簡單的五年級數學小報圖片

數學知識就要從國小好，紮實基礎，而做五年級數學小報也是學習數學不錯的方法。本站小編精心整理了五年級數學小報圖片，希望對你有用!

1、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。——拉格朗日

2、給我五個係數，我講畫出一頭大象;給我六個係數，大象將會搖動尾巴。——AL柯西

3、天才=1%的靈感+99%的血汗。——愛迪生

4、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……——劉徽

5、我不知道，世上人會怎樣看我;不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼;而在我前面，真理的大海還完全沒有發現。——牛頓

6、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是説，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在於解釋自然現象的幾何……——笛卡兒

7、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。——高斯

8、宇宙的偉大建築是現在開始以純數學家的面目出現了。——JH京斯

9、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡説八道。——AN懷德海

10、聰明出於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

11、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。——高斯

12、遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。——祖沖之

13、數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉……——巴羅

14、我們必須知道，我們必將知道。——希爾伯特

15、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast。——楊振寧

16、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

1、小數乘法的.計算法則：先按照整數乘法的法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。

注意：計算結果中，小數部分末尾的 0 要去掉，把小數化簡;小數部分位數不夠時，要用 0 佔位。

2、計算中的發現：①一個數(0 除外)乘小於 1 的數，積比原來的數小。如：3.7×0.2=0.74

②一個數(0 除外)乘大於 1 的數，積比原來的數大。如：3.7×2=7.4

③一個數(0除外)乘於1，積和原來的數相等。如：3.5×1=3.5

3、小數乘法的驗算方法：①把因數的位置交換，再乘一遍。(通用)②積÷一個因數=另一個因數。

4、小數四則運算順序跟整數是一樣的。(加、減法是第一級，乘、除法是第二級)

①一個算式裏，如果含有同一級運算，要從左往右依次計算。

②一個算式裏，如果含有兩級運算，要先算第二級運算，後算第一級運算。(即是先×÷後+﹣)

③一個算式裏，如果有括號，先算括號裏面的，後算括號外面的。

5、積的近似值：先求出積，根據要求用“四捨五入”法保留一定的小數位數。

6、運算定律和性質：

加法：加法交換律： a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c)

減法：減法性質： a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c

乘法：乘法交換律：a×b=b×a

乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】