關於培訓方案模板五篇

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為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的培訓方案5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於培訓方案模板五篇

培訓方案 篇1

隨着構建理想課堂的全面實施,以學習小組為基本單位已經成為理想課堂的基本模式。為了使小組成員在互相討論、學習和評價中,其自學能力、合作能力和評價能力得到有效的培養、發揮和提高,那麼小組長的作用是至關重要的。

教師在小組長的評選和培養方面要把握好以下幾個因素:

一、小組長的評選要講究科學。小組長的人選最好由組員自己推選,教師不要直接指定,因為小組長是一個小組的組織者、管理者和領導者。小組長在小組中有威信,得到組員信服,才能協調好工作,如果教師指定的學生,組員不擁護,那麼工作就不能順利的開展。或者小組長由組員實行輪換制,以充分調動學生的積極性,鍛鍊學生的管理和組織才能。

二、教師要對小組長加強培養和指導。

1、教育他們樹立一種謙虛和公正的態度,不能凌駕於組員之上。

2、要有強烈的責任心,小組內、小組之間樹立公平競爭意識。

3、教給他們一些組織工作的方法,如怎樣組織小組自學、討論、激勵、反饋和評價等。

4、要求小組長以身作則,嚴格要求自己,時時處處起到表率作用。

各任課教師要協調好,選拔出得力的小組長,使小組合作學習逐漸走上正軌。

培訓方案 篇2

在油田的日常生產過程中要達到其持續穩產的目標需要配合相應的關鍵性科學技術相互依託,面對目前日益複雜的油田開採對象和現狀,油田的投資開發成本也逐漸增大,對油田的培訓管理工作帶來了一定的壓力。所以,完善油田開採的聚驅並提高油田開採的採收率是重點問題之一。如果要進一步確保油田的穩產持續發展,提高油田的開發效益和技術先進程度,就必須要加強培訓質量管理手段,推進技術指導和項目安排。面對當前油田廠存在的各項問題,筆者進一步分析並探討了如何加強培訓質量管理的具體措施和管理方向,提高培訓質量管理的工作效率。

立足油田培訓管理的重點發展目標,逐步完成思想觀念的轉變,嚴格按照油田培訓質量管理的工作重心。在實際的培訓質量管理的過程中,必須要充分發揮油田專業技術性,以人為本,加大對油田人才的培養力度,提高員工參加的積極自主性,激發員工科技創新的思維能力,打造出具有科技創新型的培訓管理模式,構建一個油田持續穩產的專業性團隊項目。加強培訓管理質量,以油田的持續穩產、提高採收率、降低採購成本三個發現目標,培訓內容以科學技術研發、試驗考核、開採成果推廣三個方面,有效促進油田業的科學穩定的發展。

一、油田持續穩產發展的主要問題

1.油田水驅的區塊產量控制難度係數大

面對當前的油田水驅,沒有研發出較為科學的科技方法對其進行調整和治理,導致大部分水驅的含水量較高,嚴重影響了油田開採質量。例如,薩南油田開發區的水驅控水能力較差,雖然經歷了基礎井網、一至三次加密、聚合物開採等開採手段,仍使開採出的水驅的含水量高達92%以上,整個水驅的控水穩油能力差。當前,必須要研究出對油區的分佈、精細進行精密的探測,提高穩油產量。

2.二、三類油層的開採技術缺乏

雖然我國的二、三類油層的儲藏豐富,但是沒有較為科學而先進的開採手段予以實施。所以,在油田的持續開採中必須要不斷研發出一定技術手段,挖掘出開採更多油驅的能力,提高採收率。

3.部分地區的油田開採工作系統性較差

過渡地帶的油田粘度高,開採量相對較高,但是在實際的開採過程中開採工作系統性較差,導致大大的降低了油田開採效率,降低了油田本應由的開採潛力。所以,必須要不斷的調整員工的工作量,對具體的操作性要求予以一定的調整,提高員工的工作實際效率。

4.污水處理等後續工作不完善

油田開採中必然要涉及污水處理、注水井洗滌、驅清防垢等工作內容,但是現有的開採技術中的相關技術善不完善。比如,沒有合理的污水處理技術,沒有先進的採出液體的處理手段,沒有合理的注水井洗掉手段和防偏磨的技術手段,嚴重影響了油田開採的順利開展。

5.員工的工作積極性不高

油田開採工作本身的工作環境較差,工作內容單一,大部分的工作人員在實際的工作中缺乏工作積極性。企業對員工的培訓較少,對員工自身的主觀能動性重視度不夠,導致員工對於油田開採的操作性問題不會主動去研發出相應的技術手段,嚴重的影響了油田開採的開採效率。

二、加強培訓質量管理的關鍵內容

1.三個重點研究重點:

三個目標:持續穩產、提高採收率、降低採購成本;

三個層次:科學技術研發、試驗考核、開採成果推廣;

五個技術單位:地質大隊、工程技術大隊、規劃研究所、試驗大隊、信息中心。

2.培訓管理的兩個方向

科研類項目:結合油田開採及生產的實際情況,針對當前制約油田生產的關鍵問題設立的科研項目,在培訓過程中立案研究。例如,深化聚驅的科技手段,加強油層精細程度的調整;提高二類油層的採收率;將複合油驅的開採技術作為油田穩產的重要支撐。

生產類項目:綜合在實際的生產過程中存在的亟待解決的操作性、程序性項目,進行立案研究,不斷激發員工的研究積極性,拓寬油田開採的潛力。在實際的生產過程中融入複合油驅的開採理念,集中形成油驅接替技術。

三、如何加強培訓質量管理的探討分析

1.轉變企業管理理念

技術創新是油田企業開採的重點內容,不斷開拓油田開採思路,更新工作理念,同時按照以人文本的創新思路,堅持轉換傳統的人員管理理念,進一步提升培訓質量,充分帶動員工的工作積極性,激發員工的創新思維能力。通過在培訓現場開展多媒體視頻模式培訓、案例研究學習、現場問答考核、分別建立學習小組模式,以提高員工的綜合素質和專業的科學技術能力。

2.提升培訓的引導作用

在油田項目的培訓過程中,不斷介紹油田的基本屬性內容,掌握油田企業的相關規章制度,引導員工具備合理而積極的工作態度。培訓質量的提高有助於提高員工的學習效率,有助於其將培訓內容運用於實際的工作中,促進油田開採的工作效率。

3.明確油田開採工作目標

油田開採的研究核心是:不斷明確油田構造、儲層情況、油水分佈特徵、和經濟效率等,所以在培訓過程中不斷的明確油田開採存在的各項問題,明確每一個階段的工作目標,牢固員工的工作職責,將每一項工作的都分佈到個人,不斷針對性的研發出油田配套開採技術。加強員工個人的工作積極性和責任心,促進油田開採工作機員工的共同成長。

4.拓寬油田開採過程中的手段

針對油田的開採難度和特徵,要推動精細油藏的開採技術性研究,同時對剩餘油田的分佈搜索手段進行調整和精細,加強對各油層的開發進行深度評估。在培訓過程中,推廣切實可行的油田開採案例,例如調驅的推廣可以有效的解決油田大孔道的封堵問題,可以提高程度油區的驅替進度。

5.科學設置培訓管理的課程內容

培訓管理工作必須系統化、實用化、全面性,在培訓開始之前必須要切實針對實際生產需要設置相關性的課程內容,確保課程內容具有一定的側重點。另外,需要對培訓的時間、內容、地點、授課方式和對象進行統籌安排,系統性的制定培訓管理體系。企業要做到對培訓工作的全程監督和支持,建立培訓工作的考核制度,促進培訓工作的全面順利開展。

四、結語

油田開採企業的培訓工作一方面要注重在實際油田開發中的各項技術難題為核心,另一方面更要強化培訓員工的工作積極性、專業素質和責任心。通過完善的培訓管理和培訓考核體系,提升培訓管理的質量和整體水平,保證油田開採的技術依託,從技術方面確保油田開採的持續穩產。在培訓質量的管控方面需要做到培訓目標明確,培訓重點突出,通過靈活的統籌各工種技術性的培訓工種,做到以人為本,逐步提高員工的綜合素質的培養工作;在培訓過程中做到理論性指導、現場培訓實操、技能鑑定考核等項目提高培訓質量管理的效率性。

培訓方案 篇3

20xx年初至今,街轄區內的居民由於缺乏消防知識和基本的安全常識,導致火災事故多發,為保證轄區內消防形勢穩定、居民生活平安,為使廣大居民瞭解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力,特組織此次培訓。

一、指導思想

根據20xx年全市春防工作方案要求,為進一步有效控制轄區內火災事故隱患,使廣大居民掌握消防常識,有效預防和減少火災事故發生,保障全街區社會穩定和人民羣眾安居樂業。

二、目標任務

通過此次培訓,達到使街區內廣大居民對消防常識有基本的瞭解,掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災自救常識,從而避免和減少火災事故的發生,保障居民人身和財產安全;通過對社區工作人員安全隱患排查的培訓,提升安全生產工作人員排查隱患的能力,有效控制轄區內企業、個體户安全生產形勢穩定。

三、工作部署

擬定培訓時間:

地點:街辦事處會議室

邀請講課專家:市安監局副局長範俊傑、市消防大隊參謀嚴勇。

四、培訓內容:

1、消防大隊參謀嚴勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。

2、安監局範局長講解安全事故事例以及社區工作人員在工作中如何排查安全生產隱患。

五、工作要求

1、高度重視,認真對待。

各社區一把手、安全主任、居民代表1人和社區工作人員1人,每社區共4人蔘加培訓,要求認真聽講並做好筆記。

2、掌握知識,學以致用。

培訓會後各社區要在5月份開展安全生產、消防保衞等的隱患排查,各社區安全主任要將所學知識推廣到網格化具體負責人,提高工作隊伍整體能力,更加細緻具體的查找隱患,杜絕一切事故發生。

3、擴大宣傳,營造氛圍。

各社區加強宣傳力度,聘請專家對廣大社區居民進行安全、消防知識培訓,並利用發放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳範圍,營造良好的安全街區氛圍。

培訓方案 篇4

前言:

從大一入校到現在,我先後在社團聯的禮儀隊、校藝術團的禮儀隊從事禮儀服務工作,而今我已經是校藝術團禮儀隊的隊長了,有感於要去呈貢培訓新的禮儀,同時也想把我之前的工作進行一個總結,因此我寫了這個學校禮儀培訓,希望能和大家分享。需要説明的是,我本身不是專業的禮儀,如果有什麼説的不對的地方希望大家批評指正,如果大家有補充也希望大家能回覆留言哦~!

學校作為社會組織的一種,也有自己的公眾形象。同時學校也有着非常多的頒獎儀式、文藝活動,另外由於經常進行大型的學術交流會、每個學年要進行的迎接新生、舉辦開學典禮等諸多活動,因此大學校園裏經常需要禮儀。而這些禮儀基本上都是由學校的學生擔任。可學生終歸不是真正的禮儀小姐,沒有接受過正式的培訓,但既然是禮儀小姐自然就代表了學校的形象,因此我覺得每一位做禮儀的同學都應該注意一些細節問題,同時也適當補充一些禮儀知識。

結合一段時間以來我自身的經驗,我把學校需要禮儀的活動大致分成了文藝活動、各項會議、領導接待這三類,而這些活動大多涉及到了迎賓、會場服務、頒獎、引領這四大項。根據不同的場合、面對不同的人和事可能有些許的不同,但大致上是有一定規律可循的。而貫穿整個禮儀活動的除了具體的工作外,更重要的是禮儀小姐自身的素質。作為在校學生的禮儀,或許沒有特別多的專業技巧,但如果本身可以落落大方能凸顯出大學生身上的氣質也會給學校的禮儀活動增添不少的光彩。那我們就從禮儀小姐自身開始,探討一下學校的禮儀工作吧。

一、對禮儀小姐自身的要求

(一)、着裝

一般來説,一場學校活動中所有禮儀小姐的着裝都是相同的,當然如果是大型活動也會根據工作分工不同,有不同的着裝。以我們學校為例,我們的禮儀服主要是旗袍和套裝兩種。旗袍主要用於文藝活動、頒獎典禮、迎賓接待等帶有喜慶色彩、慶祝性質的活動中,而套裝更多的用在一些正式的場合,如會議等。但不管身着何種服裝都要注意以下幾點:

1、套裝穿着要利索。這裏所謂利索即是要把襯衣揶進裙子裏,套裝上衣要扣好所有的扣子,套裝兜裏不放過多的東西,衣領要完全翻好。如有領結,則需把領結繫緊、放正。

2、需要穿肉色長筒絲襪或連褲襪。在正式的場合穿黑色的襪子過於性感、穿彩色襪子不夠正式,而這些特殊顏色的襪子不僅顯的人不夠莊重更破壞了整個活動的正式性。另外需要特別注意的是襪子必須是長筒絲襪或連褲襪,切不可露出襪子的邊緣。

3、搭配黑色的高跟鞋。由於學校的禮儀服裝比較單一,搭配黑色高跟鞋是最得體最好看的。鞋子的跟不用很高,過高的鞋跟可能不便於走路,要以適宜自己行走站立的鞋子為宜。同時選擇一些走起路來聲音不會太大的鞋子。另外鞋子不能過於花哨,更不要選擇露腳趾的鞋子。

4、關於配飾。在從事禮儀活動中不能佩戴誇張的配飾,如大耳環、誇張的戒指以及手鍊等。為了美觀和搭配的需要,可以選擇小巧的耳釘、小的吊墜響亮,但都不要誇張,不能讓配飾成為整個着裝的焦點。

5、綬帶的佩戴。有時為迎接外校人士或領導,學校會要求禮儀小姐佩戴綬帶,而綬帶通常在一面寫有學校的名字,因此佩戴時要把學校名字放在前面。同時綬帶佩戴要遵循左肩右挎的原則。

6、特別提醒。如今的大學生大部分都帶眼睛,在禮儀工作中不宜佩戴框架眼鏡,如果近視度數太深可以選擇佩戴隱形眼鏡。

(二)、粧容

1、化粧。在禮儀工作中,禮儀小姐應着淡粧。禮儀小姐所用的眼影等顏色應一致,切不可過於誇張,眼線也不能過於濃密,一切以體現淡雅、高貴的氣質為宜。

2、髮型。同時禮儀小姐應將頭髮整齊地盤好,留海要梳理整齊,不能遮住眼睛,也不能在工作的時候總是掉下來,影響美觀。

3、指甲。有時大家很不注意指甲,俗話説手是女人的第二張臉,因此指甲不能過長,要修剪整齊,同時不能塗顏色,不能做奇異的造型。

二、禮儀小姐形態基本要求

(一)、站姿

禮儀小姐的站體現的是禮儀小姐的自信與美麗,這和軍人的站姿、護衞的站姿都有着很大的不同。禮儀小姐要站的優美、自信。

站立的基本要點:腳成丁字步,挺胸、抬頭,雙腿繃直、雙膝夾緊。

此時雙手放在小腹前方,右手在左手上,雙手拇指放在內側。雙臂放鬆,切不可僵直緊繃,也不可端肩。

站立時還要特別注意,身體始終處於一種緊繃的狀態,不能放鬆,更不能因為感覺勞累就抖腿、單腿站立更不能為了放鬆腳就當眾脱鞋。

(二)、行走

禮儀小姐走路不能隨意甩手,步幅也不宜過大。禮儀小姐行走時步幅適中,同時行走時雙手要保持在站姿的狀態上(除非給嘉賓指路),整個身體狀態也要處在站姿時的那種狀態上。特別要注意的是,走路的時候不能讓鞋子發出過大的噠噠聲,因此走路要輕,但不能因為走路輕就腳尖先着地,走出怪態。

(三)、手勢

1、站姿的手勢。見站姿部分

2、引領的手勢。引領通常都是引領一些領導什麼的,那麼要伸出右手,手臂彎曲,四指伸直,拇指微往裏合,手指向目的地。

(四)笑容

我們可能不需要標準的微笑,我們更需要的是發自內心的微笑,而且始終保持。

三、對禮儀工作的基本要求

(一)、迎賓與引領

幾乎所有的活動,都有迎賓這一項,迎賓的位置一般在大門的兩側,但切不可擋住通路。同時在迎賓的時候,若沒有嘉賓、領導通過該大門禮儀應按站姿要求,面帶笑容站好;若有嘉賓、領導通過,進場時應對嘉賓説“您好”“歡迎”等詞語,出場時也應面帶微笑送走來賓。

當嘉賓通過大門進入會場後,若需要禮儀引導入座的,禮儀應走在嘉賓的右前方,距離嘉賓不要太遠,引領的時候要不時伸出右手只想嘉賓應去的座位處,而且也應提醒嘉賓注意台階等事項。

(二)、倒水與送物

在開一些會議的時候需要向領導面前的茶杯里加水,倒水的時候一定要注意,“茶滿欺人”這句古話,茶水只能倒七分滿。倒水時,切不可用手摸杯口。另外,倒水時應從領導後方拿出水杯,然後加入水再放回原位,主意之間不能讓水杯碰到領導。最後杯子的擺放位置在嘉賓的右手邊,杯把向右。

若主席台或會議桌上缺少什麼需要禮儀送上,那麼禮儀必須從領導座位後面送過去。

另外要注意的是,接送東西的時候必須使用雙手。

(三)、頒獎

一般學校以頒發獎狀和獎盃為主。拿獎狀的正確姿勢是,雙手拖住獎狀下方,拇指在獎狀後面,其餘四指在獎狀前。拿獎盃的正確姿勢是,右手拖住獎盃底座,左手輕握獎盃柱,獎盃上的字要衝前。

頒獎中,負責抬獎狀獎盃的禮儀,在達到制定位置後,應先亮相再將獎盃或獎狀遞給頒獎嘉賓。負責引領嘉賓和獲獎者的禮儀,要按引領要求將嘉賓和獲獎者領導指定位置,在到達指定位置之後問,禮儀應向後方退半步,當獎頒完後,留下一點時間給拍照者,而後就引領嘉賓和獲獎者回座。

四、注意事項

1、禮儀小姐在禮儀活動中始終保持微笑狀態

2、要時刻記得隨機應變

3、要聽從帶隊老師或同學的,即便有意見分歧切不可當場吵架。

培訓方案 篇5

回首過去一年的工作,總的來看取得了一些成績,但由於工作經驗的不足,也相對存在一些不足之處。

如何在今年的工作中對去年的工作進行總結,繼承和發揚過去工作中存在的優點,摒棄工作中存在的不足,成為工作的重中之重,為了使今年的工作能夠取得滿意的成果,確保工作開展有章可循,現制定下年度培訓科工作計劃。

具體步驟如下:一.適應公司發展規劃,合理制定工作計劃:在集團公司“實現百年英特爾”、24個月內實現銷售總額翻3到5番的總體戰略目標的指導下,為響應集團公司在“決戰兩江”的工作部署,今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃,在用人需求上也對我們人力資源部提出了更高的要求。

我們培訓科根據市場實際用人需求,現制定整體培訓計劃。

二.加強講師隊伍建設,提高自身培訓能力:結合年初集團公司給我們人力資源全國總部制定的總體招聘和培訓計劃,年度內為下屬各銷售分公司招聘培訓大量合格的優秀員工,而由於我們講師隊伍目前人數比較少,還遠遠不能滿足培訓工作的需要,所以加強講師隊伍建設,增加講師人數,提高講師素質成為今年我們培訓科工作的第一步。

三.收集市場銷售信息,豐富課堂培訓內容:由於目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經驗,所掌握的市場信息僅僅侷限於聽來的一部分片面的內容,所以在過去的培訓課程中,理論知識雖然非常的充足,但市場案例卻非常少,以至於培訓結束的學員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。

所以下一步我們決定響應公司號召,分批派講師下到市場中進行鍛鍊,不斷收集市場信息,豐富自身內涵,提高講課質量,確保今後培訓出來的學員下到市場後具有極強的市場開拓能力。

四.合理安排培訓課程,編制修訂培訓講義:結合今年年初集團公司全面開展春季大會戰的戰略部署,配合全國各分公司的人員需求,我們人力資源部培訓科相應的.制定了各類培訓課程,並結合市場實際情況進行講義的編制。

1.具體培訓時間的安排。

在時間安排上我們主要根據全國各分公司的用人需求緩急程度,制定10到15天的培訓計劃,具體安排如下:A.循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則:結合學員剛來參加培訓時對英特爾公司的企業文化、產品知識和市場情況都不瞭解的實際情況,我們採用循序漸進、由淺入深、學以致用的培訓原則,確保學員學習的深度。

B.先洗.腦、後灌輸、再整合的培訓方法:結合學員在來英特爾公司之前大都有過一些市場銷售的經驗,個人的主觀意識比較強這一現象,我們採用先洗.腦、後灌輸、再整合的培訓方法,對學員進行有針對性的培訓。

C.分類講解、強調重點、穿插互動的培訓模式:結合人對知識學習和了解的特性,我們採用分類講解、強調重點、穿插互動的培訓模式,保證了課堂的生動性和課程的連續性,以及市場問題的解析,保證學員在培訓期間與市場的“接觸”。

通過以上培訓安排,切實保證培訓出來的學員在下到市場後適應2到3天就可以完全投入到工作之中,為企業創造高額的利潤。

2.相關培訓內容的制定。

具體培訓內容包括企業文化、產品基礎知識、市場營銷基礎和提高知識、四部門銷售政策、團隊建設和管理、時間管理規劃、潛能開發和心態調整。

A.企業文化(計劃安排1—2天課):主要包括我們瀋陽宏元集團的發展歷程以及集團公司下屬各企業尤其是英特爾管業集團的具體情況以及張總針對集團公司發展編寫的各類文章(家—英特爾、責任與忠誠、態度決定一切、市場論等文章)的培訓。

另外,結合現代企業的發展離不開企業文化的實際情況,給學員安排專業的企業文化課程,提高學員的“家—英特爾”的意識以及“責任與忠誠”的態度,幫助學員樹立正確的人生觀和價值觀,把自身的利益和企業的利益結合在一起。

並在培訓之後要求學員寫適合英特爾公司發展目標的個人職業生涯規劃。

B.產品基礎知識(計劃安排3—4天課):針對目前我們英特爾公司適應市場發展的各種新產品層出不窮,在教會學員公司傳統的四大類產品(PAP類、PP—R類、PVC—U類、PE類)的同時,我們也要注重各類新產品知識的培訓工作,確保所有學員都能夠系統的掌握公司所有的產品的知識,以讓下到市場的業務人員能夠適應市場需求和基本變化,提高銷售額度,不斷為公司創造更高的利潤。

C.市場營銷基礎和提高知識(計劃安排2—4天課):結合培訓時間的長短,我們計劃在市場營銷課程中安排適合英特爾公司市場發展的相關培訓課程,包括運籌帷幄的基礎理論、決勝千里的實戰知識,從最基本的陌生拜訪、銷售談判、網絡和終端銷售到系統的整合營銷傳播知識在實際銷售工作中的應用。

通過系統的培訓,提高業務人員的銷售基本技巧和常識。

D.四部門銷售政策(計劃安排2—3天課):四部門銷售政策是我們公司開拓市場的法寶,在過去四年多的市場開發工作中採用的一部作PAP網點的服務和維護工作、二部作地市級PAP經銷商的開點和盤活死户的工作、三部作縣級代理的開發工作、四部作工程的開發工作的運作模式已經得到了最大的價值回報和充分的證實,所以我們在今後的培訓工作中要對學員重點加強公司銷售政策的培訓力度,從系統的講解到實際的市場案例的學習,讓學中明確英特爾公司的市場遊戲規則,以保證對市場的適應性。

E.團隊建設和管理(計劃安排1天課):教給學員基礎的團隊建設和管理工作,提高他們對自身的成長和進步的要求,能夠有效地促進和提高業務人員今後的工作積極性,在自身做好業務工作的同時能夠帶動其他業務人員很好的工作,從根本上解決一線業務人員工作中消極、怠惰的現象。

F.時間管理規劃(計劃安排1天課):養成正確的時間管理習慣,可以有效的解決業務人員每天工作忙碌卻沒有效果的問題,所以在下一步的工作中我們計劃安排以完成工作結果為主的時間管理課程,讓每一名聽課的業務人員養成時間管理的好習慣。

G.潛能開發和心態調整(結合培訓情況適當穿插):任何一個人自身都有可以無限開發的潛在的能力,如果能夠通過培訓激發每一個人自身的潛能,可以有效的提高業務人員的創造力和想象力,並且能融入到今後的工作之中;而心態調整則要根據培訓期間業務人員的情緒波動進行。

通過培訓,提高所有學員的對待工作和未來的堅定的信心。

3.培訓講義的編制修訂。

結合目前市場經濟瞬息萬變、一日千里的發展情況,我們人力資源部培訓科的培訓內容也必須進行相應的更新,我們遵循結合公司銷售政策、拓展市場信息內容、打造銷售精英團隊、創造一流銷售業績的培訓原則,對現有的培訓講義進行隨機的及時的編寫和修訂,切實保證培訓內容適合市場的發展需要。

A.要求所有講師能夠編寫自己所選的培訓內容的講義。

只有這樣,才能保證培訓課程的生動性和學員對課程理解的全面性,以更好的達到培訓銷售精英的效果。

B.要求講義必須適合英特爾公司發展中的市場需求情況。

講義內容必須適合英特爾公司的市場運作情況,同時要對當今社會市場經濟作系統的分析和整合,提高學員的戰鬥力。

總之,我們人力資源全國總部培訓科的全體講師會一直服從公司領導安排,響應公司總體號召,結合公司戰略目標,秉承着為一線市場培養和補充大量合格的優秀銷售人員的原則而一如繼往的努力工作,請領導予以監督,並給予批評指正。

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