戰勝困難的作文

來源:文萃谷 1.31W

戰勝困難的作文1

在我的腦海中,那一次使我戰勝了困難,讓我能抬起頭慢慢向前走,不在困難面前低頭。

戰勝困難的作文

記得那一次,我看見許多孩子在騎自行車,他們唱着小曲兒,悠閒自在地騎着自行車,多麼快活呀!於是我就下定了決心一定要學會騎自行車。

我坐在自行車上,媽媽幫我扶住自行車的後面。媽媽耐心的説:“兩手扶住自行車的把柄,兩隻腳踩在蹬腳的地方,用力往前蹬!”我照着媽媽説的話去做,於是,我想問媽媽我騎得怎麼樣,我喊道:“媽媽,你覺得我騎得好嗎?”咦,怎麼沒有回答?我往後看了看,媽媽竟然“失蹤”了!我一時慌張都握不穩自行車的把柄了,撞到了石頭上,只聽“砰”地一聲,連車帶人摔倒在地上,吃了個“狗啃泥”,啊!膝蓋上都流血了!我再也忍不住,“哇”的一聲哭了出來。一邊哭一邊大聲説:“我不騎了,我不騎了。”媽媽聞聲而來,連忙把我扶起來,並問我為什麼摔倒。我一把鼻涕,一把眼淚得把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我説:“失敗不要急,重要的是要學會堅強,學會堅持,像你這樣遇到困難就放棄,什麼也學不會。”聽了媽媽的話,我又重新站了起來,爬上了自行車,按照媽媽告訴我的“訣竅”很快學會了騎自行車。

媽媽告訴我的那句“哲理”使我至今都難以忘懷,從那時起我就戰勝了困難,讓我相信只要堅持就沒有做不了的事!

戰勝困難的作文2

生活中處處充滿困難,但是隻要你冷靜面對,就一定有解決的方法。這不,我和爸爸媽媽去張家界旅遊時,就遇上了“攔路虎”……

聽説張家界既有泰山之雄偉,又有華山之驚險,還有黃山之變化。於是我們全家來到了張家界。

車窗外山清水秀,樹木成羣,但又平淡無奇,未免讓人大失所望。一轉眼卻又出現了另一番景象,羣山拔起,變化萬千,讓人賞心悦目。有的山好似採藥的老伯,揹着揹簍;有的山好似爸爸媽媽在看着兒子入睡……簡直像到了人間仙境。

開始爬山了,我興致勃勃地衝上樓梯,飛快地跑,才跑了幾級樓梯,便累得跑不動了。但我轉念一想“不行,我不能放棄,山頂上的風景一定很美麗,我一定要上去瞧一瞧!”於是,我拼盡全力,拖着疲憊的身軀向上走去。儘管沿途風景山清水秀,但我卻無心欣賞這美麗的風景。

終於爬到半山腰了,休息一下吧!”爸爸對我和媽媽説。我便扶着欄杆向下望去,頓時覺得有些眩暈,太高了,地上的人也只有米粒大小。我往後退了幾步,癱在了地上,不敢再看。爸爸媽媽想盡辦法才讓我好轉,在他們的鼓勵下,我勇敢地走向了山頂……

到達山頂後,我體會到了什麼叫“會當凌絕頂,一覽眾山小。”平時看起來高大雄偉的山,在此時,也變得十分渺小。在這裏,整個張家界美景都盡收眼底,插入雲端的山是那麼雄奇高峻,清澈見底的水緩緩流淌……樹木像碧玉一般鑲在了大地上,翠色X流,生機盎然。天空彷彿不再那麼遙遠,好像觸手可及一般,鳥兒們在它的懷抱裏盡情飛翔,盡情歌唱。多麼美好的一切啊!一陣微風吹來,吹散了我滿身的疲憊。

困難往往看起來巨大無比,實際上卻十分渺小。前進吧,只要你有足夠的勇氣與毅力,你就能輕而易舉地戰勝它,戰勝困難後往往有更加美好的風景迎接你……

戰勝困難的作文3

春天,窗外的綠樹上不斷地有花兒盛開。而我卻無法欣賞眼前的美景。因為此時,我正在書房裏刻苦地學習英語

不久前,年級進行了一次英語測驗。而總分穩居年級前三名的我,這次卻因英語七十三分的成績而拖了後腿。所以,我在年級的排名降到了三十七名——這也是我無法接受的。

望着雪白的英語捲上那鮮紅的“73”,我感到了前所未有的絕望。那時,我想過要放棄對英語的學習,從此不再學習英語。但是,當我回到家並告訴媽媽這個令人絕望的成績時,當我看到媽媽那吃驚與失望的神情時,我改變了自己的想法。

眼前的英語成績使我無法面對我的媽媽。我無法面對她工作了一天後依然教導我學習的疲倦面容;無法面對她在即將要出成績時那期待又緊張的神情;更使我無法面對的是,在她知道我的英語成績後那絕望的目光。於是,我毅然地在“放棄”與“堅強”之中選擇了後者。

為了提高我的英語成績,我自覺自願地加入了學校專門為差生安排的“英語強化班”。從此,我就利用週末與課餘時間不斷地朗讀、背誦英語。我還買了三本英語閲讀訓練的題目來練習。

從此,我的書房裏不斷地出現有人埋頭苦讀的朗朗讀書聲;不斷出現有人挑燈夜戰的身影。刻苦地學習英語,這已經成了我生活中的一部分。

期末到了,我又一次地走進了考場。而這次,我取得了一個令人驚喜的成績——九十九分!

又是一個春季。窗外正下着濛濛細雨。而此時,我正拿着一張英語試卷,靜靜地站在窗前。透過細密的雨絲,我隱約看見,院子裏一根碧綠的枝頭上,一朵花兒正抵禦着寒冷悄悄地綻放。望着窗外這暮春景,我久久地沉浸在其中,不能自拔……評語:文章頭尾寫景照應,中間過程敍事議論分析。“又見枝頭花盛開”正是喻意着自己戰勝困難後的喜悦之情。

戰勝困難的作文4

我小時候,無論做什麼事都沒有毅力和耐心,只有三分鐘熱度,所以我的父母從來沒有叫我辦一件事,無論做什麼事都別指望我能做成。

這天,爸爸回來後,就走到我面前跟我説:女兒啊,我們今個星期六打去廣州爬山,你去不去?因為我想趁起機會磨練一下你的毅力和耐心,你現在什麼都不會做,長大一事無成。”我聽了連忙跳了起來,開心地説:好,我去,我也想磨練一下我自己是否吃得到苦。”爸爸又説:這個困難是很大的,這個山一共有9999級,我們打爬2999級,你應負得了嗎?”我一口地答應了,我心想2千幾級對我來説多容易了。

終於等到了星期六了,我一早就起了牀收習好行李與乾糧。接着我們上車去了,整整坐了兩個多小時的車,就來到了山腳下,多壯觀的景色啊。山上的水流下來川流不息,簡直是一個人間仙景。這個山腳叫白水寨,聽説這是中國大陸落地至差的瀑布。我們先走進一家飯店裏吃飯,因為聽起爬山我非常興奮,所以很快就把飯吃完了。然後,我們走進了白水寨,就立刻看見有第一級的階梯了。我立刻走了上去走,走着走着,我一口氣走上了500多級上,因為我走得太快了,所以媽媽她們在後面,我要等她們,這時我已經有一點累了,我有一點忍不住,我打開了書包,拿出了一瓶水出來喝了半瓶水。眼看媽媽已經來到了,媽媽説:你這麼快就説累,等一下你把水喝完,我都不買了,每人只有兩瓶,喝完就沒有了。”我聽了以後連忙把水放好,也開啟我們的路程了。這時我一步一步慢慢地走了。爸爸看到我這樣就説:開啟累吧,為什麼走這麼慢,剛才你走得不知有多快呢。”我説:這不是叫累,是因為我剛才不知道走這麼快會消耗許多的力氣,我現在走慢點力氣等一下走。”我們説着説着,走着走着。看一看那些級數我們已經走到了800多級了。那時我有一點兒累,我想坐下來,但是剛才我有跟爸爸説了不累,我不可以這樣,我只好忍着繼續走。

説時遲,那時快。我們原來已經走到1500多級了。這時爸爸説:那裏有一個亭子,我們走過去休息一會兒吧。”我連忙打開書包拿出水來喝,把剩下半瓶全喝完了,爸爸説:我們有起程了,我們要向着1800多級而奮鬥,我們本來不想休息的,想一口氣走到指定的位置,休息是完全為了你。”我説:爸爸,可不可以在休息一會兒,5分鐘都還沒夠,我的腿好痛,痛得走不了。”爸爸有説:不可以,要不然你在這休息,我們先走,等一下你來追我們。”我想:我不可以向失敗屈服的,如果這樣,我就成了失敗者,膽小鬼。我立刻站了起來,跟着他們慢慢走,一直走到最後。

經過這次怕山,我磨練了我的毅力,我發現了我不是一事無成的人。

戰勝困難的作文5

俗語云:“失敗是成功之母。”意思是説:遭遇失敗後,只要認真總結經驗,不斷吸取教訓,就會取得成功。這句話是不錯的,我戰勝困難的竅門就是堅信失敗是成功之母。

記得有一次,炎炎夏日,人們都被這酷熱的天氣“蒸”透了,唯有蟬在樹上快樂地歌唱。當時的我正在外公家度假。

我不停地扇動扇子,風扇也不停在工作。由於天氣的原因,我和弟弟都躲在家裏,悠閒得很。外公見我們一副無精打采的樣子便對我們説:“湛仔,你倆是否可以幫我到菜地裏拔些蘿蔔回了呢?想煮些蘿蔔來解解暑”我倆遲疑了一會,天知道,太陽那麼猛我會變“燒豬”的。弟弟也擺出一張苦瓜臉。外公看透了我們的心思説:“那今晚就吃青椒咯!”Oh!不!討厭的青椒!我倆不得不開工咯。

菜地裏,有各式各樣的蔬菜:葱啦,豆角,南瓜,還有……瞧!蘿蔔在嘴角落的地方。我找到一個小小的,蹲下啦不費吹灰之力就拔了起來。外公見了説:“清清,拔這麼小的,你帶算給誰吃呢?”我吐了吐舌頭,又找到一個,中型的。我抓住葉柄,成半蹲型,拼命用力拔。可是我怎麼拔也拔不出來。突然,我靈機一動,可以用鏟子啊!我向泥土裏挖,土應該鬆了點吧。這次我雙手抓住葉柄,身體成準備起跑的姿勢,眼直勾勾地鎖定目標。想在警告它:你快給我出來!我努力地拔,可僅僅拔出一點點。不過,我並沒有放棄,使出九牛二虎之力。發出怒吼:“呀!”啊!出來了,可我卻摔疼了。我吸取前面幾次的教訓,再次“挑戰”大蘿蔔。我讓弟弟拉我一把。在我倆的天衣無縫的合作之下,大蘿蔔也乖乖向我倆“投降”。我拿着手中的“勝利品”,露出8顆以上的潔白牙齒,嘴成一定的弧度,我笑了……

那次的經歷,是我成長了不少。讓我懂得了如何戰勝困難。我明白了:失敗乃是成功之母。只有不斷努力才能看到成功之路;只有不斷堅持,才能觸摸成功之路;只有吸取教訓,才能踏上成功之路;只有勇於挑戰,磨練,才能成功!

戰勝困難的作文6

困難,是成功路上的絆腳石,不戰勝困難,你就不會成功。

讓我記憶猶新的就是那七天艱苦的軍訓生活。

還記得軍訓時,每天早上6:30開始集合晨跑,對於我們一個暑假都沒有怎麼運動的人來説這簡直就是一種天大的折磨。此時隊伍裏很多人已經開始叫爸媽了,可是還是不能倖免。晨跑開始了,當時我們的臨時班分在2班,我們的的教官可是人見人愛、花見花開的張慧張教官。別看他的名字很女性化,其實他是個男教官。可別小看他,他可是七年級教官中的隊長哦!我們還幫“慧姐”想了一句號:“天大地大慧姐最大。”

晨練開始了,我們的任務是繞操場跑兩圈,可別小看這短短的兩圈,這一圈就是整整400米啊!剛開始的時候覺得這個意思,可還只跑完一圈就已經氣喘吁吁吃不消了。這還只是軍訓前的熱身運動。

最艱苦的莫過於站軍姿了。在烈日下站着一動不動,還要把手緊緊地挨着大腿,膝蓋要用力挺直,因為我們的慧會是時不時悄悄站在你身後看膝蓋是否挺直了,手是否緊挨着大腿。如果沒有就悲慘了,你就會被罰出去撐地。另外要做到紋絲不動,只要動了,比如:扶眼鏡、擦汗、扯衣服……一律被拉出去罰撐地。有時如果有些人把教官惹煩了,就不只是他一個人撐了,而是全班。有些人會問為什麼,教官會嚴厲地説:“一人犯錯,全班受罰。”我們都以為只要撐一會兒,教官就會心疼我們讓我們起來。可是結果卻出乎我們的意料,那回教官好像真的生氣了,這一撐讓我們整整撐了五分鐘。站起來沒多久我的頭就暈了,眼睛也有點模糊,這時我心裏想的是堅持就是勝利。於是我又咬牙挺了下去。可就在快結束時,我終於堅持不住倒下了。當時頭暈眼花,連報告都是用盡全身力量説出來的。教官要我到後面休息,還沒到兩分鐘我又重新進入到隊伍。我想我要戰勝困難做一個成功者。

軍訓結束了,我成功地挺了過來。從中我明白:永遠不要在困難面前低頭,哪怕你失敗了,但是隻要勇於去戰勝困難,到最後你一樣會成功。

戰勝困難的作文7

這學期的建隊節活動,我參加了經典誦讀演出,正是這次演出,讓我學會了戰勝困難。

這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦啊!我感到非常榮幸,也非常緊張。上台前,我心驚膽戰,要是待會兒上台一不小心做錯了動作或朗誦錯了,那多丟臉啊!這不僅丟自己的臉,還丟四年級的臉,因為我是全校通過層層選拔出來的領誦者之一。

老師叫我們準備上台了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時老師對我們説:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對!我是最棒的!我不能讓平時的努力白白浪費。為了這次演出,我和其他同學一起排練了好幾個星期呀!怎麼能因為自己的膽怯就輕言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現。我一定要為班級爭光,為四年級添彩,給全校師生一個驚喜。

配樂《紅旗頌》一響,我馬上進入了朗誦狀態,雄糾糾氣昂昂地走上台。雖然台下有一千多雙眼睛注視着我,但我並沒有表現出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學都在為我加油打氣,我可不能辜負大家對我的期望啊!同學與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣,頓時,我信心大增。

開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,

通過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學會了戰勝困難。其實困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。面對困難,一定要有信心戰勝它。

戰勝困難的作文8

人的一生中,難免會遇到挫折與失敗,但我們不能因為無法克服困難而自我放棄,挫折能夠使我們成長;挫折可以讓我們更有勇氣去面對難關。

發明大王愛迪生小時候家境貧困,所以他沒有辦法接受教育,雖然如此,他仍然努力不懈、刻苦自學,常在家裏與工作場合中做許多小的實驗,“百折不撓、勇於嘗試”可以説是愛迪生成功的兩大關鍵,他為了找出適合做燈泡的`材料,耐心的做一千多次實驗,並且不斷改良製造,才終於成功。雖然在實驗過程中有許多失敗和挫折,但是就因為有這些挫折,才能讓他慢慢拉近與成功之間的距離,俗話説“失敗為成功之母”,這種永不放棄的精神,就是我在這位名人身上所的到的啟示。這也提醒了我,不要被挫折打敗,累積失敗、學習經驗能為你打開成功的大門。

還記得我一年級在學“時鐘”這個單元時,非常緊張、害怕,因為我分不清楚長針、短針和小時、分鐘之間的關係,我還曾經因為看不懂時鐘,數學科考了六十幾分,讓我難過不已,回家之後抱頭痛哭。這也使我知道我的得失心很重,從此以後我很努力的改善這個缺點,也繼續加強“時間”的觀念,並且認真學會如何看懂時鐘。之後每年都遇到“時間”的數學題目,我再也不害怕了,反而成為拿手項目之一,數學成績也打敗了許多人!

接下來又有許多難關在等着我,我中年級時又遇到一個問題。從一年級開始我就去上鋼琴課,為了培養耐性,我練了很多古典樂,但若遇到很困難的樂曲,我就會耐不住性子而不想再練,因此在這段音樂路上我停頓了下來,一直想放棄,但在老師的鼓勵下,加入流行爵士樂曲的練習,我還是撐下去了,我還是克服困難,繼續完成這趟學習歷程。

看過愛迪生的挫折經歷,讓我不再畏懼面對失敗;回顧我自己記憶中的挫折故事,讓我更加成長茁壯。人生中總會遇到許多挑戰,無論如何都要勇往直前、達到目標。一旦突破失敗便能為自己鋪好成功的道路,總有一天一定能輕鬆的踏上這夢幻的道路。

戰勝困難的作文9

在我的同學中,和我關係最密切的就是王佳南。從上一年級起,我倆就一同學習,一同玩耍,放學時還一同回家,我們是一對朝夕相處,形影不離,互相幫助的好朋友。

王佳南個子不高,年齡也沒我大,可她總像個大姐姐那樣關心我,體貼我。有時我遇到困難,她還鼓勵我不要向困難低頭。

那是三年級的一天我得了重感冒,但是還堅持上了學。放學後我和王佳南在車站等車,我忽然感覺頭髮昏,噁心得想吐。王佳南見我這難受樣,便鼓勵我説:“文妍妍,沒關係。一定要堅持到回家。”不久,車來了。車上的人很多,王佳南好不容易找到了一個空位子,扶我坐下。她為了使我忘掉病痛,站在我面前,給我講起故事來。無論她講得多有趣,我也笑不起來,因為我實在太難受了。忽然我嘴裏湧出一股酸水—“哇”我吐了起來。王佳南見了,連忙拍着我的背,一邊拍一邊説:“沒關係,吐了就好了!”我吐着,不禁哭了起來。王佳南見了,像大姐姐一樣地安慰我:“好妍妍,別哭了,一定要堅持住呀。”我吐完了,嘴邊留下了許多吐出的髒水和渣子。佳南從兜裏掏出一塊潔白的手絹,擦去我眼角的淚,又把我嘴邊的殘渣擦去。“這手絹給我,我回家給你洗乾淨!”我激動地對王桂南説。“不用了,我自己回家洗洗就可以了。”她又親切地對我説:“你還是回家好好養病,明天就不要來上課了。”我點了點頭,對她説:“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒説完,王佳南就搶着説:“你説什麼呀,我幫你是應該的呀,咱倆不是好朋友嗎?”説完她甜甜地朝我一笑。

看,我的小夥伴王佳南就是這樣一個可愛的小姑娘,她是我最好的同學,我永遠也忘不了她對我的幫助。

【評析】

小作者選了“朝夕相處,形影不離的好朋友”來寫。因為是好朋友,相互之間難忘的事很多,小作者選了兩人乘車回家路上發生的一件事。這件事使小作者體會到朋友的幫助,留下很深的印象。本文着重寫了人物的動作。通過“扶我坐下”、“給我講故事”、“拍着我的背”、“安慰我”、“擦去”等動作的描寫,使人感到王佳南真像一位“大姐姐”。

戰勝困難的作文10

成長是一條坎坷的路,當我們邁過一個又一個障礙的時候,我們就會有很多的收穫。每當推開記憶的小窗,我就會想起那次騎自行車的經歷。

在我七歲的時候,我看媽媽騎自行車好像很好玩。於是自己也想騎自行車,我就告訴媽媽:“媽媽,我想學騎自行車,你能教我嗎?”媽媽説“可以呀,我扶着自行車你來騎。”可是媽媽扶了一會兒,手就鬆開了,我“咚”的一聲摔在了地上,接着又連續摔了幾下。我心裏有點害怕了,怕接着還會摔跤,我就想放棄了,便告訴媽媽“媽媽,我不想學騎自行車了。”媽媽説“既然選擇了,就不應該放棄,要堅持不懈的努力學習,否則一事無成。”經過媽媽的勸説,我才繼續學習騎自行車。終於,功夫不負有心人。我的自行車技術在慢慢地提高,我知道這都是媽媽的功勞,如果沒有媽媽的教誨,我將會做什麼事情都會半途而廢,做不成就想放棄了。媽媽太偉大了,我一定要努力學習報答她。

俗話説“堅持到底就是勝利”,每當我遇到困難的時候,媽媽在教我騎自行車説的話“既然選擇了,就不應該放棄,要堅持不懈的努力學習,否則一事無成”就會在我耳邊響起,激勵着我不斷的客服困難,向前前進,使我在困難面前絕不退縮。

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