實用的演練方案(通用17篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的演練方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
一、活動目的
全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性,以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰術水平,進一步推進應急救援體系和隊伍建設;增強廣大師生預防突發事故的意識,鍛鍊和提高應急突發安全事故時自我保護和救援能力。
二、活動時間及地點
“應急預案演練周”活動時間定於6月17日至6月23日,各學校根據各自實際,自行選擇其中一個時段,在本校適當地點組織開展安全應急預案演練。
三、活動內容
(一)加強應急知識的宣傳教育。結合社會實踐活動和主題教育活動,利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平台內刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃生自救知識,懸掛宣傳標語,開展宣傳諮詢,發放宣傳資料等方式,對學生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應急預案的內容、響應程序、避險路線和避險地域,掌握應急救援常識和自救互救技能,增強安全防範意識和能力。
(二)開展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案,針對易發事故的薄弱環節,組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。
(三)進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動,查找應急預案各環節可能存在的不足,針對發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善應急預案,增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。並進一步充實應急救援隊伍和裝備器材,不斷提高應急處置能力。
四、活動要求
(一)明確責任,制定方案。各校要結合校及相關區域的特點,認真研究制定活動方案,各校要嚴密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人;對演練過程中易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施,避免出現人員傷亡事故。演練結束,要將XX年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監科。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。本次演練周活動要結合校園安全,廣泛宣傳科學發展和安全發展理念、安全法律法規、安全常識和應急逃生、避險、救援知識,提升廣大師生的自我保護意識和安全防範能力,努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統安全穩定奠定堅實基矗
(三)加強督查,認真總結。各學校要認真總結安全應急演練的實戰經驗,對演練過程中發現的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應急預案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環節的記錄,包括演練計劃、方案、總結、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結束後,各單位要認真做好總結評估工作,並將應急演練評估總結報告以郵件附件形式於6月23前報縣教育局安監科。縣教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實施、總結材料)作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據。
演練方案 篇2
為加強第四項目部辦公人員的消防意識,貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防範意識,提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患於未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導,結合以人為本的思想,以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。
一、演練時間:
20xx年6月23日上午08:30
二、演練地點:
粱場拌和站
1、消防疏散演習着火點:拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散後集合地點:拌和樓樓下空曠場地。
三、組織領導:
1、演練總指揮:趙宇
2、組織策劃:沈建濱
3、現場指揮:趙宇
4、成員:周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝。
四、參加對象:
施工區全體人員
五、組織實施安排
(一)組織準備工作:
1、消防器械準備:手提式乾粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鈎、水桶。
2、人員組織工作:由李志剛負責發出火災警報,趙恆磊負責辦公區的疏散,由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地,由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。
3、急救措施演練:王倩婷飾演傷者,雷俊平、張耀輝負責急救。
(二)人員逃生演習
1、XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣佈消防演習開始。
2、(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災,一開關突然起火。(在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困,李志剛立即通知拌和站站長髮生火情。
3、人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地,發現一名職工(王倩婷)暈倒,現場立即採取急救措施,由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:
(1)人員照次序從通道疏散(目的地:庫房外安全場地)
(2)安全人員迅速組織人員疏散,及時關閉電源,並檢查辦公室是否有殘留人員。
4、到達安全場地後由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法並向大家講解手提式乾粉滅火器的正確使用方法
5、具體疏散工作安排:
(1)拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮(趙恆磊)
(2)帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地(王苗)
6、上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口,總指揮趙宇對這次消防演練進行總結,宣佈演練結束!
六、疏散要求及注意事項:
1、高度重視、嚴格規範、精心組織、確保萬無一失。
2、演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作,務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:
(1)逃生時儘可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散。
(2)疏散時要儘量降低重心,沿辦公室牆體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。
(4)聽到火警演練發出的警報後,人員立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切斷電源,關閉電燈。
(5)在使用手提式滅火器時應注意:
1、使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到着火處。
2、在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。
4、使用手提式乾粉滅火器時,應先拔下保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用乾粉滅火器撲救流散體火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
6、用乾粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰側面對準火焰根部,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將餘火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液麪噴射,以防乾粉氣流的衝擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
7、用乾粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,並應儘量使乾粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
8、使用乾粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態,不得橫卧或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意乾粉滅火器滅火後防止復燃。
演練方案 篇3
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習,在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年9月11日上午10:00整(週五)大課間活動時間。
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
(一)總指揮:滕照剛副總指揮:丁兆翠職責:負責疏散安全管理總調度。(二)教學區總負責:教學區:王延祥王言通
職責:各自負責本區的安全管理調度,聽取本學區各年級行政負責人的彙報,並向總指揮報告。
(三)各年級組負責人:
一年級:陳卓二年級:袁玉娟三年級:葛文豔四年級:閆聰五年級:蘇寧職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報,並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
(四)各班級負責人:正副班主任。班主任職責:
1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號後,立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地後,清點人數,並向本年級組負責的行政領導彙報疏散情況。副班主任職責:在演習開始前到達所在班級,協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散,配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則儘快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。
六、工作小組
1.警戒小組:組長:王均秋
職責:負責控制閒雜人員和車輛進入學生行進的交通要道。
2.救護小組:張玉組員:袁玉娟邵君
職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發生意外事故的應急救護等。救護小組駐地:升旗台南側。
3.吹響緊急集合哨音組:王延祥
職責:在緊急疏散令下達後迅速吹響緊急集合哨音。
4.學生清點人員:
各班的班長:負責清點學生撤離後的教室,看有無學生滯留,遇無法處理情況,向年級組指揮報告。
5.宣傳廣播:李萍萍
職責:在總指揮組下達緊急疏散令後,有序進行宣傳,鼓舞與穩定人心。
宣傳語:“老師們、同學們請注意,學校現在發生緊急情況,需要進行緊急疏散。為確保安全,請全校師生按照學校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學校操場,請大家務必聽從指揮,不要慌亂!”
6.攝影:張玉
七、疏散管理
a、疏散命令:由演練總指揮根據情況發佈疏散命令;緊急狀態下,副總指揮可在上報校總指揮的同時發佈疏散命令。
b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出宣傳語。
老師必須立刻停止教學工作,帶領全班學生快速離開教室。(因本次演練的預設情況是教學樓發生火災,事先請班主任通知學生準備好一塊濕毛巾。演練開始之時,應要求學生取出準備好的濕毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或彎腰低頭撤離教室,到室外走廊後再立身排隊快速跑向目的地。)
c、疏散路線:學生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導:各帶班教師要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發生。
e、集合地點:學生參加週一升旗儀式地點。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇,發出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮:宣佈緊急疏散演習現在開始。
(2)發佈疏散信號。
(3)緊急疏散:
①全體學生在正副班主任老師的帶領下,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。
②各班主任老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮聯繫。
③如發現有同學受傷,立即與現場救護小組聯繫,並展開緊急救護。
④按要求逐級向上彙報疏散情況。
九、總結
總指揮:宣佈緊急疏散演練圓滿成功,並進行總結。
注意事項:
①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂,確保學生安全撤出。
②現場警戒小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。
③各組負責人、正副班主任和各工作小組應本着對學生高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
④相關教職員工能提前進入演練區域的可提前進入做好準備。
演練方案 篇4
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防範意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
20xx年x月x日班隊課時間
三、現場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xxx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xxx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xxx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xxx
彩磚操場前引導xxx
信號播放:xxx
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在後把關,並負責切斷教室電源。
四、相關人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離後才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)
中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)
南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)
西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對於不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發揚團結合作、互幫互助的優良品質,同時做到沉着冷靜、緊張有序。
5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離後方可撤離。
6、到達操場疏散集中地後,班主任清點學生人數。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;乾粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘後聽信號開始疏散演練:打開前後門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
演練方案 篇5
一、演練目的
為了熟悉初期火災的滅火方式,掌握滅火器材的使用方法,提高全員的應急處置能力和反應速度,按照年度計劃,實施本次滅火演練。
二、演練時間
20xx年11月23日上午8:00--9:30
三、演練地點
鍋爐房南側空地
四、器材準備
1.現場放置廢舊電器控制箱1個,舊儲料槽1個(放置廢料)
2.滅火器材:手提式25台,推車式6台,備用水管1條;
五、人員及分工
1.演練人員:生產部全體人員、質檢部2人、中試車間全體人員。
2.現場指揮:
應急指揮部全部成員:王x、潘x、王xx、劉xx等。
現場控制:王x
策劃講評:(負責聯繫換粉事務聯繫物流、行政等)
現場準備:潘xx(器材準備、人員配備)
記錄簽到:王xx
拍照:李xx
3.其它人員安排
點火:李xx(包括演練結束後確認現場火源)
監護及後續現場清理:馮xx、樊xx
滅火器搬運:粉料工序(孫xx負責):各個位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現場,演練後拉至辦公樓前;
滅火器裝車:裝卸班(王xx負責)--確定數量--28個
六、演練過程
1.電器打火或釜下電路着火
反應過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導致電櫃着火、釜底加熱管着火;
2.化學品着火
在加料時可能因高温、產生靜電、氣體濃度等着火;
3.導熱油着火
油氣在高温釜體引燃,着火。
七、注意事項及要求
1.參與人員要遵守紀律、聽從指揮,列隊參演;
2.由現場指揮安排,逐組進行,每組1--2人;
3.設立點火區和觀摩演區。點火區停留人員:李xx、馮xx、樊xx,其它人員在觀摩區待命;
4.為了保證效果,待火勢較大時,指揮員下令後,再行滅火。滅火前晃動滅火器;
5.手提單人操作,手推車2人完成;
6.在全部演練結束後,現場指揮宣佈解散後,演練結束;
7.李天亮處保持1台手提滅火器完好,在整體結束,泄壓。
講評在演練結束後在會議室進行
演練方案 篇6
一、目的:
提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協調作戰的能力。
二、時間:
20xx年9月28日9:30-12:00(有特殊情況需延期時,另行通知)。演練地點:某房屋拆除施工現場。
三、參加演習的部門及主要人員:
我司全體員工和各分公司領導及各項目部主要人員
四、組織領導:
1、總指揮:
2、指揮總成員:
3、通訊組組長:
4、救護組長:
5、搶險組組長:
6、警戒組組長:
五、演練前準備工作:
1、項目在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,並向全體人員傳達,並多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:車一輛、擔架一副、醫藥箱一隻及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。並對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。市人民醫院電話:120、市報警電話:110、市安監局事故報警電話:市建工局事故報警電話:
3、演練前1-2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起不必要的混亂。
4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯絡暢通,警戒組防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外,救護組負責事發後的摸擬急救及與醫院的對接搶險組負責事發的急救設備的及實施。
5、由帶領資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料蒐集和整理。(照相機、攝像機)
6、演練前召開2次各組負責人碰頭會,明確各自工作職責內容,參演人員注意事項,演練程序及具體內容。
六、演練簡介:
兩作業人員在拆房施工過程中,隨户拆除,物品高處墜落,發生高處墜落事故。接到企業彙報後,項目部及時啟動應急預案,對當事人積極實施搶險過程中,如何保證住處傳達,預案成員如何履行職責,最後完滿達到演習目的。
七、演練
1、事發工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建築為磚混四層結構,建築面積:1500M2,拆除方法:採取機械加人工拆除,事發前該房屋門、窗已拆除。
2、施工安排:假設20xx年月xx日
3、演練程序:7:30參加演練人員準時就位,在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8:00各組彙報準備情況及人員到位情況8:10保安人員對現場進行清理,嚴禁閒雜人員進入觀摩演練活動的相關人員進入觀摩區8:30協調組清點人員8:40總指揮宣佈演練注意事項9:00總指揮宣佈演練開始原擬拆除工程,5人在高處進行拆除施工,現場有項目負責人及專職安全員在地面監護,突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建築垃圾落下,將人員壓在建築垃圾之下。9:05(項目現場負責人)急促用手機撥打110報警9:07同時向市建築施工重大事故應急救援指揮部報告情況9:09總指揮發布指令:決定啟動市建築施工重大事故應急救援預案,要求各救援組以最快時間趕赴現場。9:15110接警後迅速出動,趕至現場,疏散圍觀人員,拉起警戒線,向項目負責人瞭解相關情況,維持秩序,等待搶險、救援隊伍到來9:18搶險組到達現場,與110及項目負責人對接後開始進行救助,使用撬槓、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地,由隨組醫生進行簡單的醫學檢查和搶救9:25總指揮及其他各組到達現場9:28總指揮聽取各組工作情況彙報並下達相關指令9:35120急救車趕到現場,與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車,送人民醫院9:40總指揮佈置後續工作:
1、保護現場;
2、成立事故調查組;
3、搞好善後處理;
4、責任單位和醫院配合全力以赴進行搶救9:50總指揮對這此演練活動做評點並宣佈演練結束。
演練方案 篇7
一、演練目的:
為了提高酒店全員的火災防範意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,各部本着以直觀、規範的火災演練觀摩,使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。
成立“一部六組”組織機構:指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和後勤保障組。
二、危險性分析
冬季是火災隱患的高發期。進入冬季以來,生活區用電、用火日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
酒店、7部、專職安全員及全體員工等。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:酒店總經理:xxx
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:常務副總經理:xxx
職責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。
滅火行動組
1、組長:
2、成員:保安部剩餘員工出品部當班人員。
3、職責:立刻趕到着火現場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救,並向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。
4、通知方式:用對講機向指揮中心報告。
5、集結地點:
(1)前車場。
(2)起火部位集結。
疏散引導組
1、1:組長:xxx2:組長:xxx3:組長:xxx
2、成員:各部門員工
3、職責:按照指揮部的指令,引導人員有序疏散,在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮彙報疏散情況,同時做好客人的安撫工作。
4、通知方式:發生火情的部門領導就近口頭通知:工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知後,通知各部門人員。
5、集結地點:員工通道門口安全區。
設備保障及通訊聯絡組
1、組長:xxx
2、成員:工程部
3、職責:電工負責切斷着火樓層的非消防電源,啟動消防電源,水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況,並打開水泵結合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控自動消防設施設備,能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施,為滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場的拍攝工作,並負責檢查各演習點人員情況,是否按照要求執行,並負責演習結束後人員清點工作,並將檢查情況向總指揮報告。
4、通知方式:總機發出“酒店某部位發生火情”電話通知,再由部門負責人通知各成員。
5、集結地點:消防控制室。
安全防護救護組
1、組長:xxx
2、成員:總經辦人力資源部財務部車隊
3、職責:按照指揮部下達的指令,安排疏散人員在酒店西側空地集結,劃定安全警戒區域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員進入樓內。組織對受傷人員進行救治,並將傷者情況及時向指揮部彙報。
4、通知方式:有控制中心使用對講機、電話通知
5、集結地點:酒店門口
通信聯絡負責人:xxx
職責:應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(2)專業應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊:A、B、隊長:
設兩個義務消防隊:A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
A隊:
B隊:
拍照:xxx,技術部人員。
五、需要準備的物資
1、滅火器16個、鐵質垃圾桶十一個
2、木材110kg、柴油15kg
3、口罩110個、手套110雙
六、消防應急演練時間
20××年11月9日
七、消防演練地點:
酒店
酒店部內生活區虛設一個着火點
八、應急演練實施步驟
1)20××年11月9日召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)20××年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,並上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、11點整有人發現項酒店內一處起火,立即查看並報告安保部,安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發佈後領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,並向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統一指揮
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)並盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,最後由總指揮宣佈演練結束。
7、演習結束後,整理現場。
演練方案 篇8
為了使廣大師生更深入地瞭解逃生常識,加強安全防範意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災、地震等突發事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,救災,最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全,幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題:防火等逃生演練
二、時間:20xx年3月20日
三、參與人員:幼兒園全體師生
四、指揮中心指揮長:
王春抖成員:各班級老師、各出口
五、負責人崗位職責:
總負責人:及時處理髮生的一切安全事故,緊急情況下負責疏散撤離指揮,並向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。
幼兒園出口負責人:緊情急況下聽到報警後,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重複提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,“孩子全部撤離後,按就近原則一人負責檢查活動室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助班級帶隊教師進行第一次人員清點。並及時向樓層總負責人彙報。
班內負責人:發生火災時,班級內兩名教師立即分組帶領孩子從活動室前後門迅速逃生,逃生時要按疏散路線,不要亂跑,要有秩序,撤到安全區後,班主任要馬上清點好孩子數,副班主任在最快時間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及後勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器,進行滅火。
六、成立各工作組、指揮組總指揮:
董夢英組員:李希民職責:負責指揮協調;及時掌握情況,並向教辦彙報,貫徹傳達上級命令;組織有關人員按預案對現場進行果斷處理,並調配人力、物力資源,進行搶險救災。
疏散組組長:史永平組員:孫召琴潘敏職責:堅守工作崗位;在現場的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶;疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器,進行滅火。
滅火組:
組長:王傳典成員:張風利許榮波職責:各保育員及後勤人員立即啟用消防栓及滅火器,進行滅火。
醫療救助組組長:張聰聰、成員:楊光英職責:準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。
七、疏散原則:
1、疏散時,師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻,彎腰遠離樓體,撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從樓梯負責人指揮。
4、疏散撤離時,教師要特別照顧特殊學生(特異體質或患病幼兒)。
八、疏散路線:
小班、大班快速有序地撤離到操場安全區。
九、具體步驟:
1、一旦發生災難,聽到警報後或發生危情後指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動啟動,正在活動室的教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續三遍),第一時間向孩子發出:不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離的指令,並組織孩子立即離開座位,按座位先後次序撤離活動室,撤離過程負責老師指揮。
3、樓層負責人聽到報警後,第一時間吹響哨聲並前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重複提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全!“孩子全部撤離後,按就近原則一人負責檢查活動室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助帶隊教師進行人員清點。
4、帶隊教師把人數清點情況及時向總指揮彙報。
5、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據實際情況進行處理並及時向上級彙報。
十、保障措施:
1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負責活動室內桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現的障礙。
3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援。
4、加強對孩子心理輔導,降低災害恐慌心理。
演練方案 篇9
為了增強學生的安全意識,增強學生地震時自救、自護的意識,提高全校師生有序的逃生及應急能力,學校決定於2010年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。
一、地震逃生演練人員及職責安排
1、總指揮:申志國
副總指揮:崔彥紅 張彥慶
職責:負責全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息,穩定全校師生情緒。
2、樓層導護教師:各年級沒課的老師。
職責:組織各樓層人員疏散順序,同時按照總指揮指示,協調樓層間的疏散順序,穩定學生情緒,糾正學生不正確的行為。
3、班主任(或科任老師)職責:負責本班人員疏散順序,穩定本班人員情緒,同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。
4、安全保衞人員:桂肖兵、楊彩霞。職責:發現地震後,發出地震警報,並協助現場指揮。
5、應急救護隊及後勤保障:李素梅、樊翠萍(準備醫療急救用品、位於操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院)。
二、地震演練準備
1、先由張校長做演習的宣傳動員,並介紹地震的簡單知識及逃生技巧;
2、由各班班主任強調演習的注意事項;
3、演習開始,發出地震警報。
4、演習結束,總指揮小結演習情況。
三、地震疏散安排
1、發生地震時,一樓師生先行疏散至安全地帶(操場),接着依次是二樓、三樓、四樓。
2、此次演習本着“時間就是生命”,“演習疏散真實化”的原則,下樓梯時先集合好,到達樓梯口的班級先下,後到者要讓前者,不可強行擠、竄隊。
3、各班按學校指定的疏散路線進行疏散。但可根據實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。
4、集合地點:各班於各自做操的地點集合。
四、演練活動要求:
1、學校領導要在第一時間迅速到操場集中,成立臨時指揮中心,分工組織排除險情及緊急疏散師生工作並報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學樓,緊急疏散至安全地帶(操場)。
2、教師要根據指揮中心的指揮,按指定的路線和順序迅速組織學生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂,不喧鬧,不擁擠。
3、突發事件如果發生在教學時間,各班的安全第一責任人是授課的老師,授課老師應該立即停課並迅速組織本班學生有序快速逃離。其他所有教職員工應該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協助指揮學生撤離,如果有沒課的班主任,應該第一時間趕回本班協同科任老師組織學生撤離。
4、突發事件如果發生在非教學時間,原則上按各班的任課教師負責本班學生安全疏散工作,並按科任教師走在前面,班主任走在後面的原則撤離。
5、各班撤離路線和順序:按學校規定的路線撤離。
一樓:二(3)、三(5)班從教學樓南門出去到操場,二(2)、二(1)班從教學樓北門出去到操場,三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班從教學樓中廳大門出去到操場。
二樓:從中間分開,南邊四個教室從南樓梯下,北邊四個教室從北樓梯下。
三樓、四樓:從中間分開,南邊三個教室從南樓梯下,北邊三個教室從北樓梯下。
從北門出的學生,經校園中間引路,從操場東邊跑道進操場;從南門出的學生,從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場,一、二年級學生在主席台前跑道上集合。
6、各班在離開教室到走廊時,應該是教室裏面前4行從前門撤出教室,4行以後從後門撤出教室,不論高矮在走廊排成兩列縱隊。
7、撤離時,不比速度,做到不起鬨,不推撞,不搞惡作劇,雙手護頭,在安全和秩序得到保障的前提下,才要求快速撤離。
8、到操場後各班以到達的先後次序向操場總指揮靠攏,保持兩列縱隊,整齊排列,聽候指揮,不得到處亂跑。
9、班主任迅速清點本班人數後向總指揮做報告。
10、學校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援,主要職責是保衞財產、人身安全。
五、演練注意事項(各班主任提前強調)。
1、演習目的:通過演習,使學校師生在實踐中運用所掌握的防震知識,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡;同時,提高學生在面臨突發事件時的心理素質,做到沉着冷靜。
2、聽到第一次警報響,要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響,迅速作出反應,各班集隊向安全地帶轉移。
3、在下樓梯時要快,但不要慌亂奔跑;不要喧譁、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡,拉扯,衝撞,避免跌倒;有東西掉落時不準彎腰去撿,防止踩踏。
4、疏散過程中以雙手護頭,以防被落物砸傷。
5、各班學生到達集中地點後,學生要蹲下保護頭部。等到演練結束後,各班主任及教研組長清點師生人數並向總指揮報告,總指揮宣佈演練結束,全體學生起立列隊站好,有秩序地回教室。
演練方案 篇10
一、指導思想
為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本着“安全第一,預防為主”的原則和“以人為本,生命高於一切”的思想,為預防人身傷亡事故的發生,特別是羣死羣傷的惡性事故,為進一步強化安全管理,全面落實安全責任,確保員工的生命安全,特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思,是指當有任何意外或急病發生時,施救者在醫護人員到達前,按醫學護理的原則,利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行的初步救援及護理,然後從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發生,項目部本着以直觀、規範的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產生活中的重要性。在最短的時間內,將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力,檢驗應急預案可行性,同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。
三、演練時間:
X年3月23日上午10:00點
四、演練地點:
普洱換流站土建B包現場土建二隊構架基礎施工班加工棚外。
五、參加人員:
項目應急救援小組全體成員及部分施工作業人員。
邀請人員:業主及監理項目部相關人員。
六、需要準備的物資
1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板。
2、簡易擔架。
3、橫幅標語:葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練。
七、演練內容:
X年3月23日上午10點,項目部特邀約了業主和監理部領導進行指導,在我單位施工現場進行了急救救護演練。
演練步驟:
1)(張勇剛飾救護人員)講解示範,一旦發生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時,要鬆開病人褲帶,解開衣、領口,用右手拇指掐入病人人中至甦醒。
2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時,先把患者仰卧在地板或擔架上,救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應立即進行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。
4)現場包紮:現場包紮主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時使用夾板進行復位綁紮,如現場出現骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現緊急情況時,先撥打120急救電話,並簡訴病情和事故發生詳細地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進行點評,請業主項目部、監理部觀摩的.領導講話,最後由總指揮宣佈演練結束。
8)演習結束後,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
演練方案 篇11
為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力,根據上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部,並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建築物距離較遠。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育
學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,並在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標誌,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。
三、演練程序
(一)消防演練
總指揮下達演習開始的命令,啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數
學生全部疏散到操場後,按集合隊形站列。各班主任清點人數,將清點結果報告校演練指揮部,並維護好本班學生站隊秩序。
(三)滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法,教師指點。
(六)演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
(六)演練小結
演練結束後,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發事件應急措施,為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領導,提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現懶散麻痺思想、組織不力等現象。
(二)全員參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環節不出現問題,並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今後的演練和應對突發事件提供參考。
(三)精心準備,確保安全
學校請衞生院醫生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協助,防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衞要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。
演練方案 篇12
為妥善應對和處置我院信息系統突發事件,確保信息系統安全、穩定、持續運行,進一步提高網絡信息系統應急保障能力,特制定本演練方案。
一、應急演練指揮部
副指揮:
成員:
職責:負責信息系統應急演練的指揮、組織協調和過程控制,向上級領導報告信息系統應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
二、演練方案:
1、演練時間:
2、演練地點:
3、演練內容:門診樓網絡設備出現故障,導致不能使用電腦開展正常業務。
三、演練目的:
通過突發事件應急演練以提高各部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力,以防範信息系統安全為目的,建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統管理工作,並制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統突發事件風險防範體系,對可能導致突發事件的風險進行有效的識別,分析和控制。減少重大突發事件發生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段:
1、下發《欒川縣人民醫院門診信息系統應急預案》。
2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容,提高員工對突發事件的應急處置意識。
五、演練事項:
xxxx年xxx月xxx日上班後,發現門診樓整體斷網,無法訪問服務器,因此不能使用電腦辦理正常業務,立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案並組織人員進行故障排除,故障排除後,網絡恢復正常,可辦理業務。
六、總結匯報:
演練結束後,由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》,針對演練過程中出現的問題要及時上報及時整改。
演練方案 篇13
火災的突發性和瞬變性,決定了滅火作戰的應急性和靈活性,能否成功撲救火災,主要取決於戰鬥的各項準備工作的落實,火場的堅強組織指揮充分發揮各種消防系統和滅火設施的作用。因此要加強大廈的消防保衞工作的培訓,使每位員工熟悉掌握消防知識和設備的操作方法,一旦發生火災事件,大廈各部門員工(客户)都能沉着冷靜的採取各項補救措施,靈活的運用滅火戰鬥和滅火方法,迅速的展開補救工作,將火災撲滅於初期階段,根據農科大廈的實際情況,結合“預防為主、防消結合”的方針,特制定以下應急方案:
一、各崗位人員的要求:
1、服從命令、聽從指揮,英勇頑強,不臨陣脱逃。
2、嚴格按方案實施,各負其責,膽大心細,準確果斷,迅速展開撲救工作。
3、保持相關人員的通訊暢通。
4、注意保護自身安全,防火、熱、電等。
二、發現火災時,大廈任何人員都有以下義務、責任:
1、即時報告大廈中控室,報告內容包括火災的具體地點、燃燒物的性質、火勢的大小等。
2、立即用附近的滅火器材,儘量控制火勢的發展,防止火勢的蔓延擴大。
三、中控室值班人員接到火災報警後:
1、即時把消防主機的聯動設施轉換為自動狀態,啟動相關滅火設備。
2、即時向大廈值班經理彙報火災情況。
3、立即通知大廈物業中心保安部、工程部、客服部的有關人員趕赴現場。
4、開通消防廣播,播放火災狀況,並用廣播組織大廈人員從安全出口疏散,離開大廈。
5、接到值班經理指示後,立即撥打“ 119 ”電話報警,並派人員到附近的路口迎接消防車的到來。
6、做好後勤保障工作。
四、值班經理接到中控室值班人員火警報告後:
1、即時趕赴火災地點,進行指揮撲救工作,臨時擔任火災現場總指揮一職。
2、是否撥打“ 119 “電話報警,安排中控室值班人員報警或自己直接報警。
3、通知大廈領導趕赴現場。
4、公安消防隊來後,組織大廈撲救人員撤離火災現場,配合公安消防員進行滅火。
5、火災撲滅後,做事故調查以及現場保護,或安排現場清理工作。
6、彙報領導火災事故原因,以及存檔。
五、保安部接到中控室值班人員火災報告後:
立即組織所有的義務消防員,趕赴火災現場,進行撲救,人員疏散,財、物轉移等工作。
六、工程部接到中控室值班人員火警報告後:
1、即時通知工程部所有人員趕赴火災現場,展開撲救工作。
2、水工負責人即時安排人員到大廈的消火栓和噴淋泵房,做好後勤保障工作。
3、電工負責人即時安排電工對火災樓層以及上下兩層的電源斷電,保證滅火人員無觸電事故發生,公安消防隊員來後,接到通知後對大廈進行全部斷電(消防電梯除外)。
4、空調負責人即時安排人員關閉火災樓層以及上下兩層的送新風機,並關閉大廈的中央空調,做好後勤保障工作。
5、電梯負責人員把所有的電梯迫降到首層,做好後勤保障工作。
6、工程部領導即時安排人員關閉大廈的煤氣總開關。
7、其他人員全部配合保安部投入到火災撲救以及人員疏散的工作當中去。
七、客服部接到中控室值班人員火警報告後:
1、即時趕赴火災現場配合保安部疏散人員、以及維護火災現場的秩序與警戒工作。
2、如遇到房間着火時,即時聯繫客户開門或趕赴現場。
一旦發生火災,以上各部門各崗位工作人員嚴格按方案執行,違者嚴肅處理。
演練方案 篇14
為全面貫徹執行黨和國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針和政策,預防重大事故的發生,一旦發生事故後能有組織、有領導、有步驟、迅速有效地搶救災害事故,以最大限度地縮小事故面,防止事故的擴大和蔓延,及時恢復生產,依據《安全生產法》、《煤礦安全規程》、的有關規定。國陽一礦於x年7月18日進行礦井防洪演練工作。礦領導高度重視此次防洪演練工作,準備充分、組織有力、演練具有針對性、達到了預期目的:
一、模擬演練時間
模擬演練時間定於x年7月18日9:30分開始至10:45演練結束(洪災),
二、模擬演練方式
根據一礦各種自然災害對礦井安全生產的威脅程度,模擬井口發生洪災事故。
三、組織領導
本次防洪演練工作礦領導給予了高度重視,礦專門成立了防洪演練指揮部。
(1)防洪演練指揮部成員總指揮:礦長
副總指揮:總工程師
成員:
各位副礦長、安監處長、工會主席、各位副總工程師、總會計師、各礦長助理、各井區車間主任、礦山救護隊隊長、一礦醫院院長。(2)防洪演練指揮部設在調度室。
四、模擬事故地點及其基本概況
事故地點:根據目前雨季洪水的情況,此次防洪演練選擇在丈八井口。
五、模擬演練期間各部門職責劃分
按《x年度礦井災害預防和處理計劃》的規定,在模擬演練“救災”過程中各部門的職責及分工如下:
1、礦長:是處理災害事故的全權指揮者,在總工程師、安全礦長、礦山救護隊隊長的協助下,制定搶險救災、營救遇險人員的方案;
2、礦總工程師:是礦長處理災害事故的助手,在礦長領導下組織制定營救遇險人員的處理方案;
3、各有關副礦長:根據礦長命令分工負責、及時調集救災所需的設備材料、人力、物力,嚴格控制入井人員,簽發搶救事故入井特別許可證。
4、通風負責人:按照礦長命令,完成必要的災區通風工作,並執行與通風有關的其它搶險救災措施。
5、事故單位區、隊、班長:負責將在現場所見的事故性質、範圍和發生原因情況詳細如實報告調度室,查明被困人數,採取措施立即組織現場人員進行施救並隨時接受礦長的命令,完成有關搶救和處理災害的任務。
6、礦調度值班人員:負責記錄事故發生的時間、地點及其它情況,立即將事故情況向礦長報告,按《計劃》規定召集有關人員到調度室,及時向下傳達礦長的命令,隨時調度搶險救災情況。
7、考勤和礦燈發放負責人:對沒有持指定副礦長簽發的入井特別許可證的所有人員,不得發給礦燈,並在井口嚴格檢查,制止入井。
8、供應科科長:及時準備必需的救災物資,並根據礦長的命令迅速運到指定地點。
9、機電工區主任:根據礦長的命令,及時搶修或安裝機電設備,完成其它有關的任務。
10、維運工區主任:負責保證副井正常提升,保證救災人員和器材能及時運到事故地點。
11、生產技術科、地質科科長:負責準備必要的圖紙資料,並根據礦長命令完成測量和其它工作。
12、一礦醫院院長:負責組織對受傷人員的急救治療,組織護理和藥物供應。
13、行政辦公室主任:保證救災人員的食宿以及其它生活事宜。
14、武保部部長:負責事故搶救和處理過程中的治安保衞工作,維護正常的秩序,不準閒雜人員入礦,並在井口附近設專人警戒,嚴禁無關人員逗留、圍觀。
15、電話維修工:要保證通迅暢通,電話要跟隨基地的變更而移動。
六、防洪演練經過:
x年7月18日八點班9:30———10:45時(洪災)
9:32運輸工區安全區長賈玉平彙報:9:30因下暴雨,丈八井口山坡上的洪水湧下且水勢迅猛。跟班隊幹李省紅已組織全班人員及附近行人共33人全部撤到安全地點,同時切斷了該地點的全部電源(包括架空線),洪水尚未流入平峒和猴車巷。
9:33彙報礦當日正(韓總)、副(康主任)值班長,韓總指示立即將洪水影響區域擱好警戒,嚴禁人員入內。告運輸工區安全區長賈玉平。9:35彙報王礦長,王礦長指示啟動應急預案。
9:36告局總調保平,告救護隊調度趙啟軍、礦醫院調度陳大夫請求緊急支援。 9:36告總工程師、生產礦長、安監處長、(安全副總值班)、地質副總、銜接礦長、機電礦長、經營礦長、黨委書記、人事礦長、機電副總、紀委書記、多營礦長、礦長助理(劉、嶽、武、李、馮、鍾)、魏主任、黃主任、各副主任。告安監處周處長、地質科趙科長、生產科王科長、武保部部長、計財科康科長、供應科王科長、人力資源科任科長、綜合服務中心任主任、機電工區調度瑞旭、維運工區調度張華、選煤廠調度智雙偉、安監調度小魏,建安調度趙秀魚,立即通知行政正職到指揮部待命。
9:40通知建安公司調度趙秀魚,準備救援專車輛及救援人員快速趕赴井口工業廣場並佩戴防洪用具。告小車房調度老杜,值班車輛到礦調待命。通知運輸科調度清點災區人數。
9:50武保部調度金泉彙報:已安排警力在丈八井口附近和廣場戒嚴。
10:00運輸工區賈玉平彙報:井口工業廣場山坡附近的全部人員共33人全部撤到安全地方,工業廣場區域已切斷全部電源。告礦長知。
10:05魏主任告:參加救援人員全部到位,指揮部開會研究救援方案。值班車、救護隊10人、3輛搶險車、礦醫院10人全部到位。安排給事故勘察小組準備專車。告小車房調度老杜。10:10建安公司調度趙秀魚彙報:勘察小組專車已到達井口廣場10:12魏主任告:勘察小組15人到山頂查看險情。
10:15建安公司調度趙秀魚彙報:防洪應急分隊已到井口廣場待命。
10:16魏主任告:應急分隊火速趕往井口廣場,用井口兩旁的防洪沙袋將井口和猴車巷口圍堵,圍堵高度1。0米,做到不讓洪水進入平峒。 10:18運輸工區調度彥雷告,應急分隊到達井口,兵分兩路,分別對兩井口圍堵。
10:20建安調度趙秀魚告,救援車已到山頂開始查看險情。運輸工區調度彥雷告,災區人員已全部撤到安全地點,人員情況正常,洪水未流入平峒和猴車巷。 10:22建安調度趙秀魚告,勘探小組發現水勢有加大的可能,急需挖泄洪渠。 10:23魏主任告,勘探小組立即清挖泄洪渠,使洪流改道,不準淹沒井口。 10:30運輸工區調度彥雷告,各個井口全部以按要求圍堵,沒有洪水流入巷道。告礦長。
10:35勘察小組彙報:泄洪渠已挖好,洪流改道,洪水僅佔泄洪渠斷面的2/3,水面已不再往上漲,安然無恙。告王礦長知。
10:38運輸調度彥雷告,各個井口上面的洪流改道,洪水不會進入巷道。告王礦長。
10:40指揮部召開事故搶險會議。
10:45事故演練完畢。彙報集團公司總調度室保平知。
七、演練吸取經驗
1、本次防洪演練準備充分,措施得力,整個防洪演練組織有序,進展順利。
2、本次防洪演練具有真實性與針對性,真正達到演練目的,各參加防洪演練部門和人員能端正思想,高度重視,積極準備。認真地對每個科目進行演練,增強了礦井抗災、救災的能力。
3、各部門都能認真履行職責,相互配合,相互協調,並按照防洪演練指揮部下達的指令,進行認真運作。
八、存在問題及教訓
1、個別生產單位對《x年度礦井災害預防和處理計劃》組織學習貫徹不力,井下彙報有事故發生時,職工有慌亂現象。
2、有少數參演人員認識不夠,對演練態度不端正,行動遲緩,消極怠工。對以上存在問題礦已制定整改落實方案。
演練方案 篇15
為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故,保障我行人員財產安全,培訓員工對消防設施設備的實際操作能力,增強應急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應急預案演習方案如下:
一、參加人員
1、應急救援組全體人員。
2、演習時間:20xx年x月x日。
3、演習地點:1、2樓,停車場
二、演習前的協調和準備
1、此次演習由指揮長統一指揮、協調。
2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務部。
3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責,並確保消防控制系統的正常運行。
4、在1樓預設一處起火點,在停車場預設一處油盆火點,預設起火點的設置和現場安全由安全部負責。
5、安排5名觀察員在各區域採集現場資料,報綜合事
務部存檔。
6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務,按指令到達指定位置待命。
三、演習步驟
報警發現火情後立即報告部門經理,確認火情立即向綜合事務部電話報告,消綜合事務部立即向值班經理(現場指揮長)報告疏散
根據火情的發展,現場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散後,通過消防廣播向各區域下達疏散命令,聽到疏散命令後:市場部、營業部部員工立即疏散,並引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現場後,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現場滅火
1、滅油火
第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細沙直接灑向油麪蓋滅火。
第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg乾粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
2、滅柴火
第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。演習完畢總結
演習結束後,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散後返回工作崗位。
注;
1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習結束後,綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。
演練方案 篇16
為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作﹐我校特制定本安全疏散演練方案,並進行實際演練。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一、處置火災事故的組織機構∶
總指揮∶xx
指揮︰xx
後勤保障∶xxx
成員∶全體教職工
二、組織實施安排∶
(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃
生。
(二)具體疏散工作安排︰
1、各班疏散地點:大操場
2、各班疏散路線∶緊急警報拉響後﹐全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下﹐各班按廣播操
路線逃生,任課教師將學生疏散到安全地帶。(學生到操場後按班級為單位集中)
(三)、教師緊急疏散的分佈位置及職責
聽到哨子(一長兩短反覆)或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1、聽到哨聲後,班級里正在上課的老師立即確定疏散地點並立即組織學生離開教室,上課的老師最後一個離開教室。
2、聽到哨聲後,未上課老師立即響應奔至各個崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分佈位置
四、集合事項
上課老師立即帶領學生按指定路線快速下樓梯﹐進入指定地點集合,這個過程要求教師在學生最後到達目的地之後教師馬上清點人數立即上報指揮,班主任進行逃生未成功人數確定,指揮向總指揮彙報逃生成功人數及未成功人數。各崗位的教師在疏散過程中發現情況也要想總指揮彙報。
五、指揮部根據彙報情況做出指示(評比)
六、(這次)應急崗位安排
七、注意事項
1、以疏散人員安全為第一要務
2、火災的沉痛教訓需要銘記∶認真執行每―次演練,就是對生命的負責。
3、練習時﹐所有的教師都必須參加演練,不得逗留在辦公室、教室等。
4、未上課的教師跑出辦公室後需到教學樓樓梯口附近協助疏散。每次演練必須確保學生的絕對安全,尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發現前面隊伍不動了或發現有人摔倒,應該立即停下。此時,樓層負責、帶班任課教師負擔第一責任人。
八、活動時間
20XX年9月25日下午第六節課(下課前)
九、疏散要求與注意事項:1、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹﹐用水浸濕後掩住口鼻,俯首低行﹐有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮﹐有序疏散,確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數,及時彙報。2、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區域。3、發生火災﹐嚴禁組織學生參加滅火。4、疏散順序∶教師領隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
5、教育學生髮生火災時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮﹐有序疏散。
6、遇到其它突發事件,原則上也按此預案執行,如情況需要聽從現場指揮。
演練方案 篇17
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:
副總指揮:
2、演習技術指導:青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:
組員:
B、疏散引導組
組長:
組員:
C、通訊聯絡組
組長:
組員:
D、醫療救護組
組長:
組員:
E、水電保障組
組長:
組員:
F、警戒保衞組
組長:
組員:
G、攝像人員:
4、參演人員:
公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人 2、潛入2人
四、演習起止時間
20xx年xx月xx日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張XX總結髮言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改並確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、乾粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結髮言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場後:
⑴聯通水電保障組決定停電範圍,完成水電保障;
⑵檢查並決定關閉相關窗户或門;
⑶瞭解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定並下達報119火警指令;
⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其餘車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規範,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。
八、火場人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜XX指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完後10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊迴歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘後,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
⑵距窗户邊的員工疏散前就近關閉窗户;
⑶要保證防火門的關閉;
⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,並能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現並抓獲)
2、重新模擬119報警
在員工疏散集合完畢後,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。
報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯繫電話,報告人。
可安排不同人員重複報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣佈滅火實戰演習開始。
1.佈置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。
2.先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。
3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。
⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。
⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。
⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,並作講解。
⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。
⑷使用快到期滅火器,開啟後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡,以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。
⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的後果。
⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。
⑷宣佈組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。
3、演習結束後召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,並對預案作必要的調整修訂。