關於個人的述職報告8篇

在日常生活和工作中，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的個人的述職報告8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

轉眼間，成為zc員工已經接近半年時間了。在這四個多月裏，我經歷了從一個學校學生到zc員工的角色轉換。期間，有面對新工作任務的壓力，也有在工作上取得小小突破的喜悦。20xx年是公司穩步騰飛的一年，在動車及地鐵新造項目中取得巨大的成績。作為zc的一位新員工，我感到非常榮幸，在這裏，我也在各方面取得不小的進步。

其實，報告中很多真實的感受及總結未一一列舉，畢竟是給領導看的內容。

報告裏，未提到的是，直至此刻，我對職業的選擇依然舉棋不定。我對這份工作並非那麼樂觀，或者説對我自己在這個行業的發展的潛力不夠自信。

多次想過換工作、轉行業。但更多的次數又覺得這工作好像也挺不錯（大概是最近各種福利不少）。

昨天路上，一滴滴司機和我説，做個一兩年積累點經驗就出來。一輩子在廠裏沒啥出息。一來，積累不了人脈。二來，頭腦會更加封閉、遲鈍。我聽得，激情澎湃啊。這不就是我對職業生涯的想法嗎。但是，他後來補了一句，這個年頭，打工不容易，做老闆也不容易。都是這個理！

見習幾個月，我最大的收穫大概是，發現了自己的很多不足和差距。

一、文字表述功底極差，這一點很多在校生大概從不想到文字表達在工作中的重要性。甚至，我怪起自己當年沒有在語文作文上花功夫。

二、腦子極其不靈活，封閉得很。沒錯，這兩個程度副詞並非故意誇張。只有到工作崗位上，你才能真正瞭解真實的自己。在校的時候，我們往往選擇逃避，從而失去了瞭解自己的機會。腦子由於過於封閉，對某些事物的認識過於執着，從而在評判事物的時候往往一概而論，有失偏頗。這一點導致個人思考問題的思維極其片面，對個人發展影響很不好，這大概就是所謂的油膩中年的一個方面吧。

所以，多看書，而且要以開放的學習心態去接受書中不同的觀點。

健身，多出去走走，別讓自己的生活方式太單一，保持頭腦清醒。

多見人，這點好像見效比較快。就連路上的一個滴滴司機很多時候都能刷新我的認知。

三、工作習慣、生活習慣還有很大的改善空間。從一點一滴，從現在開始。別偷懶！好的習慣直接影響大腦負荷及個人情緒。這也是之前不夠重視的一方面。

這是我近期感受最深的三點。想成事，務必從此刻逐漸落實。

自進入20xx年以來，在街工委的正確領導和關懷指導下，我緊緊圍繞街工委的中心任務，立足我村實際情況，全力以赴，知難而上，踏實有效地做了如下工作：

一、加強黨務、村務工作。牢固樹立為人民服務的宗旨，緊緊圍繞今年基層組織建設年的中心工作，針對各級黨組織的指示要求，立足我村現實狀況，逐一對照檢查，制定整改措施，着眼我村拆遷户的實際困難和廣泛需求，着力做好服務，保障工作，加強"兩委"會成員班子的思想建設和管理水平的提高，通過一系列的學習，使我更加體會到加強黨務、村務工作的重要性。

二、計劃生育是國策，也是今年我村工作的重中之重，新年開始，我村就召開"兩委"擴大會議，針對去年工作中的失誤和不足，認真分析原因，通過自查自省，使全體"兩委"成員統一了思想，提高了認識，同時我們對計生工作的管理進行了明確的分工，具體為"書記主任牽頭管，婦聯主任深入落實，篩查登記造冊，時時跟蹤調查，人員資金全保障，齊抓共管不放鬆",在大家的共同努力下，今年我村計生工作剎任了超生勢頭，並完善了長效管理機制。

三、拆遷徵地工作。新年開始，我村緊緊圍繞上級部署，及時召開"兩委"會全體人員動員大會，並對四個指揮部進行了定人、定責、定任務的分工，在工作中，各位分管人員深入基層農户，不分白天黑夜，不怕冷嘲熱諷，紮實有效地做了大量的説服、解釋工作，二個多月的辛勤工作，我們提前完成了五個自然村的拆遷和近二千畝面積的徵用，在工作中，我們堅持合理合法、有禮有節、認真負責，不留後患的工作原則。在拆遷、分房安置中，我們堅持書記主任接待，在落實上級相關政策的前提下，做好耐心細緻的説服解釋工作，並根據特事特例，輕重緩急的情況，對房屋進行合理調劑，這些工作的開展大大促進了我村的穩定和諧，避免了集體上訪和的發生，村民安定團結。

四、查違控違不放鬆，針對上級的要求，我們對建房的管理工作提上了議事日程，並派一名副主任主管，同時，我們還制定了工作標準，對蓄意建房種房者嚴查嚴控，特別是對外來勢力，堅決杜絕，對良田良地嚴格把關，20xx年我村沒有一例佔用良田良地建房事例，另外對硬性需求建房户，我們按章申報，適度支持，通過大家的努力，成效顯著。

五、抓村級經濟不放鬆。針對我村是臨空產業園前沿這一有利區位，我們着力抓了招商引資工作。目前已有十一個加工、生產企業在我村落户，安置村民就業達二百二十多人，這些企業的入駐，既帶動了村民創業、就業，又為我村的經濟發展提供了信息和經濟支持，我們還適時召集企業家開座談會，讓他們為我村的經濟發展建言獻策，同時我們也為他們排憂解難。通過一系列紮實有效的工作，在我村共創了一個互信互贏的良好局面。

六、財務管理工作。財務是村務工作的重中之重，特別是在拆遷徵地過程中，針對我村資金流入、支出量大，補償標準複雜，羣眾理解程度不同等特點，()我們堅持實事求是、合理合法的原則，認真做好資金髮放工作，通過大家的共同努力，我們圓滿地完成了所有拆遷、徵地的資金髮放工作。在村級財務管理上，我們嚴格執行上級主管部門的管理制度，書記、主任和非出納人員不接觸現金的制度，嚴格執行有計劃、有標準、有審核、有公示的管理原則，嚴格執行帳、款分別管理，一支筆審批制度，同時我們充分發揮民主理財小組的監管作用，這一系列行之有效的工作制度，杜絕村級資金的流失，促進了村級資產的增加。

七、抓廉政建設工作。首先，我們制定了完善的管理制度，特別是在徵地、拆遷收發款方面，實行實地丈量，專人負責重複複核的方法，堅持帳目清楚，收支平衡的原則，杜絕人情帳、糊塗帳，通過上下一心共同監督和行之有效的工作制度，大大提高了村幹部的管理能力和約束自制力，避免了失誤、提高了效率。

各位領導：在20xx我雖取得了一點成績，這是與各位的關心與支持是分不開的，是村級班子團結努力的結果，通過反省我仍存在不足之處為：我一定認真總結改進。在新的一年裏，努力學習、不斷提高，力爭為村民辦更多的好事實事。

本學年在各位領導的正確領導下，在各職能部門和班主任大力支持和配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，不斷增強服務意識，不斷提高管理水平，不斷開拓創新，促進招生、就業與學校教育教學的良性互動，較出色地完成了年度初制定的工作計劃，現總結如下：

　一、大力宣傳職業教育，提高學校的社會影響力，努力做好招生工作。 通過各種方式大力宣傳職業教育，宣傳國家對職業教育的扶持政策，鼓勵學生選擇職業學校。在國中班主任的大力支持和配合下，對意向就讀我校的學生進行了信息採集，並多次電話交流鼓勵學生報考我校，通過熱情周到的服務，使我們小組完成了招生30人，個人招生完成10人的好成績。

　二、認真學習，與時俱進，努力提高法律意識及政策水平。

就業工作是一個政策性很強的工作，要具有較強的政策把握度及法制觀念與法律意識。我們和勞動部門密切聯繫，加強《勞動法》、《故意傷害管理條例》、《職業病防治法》等相關法律法規的學習，提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的能力。

　三、加強和各處室的配合，加強人才和市場調查，為學校確立新的專業提供依據。

針對現代企業的用人要求及今後企業用人的趨向，結合我校學生在用人單位的表現，我處及時和校領導及相關處室領導進行交流、通報，使學校有目的、有步驟地加強對學生的全面素質教育，使得教有所長、學有所用，同時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強市場信息的調查和分析，準確把握市場對人才需要的動態變化，為學校及時而有效地調整確立新的專業提供依據。

四、關注市場需求，利用多方資源，廣泛收集就業信息，開闢新的實習基地。

我處注重利用多方資源，多方聯繫用人單位，注重交流，加強與用人單位的聯繫和溝通，建立用人單位信息庫，對符合我校專業要求的用人單位，實地考察，瞭解企業規模、效益、工作、生活環境、工資福利待遇等，為開闢新的實習基地提供資料。同時本着立足本地，服務地方的就業方針，加強與我市企業的聯繫和合作。本學期，我們已確定江蘇幾家企業、鶴壁大豆墨等幾家本地企業為我校的校外實習基地。

五、加強學生就業實習的指導工作，提高學生的社會適應力，提高學生就業的成功率。

由於目前絕大部分學生為獨生子女，即使是農村的學生也很少做事，因而這些學生在看待事情時往往帶有不切實際的空想、幻想，在處理問題時簡單粗暴、怕苦畏難、怕髒怕累、遇到困難就逃避，針對這一現象，我處加強了學生實習、就業前的培訓工作。

六、規範實習、就業程序，組織工作嚴謹。

在分管領導和其他部門領導的大力支持和積極配合下，確保了實習、就業工作的規範有序進行。

七、加大對學生的跟蹤管理力度，增強服務意識，全心全意為學生做好服務。

本學期，我處安排實習老師跟蹤管理學生，積極和用人單位保持密切聯繫，協助用人單位做好學生的思想工作，同時對學生在實習工作中出現的問題能及時溝通、交流，協商解決問題，急家長所急，為學生所想，較好地解決了學生在實習、就業過程中出現的矛盾和問題，為學校樹立了良好的外部形象。目前我校在外實習、就業的學生工作、生活穩定。

我處積極做好各種資料的收集、整理工作，為學生建立信息庫資料，完善各種手續，同時加強信息的反饋和統計工作，為各種材料的上報做好準備。

1.我自今年到公司上班，現在已有xx月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要彙報：

2.一年來，本人圍繞工作目標，堅持科學發展，羣策羣力、努力工作、加強協調、高效推進、突出重點、狠抓難點，較好地完成了全年的`工作目標任務，現將一年來的履職情況彙報如下：

3.今年以來，在委領導及處長的領導下，在同志們熱情幫助下，經過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現簡要彙報如下：

4.日月如梭，轉眼間又到年終，新的一年已悄然來臨，本人自來到公司，在公司領導和同事的大力支持下，我帶領項目部部分員工先後完成了公司交安排的個分項工程的組建，施工等工作，取得了小小的成績，也積累了不少的經驗教訓。下面我首先向公司彙報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

5.今年剛剛來臨時，我曾在心裏立下誓言，在這一年裏，我要更好地配合總經理及領導班子內其它成員搞好工作，使我廈有一個更好的發展。如今，世紀的鐘聲即將敲響，回首這一年來的工作，儘管有取得成功時的喜悦，也有遇到挫折時的無奈，但我始終在為這一目標而努力。正因為如此，這一年的工作我積累到了一些有益的經驗，也得到了許多可喜的收穫。下面，我就本年度我的思想和工作情況按分管範圍作一個簡單的彙報，請各級領導和同仁審議和指正。

6.一年的時間很快過去了，在一年裏，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，以下是我的述職報告：

過去的一年是極不平凡的一年。一年來，在皇上的英明領導下，大清國經濟和社會發展都取得了顯著成就。本人在皇上的直接領導下，兢兢業業，紮實，圓滿完成了各項目標任務，實現了皇上、朝廷和百姓“三滿意”。本大臣主管的內務府被吏部考核為實績突出單位，本人也被評為“大清十大清官”。現將一年來的情況彙報如下。

　　一、緊緊圍繞一箇中心。

皇上是大清國的中心。我們的一切都要圍繞這個中心開展。中，我注重強化中心意識，時刻提醒自己身為領軍機大臣、領侍衞內大臣、太子太保，可以説位高權重，但權力是皇上給的，掌權在手是為了更好地為皇上服務，為大清國盡忠，而不能侍權跋扈，作威作福。中對皇上安排的事情，不論大小必定躬親，時刻做到想皇上之所想，急皇上之所急，辦皇上之所需。譬如皇上咳嗽一聲，本大臣立即端上痰盂，手腳比小蘇拉太監還要利落。對內務府，本大臣經常進行中心意識的教育，使他們時刻認識到自己的本職就是為皇上服務，為皇親國戚服務，好不好標準只有一個，就是看皇上（皇親國戚）高興不高興，答應不答應，滿意不滿意。

　　二、突出兩個重點。

軍機處千頭萬緒，內務府更是繁雜艱鉅，中本大臣注重統籌兼顧，突出重點，抓稜角，抓特***色，絕不平推平擁。一是突出皇上下江南這個重點。皇上今年秋天下江南，是朝廷的一件大事，也是大清國上下的一件大事。這件事情辦好了，皇上高興，百姓得福；辦不好，皇上氣惱有傷龍體，是社稷之憂，百姓之害。從去年底開始，本大臣就着手安排下江南的有關事宜，春天又專程到南方有關省份看路線議行程，夏天又就道路鋪墊、河道疏浚、牆壁粉飾等具體多次召開協調會、現場辦公會，做到了萬無一失，確保了皇上江南巡視的安全和圓滿。二是突出户部管理這個重點。通俗一點説，户部就是大清國的錢櫃子，管好了國富民強，管不好捉襟見肘，就是御繕房的材料供應也成問題。本大臣雖是協管户部，但也當作自己份內，一兩銀子一兩銀子的審查，一筆帳一筆帳的核對，確保了大清國税收足額按時入褲（此乃筆誤，不是個人褲袋之“褲”，而是國庫之“庫”）。

　三、強化三種素質。

不斷提高自身素質是做好各項的基礎。我堅持學中幹，幹中學，不斷提高自己的素質；注意抓好內務府每週二下午的集中學習，不斷提高內務府人員的素質。中突出強化了以下三種素質。

一是隨機應變的素質。我們不是皇上肚裏的蛔蟲，難免思想上、觀念上有時候和皇上不一致，這時候關鍵看我們能不能隨機應變。比如説，皇上把驢當作了馬，那麼我們就要馬上改口稱驢為馬。皇上金口玉言，當然不會錯，要錯，也是動物學家取錯了名字。時刻跟着皇上變，圍着皇上轉，絕對沒錯。

二是報喜不報憂的素質。皇上雖貴為天子，但也是性情中人，聞喜則喜，聞憂亦憂。我們常説，主憂臣辱，主辱臣死。皇上就是高興了也未必就有做臣子的好事，不高興了那更不用説了。而且世事紛繁，喜憂兼蓄，我們把喜事報上去，也不違反事實求是的原則，如果專挑憂慮上奏，反倒顯得我們偏激，有失中庸。何況俗語説：千穿萬穿，馬屁不穿，我們天長日久只報喜，就成了皇上的報喜鳥，皇上一見到我們的面孔就會無理由的高興，這對上對下對自己都是三得利的事情。我們要認清這個道理，理直氣壯地報喜不報憂。

三是充耳不聞的素質。皇宮是個產生祕聞的中心，我們在這個中心裏，就應該具備充耳不聞，熟視無睹的素質。對所有的祕聞不打聽，不傳播。諸如皇上與某臣子老婆鬼混、太監作宮女的菜户等等事情，寧可信其無，不可信其有。

　　四、努力做到四戒。

一戒驕，做謙謙君子。經常教育開道衙役兵丁，一般情況不亂鳴警笛，非不得已不向羣眾臉上抽鞭子。尤其是本大臣拍板決策了的事情，總不忘説一聲請多提意見和建議。

二戒奢，做艱苦奮鬥的表率。俗話説：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。艱苦奮鬥是我大清國的優良傳統。本大臣的轎子，一年一般只換一次；本大臣出發，大魚大肉一般不吃，經常要些一般羣眾都不吃的野菜等等；本大臣的空調還堅持用的國產貨。

三戒懶，做勤於政務的楷模。本大臣經常加班加點，晚上到酒店到深夜更是家常便飯，夜不歸宿的時候也很多；對於上級發的級開的會，一定要開，該喝的酒更是堅持做到“該喝不喝也不對”。四戒貪，做清正廉潔的榜樣。能夠嚴格要求自己，嚴格要求家屬子女和身邊的人員，決不利用自己的職務之便和影響撈取個人好處，不能貪的銀子堅決不貪。

一年來，共拒賄379次，日均1.07次，退回賄銀1234兩，日均退回3.97兩。本大臣官衣上布丁有4處，更是人所共知。[然，中也還存在一些問題和不足。比較突出的有3個方面。一是學習不夠。因為被動性強，應急的任務多，大時間沒有，小時間沒充分利用，靜心讀書學習的機會少了些。有時感到自己的知識不能夠適應形勢的要求。二是清正廉潔上還有一定差距，公轎私用的事情有過，老同學、老朋友、老鄉親送來的土特產有時候也沒上交。三是脾氣有些急躁，特別是接到急難險重任務的時候，不夠冷靜，對下屬要求過急，批評過重。以上問題在今後中一定要認真克服和解決。

光陰荏苒，日月如梭，16年的教學很快就過去了。回顧十六年來的教學生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖。為了參加國小高級教師的評審工作，特對本人各方面工作做一述職如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

本人自參加工作以來，思想上積極要求進步，並於XX年加入了中國共產黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產黨員，我積極的參加各種學習培訓，認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟，利用課餘時間我認真學習教師職業道德規範。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象更要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心強，樂於接受學校佈置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

做為一名共產黨員，在工作中兢兢業業，嚴於律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模範帶頭作用。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治學。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心願、也是我們感覺最高的榮譽。於是曾多次帶領學生參加市裏舉行的各種競賽，學生也多次獲獎，本人也多次被評為“市級優秀輔導教師”。作為一名普通的國小教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎；其中有“省級優秀教案設計獎”；“金明區教學設計一等獎”。教學質量是學校的生命線，我雖然不擔任畢業班的教學工作，也深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課後佈置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量，並且多次總結經驗教訓撰寫論文，所發表論文也多次獲獎。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”，從而《如何在班級中實施素質教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶着問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學生進行愛清潔、講衞生的教育；如在班級開展“我給大地洗臉”，進行環境環保的教育。XX年組織我班開展了“我是開封小導遊”的綜合實踐活動，在我的指導下，學生們和我一起努力，認真的收集資料，進行開封名勝古蹟的調查，然後在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地，現場為外地遊客做導遊，效果非常好。受到了森林公園各地遊客的好評。也得到了家長們的大力支持。最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功，這不僅鍛鍊了他們的能力，也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收穫就是培養了他們愛家鄉、愛開封、長大後立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開封的美好願望！各方面素質得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”，我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”。《我是開封小導遊》獲得省級優質課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”！真是深切的感受到：有付出就會有收穫的！

三、在課餘時，努力自學，勇攀高峯。

計算機作為信息時代的主要載體，在素質教育中佔據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能，提高學生素質，尤其是利用計算機解決數學中實

際問題的能力，顯然和計算機有着直接的、密切的關係。因此，作為XX——XX年的計算機教師，我認真的備課、設計教案、帶領孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優質課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化我的基本功訓練，我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百餘元的資料書，在家自學光盤刻錄和flash，現在我已經能運用光盤製作課件，用flash做簡單的動畫。以後，等我校學生畢業時，我將用flash為畢業班的孩子做一份畢業光盤，記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創建了一個網站，網站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等；但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠遊不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。

四、工作成績

……

我相信成績只能代表過去，在以後的工作中我會再接再勵，在各位同事、領導的大力協助下，在孩子們的共同努力下會共創佳績的！

1.彈指一揮間，我擔任xx中學副校長一職已近三個年頭了。在這一千多個日日夜夜裏，我沐浴各級領導的關懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支持和理解，大家同舟共濟，攜手共進，共同營建我們美好校園！現就年度的工作向在座的領導與同事作一簡要彙報，若有不妥之處，懇請各位領導和老師們批評指正。

2.一年以來，在集團公司的正確領導下，在公司班子成員的協助下，我認真抓好所分管的工作，較好地完成了工作任務。現將一年的工作述職如下，請予評議。

3.一年來，在上級領導及同仁們的關心和支持下，本人認真履行職責，努力開展各項工作，較好地完成各項任務。現述職如下：

4.大家上午好。我是xx，烹飪專業的麪點老師。經過一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。回顧走過的路便可更好的看清前面的路。先對自身完成的工作述職如下。

5.回顧一年來的工作和學習，作為一名xx所幹部，在分局、所的正確領導下，本人把創先爭優活動與做好本職工作結合起來，不斷提高政治素質和業務水平，適應新的崗位要求。認真履行崗位職責，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步，較好地完成了自己擔負的各項工作任務。現將自己一年來各方面的情況彙報如下：

6.在公司領導班子和全體職工的大力支持、配合下，我嚴格履行副經理工作職責，始終以良好的精神狀態和務實的工作作風，嚴以律己，率先垂範，當好領導的參謀助手，自覺做到清政廉潔，各項工作取得了一定成績。現在，我將一年來的工作向各位領導和同行彙報如下：

其實很簡單，主要是依據報告的場合和對象而定的，一般來説採用總結式寫法，共分四部分。

一、基本情況。

履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

（1）工作過程。

（2）內容概括（成績、經驗為主）。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

（3）主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的瞭解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭，略顯單調了些：“已經過去的20xx年度，是我校歷史上一個年度，是“三三”設想的最後一年。在上級領導的關懷下，全校師生員工拼搏奮進，基本實現了“三三”設想的目標。在此，我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲：謝謝！現在，我向大會作20xx年度述職報告，請予審議。”

二、成績經驗。

自此以下包括問題教訓和今後計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。

層次安排方法，一般採取橫向排列（各層次獨立性強，共同論證主題的正確）。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前後都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號（主題句）的反覆。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：

1、加緊進行迎接國家級示範性高中評估的準備工作。

2、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。

3、重視並努力推進教育信息化、現代化，現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

4、繼續擴大開放，加強對外合作交流。

5、進一步改革創新，狠抓教職工隊伍素質提高。

6、加強班子建設，並努力提高我個人的思想、能力素養。

三、問題教訓。

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

四、今後計劃。

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，佔全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家！”