推進方案彙總6篇

來源:文萃谷 1.6W

為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的推進方案6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

推進方案彙總6篇

推進方案 篇1

班集體是教師、學生按照一定的教育目的、計劃、任務和要求,通過師生的共同努力,在班級中形成一個堅強的領導核心,有自覺紀律、公正輿論、團結友愛、勤奮好學,以共產主義價值觀為導向,為班級整體目標的實現而共同活動着的集合體。開展班集體建設活動對於提高學生的全面素質具有十分重要的意義,國家教育部十分重視學校班集體建設,在有着文件中多次指出:“班集體建設將以全面提高國民素質為重要特點的教育改革中,更充分地開展青少年一代的潛能,加速他們社會化的進程,使他們真正成為教育教學改革的主人。”為進一步貫徹教育方針,推進素質教育,在區教育局有關文件精神的基礎上,深化我校教育改革與發展,經研究決定:在我校班集體建設原有成果基礎上,從20xx年起,全面開展班集體建設活動。為此,特制訂本《方案》。

一、目標(總體目標)

通過開展班集體建設和創建優秀班集體活動培養學生集體主義思想品德,促進學生個休社會化。培養學生自我教育、自我管理能力,促進學生個性發展。培養學生建立良好的人際關係、團結協作,促進學生身心健康發展,從而提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能、身體心理等各方面素質。

二、原則

班集體建設原則是實施班集體建設的動態過程中正確處理好班集體建設內外矛盾和關係的基本準則,其主要應遵循以下幾點:

(一)集體主義方向原則。

(二)集體傳統性原則,各個班集體都應培養和建立自己獨特的傳統和風格,具有班級的特色。

(三)集體主義與個性發展相統一原則,班集體建設的最終目的是要全面發展學生的個性,學生的個性發展又離不開良好的班集體環境,要辯證地處理好個性與集體的關係。

(四)學生主體性原則,學生是教育教學活動的主體,班主任為首的教師集體對學生的影響應在激發學生內在動機基礎上進行指導,要幫助學生學會自己管理自己、自己教育自己,真正成為班級的小主人。

(五)人際關係協調性原則,在班集體建設過程中要培養學生相互尊重、理解、支持形成真摯的集體主義人際關係。

(六)各種教育一致性原則,班集體建設不僅是班主任的工作,而且是教師集體一致性的工作,只有教師集體共同努力,才能創造良好的班集體。

三、檢查、考核工作

凡符合《定海區中國小優秀班集體評估細則》條件的班級可由學校推薦申報區級優秀班集體,由定海區教育局組織評審驗收。凡申報區級優秀班集體的班級須填寫《定海區優秀班集體推薦申報表》和“優秀班集體”彙報材料各一式三份交學校報教育局。

四、獎勵

凡符合標準予以批准通過的班級授予“優秀班集體”稱號,班主任授予“班集體建設優秀班主任”稱號(相當於優秀班主任榮譽),作為今後教師聘用、晉升、調動、任職考核的一項依據。

推進方案 篇2

實驗國小是一所農村國小,儘管辦學條件、師資力量相對薄弱,卻絲毫阻擋不住老師追求卓越的決心和信心。20xx年2月,被評為濱城區首批“人民最滿意學校”;9月,被評為濱州市教學工作先進單位;12月,順利通過“山東省規範化學校”驗收,成為全區第一所獲此殊榮的農村國小。為“落實課程方案,推進素質教育”,我校在推進課程建設、課堂教學和教學管理創新三個方面進行了積極思考和探索。

一、整體優化課程設計,積極推進課程建設

我校通過對各門課程標準(或指導綱要或指導意見)的研究,把課程分為三類,語數英科品德是基礎課程,音體美是特長課程,綜合實踐、地方和校本是拓展課程。為此,我校樹立了“夯實基礎,發展特長,適度拓展”的培養目標,要求每一名學生打牢語數英科品德基礎,在音體美考核達標的前提下發展一項特長,並在綜合實踐活動和校本課程中適當拓展。同時我們發現,各門課程並非孤立的,如語文和傳統文化是基礎與拓展的關係;學科課程與學生管理也有密切聯繫,如安全教育與主題班會多有重複。因此,我們綜合各門課程的優勢,打通學科教學與學生管理的關係,合理調配師資,改革教師任課體制,做到教學、管理兩不誤。

明確了課程性質與任務後,我校積極推進課程建設,重點做好國家、地方課程的校本化建設和校本課程的特色化建設。

1.國家課程校本化。為了把課程標準(或指導綱要)中的課程目標具體化,我們嘗試學科課程的校本化,以語文為例:①課標要求背誦優秀詩文160篇,我們整理了192首古詩詞,安排在12個學期,每學期16首,基本上每週一首;②課標要求閲讀145萬字,我們篩選了36本必讀書和72本選讀書,寫出推薦理由,利用好書推薦會推薦給學生閲讀;③每天上午上課前15分鐘為晨讀時間,下午上課前15分鐘為“寫字一刻鐘”,各年級每天的誦讀內容和練習的字都是固定的;④通過“四案六環節”課堂教學模式積累課程資源,通過落實課程評價實施綜合考查;⑤創辦校刊《啟航》、校報《芳草地》,建立青青校園紅領巾廣播站,每週徵集學生稿件;⑥一年一度的讀書節鼓勵學生在讀書筆記評選、讀書演講會、語文素養大賽等活動中創優爭先……這樣,通過定時間、定內容,把語文課程標準中各項目標具體化了。

2.校本課程特色化。為了培養學生良好的興趣愛好,發展學生的特長潛能,我校實行1+1任課模式,所有教師都參與一個活動隊的輔導,蠟筆畫、葫蘆絲、豎笛、竹竿舞、呼啦圈、書法、剪紙、五子棋、象棋、籃球等二十多個活動社團在每天的課外活動成為校園裏一道靚麗的風景。

二、精心設計教學模式,紮實推進課堂改革

課堂是教學的主陣地,我校堅持面向全體學生,落實自主合作探究的學習理念,構建適應不同教學內容的課堂模式,推動高效課堂建設。通過組織骨幹教師研究論證、學習借鑑,探索出了“四案六環節”課堂教學模式,“四案”是預習案、教案、學案、鞏固案,“六環節”即“目標導航→自學質疑→交流展示→合作探究→精講點撥→鞏固應用”。

按照共性和個性相統一的原則,我校對“四案六環節”教學模式的落實提出統一要求,在語數英科四學科中構建基於學校特色和學情特點的課堂教學模式。同時,我們要求老師們在遵循“四案六環節”教學模式的基礎上創造性地優化課堂教學,形成個性化的教學風格。

具體到各學科教學中,不同學科對“四案六環節”中的各環節會有不同側重。如:語文重視從“教課文”到“教語文”的轉變,需要老師們梳理每一篇課文的“語文因素”,解決“教什麼”的問題,因此,語文重視預習案的設計,使老師們在課堂教學中有據可依;根據《數學課程標準(20xx年版)》的要求,數學課程重視數學思想的滲透和數感的培養,因此,數學側重於“教案”和“鞏固案”的編寫;英語、科學則重視“學案”的編制,也就是關注課堂上學生在做什麼,其中,英語側重於培養學生的動口能力,科學側重於培養學生的動手能力。

“四案六環節”課堂教學模式的構建,不僅推動了我校的教學改革,而且減輕了老師們的工作負擔。以語文為例:從課程內容到教材內容再到教學內容的模糊不清使老師們在備課過程中不得不花費大量時間用於教學內容的整理與設計,平行班人人“百度”,同一篇課文年年“百度”。通過“四案六環節”課堂教學模式的構建,建成了一份相對完善的備課資源,人人可用,年年可用,必然節約時間。同時,一所學校的語文教師在教學能力上總有差異,通過“四案六環節”課堂教學模式的構建,讓對教學內容分析深刻的骨幹教師的教學設計為平行班中的其他教師所用,為下一年任教該年級的語文教師所用,既節約了老師們的備課時間,也優化了全體語文教師的教學層次。

三、堅持面向全體學生,全面落實課程評價

在農村國小,一位老師兼任兩門課程是必然的,為了避免任教語文、數學課程的老師擠佔兼任學科課時,曾經規定任教語文、數學課程的老師不得兼任本班其它課程。跨年級兼課有利於“開全課程,開足課時”,但是,像品德、安全教育等課程,沒有老師對學生的充分了解,難以落實課程目標,避免“大吃小”最有效的做法是構建完善的課程評價體系。我校的課程評價分為學校評價教師的教師教學質量評價和教師評價學生的學生學習質量評價。教師教學質量評價成績納入教師綜合考核,學生學習質量評價成績納入學生期末考核等級的評定。

學校對教師的教學質量評價分四個階段來落實。

 1.科學實驗操作技能抽查。學期初,科學教師通過集體備課制定各年級科學實驗考核內容與標準,交學校教學管理領導小組審核。期末科學實驗操作技能考核,從學期初制定的實驗內容中隨機抽取。考核時,從任課老師任教的班級中抽測兩個班,每班抽測5名學生,每個學生獨立完成一個實驗,考核人員現場打分。取被考核學生的平均分為任課教師的科學實驗教學成績,佔期末科學教學質量考評成績的50%。

2.音體美技能抽查。學期初,音體美老師通過集體備課制定各年級音體美學科的抽測內容與標準,交學校教學管理領導小組審核。抽測內容與標準制定依據是學科課程標準,分基礎知識與技能考核兩項,重在技能考核。美術考核結合學生平時的作品展示,體育學科考核重在測評學校體育教研組統一制定的體育教學進度表的貫徹落實,音樂考核結合學校特長隊的訓練。考核時,從任課老師任教的班級中抽測兩個班,取兩個班級的平均分為任課老師的抽測成績,佔期末教學質量考評成績的60%。

 3.語數英書面考試。書面考試成績按等級統計,並按優秀率、及格率進行成績分析。這三科的班級成績總評=優秀率標準分(10分)+及格率標準分(50分)+教學質量考查成績(40分)。

 4.學校對教師的教學質量考查。學校組建由教學管理人員、教研組長、骨幹教師組成的教學質量考查小組,依據學期初各學科制定的教學質量評價方案和學生學習質量評價方案,通過查閲材料、學生座談、學生抽測等方式,對所有任課教師的`教學進行質量評估。考查成績因學科不同分值也不同,如語文書面測評成績佔60%,學校考查成績佔40%;科學考查成績佔50%,實驗技能抽測成績佔50%等。

課程評價改革,跳出了僅以一次期末考試來評價老師、學生教和學的傳統方式,評價主體多元、方式多樣,評出了師生的自信,也評出了師生的教學積極性。

漫漫求索路,追求永不停。下一步,我們一定要刻苦鑽研、鋭意進取,為實現推進素質教育、提高教育質量的共同教育夢想努力拼搏、再創佳績。

推進方案 篇3

為進一步做好公司安全標準化建設工作,提高現場安全生產和標準化管理水平,使公司安全標準化建設工作又好又快實施,根據《水泥企業安全生產標準化評定標準》的要求,結合分廠的工作實際,嚴格落實安全生產標準化建設推進的各項工作,進一步調整工作思路,轉變工作方式,從嚴管理、從嚴要求,將企業的標準化管理工作進一步做深、做細、做實,特制定安全標準化推進實施方案。

一、指導思想

認真學習公司安全生產標準化建設管理要求,積極推動公司安全生產標準化建設,認真落實公司要求,着力抓好分廠現場安全設施標準建設,做好現場防護欄杆、安全標識、設備防護網、電氣電路、油水氣管和平台等標準建設,提高員工認識及設備的安全和穩定。

二、組織領導

為將安全標準化推進建設各項工作抓實、抓細,分廠成立標準化建設推進小組,負責分廠標準化推進建設的組織領導、督促檢查、整改實施、驗收評審等工作。

總負責人:孫日平

實施負責:韓明聰

施工人員:遊先華 劉漢軍

三、標準化現場整治要求

通過標準化推進建設工作的開展,主要從以下五個方面開展實施:

安全防護欄杆,要求:防護欄應由扶手、橫杆、立柱、擋板及安全網組成,防護欄杆的高度要求:當平台高度在20m以下的,欄杆高度不得低於1.05m;當平台高度等於或大於20m的,其欄杆高度應不低於1.20m.?扶手宜採用40mm的鋼管,?橫杆宜採用25-30mm的鋼管,中部橫杆與上、下構件的淨間距不得大於380mm,?立柱宜採用40mm的鋼管,立柱間隙宜為1.5-2m,④擋板宜採用實心鋼板,高度不小於100mm,室外擋板與平台間距為10-20mm,室內可不設置,⑤防護欄端部必須設置立柱或與建築物牢固連接,⑥所有結構表面應光滑、無毛刺,安裝後不應有歪斜、變形及其他缺陷,⑦防護欄個表面認真除鏽,刷上中黃色油漆。

樓梯和平台,要求:固定式鋼斜梯與水平面的傾角應在30°~75°範圍內,優選傾角為30°~35°,樓梯的一個梯段高度,不宜超過3.5m,當受樓層高度或位置狹窄時,不宜超過5m,樓梯休息平台寬度至少要比樓梯寬度大0.20m。樓梯踏板間距宜為225mm-255mm,踏步宜採用防滑鋼板製作,厚度為4mm,寬度不大於280mm,頂部踏板的上表面應與平台平面一致,踏板與平台間應無空隙,斜梯內側淨寬度單向通行的淨寬度宜為600mm,經常性單向通行及偶爾雙向通行淨寬度宜為800mm,經常性雙向通行淨寬度宜為1000mm。

安全防護罩,要求:設備的轉動部位須安裝防護罩,防護罩採用δ=3mm鋼板製作,防護罩必須遮蓋設備轉動部位,且除固定腳架外不得與轉動部位或設備接觸。

爬梯護籠,要求:設備有爬梯的須設置安全護籠,護籠距下端平台高度應在2-3m,且下端為喇叭口,上端應與防護欄相齊高度。

安全標識牌,要求:安全標識牌圖標內容應按照禁止、警告、指令、提示的順序排列,掛設高度距地面不低於3m,且應掛設在易見、危險區域處。

四、實施步驟

1、準備階段

根據標準化整改要求進行材料統計申報。目前根據材料到貨情況,首先利用現有廢舊材料對現場逐步進行標準整改,待材料到貨後逐一實施。實施過程中嚴格按照國家標準化要求進行。

2、宣傳培訓階段

安全標準化建設工作在於參與,各部門要認真高度重視,組織開展宣傳動員工作,教育員工正確認識安全標準化工作的重要意義和作用,強化安全意識,使活動深入人心,使建設得到切實有效的開展。施工前對施工人員進行標準化建設要求培訓,掌握安全標準化設施要求,使得建設施工有序進行。

3、施工階段

在施工過程中,嚴格按照《水泥企業安全標準化建設標準》和“標準化建設推進表”進行施工,且相關負責人要全過程、全方位、全天候對施工現場進行監督管理,確保施工的安全、進度和標準質量。

4、自評和評審階段

標準化建設整改施工完畢後,分廠領導要組織對施工結果進行自評,公司相關部門要組織對分廠安全標準化建設實效進行評審,在自評和評審中有不合標準要求的要組織整改,不斷提高,最後向國家生產安全監管部門申請達標安全標準化驗收。

  二〇xx年七月十一日

推進方案 篇4

各村(居、場)委員會、鎮直機關各單位:

為確保全鎮首季“開門紅”各項目標如期實現,根據縣委辦公室、縣政府辦公室《20xx年首季“開門紅”目標考核意見》精神,現提出如下實施方案。

一、工作目標

重點圍繞招商引資(含項目開竣工)、財税收入、規模企業開票、列統企業培植、外資外貿任務、公司制企業註冊資本金、企業用工、固定資產投入8項核心指標開展工作,確保各項指標一季度均位居全縣各鄉鎮前十位,綜合排名位列第二方陣中等即十名左右。

二、工作分工

每項指標明確至少1名班子成員為責任領導,至少1名單位負責人為責任人(詳見附表),具體負責牽頭協調、全力推進、幫辦服務。

三、工作措施

1、分解落實。各項指標的責任領導要對照目標任務,細化分解、落實,定到具體項目、序時進度和具體人頭,倒排工期,倒排序時,按總體目標要求確保完成。

2、督查督辦。每週組織一次過堂,每半月進行一次集中彙報,分析情況,研究對策,加快推進。鎮效能101全程跟蹤督查,及時通報各項指標推進完成情況。

3、獎懲兑現。列統企業開票銷售收入、地方一般預算收入、新增列統企業達序時數三項指標完成任務的各獎勵5000元,其他指標完成任務的各獎勵3000元。一季度考核排名後3位的,掛包班子成員向黨委政府書面説明情況,具體責任人書面檢討。

推進方案 篇5

城市配送物流是面向城市,以商業活動、居民生活和都市工業等為主要服務對象,滿足城市經濟社會發展需要的物流活動。為促進本市流通領域現代物流業加快發展,推動建立高效、綠色、便捷的城市配送物流服務體系,根據商務部、發展改革委、供銷總社《商貿物流發展專項規劃》(商商貿發〔20xx〕67號)、《上海市現代物流業發展“十二五”規劃》(滬府發〔20xx〕51號)和《本市落實?國務院辦公廳關於促進物流業健康發展政策措施的意見?的工作方案》(滬府辦〔20xx〕98號)的有關要求,結合本市建設“全國流通領域現代物流示範城市”,制定本方案。

一、發展現狀與面臨的形勢

(一)發展現狀

近年來,為適應上海城市發展、人口規模擴大和人民生活水平提高的需要,進一步完善城市服務功能,本市積極發展城市配送物流,並取得一定成效。

1、城市配送物流的基礎設施初具規模。本市單體倉儲面積5000平方米以上的倉儲設施總面積約為1500萬平方米。深水港物流園區依託洋山保税港區,建成現代化保税物流倉庫超過80萬平方米,大力發展國際採購和分撥配送業務,海鐵聯運、水水中轉和國際中轉能力逐步提高;外高橋物流園區深化實施“區港聯動”,保税物流園區已建成38萬平方米物流倉庫,擁有14萬平方米集裝箱轉運區,國際配送和中轉分撥等業務有序開展;浦東空港物流園區的浦東機場綜合保税區正式封關運營,相關物流業務穩步推進;西北綜合物流園區已成為本市快速消費品、醫藥品等物流配送中心的集聚地,城際中轉、城市配送功能逐步增強。在本市外環線附近,一批擁有現代化物流設施的配送中心建成並投入運營。

2、城市配送物流多元化市場主體初步形成。連鎖商業企業積極推廣應用現代化配送技術,降低庫存商品資金佔用及商品損耗,並構建具有一定輻射力的物流配送網絡,實現對超市、賣場、便利店、折扣店等多種業態的日常配送。危險化學品、食品冷鏈、醫藥、圖書等專業物流逐步形成一定規模。一批第三方城市配送物流企業不斷髮展壯大,運用先進管理理念,形成獨特的業務模式,拓展區域及全國服務網絡。國際知名快遞企業入駐上海建設國際轉運中心,民營快遞企業市場化、網絡化、規模化、品牌化程度不斷提高。

3、現代裝備和先進技術應用加快。標準化立體倉庫、自動揀選設備、電子標籤、管理信息系統等物流信息系統和技術裝備逐步推廣和應用。冷鏈物流企業建設具有-60℃深冷功能變温型超低温冷庫,完善冷鏈物流服務功能。煙草物流企業運用無人自動高架庫、自動存取機等國際先進物流設備,提高物流運作效率。物流資源交易平台自主研發在線交易系統、遠程信息採集系統等物流信息軟件,並積極推廣應用射頻識別(RFID)、全球定位系統(GPS)、地理信息系統(GIS)等先進技術,建立物流跟蹤體系。

4、城市配送物流標準研製和推廣加快。上海標準化研究院承擔《物流中心作業通用規範》、《物流中心分類與基本要求》、《物流園區分類與基本要求》等多項國家標準的編制。市有關部門結合本市城市配送物流發展情況,針對薄弱環節,發佈實施《食品冷鏈物流技術與管理規範》、《道路貨物運輸冷藏車輛營運技術規範》、《城市配送物流車營運技術規範》等地方和行業標準,並在3A級以上物流企業中率先推廣,提高城市配送物流服務水平。第三方物流企業採用標準化托盤,運用物聯網技術,推進托盤共用系統建設,試點後托盤利用率提高了6倍。

本市城市配送物流發展雖然取得了一定的成績,但是規模化、系統化的城市配送物流體系尚未形成,面向社區和商業中心的城市末端配送物流設施不足,城市配送運力未得到有效整合,配送車輛通行難問題依然存在。

(二)面臨的形勢

1、消費需求持續擴大為城市配送物流發展帶來巨大潛力。20xx年,本市實現社會消費品零售總額6777億元,同比增長12.3%。隨着經濟穩步增長,居民消費水平不斷提高,擴大內需長效機制的確立,市場總體規模將進一步擴大,城市配送物流需求呈現規模擴張趨勢。

2、流通組織體系變革催生城市配送物流服務模式創新。本市連鎖商業持續發展,新業態、新網點、新模式不斷湧現,發展速度、規模和水平保持全國領先地位。本市電子商務快速發展,網絡購物交易額位居全國前列。構建支撐連鎖商業、電子商務發展的新型城市配送物流體系,成為發展現代流通的關鍵環節。

3、經濟發展方式轉變對城市配送物流發展提出了新的要求。經濟發展方式的轉變要求科學合理規劃城市配送佈局,提高城市道路及相關設施資源的利用率;要求城市配送物流企業創新服務模式,加快技術和裝備更新,發展低碳物流,為節能減排、服務民生、促進經濟發展方式轉變作出積極貢獻。

4、科技進步為城市配送物流發展提供了新的服務手段。信息技術、配送技術、裝卸搬運技術、自動化技術、遠程監控技術等現代化物流裝備技術的應用創新已成為城市配送物流發展的重要保障。物聯網技術的推廣應用將推動城市配送物流效率和服務水平的進一步提高。

5、保障民生的要求促進城市配送物流進一步提升服務質量。後世博上海城市建設將以“注重民生,打造宜居城市”為重要內容,要求城市配送物流為居民提供高效、便捷、優質的城市配送物流服務,同時減少車輛尾氣排放、噪音污染和交通擁擠。

二、指導思想、原則和目標

(一)指導思想

按照全面貫徹落實科學發展觀的總體要求,根據本市經濟社會、現代流通發展和居民消費升級的需要,結合開展國家現代服務業綜合試點和建設“全國流通領域現代物流示範城市”,通過科學佈局、整合資源、完善機制,推進城市配送社會化、專業化、信息化、網絡化發展,大力推動城市共同配送,着力提升城市專業配送水平,不斷完善城市配送物流服務體系。

(二)基本原則

1、堅持資源整合、綠色環保的原則。對城市配送物流資源進行合理、有效組織,提高資源利用率,減少交通堵塞、噪音、尾氣排放等影響,改善城市景觀,體現以人為本理念。

2、堅持注重效率、提升服務的原則。通過制度、管理、服務和技術創新,完善供應鏈上下游銜接,提高城市配送效率,提升城市服務水平。

3、堅持整體推進、重點突破的原則。以推行共同配送、完善城市末端配送設施、培育大型物流企業為重點,在重要領域和重點區域率先突破,推動城市配送體系的整體協調發展。

推進方案 篇6

一、基本情況

橫屋村竹山下位於安蓮公路右側,距離集鎮8公里,交通便利。規劃建設中心村含竹山下、土岺2個自然村,現有住户110户,共440人。耕地面積達500餘畝,以種植烤煙和水稻為主。20xx年村民人均純收入已達8000餘元。

二、建設目標

以上級部門工作要求為指導,按照改造提升型村莊的建設模式,以道路整治提升、排污淨化、村莊整治、產業發展、基層組織和鄉風文明建設等工程為重點,力爭20xx年11月底全面建成。

三、建設內容

(一)道路整治提升工程

結合交通項目,理順村內路網布局,道路硬化到組到户。重點建設:1.村莊組組通道路水泥硬化;2.村莊户户通道路水泥硬化。

(二)排污淨化工程

1.垃圾處理。配置垃圾桶,新建垃圾房1座,並建立保潔機制,做到生活垃圾及時清掃、收集、分類;2.公廁。新建標準化水衝式公廁1座。

(三)村莊整治工程

達到“直觀感覺村莊房屋錯落有致,村容村貌良好,村莊自然景觀優美,突出田園特色”目標。重點建設:1.村內危舊房屋得到拆除或改造,確保住房安全以及房屋外立面改造。加強中心村“三清四拆”,重點拆除廢棄建築物、旱廁以及房前屋後雜物和亂搭亂建。2.標誌性景觀。竹山下路口處設置村口標識並實施周邊美化。

(四)產業發展工程

20xx年我鎮在竹山下打造了一個農業科技示範園,通過自主招商引進一個鐵皮石斛現代化藥材種植基地,目前已租賃土地30餘畝,已建成現代化育苗棚3座14000餘平方米,前期投資已達750餘萬元。該基地按現代化標準建設,施肥、澆水、通風等程序都採用數字化電腦自動控制。基地計劃在20xx年3月份正式投產,投產後將繼續擴大建設規模,擴大廠房面積,增加育苗棚,預計投資將達20xx萬元。

(五)基層組織和鄉風文明建設工程

1.基層組織建設。選優配強村黨組織領導班子,加強村幹部後備人才隊伍建設,切實提升村幹部綜合素質和為民服務水平。深入推進“陽光村務工程”,加強村級“三資”管理,強化黨內民主監督。2.鄉風文明建設。深入開展“美好人家”、“十星級文明户”、“最美鄉村系列人物評選”等評選活動,充分發揮示範帶動作用。制定實施村民普遍接受和遵守的村規民約,實現村民自我管理、自我教育、自我約束,提高村民整體素質,培育科學、健康、文明的生活方式。

四、實施步驟

(一)宣傳發動階段(20xx年2月-20xx年3月中旬)。按照章程選舉成立由農村老黨員、村民代表、德高望重的宗族前輩、社會能人等人員組成的村民理事會,做好日常矛盾協調、籌資籌勞、項目後續管理等工作職責。成立中心村建設工作領導小組,明確具體人員負責。通過召開村民代表會議、村民理事會會議等形式徵求羣眾意見,加大宣傳工作覆蓋面。

(二)規劃編制階段(20xx年2月-20xx年3月)。根據市、縣中心村建設標準,結合土地利用總體規劃等專項規劃,通過徵求羣眾意願,完善中心村建設規劃和村莊整治規劃的編制。

(三)具體建設階段(20xx年4月-20xx年11月)。對照建設內容,嚴格按照標準要求和時間節點,由鎮工作小組、村委會和村民理事會負責日常項目具體實施工作。

(四)考核驗收階段(20xx年12月)。項目建設完成後,先行自查後報請縣美麗鄉村建設工作領導小組驗收。

五、保障措施

(一)強化組織領導。為了加強領導,明確工作責任,我鎮成立工作領導小組。由鎮黨委書記喻楚南同志任組長,鎮常務副鎮長彭燕林同志任副組長,成員從鎮土管所、規劃所、新村辦、派出所、司法所、橫屋村委抽調人員組成。

(二)加強資金保障。積極爭取道路整治提升、排污淨化等基礎設施類建設項目,整合投入到中心村建設中。對於村莊整治等涉及户建項目原則上由村委會或村民理事會通過引導農民籌資投勞、接受社會捐助和村企結對共建等方式予以解決。同時爭取並按照規定用活用好上級中心村建設專項獎補資金。

(三)嚴格督查考核。建立“一週一調度、一月一督查、一月一通報”的督查工作機制。

熱門標籤