大班裝飾畫文明宣傳小旗

　活動目標：

1.能用繪畫或者剪貼的形式制作文明宣傳小旗。

2.大膽發揮想象，積極參與製作，對手工活動感興趣。

　　活動過程：

一、播放宣傳的視屏，激發幼兒製作的興趣。

二、老師示範製作，幼兒認真觀看，學做“文明禮儀宣傳小旗”。

1.觀察材料，提問：製作小旗需要哪些材料呢？

2.老師示範：首先我們要把自己所知道的文明禮儀知識告訴大家，那麼就要把要説的事情通過繪畫形式表現出來，如：我知道不能亂扔垃圾，那麼在小旗的旗面上畫出垃圾桶，還可以畫上小人撿垃圾扔向垃圾筒等。畫好之後將小旗的一邊貼上吸管，小旗就製作好了。

三、引導幼兒製作，老師巡視，個別指導。

四、鼓勵幼兒相互欣賞作品，並進行宣傳。

1.師：小旗製作好了嗎？你的小旗真漂亮，能告訴大家，你在你的小旗上畫了什麼呢？

2.小結：今天我們一起製作了文明禮儀宣傳小旗，我們通過畫畫的方式將自己的'知道的文明禮儀都畫上去了。你們真厲害，以後我們就用這個小旗去宣傳。

五、活動反思：

在本次活動中孩子們能大膽的創作，大膽的畫出自己的文明宣傳內容，活動中幼兒參與的積極性也很強，雖然有的孩子畫的不是很漂亮，但是他們能結合自己的想法畫出不同的文明禮儀的事情，所以我還是大膽的鼓勵，給予孩子大膽創作的想法。但是活動中的不足，是我給幼兒提供的範例不夠，而且有的範例在背景和框架上鎖住了幼兒的想象，所以有的幼兒在邊框和背景的設計中，比較狹隘，其實有的時候我們可以通過語言的提示也能給幼兒提示，引導幼兒大膽的創作。