【推薦】在企業的實習報告四篇

來源:文萃谷 2.14W

在現實生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的在企業的實習報告4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】在企業的實習報告四篇

在企業的實習報告 篇1

此次骨幹教師培訓的企業實踐環節不僅考察了秦中專、南戴河外院、科師教育學院等兄弟院校,更深入到東方愛嬰、燕大幼兒園、文化裏幼兒園、啟航幼兒園、開發區幼兒園等直接對口單位,在兄弟院校接觸到了職教領域具有先進性和代表性的專業理論知識和技能操作,提升了專業水平;在學前教育領域效果卓著的幼兒園所的參觀考察,獲取了一線的重要信息。

通過實踐項目,我們不但夯實了理論基礎,提高了專業技能,還與各兄弟院校交流研討,分享了教學經驗。全程的實踐學習,使我更加清醒地認識到作為一名教師學無止境。只有孜孜不倦地汲取知識,不斷地提高和更新知識,才能更好地適應教學的需要,培養出更適應社會需要的人才。而要達到此目標,就要求我們教師要增強改革和素質提高意識,學習掌握新技術、新方法和新技能;注重職業教育規律和人才培養規律研究,培養教學創新意識;加強提升實際動手能力,利用各種機會參與有效的培訓活動;加強教師間的交流、學習,互相借鑑先進經驗和方法;利用各種機會,加強與幼兒園所及其他教育機構間的合作交流,開展各種形式合作;增強“傳道、授業、解惑”的責任感,與學生搭建教學互長的平台。現將實踐情況具體報告如下:

  一、細緻周到,以人為本

學院領導對這次培訓非常重視,組織專家、知名教授反覆研究探討培訓方案,明確培養需求,使整體培訓方案合理、針對性強。成立領導組、專家組、教學管理組和後勤保障組,分別負責培訓工作的組織、協調督導和後勤保障,做到責任到人。建立協調會制度,解決隨時出現的問題。各環節,均安排專門人員負責全程監管,有始有終,使得責任者、管理者和執行者都能明確目標和要求,管有依,學有遵循。學院對考察活動的安排充分考慮到考察者各方面的需求,每天的行程都會提前預知,讓我們做好相關準備。由崔院長、白院長、董所長親臨學員隊伍,以確保我們學習的有效性,同時王晶老師、張羅斌老師和齊老師輪換着陪伴關照,支持引領着我們。尤其是在東方愛嬰有董所長親自主持聽評課討論,使參觀考察活動更具有實效性。

從細節處看出宏觀之美,科師的領導老師及秦皇島的一切都給我們帶來無盡的美好回憶,更是讓我體驗到心靈深處的昇華。

  二、開闊眼界,明確方向

(一)兄弟院校,風姿卓越

秦皇島市中等專科學校的教育理念、辦學特色、師生風采給我留下了深刻的印象。學校領導、老師、學生熱情接,活動組織有序。在接待廳有學校的辦學宣傳片,校歌歌詞內涵豐富,旋律優美,更由一個個鮮活的充滿青春活力的學生加以演繹,更是給人耳目一新。學校領導對學校的各方面工作親自介紹,並根據我們學員的專業背景和授課學科分別安排了實踐指導老師,使我們都能在各自的專業有更大程度的提升。參觀考察了學校學前教育專業的各功能室,包括鋼琴房、舞蹈室、聲樂室、音樂廳、手工作品操作展覽室等,各類設施設備先進而齊備,讓學生能學能練,為我校實訓設施的進一步建設與完善提供了可貴的借鑑。

秦中專的教師隊伍精悍,專業教師數量多,專業技能強,教育理念新,課堂效果特好。在所聽的音樂課、舞蹈課、鋼琴課、手工、科學教法、社會科學、教育學等專業課中,教師表現出的良好課堂駕馭能力,紮實的基本功,對學生耐心細緻,包容與鼓勵……在課下交流過程中更是深深地體驗到各位教師符合學前教育科學理念的兒童觀、教育觀等,使心靈在相互的碰撞中獲得了成長。

此外,秦中專的學生所展現出的素質也是讓人很欣賞的。在校園隨處可見她們活潑有禮的身影和熱情真誠的問候。出於交流的目的,我在秦中專講授了一節心理學課,在課堂上,學生們的虛心好學,小組討論時的和諧融洽,相互包容,相互鼓勵與認可,一切都是那麼的舒心。見微知著,從學生的細微行為表現可以初步窺視到秦中專教育的成功與不凡,更能看到教育的顯著成效。

最後,在即將離別的日子,秦中專的師生們又為我們獻上了一場別開生面的文藝表演,在温馨融洽的氛圍中,我們結束了秦中專的教育實踐活動。

(二)幼兒園所,温馨科學

通過對東方愛嬰、燕大幼兒園、文化裏幼兒園、啟航幼兒園、開發區幼兒園等直接對口單位的考察,我們對幼兒園的保教工作有了更為直觀科學的體驗。尤其是對幼兒園一日活動有了更深入的瞭解,現將收穫總結如下:

幼兒園一日活動是實施幼兒園保育教育的主要途徑,其安排和實施充分尊重了幼兒人格與權利,尊重發展規律,關注生命需要,關注個別差異,保教並重,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,從實際出發,因地制宜地實施,確保幼兒健康、快樂成長。

根據活動性質相對劃分為生活、運動、遊戲、學習等四大活動。各類活動在幼兒發展中都具有特殊的價值,要高度重視並開展各類活動,注意各類活動的有機聯繫,學會聯繫生活、利用生活,做到在生活中學習,在運動、遊戲、學習中快樂成長,使一日活生成為真正的教育主體。

1、生活活動

生活活動是指滿足幼兒生命基本需要的活動,具有發展幼兒生活自理、與人交往、自我保護等能力,培養規則意識和健康生活習慣的作用。具體包括:入園、盥洗、餐點、飲水、入廁、睡眠、離園等環節。

2、運動活動

運動活動是指在幼兒園一日活動中,採用早操、器械運動、自然因素鍛鍊等形式,培養幼兒對運動活動的興趣,增強幼兒運動能力、適應環境的能力,提高幼兒身體素質的日常運動活動,具體包括早操、體育活動等環節。

3、遊戲活動

遊戲活動主要指在幼兒園一日生活中幼兒自發、自主、自由的實踐活動,它能滿足幼兒身心發展的需要,能發展幼兒的想象力、創造力和交往合作能力,促進幼兒情感、個性健康地發展。

4、學習活動

學習活動是指教師有目的、有計劃地發起的、採用集體活動形式組織的師幼互動活動,或在教師引導下的同伴互動活動,旨在促進幼兒同伴分享交流,提升幼兒經驗,強化學習體驗,引導幼兒主動探索,促進每個幼兒在不同水平上得到發展。

  三、誨人不倦,受益匪淺

在實踐活動中,每天雖舟車勞頓,奔波往返,卻感覺幸福而充實,各種提升難以言表。

(一) 教育理論與方法

通過相互的交流學習,認識了中等職業學校的發展狀況和存在的問題,探討了具有職業教育特色的“做中教,做中學”教學方式方法,提高了綜合運用多種教學方法和設計教學活動的能力,也更加清醒地認識了我們的職業教育特別是專業的建設方面還有許多改進的地方以及發展的潛力。

(二) 專業知識與技能

教師們授課內容豐富、實例生動,異彩紛呈,從中等職業教育改革與發展趨勢展望未來,進一步瞭解了教育部關於中等職業教育教學改革的政策與精神及當前教學改革的形勢與任務;如何把握教學改革方向,樹立正確的人才觀和課程觀;學習了中等職業學校專業基礎課程教學大綱,對於我們準確理解教學大綱所反映的課程改革要求,並通過把握教學大綱、教材、教學方式之間的有機聯繫,在實際教學中貫徹落實教學大綱能力的進一步提升都具有非常重要意義,也使我對本專業改革發展有了更清晰的認識,為今後教學改革指明瞭方向,也更加堅定了自己為職教事業奮鬥終身的信念。通過這次的培訓學習,我更加全面地瞭解了本專業的前沿知識,更新了自己的教學觀念,開闊了自己的眼界,既有知識上的積澱,也有教學技藝的增長……這些將會是我一生受益的寶貴經歷和財富,它也將會是我日後教學工作中不斷前進和提高的墊腳石。

(三) 教育教學演練

在企業實踐中,各學院園所的教師們的師德修養,職業素質和教育經驗等,都對我們具有一定示範作用和帶動作用。在未來,我們要做學生尊敬的人,家長放心的人,羣體認可的人,實績突出的人。最終實現四高、四轉化,即由“接受型”轉變為“開拓型”,主動迎接新科技的挑戰,主動開拓自己發展領域;由“單一型”轉變為“複合型”,從只會一門學科轉到教多種課程;由“經驗型”轉變為“科研型”,改變傳統的教法,掌握科研方法,對先進的教育策略有研究、選擇、運用的能力;由“同類型”轉變為“特色型”,形成獨特的教學特色,形成百花齊放、百家爭鳴的局面。

  四、結語

通過這次全國骨幹教師培訓,不僅拓寬了專業知識,開闊了視野,同時也結識了許多優秀的中職骨幹教師。名師的精心指導、淵博的專業知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。通過學習,我更加明確了未來努力的方向——政治思想、職業道德方面能為人師(起榜樣作用);教學方面一專多能(起示範作用);教育方面造詣較深(起諮詢作用);教育科研方面成果突出(起帶頭作用),具備科研的能力,善於總結和提練,幹得出成績,講得出道理;能操作現代化教育技術,能運用現代化教育技術,具備組織教學、指導學習,並有良好的心理素質,有競爭意識、自信自尊、尊重他人、講究效率,有樂觀向上的健康人格,具有愛心、事業心、責任心、進取心、有合作、競爭的精神。

最後,再次感謝河北科技師範學院給我們精心組織的實地考察項目,更感謝各位領導和工作人員的無私付出,無盡關懷。

在企業的實習報告 篇2

企業社會工作是社會工作在企業領域的延伸,在協調企業內部員工關係、增加團隊的凝聚力以及提高員工的心理健康水平等方面具有重要作用。本次實習,我作為xx公司的企業社工,在經過評估xx司內部的具體情況後,將企業員工的身心減壓作為工作切入點,力求運用專業的社工知識增強員工在企業的幸福感和歸屬感,以更好地應對工作壓力,提升工作績效。

一、實習單位簡介

1.單位名稱

xx公司xx總部

2.單位簡介

二、實習內容

1.發放離職單與離職調查問卷

xx的員工流失率相對於同等規模的企業而言,是比較高的。對此,在剛進入企業,對企業文化以及員工福利等眾多因素還不是很瞭解的情況下,我決定從發放離職單與離職調查問卷中,瞭解員工辭職的原因。

在人力資源部接觸離職員工的兩週時間裏,通過調查問卷以及對離職員工進行比較簡單的交談後,得知離職員工大多是覺得在公司沒有歸屬感。在工作時間內,上司與下屬之間除工作事宜之外的溝通基本不多,讓員工覺得企業文化不夠人情味;其次,大部分的員工是從xx、xx等省外城市畢業招聘過來xx,他們在xx沒有親人,平時就住在員工宿舍。背井離鄉的思鄉之情以及巨大工作壓力,讓他們覺得很辛苦,於是想辭職換個環境。

我在對員工離職原因、去向以及企業的各方面工作的不足進行了解後,彙總成一份報告向人資部反映。以便他們能從更有針對性地從激勵員工的角度出發,改進目前工作,為企業留住員工。

2.開展員工減壓小組工作

企業社會工作的傳統介入方法主要有個案工作、小組工作以及社區工作。在離職調查問卷的結論以及個人日常的觀察中,可得知企業員工的工作生活壓力比較大。因此,我決定採用小組工作的方法,將小組治療的工具。通過小組成員彼此分享感受與經驗,相互協助,最終達到增強成員對抗壓力能力、以及提高員工對企業歸屬感的目的。此次小組的成員皆是自願參與、且覺得目前工作壓力大的員工,一共有九名員工,年齡介於二十三到三十之間。小組活動分為四次進行,平均每隔五天開展一次。第一次活動的破冰之旅目的是讓成員間相互認識、介紹自己以及小組目的,最後通過開展小遊戲深化成員認識、增加小組氣氛。通過第一次小組活動,我發現雖然小組成員之間在辦公室的座位雖然相隔不遠,但由於不屬於同一個項目小組、或不是老鄉不好溝通的原因,都彼此不瞭解對方的名字。因此,我能初步感受到壓力大的員工,大多數是在公司裏缺少傾述對象、在公司人際網較窄小的員工。

第二、三次小組活動目的主要是教導員工正確認識壓力、釋放壓力。在認識壓力中,通過以討論的方式,如針對“壓力產生時的心理和生理表現”、“你是怎樣抗壓的”等問題,讓員工瞭解到壓力帶來的不良後果。其次,讓員工完成心理壓力自查量表以及工作壓力自查量表,讓員工區分出職業環境下的壓力。對此,讓學員進行提問,一一答疑。而釋放壓力環節,由於場地限制,選擇“撕碎煩惱”這一活動。通過撕碎、謾罵壓力清單,引導員工在遇到壓力時應如何將負面情緒釋放出來。

最後一次小組活動通過系列遊戲,使員工理解到如何通過溝通,更好地管理壓力。人是社會動物,在職業場所的員工更需要一個開放的心靈與一定的外傾性行為。員工在瞭解了溝通對釋放壓力的重要性後,我宣佈此次小組活動進入尾聲了。讓成員分享此次釋放壓力小組的感受,以及互動小禮物等。

3.協助商場員工進行調研,體驗員工生活

身為象牙塔裏的大學生,一直沒機會親身接觸職場的腥風血雨。因此,我通過此次的實習機會,進一步瞭解到職場人士的生活。在整個實習過程中,我曾經跟隨員工一起吃員工餐,跟隨員工進行外部調研、消費者家訪等簡單的工作。通過體驗員工的生活,使得自己更加珍惜現有的生活。

三、實習感受與收穫

1、要在理論的指導下開展實踐

在學校,老師強調社工專業的學生要記得用專業的知識去看待問題。而我平時在學校接觸到的專業知識都是理論層面的,此次的實習,讓我對自己所學的專業知識有了更深刻的.理解。很多理論在結合實際的應用情況後,忽然變得不那麼生澀難懂了。社會工作專業是一門強調實踐的專業,但這不意味着實踐的開展可以脱離完全理論的指導。例如,我在開展此次抗壓小組活動前,對環節的設計等方面參考了大量的理論資料,因此開展的小組活動才能達到更加科學、更加理想的效果。

2、以員工的角度思考問題

其次,作為企業社工,在進行介入工作時應該以員工的角度思考問題。作為一個尚未走入社會的大學生,我常常提醒自己要摒棄個人經歷的侷限,應該站在員工的立場上去分析、思考問題:想象自己作為一個職業人,有可能面對哪些困擾與壓力。只有這樣才能理解員工的心情,設計出更為合理有效的解決方案。

3、設立企業社工的必要性在實習初期,我幾乎每天都要向人解釋一遍什麼是企業社工,由此可見社工在社會上的宣傳是遠遠不夠的。作為社工機構,應主動營銷、宣傳自己。而企業社工作為企業文化發展的重要渠道以及一種特殊的員工福利,也往往不能引起企業高層的重視。隨着企業工作效率的不斷提高,工作壓力的不斷增加,員工的心理健康問題越來越嚴重。企業應該通過設立企業社工,對員工定期進行心理健康培訓,而不是依賴於單純的事後補救性工作。

4、珍惜大學時光、努力提升自己未實習之前,十分不能理解上班族對節假日的渴望;也曾對以前老師口中“學生是天下最幸福的人”之類的話語不屑一顧。而經歷過一個月的實習,我才親身瞭解到來自職場的壓力。無論是職場人際關係的處理,還是如何平衡工作與家人之間的難題,對於我而言,都覺得處理得有些吃力。因此,我將會更加珍惜剩下的大學時光,並且努力提升自己,成為一個在社會上有競爭優勢的人。

在企業的實習報告 篇3

尊敬的圖書館各位老師:

大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,並申請辭職,辭職完全是由於我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

截止到昨天的最後一班,我順利地完成了自己的職責,並在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關係的改變而已,我的心依然深深地維繫着圖書館。今後,圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執着與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。

在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,並感激閲覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以説,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,並不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最後,無論多麼不捨得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。

如果因為我的離開而給各位老師帶來什麼不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地説一聲老師辛苦了!我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那麼多。我暫時無以為報,只能祝福各位:好人一生平安!謝謝!

此致

敬禮!

在企業的實習報告 篇4

一、實習目的與意義

㈠.實習目的:

企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實習能力,瞭解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,併為着自己的目標而奮鬥。把企業的經營跟我們電子商務聯繫起來,做到理論聯繫實際。

㈡.實習意義:

認知實習也是我們接觸社會、瞭解電子商務的專業狀況、瞭解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步瞭解企業的能力、初步瞭解電子商務在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程及分專業乃至以後的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實習能力的掌握,使我對以後的學習增加了信心,也可以在以後的學習中有重點的有目標的學習。

二、實習地點

實習地點:Xx客車

XxXx路橋重工有限公司

XxXx信息技術有限公司

三、XxXx路橋重工有限公司實習情況

公司基本情況:

XxXx路橋重工有限公司,是一家以生產大、中型系列破碎機,制砂機,磨粉機為主,集研發、生產、銷售為一體的股份制企業。公司總部位於Xx國家高新技術產業開發區,佔地約三萬平方米,下轄多個全資子公司,其中08年國內銷售額突破2.3億元,出口創匯達3.7億。自1987年成立以來,公司秉承現代企業的科學管理方法,精工製造,不斷創新,迅速發展壯大成為我國機械製造行業的一顆璀璨明珠。 Xx重工Xx市上街機械裝備工業園是XxXx路橋重工有限公司投資興建的大型機械裝備生產基地,總建築面積70000餘平方米,計劃投資2.1億元,一期工程將於20xx年底建成並投產,整體工程也將在一年內完成建設。 公司彙集了一大批鋭意進取並代表着行業領先水平的管理、科研精英。總工程師曾領導設計開發了數代國內領先的磨破制粉設備。公司非常重視國際技術交流與合作,先後引進了美國、德國、澳大利亞等國家的先進技術和工藝,擁有生產設備百餘台套,建立了國際先進的生產線和一流的現代化檢測基地。公司非常注重新產品、新技術的開發,先後榮獲6項國家專利,在國內外刊物上發表30餘篇專業論文。公司積極吸收

國內外先進的管理思想,切實打造一流的員工團隊。

實習的具體內容:下午我們驅車來到Xx重工,車程很短我們很快就到了目的地,Xx重工給我的印象並不是特別深刻,大概過了有十幾分鍾我們都聚集在會議室。我們首先看了關於Xx重工的VCR讓我們對Xx重工有了一個大概的全面的瞭解。緊接着電子商務部李經理首先向廣大師生介紹了Xx重工科技近年來的發展和未來的總體規劃,接着分別由電子商務部國內市場組、國際市場組和技術組的主管做了詳細的工作介紹,指出目前大學生剛到公司工作時存在的問題,並鼓勵大家多學習搜索引擎、網站開發語言等專業知識,使理論和實習相結合。接下來的交流環節中,李經理和各主管就同學們提出的問題做了詳細解答,隨後,兩位在公司實習的Xx工業大學畢業生,就自己的工作體驗發表了感想,與同學們進行了交流,隨行的老師也發表了自己的建議和期望,鼓勵同學們要更加努力學習和工作。在做了相關的瞭解後我們參觀了Xx重工,這次參觀真的是我們受益良多。

實習中資料的收集與總結:

重工與電子商務

Xx重工毫無疑問可以説是電子商務發展的一個成功的案例,在電子商務部國內部市場組的主管劉芳芳首先向我們介紹了現在廣告宣傳的方式主要包括:行業網站,阿里巴巴,搜索引擎,户外廣告,牆體廣告,路牌廣告等,而對於Xx重工來説搜索引擎廣告佔所有廣告形勢效果的比重是最大的,而因電子商務給Xx重工帶來的效益佔其銷售額的60%在一定程度上也可以説是正是因為電子商務才成就了今天的Xx重工。

2.企業對電子商務專業同學的要求

①現今的網絡宣傳中要求電子商務同學有很好的搜索技巧,線上線下的信息採集能力,資源整合信息分析能力。②在工作過程中也要求有很好的洞察力,文字編輯能力,創新的意識以及不斷學習的能力。③網站製作技能及優化技能,同時做網站推廣也要求有一定的外語能力,同時要求有一定的網站製作及SEO推廣能力。

3.從與Xx重工的交流中所得的總結

在做過交流後才知道自己的不足,其實不能説是不足,因為自己完全不知道就如一張白紙,所幸這沒發生在我畢業時,在交流中初步瞭解到電子商務的巨大市場及美好的前景,讓我對電子商務的發展更加充滿信心,同時也瞭解到自己應該從那方面努力,學習哪方面的知識,有了目標方向接下來就是自己的努力。

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