時間都去哪兒了作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間都去哪兒了作文1
江河流入了大海；船隻停泊在港灣；落葉化為了泥土；歸雁飛向了胡天。那麼，時間都去哪兒了呢？
有人説，時間跑了、飛了。跑的很快，飛的也很快，你一個不注意它就隨風飄散了。還有人説，時間不會跑，也不會飛。它就在你身邊，走的很慢，你一輩子才能用的完。
我不知道時間去哪兒了，我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中，我慢慢的搜索，我在父親的額頭上發現過它；我在母親的眼角處發現過它；我在爺爺奶奶的背影裏發現過它；我也在弟弟妹妹的成長中發現過它。然後，我在老爺爺的去世中發現了它。
二零一二年正月九年級，老爺爺大殯，終年九十歲……
那天，我望着那躺在牀上的人兒——好似那人還有呼吸；好似那人只是睡着了，只是累了；好似那人下一刻就會坐起來呼喊我的乳名。不知道什麼時候，淚水溢了一臉，不知道什麼時候，我才醒悟過來。哦，他原來是去世了；哦，原來是時間把他帶走了；哦，原來我最敬愛的人永遠都不會回來了。那天，我屏住自己的呼吸。我在想、在想，老爺爺在睡覺呢！我怎麼能吵醒他！我怎麼能哭出聲音呢？我張大着嘴，靜靜的，只有眼淚撲簌簌順着下巴往下滴。淚珠形成的線，就是時間的路，一片片的不能言語。
我明白了：這就是時間的腳步。
時間都去哪兒了？時間永遠和我們並排。時間都去哪兒了？時間永遠跟我們相隨。我們走它也走，我們跑它也跑。我們去哪兒，他也去哪兒。
大海容納江河；港灣接納船隻；泥土承接落葉；藍天承載飛雁。我們的歸宿就是時間的去處。
時間都去哪兒了作文2
在一個不經意的翻動中，我看見了一篇文章《時間都去哪兒了》，文中寫着：“我”的父親他已經四十開外，雪白的頭髮，深深的皺紋，再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人，時間把他的青春抹去……。這時，我的心似乎被萬箭穿透，“時間是多麼寶貴啊！”我不禁感歎道。
是啊，時間就是生命，有一首歌叫做《時間都去哪了》它呼喚的是時間。如果你不珍惜時間，一旦時間象流水般流失，一晃眼，你會發現你身邊的親人、朋友都已離開了你，你會覺得自己十分孤獨。因為當你有時間時卻不珍惜，你當時沒有好好珍惜他們、愛他們。現在只能追悔莫及。莎士比亞説過拋棄趕時間的人，時間也拋棄他。所以好好珍惜時間吧！不要讓時間賽過你，把你遠遠地拋在腦後，讓你什麼也做不了哦！
最後，文章作者把握住時間，天天晚上跟父親聊天談心事，他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時間是一種美德，方法也有很多種，比如勤奮跟時間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現在還沒有感覺時間的重要。
我再給你舉個例子吧：一個從10米高的樹上掉下來，時間緊迫，醫生顧不上休息馬上開始手術……。”最後醫生們高興地喊：“成功了”。如果再晚半小時就只能變成了殘疾孩子了。
時間的腳步是無聲的，花開花謝，天旋地轉，稍不留神，歲月會悄悄地從你身邊溜走，你也許會感歎：時間都去哪兒了？是的，時間是無情的，它總是讓紅花琱謝，讓綠葉枯萎，讓童稚變老朽。所以，做時間的主人吧，別讓時間悄悄從你身邊溜走，抓住它，就抓住了你的人生。
時間都去哪兒了作文3
坐在窗邊的我，經常聽着MP3坐在那裏獨自享受時間的流逝。這是一個多雨的季節，望着小雨點爭先恐後地從天上落到人間，又能享受幾寸光陰呢？六月的雨，總是給人帶來許多的傷感，就在這些無憂無慮的日子裏，過了14年了……
我從來沒有這麼強烈地感到時間原來是轉瞬即逝，每一天都活在無憂無慮中的我，第一次去想時間流逝這個嚴肅的問題。時光，真的就如許多人所説的轉眼就過嗎？從小就知道“光陰似箭，日月如梭”這個成語的我們，真的沒有深層的去想過。過了這麼多年，才開始感悟時間的流逝。
每時每刻，時間總在我們不經意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現在發生的事，時間帶走的除了我的光陰還有什麼呢？可是，留下我成長的足跡，開心的，悲傷的，總是捧在手裏、放在心上，深刻在腦海裏，時間的流逝，反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
也許，每個人都有每個人的快樂，都有每個人的傷痛。每個人走在同一條路上，卻有着各自不同的終點站。坐在七年級（5）班教室裏的我們，七年級（5）班就好似一個交點，我們則是在空間裏52條形態各異的線，500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這裏，匆匆地相識，匆匆地彼此微笑；然後匆匆地道別，匆匆地分開各奔東西，向未知的未來延伸。
不停地走下去，走到人生的盡頭，才發現時間過的是那麼快。每個人都擁有時間，但並非每個人都懂得時間。有的人，荒廢自己的時間；有的人，珍惜自己的時間。荒廢時間的人，不懂得時間的流逝；相反，珍惜時間的人，每一天對他來説都是時間的點點滴滴。這樣的人，每天都過得很充實。
時間就像是蠟燭，無時不刻都在燃燒，而燃燒的意義就在於你是否照亮了他人……
時間都去哪兒了作文4
是您陪我過了無數個夜晚，是您從不計較我每一個過激的行為，是你從不計較我每一句帶有怨恨的話語。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一身把愛交給她，只為了一聲爸媽。”姐姐告訴我，在我牙牙學語時，是您在地上一筆一劃，從未厭煩的教我學會每一個字。您沒有太高的文化水平，但您從未放棄。當我終於學會喊那一聲爸媽時，父親把我抱起來在原地旋轉時，而您卻回到屋中，偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐説到此時，一顆滾燙的珍珠已劃過我的臉頰。
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”小時候的我總是愛哭還愛耍小脾氣。您卻總是寬容我，而且家裏人都很愛我，可是當我問你家裏人我小時候的事情時，沒有能回答上來的，只有您，能把我的'每次哭每次笑。像播電視連續劇似的，一字不落的説了出來，您好像把我的每個生活細節用烙鐵烙在了腦子裏一樣。
“院裏枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白髮。”洗完腳丫的我，坐在沙發上看着電視。您走過來用温和的語氣對我説，很晚了，該睡覺了。而我卻調皮的對您説，媽媽我要給您扎頭。您無奈的對坐了下來，讓我盡情玩弄您的頭髮。面對您的一頭銀絲，我不由心生悲涼。我調皮的對您説：“您看您的一頭銀髮，每一根都是我的，您可不能剪掉它們。”母親沒有説話。傍晚，我躲在被裏，回想睡前發生的事情，讓我情不由己的留下了眼淚。
時間都去哪兒了？轉眼間你已接近50歲了，待我長大成人時，你已經接近古稀了。我在愛的時光裏成長，您在付出中老去，親愛的媽媽，願時光別在您的身上留下歲月的痕跡。
時間都去哪兒了作文5
時光流逝，回不到過去。有時，我想問自己，時間都去哪兒了？
放學走在路上，突然發現。哎？路邊的小花去哪了？兩旁的小樹苗曾麼長的這麼大了？顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在：時間都去哪了？
和父母一起圍在電視機前，不經意地發現，父母臉上曾麼有了皺紋，也多了幾根白髮，眼前的他們蒼老了很多。一年過去了，我又長大了一歲，他們又老了一歲。我隱隱約約明白了，有一天，我可能會失去他們。想到這裏，我又問自己：時間都去哪了？
坐在教室裏，有時也會不經意的想起，一年以後，我畢業了曾麼辦？我就沒辦法再留在這裏了，我的好朋友曾麼辦？我會離她們而去嗎？無憂無慮時光，總是這麼快。想到這裏，我還問自己：時間都去哪了？
時間都去哪了？時間都去哪了？等春晚演播廳響起這首歌時，人們總會想：時間都去哪了，為什麼它一去不還了？時間，就像沙漏裏的沙子一樣，慢慢的流逝。與其回到過去，倒不如看看今後的路曾麼走。
時間，它可使一個地震後的災區重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢髮白，同樣可使一位老人長眠於心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。
時間都去哪了？不要問別人了，何不自己去發覺的？説不有一天，你會有你自己的答案。
時間都去哪兒了作文6
時間都去哪了，為什麼我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時間都去哪了？
音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎麼蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏雲後的彩虹有多美？青澀的黑髮飄舞着心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎麼有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎麼如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
零落的香水百合還在期盼着什麼，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動着，殊不知不久後的死亡，仍在快樂的嬉戲着，這，也許就是我一直尋找的。
為什麼要在乎昔日的時間都去哪了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什麼關係呢，享受這一份這一秒，珍惜現在，不要再茫然追尋那些往昔了！
時間都去哪兒了作文7
“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……”這首《時間都去哪兒了》用平實的語句將人生故事娓娓道來。自從聽了這首感人的歌，我們也不由思索道：時間都去哪兒了？
每個人都有陪伴自己成長的好夥伴，一隻小狗，一隻貓咪，甚至是一尾金魚。我的夥伴不太一樣，它是我窗邊那棵高大的白玉蘭。
我家住七樓，現在窗外那棵白玉蘭有八樓那麼高，我一伸手就能摸到它那嫩綠的葉子，聞到那生命的芬芳。記得一年級時，白玉蘭只有六樓那麼高，我探出窗外也只能俯瞰它；二年級時，它長得飛快，大概是想和我聊天吧，已快躥到七樓了；三年級時，我可以摸到它柔軟的葉子了，常常趴在窗口和它説話；四年級它不怎麼長高，可能想多陪陪我吧；五年級它已長到了接近八樓……它陪我走過一個又一個成長的歲月，記錄着一年又一年珍貴的時光。時間都去哪兒了？時間，都在窗外的白玉蘭上。
時間就像一個沒封口的沙漏，一直往外流着，等它流到了地上，你再想去把它撿起來，已經太遲了。“時間如流水，一去不復返”“光陰似箭，日月如梭”，這些良言警句都在提醒着我們，誰也無法阻止時間的流逝，我們能做的，只是默默地度過時光。
時間都去哪兒了？其實，它在父母的眼角旁，在外婆綻開的笑容裏，在我不斷長高的個子中……時間一直在我們的身旁，只是我們從未意識到它的存在。我要珍惜現在的每一分每一秒，因為幾十年後，它將成為我最美好的回憶！
點評：小樹長高我長大，窗前的玉蘭樹見證了時間的流逝和作者的成長，用以寄託對過往時光的留念，以及珍惜現在的情愫，富有詩情畫意。
時間都去哪兒了作文8
“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花……時間都去哪兒了？”是啊，時間究竟去哪兒了？
原來，時間都在媽媽的皺紋裏。不知不覺，十多個生日過去了，我現在已經是四年級的國小生了。在媽媽無微不至的關懷下，生活了十多年。隨着我的長大，媽媽的皺紋也越來越多了。當我早上睜開朦朧的雙眼，媽媽早已準備好了香噴噴的早飯正等着我們去吃。她把我們送到學校後，回家還要做着永遠做不完的家務活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……
中午，晚上又何嘗不是這樣呢？深夜，當我們已經進入夢鄉，媽媽又開始忙碌了——給我們洗當天的衣服，準備明天的衣服。
一個星期六，我心血來潮地對媽媽説：“媽媽，今天我來當家好不好？”媽媽説：“好啊，今天你當家。這是你一天要乾的事。”我一看：先去做早飯，然後掃地﹑擦桌子﹑收拾碗筷，並進行清洗……完成後做午飯，收拾……我看完後，頓時傻眼了——怎麼這麼多。不管了，誰讓我説今天要當家呢，豁出去了。當一天下來，我早已累得滿頭大汗，腰痠背痛了。
有一天，我看到媽媽那烏黑漂亮的頭髮中含了幾十根白髮。啊，原來，時間不僅在媽媽的皺紋中，還在媽媽的頭髮中。“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子……”這説的不正是我們的媽媽嗎？
時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了，我願用我一切，換你歲月長留，一生辛苦的媽媽的，我能為你做些什麼，微不足道的關心收下吧!
時間都去哪兒了作文9
當我放學後踢球時，時間在抬腿遠射的一瞬間悄悄地溜走了；當我趴在書桌上奮筆疾書與作業戰鬥時，時間從舞動的筆尖裏溜走了；當我無所事事地四處轉悠時，時間從我散漫的腳步中一分一秒地消失了。
我常常想：時間從何處來，又要走向何方？太陽落山時，我試着伸手挽回一絲餘光，可它還是從我的指縫裏消失了。留下的，只是月亮發出的微光。太陽走了，雖然明天還會有新的太陽，但它終究屬於明天。桃花謝了，雖然還會有再開的時候，但那隻屬於下次，今天的這一瓣桃花卻再也回不來了。燕子去了，雖然有再來的時候，但再來的燕子也已不屬於今天了。
時間走得如此匆匆，而我又做了些什麼呢？老師講課時，我真的認真聽了嗎？練習書法時，我真的寫好每個筆畫了嗎？寫作業時，我真的寫好每一個字了嗎？答案無疑是沒有。想想我都四年級了，這四年中，我曾經浪費了多少時間呀！記得陶淵明的那句話：“少年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”可是時間一去不復返，永遠回不來了。
以後，我一定要珍惜時間，把別人玩遊戲的時間用來做有意義的事。課堂上認真聽講，不放過老師説的每一個字，這樣，課後的作業時間就會大大減少。課間，極目遠眺，讓疲勞的眼睛得到放鬆。放學後，提高寫作業的效率，空出時間多運動。週六週日，我會做好計劃，比如看課外書，幫家人做力所能及的家務，爬爬山，放放風箏，讓我的每個週末都絕不虛度。
時間，我準備好了，你會回來嗎？
時間都去哪兒了作文10
時光的輪子一圈一圈的轉着，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這麼地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白髮，卻使我們越來越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想着，明天做也不遲，到了明天，卻又想着後天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最後，你還是什麼也沒有幹。怎麼不想着今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想着，明天先不玩，後天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想着時間還早着呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘!
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動着輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!
時間都去哪兒了，是呀，時間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
