2017年中級社會工作《社會工作綜合能力》衝刺練習題及答案

來源：文萃谷 2.65W

關於社會個案工作、社會團體工作、社區工作3種方法,在解決和預防社會問題，調適社會關係，促進社會功能的正常發揮等方面相互關聯，在當代的社會工作中，已呈現出一體化、綜合化的趨勢。那麼，下面是小編為大家整理的中級社會工作《社會工作綜合能力》衝刺練習題，歡迎大家參考學習。

　　一、單項選擇題

1.社會工作者小張服務的社區有許多的兒童，如何跟兒童相處，讓小張有些苦惱，小張的督導建議他多觀看些少兒節目，督導的建議主要體現了社會工作專業服務對社會工作者(　　)的要求。

A.技術能力

B.文化能力

C.心理素質

D.組織能力

2.督導者積極代表被督導者的利益，作為行政中間人，幫助社會服務機構管理者清楚地瞭解被督導者的利益、問題，提出改善建議，是扮演的(　　)角色。

A.緩衝器

B.倡導者

C.協調者

D.機構變遷推動人

3.定性研究的核心所在是(　　)。

A.分析解釋

B.研究者的技巧、訓練、洞察力和能力

C.把握當事者視角的事實和知識

D.資料收集、整理與研究的動態互動

4.焦點小組是重要的訪問方法，一般來説，焦點小組的規模適宜在(　　)。

A.5人左右

B.10人左右

C.20人左右

D.30人左右

5.在問卷調查過程中，(　　)要求提問和答案應該用語準確、含義明確、通俗易懂、題型簡單、題量不大。

A.自填問卷

B.電話調查

C.訪問問卷

D.街頭訪問

6.關於馬克思主義方法論，下列説法不正確的是(　　)。

A.具有哲學方法論和具體研究方法論兩個層面的含義

B.強調經驗事實先於理論而存在，強調知識來源於實踐

C.強調研究過程的經驗性與實踐性，重視以歷史事實與社會事實説明社會規律

D.認為應該把社會作為部分來研究，側重分析社會及子系統的相互關係

7.定性研究是基於(　　)方法論。

A.反實證主義

B.構建主義

C.馬克思主義

D.實證主義

8.行動研究根據參與者對自己行動的反思可以分為三種類型，其中(　　)是對實踐者的例行式行動進行的研究，通過觀察和反思瞭解其無法清楚地用語言表達的內隱性知識。

A.對行動進行反思

B.行動中認識

C.行動中反思

D.人在環境中

9.(　　)事先預備訪問綱要，在實際訪問時依情境決定問題次序及字句，有助於系統性整理，但一些重要且突出的議題可能被排除。

A.直接性訪問

B.引導式訪問

C.標準化開放式訪問

D.非正式會話式訪問

10.在我國，擬定統籌城鄉就業發展規劃和政策、完善就業公共服務體系的工作由(　　)負責。

A.民政部

B.人力資源和社會保障部

C.教育部

D.衞生部

　　參考答案及解析:

1.【答案】B

【解析】社會工作者的能力要求主要包括技術能力、文化能力、心理素質和持續學習能力。其中，如何正確地對待老人、婦女、兒童、殘疾人、貧困羣體、少數族羣，都涉及對他們文化的瞭解和尊重，屬於對社會工作者文化能力的要求。

2.【答案】B

【解析】督導者積極代表被督導者的利益，作為行政中間人，幫助社會服務機構管理者清楚地瞭解被督導者的利益、問題，提出改善建議。也要積極參與社會服務機構政策的規劃工作。督導者從被督導的直接服務工作者那裏瞭解到服務對象和社區的需要，瞭解到政策的不足和缺陷，向上級主管積極傳遞這些資訊，並負責任地根據這些資訊提出機構政策和程序改變的建議。這是督導者扮演的倡導者角色。

3.【答案】A

【解析】分析解釋是定性研究的'核心所在。定性研究注重事實的本質和整體性，以當事者視角看待事、物、人和環境，細緻探討人與人、人與事的互動。

4.【答案】B

【解析】焦點小組是重要的訪問方法，是一種集體訪問，是將許多對象聚集在一起同時進行訪問。訪問過程不僅是訪問者和被訪問者的社會互動過程，而且是被訪問者之間的社會互動過程。焦點小組的規模不宜太大(10人左右)，事先應告知主題、要求、時間、地點等，主持人應採用語言技巧，發揮拋磚引玉、穿針引線等作用，激勵成員自由發言，積極表達意見，“不批評”是其重要原則。

5.【答案】A

【解析】問卷有自填問卷和訪問問卷兩種。自填問卷是由被調查者自己填寫答案的問卷，其提問和答案應該用語準確、含義明確、通俗易懂、題型簡單、題量不大。

6.【答案】D

【解析】馬克思的方法論包含辯證唯物主義和歷史唯物主義，具有哲學方法論和具體研究方法論兩個層面的含義。

①在哲學層次上，它強調經驗事實先於理論而存在，強調知識來源於實踐;以歷史的、發展的觀點取代靜態分析，認為客觀世界的矛盾是動態的;認為只有通過對歷史過程的認識才能解釋人們的社會行為，知識發展也是辯證的，人類認識的世界是經過思想加工的。

② 在研究方法上，它強調研究過程的經驗性與實踐性，重視以歷史事實與社會事實説明社會規律;認為應該把社會作為整體來研究，側重分析社會及子系統的相互關係;強調在佔有大量資料的基礎上，對研究對象進行詳細深入的觀察與分析，然後將各種相關資料予以綜合，揭示其隱含的本質，以解釋研究對象，形成對社會的整體認識。

7.【答案】A

【解析】定性研究以反實證主義方法論為基礎。注重具體獨特的現象，收集和分析非數字化資料，描述回答者所經歷的現實，探索社會關係，從而對個體進行理解、闡釋和深度描述。觀察、訪問是常用的方法。

8.【答案】B

【解析】“行動中認識”，對實踐者的例行式行動進行的研究，通過觀察和反思瞭解其無法清楚地用語言表達的內隱性知識。

9.【答案】B

【解析】非正式會話式訪問、引導式訪問和標準化開放式訪問是定性研究的三種訪問形式。其中，引導式訪問事先預備訪問綱要，在實際訪問時依情境決定問題次序及字句，有助於系統性整理，但一些重要且突出的議題可能被排除。