勿大聲喧譁”的牌子，但仍有人對此視而不見，在圖書館大聲喧譁，還把圖書館裏的書損壞；電影院熒屏上不是放出“請勿吸煙，吸煙有害健康”的提示語，但是，仍有人吞雲吐霧，照吸不誤；候車室，人們隨地吐痰，卻對痰盂視而不見，使地面齷齪不堪… 這些人我行我素，其實是缺乏公德心的行為。
中華民族自古以來被稱為“文化禮儀之邦”，講公德就是中華民族的傳統美德，我們作為中華民族這個大家庭的一員，我們有責任、有義務將這種傳統美德發揚光大，且我國當處於社會主義現代化建設時期，在這個時期，我們既要建設高度的物質文明，也要建設高度的精神文明，只要我們都遵守社會公德，人與人之間才能和諧相處，正如武則天説的“身不修則得不正，德不立，德不立，而能化成於家者蓋寡矣，而識於天下呼？
要加強社會公德，必須從自我做起，從小處做起，只要我們每個人都提高認識，對自己嚴格要求，那麼不講公德的陰霾自會消失，生活自會和諧。公德維繫你我他，社會需要公德，讓我們高歌一曲《只要你過得比我好》，讓歌聲陪伴你，陪伴大家。
普通話考試談談社會公德説話 篇17
國慶大假，我們一家人出去旅行，十月四號，我就要離開宜賓回家了，由於奶奶還要到別的親戚家裏去耍，奶奶就不跟我們一起回家了，她要遲幾天才能回家。
我們一起回家的有劉可伯伯、伯孃、尹露姐姐、爸爸、媽媽，當然還有我啦！這一天，我們用了四種交通工具才回到家。我們先坐摩的去火車站坐火車，我們一上車子，車子上人真多啊！連一個空位子都沒有了，我們只好站在行道里，可只要火車一開，我的頭就會發暈，於是媽媽對旁邊的婆婆説：“婆婆，請你讓一點點座位給孩子座好嗎？”那個婆婆和她孫女坐一排這麼長的座位，沒想到那個婆婆讓一絲絲座位給我，劉可伯伯看不下去了，就説：“出門在外大家相互關照一點？”聽到我伯伯説的話，她們就更加小心眼了，就故意把她孫女放平，把我硬是擠得來讓我沒有一點支撐點了，我和媽媽只有找別的地方靠一下了，她孫女其實和我一樣頭暈，可他佔了兩個人的座位，而我靠一下的位子都沒有，真是狠心。火車到了下一站，旁邊有人下車了，終於有空位子了，於是我叫上尹露姐姐，我們三個人坐在一個阿姨旁邊，一張凳子我們四個人都能坐下，何況是三個人一起坐呢？所以我説那個婆婆及其一家太沒有社會公德了，她們只顧自己的舒服，卻不為別人着想。如果我不暈車，我也不會去擠別人的；如果我不暈車，在車上遇到老人、孩子和孕婦，我會主動給他們讓座位的。不要視別人的困難而不見，應該學會關心別人，學會做人為樂！
我們都要行動起來，為夠建和諧社會貢獻自己的力量。特別是我們國小生，更應該從小做起，從自我做起，只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
普通話考試談談社會公德説話 篇18
現在的公交車擠啊！身在小城，卻仍有學生“肩摩趾錯，以挨簇為樂”。
“哎呀，可算擠上了車。”我費了九牛二虎之力站穩了腳。
車上很悶，胃裏快“翻江倒海”了。不適地轉過頭，看見一個阿姨抱着一歲左右的孩子靠在凳子旁。司機正催她買票呢，她表示馬上就投幣。
這車上的人視若無睹，怎麼捨不得起來讓個座？臉也不紅吶。離阿姨最近的一個學生再也坐不住了，站了起來——可是阿姨卻沒看見。倒是一個女孩鑽了空子，一屁股坐了下去，還招呼同伴一起坐，擠一擠。這一幕讓我格外氣憤，要是我能夠走過去，能説一説她，我一定不放過這個機會。
“嘰——”車子一下急剎車，再加上本來的推推搡搡，我真的要反胃了。頭都轉不過去，也不知道那個阿姨找到位子沒。
回到家，我疲憊不堪地將書包往沙發上一扔，癱坐在上面，跟爸爸講起了這件事。
如今社會各處都在構建和諧社會，其重點就是“以人為本”。“2003年10月，黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》就提出：堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續發的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。”我一本正經的讀給爸爸聽。
那不就是體現出人們身上還缺少些什麼東西嗎？那就是公德心。“給老、弱、病、殘、孕者讓座”之説我們已耳熟能詳，但誰百分之百做了，一定有很多，但總有人上公交車前首先拋下了公德心，再瀟灑的走上車。放棄那一點仁愛，多給自己一點方便，良心不安啊！就讓那公德心隨着公交車的發動，被車輪捲走，再一點點地碾碎。
回頭看看，問心無愧；看過以後，信心百倍！不要放棄車輪下那一點公德心，以寬容、仁愛對社會，換和諧社會。
普通話考試談談社會公德説話 篇19
寒風呼嘯着，公交車站裏，赫然豎立着一塊“母子上車處”的公交牌。定眼望去，反倒站着四位男乘客，他們身穿價格不菲的皮大衣，裝作坦然地倚靠着扶手，渾然不知這樣做的後果。他們不知道，暗地有一雙疑惑的，睜得大大的的眼睛瞪着他們。是一對真正的母子，母親抱着孩子，顫抖着，裹着頭巾，無助的她，好似一陣風就能吹倒。她疑惑着，那些男乘客是文盲嗎?難道沒有看見牌上的字嗎?但當她看見閃亮的眼鏡，頗有文化的衣着和故瞟他處，躲躲閃閃的眼睛時，才恍然，他們真是一羣不折不扣的假文盲啊!
假文盲們的公民意識已經被自私佔領，他們能如此鎮定，如此毫無愧色地站在母子上車處，無紀律，無意識。怎麼不想想母子們呢?怎麼不想想自己的形象摧毀在了這裏?自私吞噬着他們，使為了早點上車找位子而做出這種事情。生活中這樣的人也數不勝數。多年一次的世博會上，人山人海，每個館每個廳都是人滿為患，擠得水泄不通，到處是“長龍”。每一個人都在為排隊而煩惱。忽然，一個身體強壯，能“一步十里”的小夥子不知從何推來了一把輪椅，一股腦兒坐上去，方才的魁梧不見了，取而代之的是裝出的虛弱，手指恍然顫抖着，腳無力地喪拉着，活像一個變形金剛。他轉動着輪椅，緩緩進入了一個空敞的通道。難道他沒看見“殘疾人，老人專用通道”嗎?不，他了解，但他還要那樣做。我倒是想問問那個小夥子，你知不知道你一時的便捷是公德心換來的嗎?你知不知道有多少雙厭惡的眼睛瞪着你?
假文盲們，就如簡單的混入母子上車處，就如簡單的插個隊，也就如簡單的為便捷而想一些計謀那樣，聽起來倒沒什麼，但是卻是公德心換來的呀!
普通話考試談談社會公德説話 篇20
能和身邊的朋友同事友好地相處，不僅需要善良，熱愛生活，而且需要有公德心。
在日常生活中，我常常在街上的公路上，看到有人吃完香蕉，直接把香蕉皮扔在地上，而後面有路人行走，會不小心踩到香蕉皮，讓人摔倒在地上。當然我看到這些現象，我都會順手把香蕉皮撿起來放在垃圾桶裏，我意識到做人有公德心的重要性。
一次在放學回家的路上，我聽到有一陣咳嗽的聲音，我放慢了腳步，我看見有位同學咳嗽之後咳痰。可能是她沒有紙巾就直接在垃圾桶裏面吐痰。我看到這現狀後，我趕緊從我口袋裏拿出四五張紙給她，讓她每次咳痰以後應該吐在紙巾上，讓紙巾把咳嗽裏的痰包住，才可以放進垃圾桶，這樣就衞生很多。我們要有公德心，把正能量傳遞下去。
作為一名學生，我們在校園裏有責任保護好公共物品，不隨意走過草地，要愛護草地。做人要有公德心，我們也有責任去監督身邊的每個人，把我們的正能量傳遞下去。
我們平時在週末逛街去玩，看到有叔叔阿姨的錢包掉了，應該要及時提醒叔叔阿姨，讓他們把貴重物品保護好。上週末，我和媽媽中午要去外婆家玩，我們要坐公交車才能到外婆家。週末挺多人趕公交車的，大人小孩老人都有。一輛公交車來了，因為太多人了，我和媽媽擠不上公交車，等到我們上公交車時，已經坐滿位置了。我和媽媽只能坐在後面站着。我前面有位孕婦艱難地站着，過了大概兩三分鐘，有位穿着校服的姐姐就騰出位置，讓給孕婦坐。此時我心裏默默地為那位姐姐的愛心豎起大拇指。我看到那位姐姐的善良，也知道做人要有公德心，盡我所能，助人為樂。
最後讓我們把正能量傳遞給周圍的人們，做一個有公德心的人。
普通話考試談談社會公德説話 篇21
曾經有一位女校長，當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時，總是要追上那人，温和地提醒他：嗨，你掉了一樣東西。有學生反應遲鈍，居然對她感激地笑笑説：沒有啊，校長。她便指着地上的東西給他看，那學生於是臉紅紅地拾起垃圾，跑掉了。
你掉了一樣東西，到底掉了一樣什麼東西呢？同學們也許會説，不就是掉了樣垃圾嗎？不，如果你隨意地扔棄手中的垃圾，你就丟掉了可貴的公德心，失去了提高自己修養，讓自己成為品行高尚的人的機會，你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。
也有一位女士，她穿着一條不太方便的長裙在月台上追一張被風吹飛的紙片，熱心的人們看她追得那麼辛苦，以為那張紙一定很重要，紛紛跑過去幫她追。終於有人捉住了，把紙交給那位女士，只見她把那重要的紙片放進了垃圾筒裏。
同學們，這位女士那麼執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒裏，是為什麼呢？因為她是一個有公德心的人，是一個行為高尚的人，她不會因為任何情況而放鬆對自己的要求。在我們的校園裏，常常見得到隨手扔棄的垃圾，卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為，一天下來，教室裏，操場上紙片滿地，同學們便在這髒亂的環境中成長，丟掉了可貴的公德心。
其實，你也能很容易再擁有它，不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙，不隨意扔掉任何垃圾，而是走到垃圾筒前輕輕地，準確地把垃圾扔進垃圾筒裏。這樣你的公德心就又回到你的心裏，你也因此會為自己而自豪因為你是一個行為高尚的人。願我們每個人都記住，當你隨手亂扔垃圾時，你就掉了一樣可貴的東西。
普通話考試談談社會公德説話 篇22
“喂！你真的很沒公德心耶！”這句話常從他人口中説出，但。什麼是公德心？很多人都只會説，卻從未親自實踐過。公德心依我的認知應該是指：不要因為自己的方便而去妨礙他的自由，甚至是造成環境的髒亂。
在校內，有些老師們為了鼓勵同學們向上，不定時的會買些零嘴來滿足我們這羣“餓鬼”的口腹之慾，但是，老師們的好意在同學們吃下肚後，滿地的包裝紙、垃圾，導致打掃的人感到十分的不便，在雜亂無章的環境下唸書，不但使人感到渾身不舒服，效率更是事倍功半！此時就需要大家的“公德心”，隨手撿拾地上的垃圾，並做好分類，保持環境的整潔！
在校外，處處可見在“吞雲吐霧”、“滿口鮮血”的人們在享受他們“快樂似神仙”的短暫時光後，就非常順便的一丟、一吐，煙蒂、檳榔，就從他們手中、口中跑到了地上。乾淨的街頭瞬間成為了垃圾場！抽煙、嚼檳榔害人又害己，除了健康上的隱憂，也包含了地方的美觀。諸多的影響。所以請大家享受完美好時光後，把煙蒂熄滅丟入垃圾桶；檳榔也煩請土在容器內，不要替馬路增添色彩！若能戒除就更好了！
林肯總統曾經説過────”一個被人稱為自私自利的人並不是因為他尋求自己的`利益，而是在於他經常忽略了別人的利益。”因此，我們應為周遭的人想想，不要把利益全都奪走，而影響到其他的人；垃圾也不應亂丟，使得周為充滿蚊蟲、病菌，更何況，現在地球生病了，更要做好身為地球的一份子該做好的責任！願大家能傭有多一點的公德心，促使社會更加美好！
普通話考試談談社會公德説話 篇23
公路上，寒風呼呼地吹着，車站上站滿了人，人們都想早點上車，因為實在是太冷了。在‘母子上車處’前站着幾個人高馬大的人。他們難道一點兒沒看見在他們的前面有一個瘦弱的母親抱着一個剛滿月的嬰兒嗎？難道他們沒看見那幾個字嗎？難道他們不識字嗎？不！不是的！他們個個穿的衣冠楚楚怎麼可能不識字呢？只不過是因為他們沒公德心罷了！他們只顧自己吃飽穿暖一點也不管別人。
看到這裏我不由的想起上一次我們坐公交車時發生的事了：一位孕婦上了車可是沒人給這位孕婦讓座明明有些座位上標明瞭“老弱孕殘”專坐。那寫字那麼大難道他們都沒看見嗎？不！是他們坐位上粘了502嗎？不！是因為他們沒有公德心！就這樣那位孕婦就在一開一停一剎車的車上站着。人們若視無睹沒有人讓座。最後一位七八十歲的老爺爺站起來準備給孕婦讓座，可老爺爺一站起來時，一位律師模樣的人就立馬坐了下去。閉着眼睛假裝睡覺……孕婦和老爺爺只好站着…再看那律師…唉... 再看看那一車人，他們雖然看見了，可是因為和自己沒關係所以理都不理。
這樣的事例在生活中不是一兩件了，而是隨處可見了。因為我們是炎黃子孫所以我們每一個人都有責任改變這種現象，改變這種現象我們是義不容辭。
“假文盲”他們比文盲更可恥，文盲他們雖然不識字，但他們有一顆火熱而富有激情的心，而假文盲也就是一些有知識的人，有學歷的人他們的心反而更冰冷！他們反而更沒有公德心！處處只為自己着想。
難道生活中沒有人會為他人着想嗎？如果真的是這樣的話那世間將只增加幾顆冰涼而無情的心那麼人與人將變得……人與人之間不應該有一堵冰冷的牆，只有多為他人想想那世間才會變的更多彩，更絢麗。
普通話考試談談社會公德説話 篇24
善建者不拔，善抱者不脱，子孫以祭祀不輟。修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃餘；修之於鄉，其德乃長修之於國，其德乃豐；修之於天下，其德乃普。故以身觀身，以家觀家，以鄉觀鄉，以國觀國，以天下觀天下。吾何以知天下然哉？以此。
——摘自《道德經》第五十四章
世界之和在政，政治之本在於治心。治心者調眾生精神與物也，調人之際，調人與自然也。惟人身、人與人之間、人與天至高之和，世界方可安，人與一切眾生始克享自然之福與温。
聖孔子所謂“內修己，外齊家治國平”，為政之本，世界和平之本！人人克己，天下歸心。人人皆能化情，致身之和，天下不至於和，世亦遂矣永久之和。
修己必因認心、修心、明得以行，如此乃能歸性，旋歸道德，極之神氣與生悟。修己，非偽與抑己之性。其實證，人心惟因心之覺得化，而抑欲反使欲益之矣。
法、武非解人諸事之本也。一體上也都是明與之對，其不解者之本。人是自然之物也，人之一也，皆自然之一種形，人慾致和，必順乎天。以無為者，皆致新者生，不可使之得本之圖。此，早在數年前，聖人老於《道德經》中有甚詳之論，惜後人只知皮毛，而不知理之質。非由聖述之義不明，而我後人愚。
亦謂人迷失道，迷其性，不覺悟，乃更私與縱慾；其欲不脹，乃至於五行之生極；極行，壞物之變，破壞和。亦即曰，不和者，窮變所致也，極也者，人之大行也，至行者縱慾所致也，人從欲，迷性致也，人迷性不明德與道致之。是故，世欲得世之和，萬物欲和，必由歸性，歸德質始。
普通話考試談談社會公德説話 篇25
其實普通話水平測試中的説話很簡單：不是考文學素養，也不是考文字表達能力，而是考發音的標準程度。所以，在考試的過程中注意一些技巧是容易通過的。在此有一點經驗可以借鑑啊。
1、儘量放慢説話速度，説得太快容易弄錯(出錯的頻率也會高一些);
2、不要重複説同一句話，這樣會被扣分;
3、用“饒” 的方法，比如你要講社會公德，可以先用一個故事來説明不講社會公德的害處，千萬不要企圖討論什麼是社會公德。最好，要沉着冷靜，最好帶一瓶水去，祝你好運，一舉通過!
還可以這麼講：為了更好的融入這個社會，處理好人際關係，我們必須遵守社會公德。 尊老愛幼，助人為樂，拾金不昧等這些傳統美德深深的影響着一代又一代的中華兒女。當然，我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德，比如在當今社會，保護環境就應當成為每一個人的必修課。
環境保護並不是一個新鮮的話題，但是現如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認，環境保護是一個龐大的、系統性的工程，關係着千千萬萬人的命運，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類只有一個地球，地球已經存在了幾十億年，但是它非常脆弱，現在更是受到各種災難的威脅：水污染、空氣污染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧，我們就會知道，地球其實已經千瘡百孔。如果有那麼一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢?毫無疑問，我們別無選擇，只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那麼我們應該怎麼做呢?(普通話考試命題説話範例-談談社會公德)
首先，我們應該儘量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價。
其次，我們應當節約資源，減少污染。具體來説就是，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和循環再利用等等。只有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自己和我們的後代留下遺憾。
然後，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環節，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!
所以，在這裏，我要呼籲，愛護地球，愛護環境吧。這是我們每個人的責任!而且也應該是社會公德或者個人修養的必修課。只有愛護環境，才會被人們所尊重;否則就會被人們所唾棄，成為歷史的罪人!
普通話考試談談社會公德説話 篇26
社會公德是什麼？它是人們在社會公共生活中應當遵循的基本道德。我認為，社會公德，要從我做起，否則，一個連自己都沒公德心的人，又如何為祖國做出貢獻呢？要提起社會公德，也許大家會覺得是老生常談，像“愛護公物，人人有責”、“愛護一花一木”等等的口號也許誰都能説上幾句吧！可是，真正在現實生活中做到的人又有多少呢？只要細心觀察，發生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過後的北京天安門廣場留下5噸垃圾；遊客不顧警示隨意攀爬古牆遺址；動物園裏遊人用紙屑向動物投食；蘋果核、橘子皮不時從景區山上滾落；“到此一遊”的亂刻亂劃；有些建築文物成了人們的表白牆；甚至在國外，掰着樹枝照相、大呼小叫的中國遊客也並不鮮見，等等，等等。文明出遊雖年年呼籲，不文明現象似乎依舊年年上演，人們在充分享受假期休閒之餘，亦不得不面對紛亂嘈雜環境中的種種尷尬。
“人無德不立，國無德不興”。社會公德是多麼重要啊！一個人是否文明，從小處講，是體現了個人的道德素質高低，而從大處講，是體現了一個民族乃至國家的品德素質的高低。古人説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只要我們保持着一顆有道德的心，從我們身邊做起，為大家着想，處處遵循規章制度，處在一個文明、環境良好的環境裏，誰不想呢？莎士比亞説過：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的後世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚社會公德！
普通話考試談談社會公德説話 篇27
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所務必的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響着社會公共生活的行為規範，例如:遵守公共秩序、愛護公物、保護環境、講禮貌懂禮貌等。
每個人都應當遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來説，它在很多方面都體現了社會公德的重要性。首先上車要排隊。此刻好多人為了自我能坐到位置，都不排隊，而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳，瘦弱的人甚至會被擠倒，同時還有可能被小偷竊取財物。其次，要主動讓座。因為此刻主動讓座的、富有愛心的人越來越少，所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設置了愛心座位，車內的廣播系統中也有“請主動為有需要的乘客讓座，謝謝您的合作”的相關語音提示。但是有些人霸佔着愛心座位不讓座，頭還朝向窗外，就裝作沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車裏的廣播提示。第三，要講究車內衞生，不在車內吸煙、不亂扔垃圾。經常會看到有男士在車內吸煙，然後被司機勸阻了，但是有些人還不服氣，硬要跟司機爭論。另外，在車內亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什麼此刻公交車車上都有個垃圾簍?為什麼會有“請講究車內衞生，禮貌乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德，公交公司不得不採取以上措施。此外，為了遮擋夏日的太陽，也為了給乘客帶給更好的乘車環境，公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾，聽説許多發達國家的公交車時沒有
配備窗簾的。但是一個夏季都沒過，那些窗簾不是髒了、破了，就是掉下來了，要是不人為破壞，窗簾的使用壽命是不會那麼短的。
遵守社會公德，人人有責。而且對社會具有用心的作用。
首先，遵守社會公德，有利於精神禮貌建設，有利於創造更加完美的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起，從身邊的小事做起。
其次，貼合新時代的主題——建設和諧社會。只要大家遵守社會公德，相互體諒，相互幫忙，就能夠避免生活上的許多不合諧因素，大家也就能夠更好的相處在一起。
第三，有利益提高全民的道德素質。然後在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環境的社會公德是每個公民義不容辭的職責。然後遵守社會公德，更是個人道德素質的重要體現。
普通話考試談談社會公德説話 篇28
在當今這個高速發展的社會中，請問沒有了社會公德行嗎？答案明顯是“不行的”。現如今有多少人把“社會公德”這四個字拋諸腦後。
你看。那邊，一個大人牽着一個小孩闖紅燈。孩子説：“爸爸，老師説過紅燈停，綠燈走。為什麼我們見到紅燈還不停下來呢？”爸爸牽着那孩子，邊走邊説：“沒事，不怕，咱們趕時間。”於是，他們就這樣走過去了。如果這時候車多，速度又快呢？那麼後果將不堪設想，隨時連命都沒有。你看，沒有社會公德能行嗎？
你再看。那邊公交車上，擠滿了人。每個搶到座位的幾乎都是年輕人，而老人呢？因為速度慢，手腳不靈活，搶不到座位，只好無奈的站在那裏。突然，司機來一個急剎車，老人險些跌倒。因為無人讓座，老人只好全程站着。我們常常不是説：尊老愛幼是中國的傳統美德嗎？那為什麼見到老人還不讓座呢？你看，沒有社會公德能行嗎？
還有，在生活中的一些小事也能看得出，現在的人早已把“社會公德”這四個字拋諸腦後。我們經常看見有人隨地吐痰、亂踩草坪、公共場合大聲喧譁、禁煙區有人吸煙等等這一些現象都是沒有社會公德的表現。
從以上例子可以看出，沒有社會公德真的很糟糕。
不遵守社會公德是會遭人鄙視的，所以，從現在起，我們都要遵守社會公德，從小事做起，從身邊做起，讓我們得社會變得更加和諧美好。
那麼，我們又應該怎樣做呢？
首先，我們應該用心去學習有關的禮儀，規則。例如交通規則，中學生守則等等。在現實生活中，愛護公物應該是一件很小的事情吧。
在某些旅遊景點，你是否常常看到這幾個大字呢？“某某到此一遊”這些字真的很讓人厭惡。試下想一下，如果個個來參觀的人都留下這幾個字，那麼那些文物還有什麼觀賞價值呢？所以，如果你想留戀還是選擇拍照這個方法吧。還有，學校的課桌上經常有各種各樣的塗鴉，看着都覺得噁心。如果是一張乾淨的桌子那該有多好，看到這樣也會激發學習的興趣，也許會無意間會取得好成績呢！
然後，我們還得學會尊老愛幼。公交車上，如果我們見到老人和小孩都應該主動讓座。看到老人小孩過馬路，我們年輕人應該主動上前幫助他們。
最後，某些公民還要改掉一些壞習慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場所吸煙等一些不良行為。
如果人人都遵守社會公德，那麼這個社會就會更加和諧美好。
公民社會公德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族事業的興衰。為了樹立一個良好的國際形象，我們都應當遵守社會公德。
