四年級愛國小報內容素材

四年級的學生為了更好的宣傳關於愛國的一些常識，專門做了愛國小報，這是非常不錯的。下面是小編帶來的愛國小報素材，希望對你有所幫助!

　　陸游的愛國

陸游，字務觀，號放翁，宋代傑出的詩人，也是詩史上最多產的詩人，今集存詩九千三百餘首。陸游生活在北宋後期至南宋前期，當時戰爭不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎， 陸游的詩歌充分觸及到了社會生活的各個方面，迴盪着愛國憂民的激情，包含着豐富的思想內容。

他的詩毫無保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時因觸犯秦檜被黜之後，仍保持萬里從戎、以身報國的豪情，並一如既往;壯年之後坐卧所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時期的作品中都表現的.很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩人的愛國熱情依然沒有一絲衰竭，直至臨終時，還寫下來耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。

陸游滿懷對理想的執着和追求，而現實社會卻使他的理想難以實現。於是詩人便通過發揮充沛的想象，或運用獨特奇妙的誇張，淋漓盡致的表達了現實中無法實現的雄心壯志。陸游的詩中，還有不少篇章韻致翩翩，風采流溢，恰似畫軸，有如樂曲，描繪了祖國山河的美好，抒發了對生活的熱愛。

他的詩不僅在思想上，而且在藝術上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩人曾幾學詩，後來，陸游否定了這個階段的成果，改學屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩格使陸游歎服不已、推崇備至，他以其創作實踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋後期詩人劉克莊評價陸游“近歲詩人，雜博者堆隊仗，空疏者窘材料，出奇者費搜索，縛律者少變化。惟放翁記問足以貫通，力量足以驅使，才思足以發越，氣魄足以陵暴。南渡而後，故當為一大宗。”

陸游的詩歌創作，植根於現實生活，基本特徵表現為現實主義，同時許多詩中又洋溢着浪漫主義精神。陸游語言造詣很高，風格簡練自然，一方面由於內容的紮實，感情的充沛，詩人本無須專意於字句的雕琢，另一方面為了把主旨表達的清晰通暢，使作品富有感染力， 詩人也很重視在語言的錘鍊上精益求精，追求新意，讀起來親切感人。

陸游的詩個體兼備，古詩豪健，律詩精工，絕句小詩，情趣盎然;他七絕被人譽為“詩之正聲”;而七律則被推崇為“詩家之能事畢，而七律之能事亦畢。”他的詩不僅在當時，也給後世的詩壇以深刻的影響。梁啟超在《讀陸放翁詩》中寫道“詩界千年靡靡風，

　　愛國古詩詞

1、《菩薩蠻·書江西造口壁》

宋·辛棄疾

鬱孤台下清江水，中間多少行人淚。

西北望長安，可憐無數山。

青山遮不住，畢竟東流去。

江晚正愁餘，山深聞鷓鴣。

2、《夏日絕句》

宋·李清照

生當作人傑，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

3、《聞官軍收河南河北》

唐·杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。