農村幼兒園工作彙報

為貫徹落實省教育廳、省財政廳《關於實施農村合格幼兒園建設工程的意見》要求,加快我區學前教育的發展，特別是農村幼教事業的更快發展,縮小鄉鎮與縣城的整體差距,讓農村幼兒接受良好的學前教育,堅持“全面謀劃、因地制宜、發展典型、整體推進”的工作思路和原則，結合我鎮實際，積極採取有效措施，認真對照《省級農村合格幼兒園驗收標準》，通過多種渠道籌集資金，實現了由私立向集體的體制轉換。改造了各類設施、購買了教學具、改善了辦園條件，進一步加強了教育管理工作，促進了學前教育工作的上檔次、上品味。目前，我園逐步走上了科學化、正規化的發展道路。

一、基本情況：

我園佔地面積1215平方米，校舍面積是750平方米。目前， 在園幼兒101人，大、中、小班各一個。教職工10人，其中園長1人，專任教師6人，保育員3人，學歷合格率達100%，大專2人，公辦教師1人。

二、成立組織：

我園通過多種渠道籌集資金，實現了由私立向集體的體制轉換。積極創建省級農村合格幼兒園，成立了以崔桂標為組長的創建工作領導小組，副組長：李順宏，成員：智應文、姚德宏、劉守本、孫兆林。我園從硬件到軟件都進行了改造，徹底改變我園的落後面貌，力爭讓幼兒、家長、社會滿意，打造流均幼教的一流品牌。

三、擬定方案：

起初，我園有兩套方案：1.收購原來的私立幼兒園；2.在收購原私立幼兒園不成的情況下，在成人校或流均鎮中心國小前教學樓選擇其一新辦幼兒園。根據實際情況，實施了第一套方案，確定了收購價格為739800.00元。

四、人員聘用：

原私立幼兒園的所有教職工由原法人代表全部解聘，新創建的公辦園首批聘用人員為2001年2月至2001年6月在原中心幼兒園工作的鎮批幼師，若人員不足，用中心國小的公辦教師補充。目前，專職教師按每班2—2.5人配備，幼兒園園長實行持證上崗。

五、創建經費：

到目前為止，我園為創建合格幼兒園改造各類設施、改善辦園條件、購買教學具等已投資10萬餘元。

六、規範管理：

園領導和教職工有正確的兒童觀和教育觀，有較強的政治素質和業務素質；熱愛幼教事業，更熱愛幼兒，工作認真負責。更新觀念，努力提高教育活動水平及保教質量是衡量幼兒園總體工作的硬指標，是幼兒園工作的核心內容，我園的所有工作都圍繞提高保教質量來進行。目前，我園努力克服建園時間短、經驗不足的困難，積極更新教育觀念，科學開展教育活動，有力地提高了保教質量。

1、認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》，明確並建立幼兒教育管理體制。 我園領導機構健全，職責明確，運轉良好；值周老師早晨7:00到校，中午1:30到校，確保幼兒在園安全；每週進行“班級常規管理檢查”，及時瞭解班級信息，便於查漏補缺；每週一次“班級衞生檢查”，確保室內整潔乾淨；每週一次“校舍安全檢查”，真正做到“警鐘長鳴”。

2、立足提高幼教師資水平，向專業化發展。

積極組織各種教研活動，加強教師業務考核，鼓勵教師立足教學實踐，加強教育教學交流，不斷提高教師素質。

3、規範日常教學管理。

我園始終認真貫徹《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園教育指導綱要（試行）》，尊重幼兒的身心發展規律和特點，準確實施因材施教，相信每一名幼兒都是可育之才。遊戲是幼兒園的基本活動形式，讓幼兒“以玩為主，在玩中學”；尊重兒童的人格尊嚴和基本權利，為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足兒童多方面發展的需要，使兒童健康成長。

以上是我園在創建省級農村合格幼兒園過程中所做的主要工作,真是微不足道。在今後的工作中，我園將集思廣益、揚長避短，解決好目前工作中仍然存在的點滴問題，發揮合格幼兒園的典型帶動作用，全面提高我鎮的學前教育水平。

農村幼兒園工作彙報 [篇2]

近年來，我園始終堅持“依法治園，無私奉獻，團結奮進，求實創新”的原則，立足於“一切為了孩子，為孩子人生導航”的辦園宗旨，全面推動幼教特色的>素質教育，使我園的保教工作呈現出生機勃勃的發展勢頭。2011年10月，我園創建為江蘇省優質園，2012年10月，我園搬進了新建的幼兒園，是一處環境優美、設備優良、師資優秀的育人基地，現從四個方面向各位領導進行彙報。

一、加大力度，改善辦園條件

我園環境優美，乾淨整潔，交通便利，全園佔地面積約6910平方米，總建築面積約2995平方米，建築佔地面積約1042平方米，傳達室面積32平方米，校舍使用面積2962平方米，共計24間。

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