幼兒園辦園情況工作彙報材料範文

幼兒園的辦園條件主要是指幼兒園的物質條件、幼兒園的人員條件、幼兒園管理三方面,一個良好的、與幼兒相符的辦園條件,有利於幼兒身心發展,有利於幼兒教育活動的展開。幼兒園辦園情況彙報有哪些呢?下面是的幼兒園辦園情況彙報資料，歡迎閲讀。

為進一步加強對我縣民辦幼兒園的管理，不斷提高辦園水平和保教保育質量，經請示縣政府有關領導同意，我局根據上級有關幼兒園辦學標準，制定了《全縣民辦幼兒園檢查評估實施方案》，與各鄉鎮人民政府組成檢查組，於九月下旬對全縣所有民辦幼兒園，進行了較全面、認真的檢查評估。評估期間，分別聽取了各民辦幼兒園園長或負責人對幼兒園工作的彙報;詳實地作了調查筆錄;實地查看了各幼兒園的園舍環境、師資情況、安全設施、電化設備、教學設備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衞生消毒、各種證件等。在掌握大量資料信息的基礎上，按照《蓮花縣民辦幼兒園評估細則》的要求，逐條對照，逐條評估量化，現將檢查評估工作情況總結如下：

一、基本情況

我縣民辦幼兒園發展較快，辦園條件、規模較往年有所提高，安全意識和服務意識進一步增強。從檢查情況來看，全縣現有民辦幼兒園141所，其中合格幼兒園6所，基本合格幼兒園19所，需要整改幼兒園67所(見附表);在崗教師490人，其中合格教師196人，幼兒教師合格率為40%;在園幼兒園8156人，約佔全縣入園幼兒總數的三分之二。

二、具體情況

(一)好的方面

1、辦園積極性不斷提高。全縣13個鄉鎮都有民辦的鄉鎮中心幼兒園，每個行政村至少有一所民辦幼兒園，幼兒教育實現了“廣覆蓋”，較好地滿足了廣大羣眾對學前教育的需求。

2、辦園條件不斷改善。近年來，我縣幼兒園，尤其是鄉鎮中心幼兒園辦學條件大有提高。一是園舍質量相對而言大都比較堅固、寬敞、明亮、安全;二是幼兒園活動場地不斷擴大，室內、外生均面積平均超過3平方米，符合上級規定標準。其中琴亭鎮大風車幼兒園、小精靈幼兒園、坊樓鎮的小精靈幼兒園和優優幼兒園、高洲鄉中心幼兒園、良坊鎮中心幼兒園、路口鎮中心幼兒園等園舍質量好，內有午睡室、洗手室、活動室、廁所等。三是幼兒園教學設施設備不斷改善。全縣大多數幼兒園有電視機、錄音機、電子琴等教學用具，有適合兒童使用的桌椅，有大中小型玩具等。琴亭鎮小精靈幼兒園、坊樓鎮的小精靈幼兒園、路口鎮中心幼兒園、良坊鎮中心幼兒園等都配置了嶄新的兒童桌椅。琴亭鎮的大風車幼兒園、小精靈幼兒園、坊樓鎮的小精靈幼兒園、良坊鎮中心幼兒園等民辦幼兒園還購置了先進的設備，對本園進行視頻監控。

3、安全工作不斷加強。我縣大部分鄉鎮中心幼兒園房舍堅固適用，活動場地寬敞明亮，大型玩具安全穩固，小型玩具安全適用，周邊環境比較安全，安全管理也較好。如良坊鎮中心幼兒園等是近年新建的幼兒園，校舍嶄新漂亮;琴亭鎮大風車幼兒園、小精靈幼兒園等今年進行了全面翻修，校容校貌煥然一新。這些幼兒園不但校舍好，安全設備較齊全，安全管理也比較到位。

(二)存在問題

由於部分辦園者辦園指導思想不正確、依法辦園意識不強、辦園投入少等種種原因，全縣民辦幼兒園還存在不少問題，從檢查情況來看，主要表現在以下幾方面：

1、辦園行為不夠規範。從檢查情況來看，目前我縣幼兒園發展還欠規範，不均衡。一是數量多。有的鄉鎮達到了30所，如琴亭鎮;有的一個村就辦了兩所甚至以上幼兒園(託兒所)，如琴亭鎮下梅洲和白馬村，湖上鄉江背和南村，升坊鎮花園村，良坊鎮泉水村和灣溪村等。二是人數少。全縣有49所幼兒園幼兒人數非常少，幼兒園內只有一塊黑板，一個教師，幾張舊桌，幾個幼兒，條件十分簡陋，完全是“家託式”辦園。如琴亭鎮蓓蕾幼兒園、老寨裏幼兒園，分別只有11人;南嶺鄉小太陽幼兒園只有10人;荷塘鄉小太陽幼兒園只有9個幼兒。

2、硬件設施簡陋。一是幼兒園使用面積和建築要求不達標。按有關規定，幼兒園用地面積生均不能低於4平米，建築面積生均不能低於2平米，幼兒活動室面積每間不能少於50平米。目前我縣大多數幼兒園還未能達到這一標準，大多數幼兒園是辦在民用住宅內，辦學、生活在一起。農村有的還是辦在舊祠堂、舊禮堂、舊學校、舊民房內，建築佈局完全不符合辦園要求，室內或空間狹孝或陰暗潮濕、或採光不好;縣城內大多數幼兒園室內外活動場地面積不達標，有的幼兒園辦在二樓或三樓，室內面積不足，容量過大，幼兒活動十分擁擠，而且幾乎無室外活動場地，孩子們入園後都在樓上學習活動。二是相當一部分幼兒園設施不齊全。農村幼兒園大多數教具少，且不常用。園內缺乏腳踏風琴、電子琴、收錄機、圖書和樂器等教學設施用品，有的甚至連適合幼兒使用的桌椅都沒有配置;有的雖然有收錄機、電視機等，但老師主要集中精力教幼兒怎樣寫字算數，很少讓他們聽音樂、看電視、玩遊戲等，教室內的教具只是個擺設而已，從而導致幼兒教育“國小化”的嚴重後果。同時，相當部分農村幼兒園玩具缺，且不太安全。尤其是大型玩具更是少見，有的幼兒園雖然也有一些大型玩具，但有的不符合安全要求(自制的)，有的由於使用時間過長，出現嚴重破損等情況。三是大多數幼兒園沒有消防設施。縣城內不少幼兒園人數較多，樓道出口狹窄，又無其它通道，更無任何消防設施。農村幼兒園除少數有適合兒童使用的室內廁所外，大多數室內無廁所，室外的民用廁所相對於幼兒來説存在一定的安全隱患。

3、師資整體水平偏低。按規定，幼兒園每班應配備2名教師，1名保育員，教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時幼兒園的教師應具備幼師畢業及以上學歷並取得相應的'教師資格，保育員應具有國中以上文化程度並接受過幼兒保育職業培訓。從檢查情況來看，目前我縣所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名，有教職工共535人，其中取得教師資格或參加過相關縣級培訓的只有196人，合格率為36.5%，教職工與在園幼兒配備比為1:15，應該説全縣民辦幼兒園師資隊伍數量和質量均未達到要求。

Xx鎮中心幼兒園以一切為了幼兒，為了幼兒的一切為辦園宗旨，強化培養名師，辦出名園，創一流業績的辦園目標，探索幼兒園管理方法，讓每個孩子的童年永久燦爛。結合實際，現把中心幼兒園的近期工作彙報一下：

幼兒園設在鄉鎮政府駐地，東Xx村、中學前面，現有教職工共14人，在園幼兒180人，是一所高標準、高出發點、環境優雅、師資一流的規範化幼兒園。

幼兒園教學樓投資240萬元，圍牆、大門、警衞室和園舍硬化投資萬元，內部配套設施投資萬元，目前累計投資達 餘萬元。園舍佔地面積4410平方米，幼兒活動場地面積2600平方米，是Xx鎮範圍最大、標準最高、條件最好的幼兒園。

幼兒園園舍獨立，現設置6個教學班，大、中、小班各有2個教學班，有圍牆、大門、警衞室。教學樓為地暖設計，框架結構，可抗8級地震。室內安裝了大屏液晶電視，高標準的黑板，漂亮的桌凳，電子鋼琴，校園廣播，監控等教學設備。教室和活動室一體，內設廁所，有園長室、辦公室、音樂舞蹈室、科學發現室、圖書瀏覽室、保健室、多媒體室等。為每個幼兒配置了水杯、毛巾，餐廳建成後，幼兒可以在園就餐、午休。大、中、小型幼兒玩具行將配備齊全，每班設置書櫃，購買書籍;活動場地已硬化，綠化區已平整、行將綠化、美化校園。正在建警衞室、安裝電動門，鍋爐、餐廳計劃在下兩個月內建完。園舍佈局公道，綠化、硬化、美化完後能為幼兒創設?(此 資 料 轉 貼 於蘿啊?**的文化氛圍。

中心幼兒園園長是在職本科教師，副園長是聘任的國小退休高級教師，其餘教師全部由聯校聘請縣實驗幼兒園領導任評委，經考試，説課、才藝展合格後錄取的，有12人，每班教師2人。專任教師學歷達標率100%，其中本科3人，專科 4人，其他7人，有教師資格證的8人。幼兒園採取走出去、請進來的方式，暑期進行學習與培訓，並展開豐富多彩的園本培訓，讓教師更新了教育理念，開闊視野。

Xx鎮中心幼兒園將進一步加強幼兒園基礎建設，改善教學環境，規範化管理，進步辦園水平;以幼兒為本，以《幼兒園教育指導剛要》為載體，進行健康、語言、社會、科學、藝術五大領域能力培養，探索有效、温馨的保育和保教方法，為幼兒全面發展搭建廣闊的舞台，增進幼兒園內涵發展，積極創建縣級農村一流的品牌幼兒園。

轉眼20xx年的工作已畫上了圓滿的句號。本學期，我們以教育局工作會議精神和園務計劃為指導，以安全工作為根本，以師資隊伍建設與內涵發展建設為重點，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現總結如下：

一、加大資金投入，改善辦學條件幼兒園本年度籌集投入資質80萬來新建幼兒園園所，教學樓為一棟兩層，佔地300平方米，園舍556平方米，內設有寬闊的活動室、舞蹈室、休息間、多功能音體室、淘氣包，户外場地460平方米。廚房佔地64平方米，加工、儲藏、清洗、消毒區域劃分明確，教職工住宿分開獨立，面積90平方米。另添置了電器設備，空調、液晶寬屏電視、照相機、打印機。

二、建立安全的管理體系：

幼兒園管理以安全為首要，本年度安全工作有了長足的進步，按照上級領導指示及相關標準要求，我園針對日常工作定製並實施了一套適合本園較完善的規章制度，各管理制度以分工明確，台賬清晰，責任落實為重，以幼兒園運作流程為基礎，每期開展了兩次教師崗位能力培訓，工作能力考核制度以及評分標準，堅持每月對教職工日常工作中所表現的德、能、勤、績進行評比，採取方法有培訓、考評、日常檢查、抽查、向家長諮詢。綜合評分，發月考核獎金重獎工作成績突出的個人，構建了具有激勵競爭和約束的管理機制。幼兒安全教育重於知識教育，每週一為本園安全教育宣傳日，教師以周為單位，擬定安全教育課題，每天早晨開講安全教育課程，培養孩子安全意識的增強及普及基本自救自衞技巧。每期兩次下發《給家長的一封信》，向家長宣傳安全監護的重要性及責任感。

三、加強教職工整體素質幼兒園的任務是實行科學與教育相結合的原則，對幼兒實施德、智、體、美諸方面全方位發展的教育，促進幼兒身心和諧發展，教職工作為言傳身教的典範，良好的職業道德與基本素養是必不可缺的。我園每期開展一次對教職工的培訓，培訓內容為職業理念、職業規範、基本素養、生活指導、各年齡階段幼兒的身心發展。一個優秀的教師才能讓幼兒接受更好的教育，幼兒園褒獎鼓勵教師培訓進修，增強崗位能力。

四、注重家園聯繫改變觀念將做好家長工作放在首位，力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認同和支持，幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。幼兒成長路途上，家長和教師扮演着重要的角色，幼兒園應與家庭密切配合綜合利用各種教育資源。這一年裏，我們通過做家訪、家長會議、定期電話諮詢等工作，及時向家長傳遞信息，虛心聽取家長的建議和和意見，積極改進。由於家長對教育觀念層次高低不均衡，留守兒童佔大多數，給我們的工作帶來很大的不便，但我們還要努力做好宣傳，以形成教育的統一性保證素質教育的有效實施。

五、不斷優化幼兒園環境佈置一個有趣的環境可以使幼兒產生好奇心及對未知事物的探索慾望，更能吸引他們對學習投入的程度，我園的環境佈置以手工製作、剪貼、繪畫為主，增加了學生作品展示欄，周教育學習榜，趣味樂園專區，教師們在不斷模擬、學習專業技巧中，努力打造一個温馨、舒適的活動環境。場景的佈置越加讓幼兒喜愛，增強了幼兒好學、求知探索精神，讓他們在學中玩、玩中學。

六、幼兒園今後發展觀點1、完善內部管理體系，強化機構素養。

2、狠抓內涵建設，提升教育質量，強化服務意識。

3、形成特色企業文化，團隊有創新進取的積極精神。

在全體教職工的共同努力下，我們即將送走滿載收穫的一學期。新的學期，我園將更加努力工作，鋭意進取，勇於創新，讓我們一起在這塊土地上播灑希望，執着耕耘。