2017社會工作者初級《綜合能力》模擬考試題及答案
一、單項選擇題
1社會工作者開設殘疾人就業援助小組。剛開始時。組員很少主動講話，更不願意談就業中遇到的失敗經歷。社會工作者運用催化、示範、提供諮詢等方法和技巧，促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗。社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經驗.讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經驗。上述過程中，社會工作者遵循了小組互動模式中的( )原則。
A.封閉性互動B.平等性互動C.開放性互動D.個別性互動
參考答案：C
參考解析：小組社會工作有四種模式(社會目標模式、治療模式、互動模式和發展模式)，但初級考試中只考查三種，考生複習時可從其理論基礎及實施原則入手理解各種模式。懂得區分不同的模式。
2從服務實施的角度看，( )是針對組織或機構中的具體服務項目和活動，為實現一系列預先設定的目的與目標，事先安排好若干可能的工作計劃，並提出恰當的活動安排。
A.組織分析B.人力組織C.方案策劃D.評估總結
參考答案：C
3某地方政府在制定政府規劃的過程中，向公眾廣泛徵求意見。來自某社區服務中心的幾名社會工作者，聯名撰寫並提交了有關提高老年人社會保障水平及生活質量的政策建議，從上述內容看，社會工作者對全社會的倫理責任要求其能夠( )。
A.增進社會福利 B.做好專業研究C.加強行政管理 D.突出績效管理
參考答案：A
4社區居民小朱向青少年活動中心的社會工作者尋求幫助，社會工作者因小朱住在中心服務區域外，於是將她轉介到其他機構。在轉介前，社會工作者需要( )。
A.促使小朱成為服務對象
B.詳細收集小朱的個人資料
C.和小朱簽訂一份服務協議
D.徵得小朱的同意並説明轉介的理由
參考答案：D
5社會工作者小陳尊重服務對象的宗教信仰，始終保持對其文化的敏感性，這體現了社會工作者對服務對象的( )倫理責任。
A.自我決定 B.能力C.保密 D.文化敏感性與多樣性
參考答案：D
6社會工作者小郭在制訂社區工作策略時，邀請了居民代表參加策略規劃小組，他採取“頭腦風暴”的方式讓大家暢所欲言，鼓勵每人都提出意見，以便於制訂出最貼切的行動策略。這是制訂策略步驟中的( )。
A.篩選策略B.評估策略C.提出策略D.商定策略
參考答案：C
7社會工作者小柳為其所在社區內的退休老人開展了退休生活適應小組，小柳協助這些老人正視自己的'角色變化，學習適應退休後的生活。在小組內，有些退休老人主動表達自己的困惑，有些老人提出發展的意見，在小組內各位老人積極分享和學習發展的經驗;小柳也提出一些發展性的意見，最後提升了這些老人適應退休生活的能力。題目中的小組屬於( )模式下的小組工作。
A.行為治療模式B.互動模式C.發展模式D.心理社會治療模式
參考答案：C
8社會工作者小胡正在設計一項關於農村留守兒童身心健康的調查問卷，這份問卷設計的核心是( )。
A.封面信B.指導語C.問卷編碼D.問題和答案
參考答案：D
9霄霄是家中的獨生女，她的父母從不讓霄霄做任何家務，其父母對她生活照料的無微不至。霄霄從小到大，父母不斷地給她報各種補習班。請問霄霄的家庭教養模式屬於哪一類型( )。
A.支配型 B.****型 C.核心家庭 D.驕縱型
參考答案：A
10中國青少年發展基金會在“六--)L童節”來臨之際，在北京為“希望工程”的孩子們舉行了鼓號隊匯演活動，並在這個過程中為孩子們安排了參觀鳥巢、水立方等活動，為孩子們過了一個難忘的兒童節。在我國，中國青少年發展基金會屬於( )
A.政府B.羣眾團體組織C.社會服務類民間組織D.社會公益類事業單位
參考答案：C
11下列選項中對小組的需求評估描述正確是( )。
A.在需求評估時，一定會給組員貼上診斷性標籤
B.在小組需求評估時需要考慮的因素有整體需求和組員需求
C.小組的需求評估由資料收集、資料分析、做出判斷和制定干預計劃組成
D.在小組評估時，評估重點應當是過去
參考答案：C
12學校社會工作者李紅在幫助學生解決學習困難、心理壓力以及學生校外生活的過程中，整合學生家庭所在社區資源，將學生的校園生活與社區中的生活聯繫起來，幫助在校學生，形成豐富多彩的生活。李紅的這種工作方式被稱為( )模式。
A.社區一學校社會工作
B.家庭一學校社會工作
C.治療型學校社會工作
D.變遷型學校社會工作
參考答案：A
13社會工作者與服務對象，在變動着的社會情境中，通過持續的互動解決問題。這一過程，符合下列( )選項。
A.社會工作是一套科學的助人方法
B.社會工作是一個過程
C.社會工作是多方協同的過程
D.社會工作是一個建構過程
參考答案：D
參考解析：建構論認為社會過程就是由賦予了意義的人們建構出來的。
14地方各級政府要按照有利於孤兒身心健康成長的原則，採取多種方式安置孤兒，具體方式不包括( )。
A.親屬撫養B.機構養育C.社區養育D.家庭寄養
參考答案：C
15社會工作者擬為某監獄的服刑人員開展一個小組。目標是矯正他們的越獄行為。社會工作者最宜選擇的小組類型是( )。
A.互助小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組
參考答案：D
16社會工作者小周為某學校學生策劃了一個輔導活動，希望提供活動可以更好地幫助他們樹立積極的人生觀。為此他寫了一個詳細的策劃，並瞭解其他機構在服務在校學生的一些做法，然後將他的想法告訴了所在機構的領導，以便於選擇合適的方法介入。小周的這一工作過程屬於( )。
A.創新策劃B.戰略性策劃C.方案發展策劃D.問題解決策劃
參考答案：A
17關於專業社會工作，下列選項中理解正確的是( )。
A.某些人在單位中兼任工會、共青團、婦聯的一些工作
B.社會工作與助人為樂一樣
C.單位中發放職工福利、開展羣眾工作的人都屬於社會工作者
D.是由受過社會工作專業訓練的人開展的助人活動
參考答案：D
18在定量研究的準備階段，建立研究假設是不可缺少的環節。研究假設“社會工作者實務能力越強，服務對象積極改變的可能性越大”是( )。
差異式假設
因果式假設
條件式假設
乘數式假設
參考答案：C
參考解析：從往年試卷來看，直接考查定量和定性一般研究過程的較少，但在往年的考試中也有抽取定量研究假設方面的知識點進行考查。因此，考生需要注意該考點的小知識點和懂得區分定量與定性研究在研究步驟方面的差異。
19由於經濟危機，王某破產，經濟來源中斷，致使其無法正常生活，隨後社會工作者介入為其提供幫助，解決其困難。這體現了社會工作的( )功能。
A.恢復弱化功能 B.促進人的發展C.促進服務對象正常生活 D.促進人與社會環境的相互適應
參考答案：C
20社會工作者趙某對小組的整個歷程進行全程評估，評估的內容包括：組員的表現，社會工作者的表現等。趙某所採取的是( )類型研究方法的小組評估。
A.過程評估B.結果評估C.效率評估D.內容評估
參考答案：A
