啟動儀式方案集合7篇

為了確保事情或工作紮實開展，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的啟動儀式方案7篇，歡迎大家分享。

啟動儀式方案 篇1

為深入貫徹和落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實提高德育的針對性和實效性，4月26日下午，海寧市談橋中心國小全體師生匯聚一堂，舉行“感恩教育”啟動儀式。團市委、教育局、市關工委等各部門領導的高度重視，蒞臨指導工作。

儀式上，校方首先作了熱情洋溢的動員報告，並介紹了活動方案，把活動體驗、學科滲透、校外實踐、家校結合為“感恩”教育的四大基本途徑：一是以少先隊活動為載體進行宣傳教育；二是結合學科特點進行宣傳教育；三是以校外實踐進行“感恩”體驗；四是家校結合，齊抓共管。到場領導也對活動提出了具體要求，一要提高認識，樹立目標；二要明確要求，各方參與；三要強化措施，注重成效。最後，少先隊大隊長髮出了“學會感恩，與愛同行”活動倡議，號召全體少先隊員行動起來，學會感恩。

儀式後，學校舉行了文藝匯演，並邀請了市退教協會的吳紫垣老師作了題為“孝親敬老美德揚”的.感恩專題講座，從各個角度詮釋了“感恩父母”的內涵，真正地給學生帶來了精彩的一課。

此次啟動儀式的舉行標誌着談橋中心國小的“感恩教育”系列活動正式拉開序幕。活動將分宣傳發動、活動推進階段、課題研究深化的三個階段逐步推進。

啟動儀式方案 篇2

一、活動目的

同在戎徐國小，共享一片藍天。通過啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學生、家長及社會的微閒資金，幫助戎小急需幫助的'家庭經濟困難學生。同時，通過義賣、拍賣等慈善活動，努力涵育戎徐國小“微基金、大慈善”的校園文化，着力培育學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。

二、活動籌備

1.12月26 日 ， 起草下發《義賣品拍賣品募集動員令》（詳見附件1 ），通過各班主任傳達到學生，通過班級家委會傳達到每位家長。

2.12月27 日 ，校長牽頭，校家委會輔助，成立 “戎小慈善微基金”管理委員會，進行人員分工。

3.12月28 日 —29 日（雙休日），基金管理委員會委員起草“戎小慈善微基金”相關文件（草案），如章程、管理細則等。

4.12月30 日 上午，各班 學生上交義賣品，由各班主任（班級家委會協助）統一登記造冊並保管， 造冊內容包括：捐贈人、班級、學號、物品名稱。

5.12月30 日 下班前， 各班（班主任、家委會）從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”，連同登記造冊清單，上繳至校家委會（校大隊部）。

6.12月30 日 下班後，校家委會會議：（1 ）整理拍賣品， 確定起拍價；（2 ）制訂拍賣操作規則；（3 ）確定拍賣工作人員（每件拍品都由原提供學生上台拍賣）。

7.12月31 日 上午，（1 ）各班確定義賣銷售人員，並進行相關培訓（義賣學生可以輪流，未輪到義賣的學生，全部進入義賣市場）；（2 ）根據學校劃定的場地，整理並佈置義賣品；（3 ）根據確定的拍賣品，對該拍賣品提供的學生進行拍賣培訓。

三、活動時間

**年12 月31 日 下午13:00 —16:45

四、活動場所

1、義賣場地：校內操場、走廊（詳見附件2 ）

2、拍賣及基金啟動儀式場地：學校體育館（二樓）

五、參加人員

1、全體學生

2、到校的家長

3、全體教師

4、特邀媒體記者

六、活動流程

1.13:00 —13:30 ，各班在校內操場、走廊，按照劃分好的場地，佈置好攤位、義賣物品。

2.13:30 —14:30 ，義賣開始，允許家長和學生一起參加（允許明碼標價，也允許砍價還價）。

3.14:30 —14:45 ，義賣結束，撤回攤位、物品，統計義賣收入，義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”，並上繳至指定人員（“戎小慈善微基金”財物管理人員）。

4.14:45 —14:55 ，學生、家長、工作人員依次進入拍賣現場。

5.15:00 —16:00 ，拍賣（18 個班級18 件拍品、社會熱心人士提供的贊助拍品）。

6.16:00 —16:15 ，統計拍賣所得，納入“戎小慈善微基金”；確定“戎小慈善微基金”啟動資金。

7、16:15 —16:45 ，“戎小慈善微基金”啟動儀式，校長揭幕並發表講話。

七、工作分工

1、總指導：校長何燦軍

2、總協調：大隊輔導員胡甘慧（負責學校與校家委會聯絡工作）

3、會長：胡軍（負責並主持慈善微基金啟動儀式）

4、副會長：張梅（負責並主持拍賣活動）

5、策劃總監：劉志、勇（負責義賣活動）

6、活動總監：樂軍波（負責方案制定、活動協調）

7、財務總監：張曉燕（負責資金彙總並管理）

8、宣傳總監：張姬君（負責文稿撰寫、媒體聯繫）

9、後勤總監：李勇（負責場地劃分、現場佈置與協調）

10、後期總監：畢賢斌（負責後期網絡宣傳）

11、各班主任及班級家委會：負責各班活動秩序

八、活動保障

1、門衞：負責校門進出秩序；

2、校內保安：負責校內應急事件；

3、校醫：負責校內學生突發事件。

啟動儀式方案 篇3

尊敬的________________

根據《中國食物與營養髮展綱要20xx-2020》(國辦發〔20xx〕3號)和《營養改善工作管理辦法》(20xx-73號)的有關要求，中國營養學會發起並確定：每年的5月第三週為“全民營養周”（NNW）。20xx年全民營養周在5月14日—20日舉行。

為積極響應中國營養學會號召，促進健康傳播和促進良好習慣養成的主動性，提高全民營養健康知識素養。經寧夏營養學會理事工作會議討論決定：寧夏營養學會聯合寧夏回族自治區科協、寧夏疾病預防控制中心、寧夏醫科大學科協共同主辦的20xx全民營養周啟動儀式活動，將於20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區悦海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動，對我們的工作予以指導，期待您的光臨。

20xx年全民營養周（寧夏）

啟動儀式活動方案

為全面推動我國公民科學素質建設，推動《“健康中國20xx”》規劃綱要的具體落實，提高社會各界和居民對營養與健康的正確認識，使民眾瞭解食物、建立營養新生活、宣傳營養健康理念、提高健康素養，在20xx年全民營養周活動的基礎上，20xx年寧夏營養學會將以 “健康寧夏，營養先行”為目標，通過營養周主題活動、線上線下結合的形式，加大媒體關注力度，進一步形成全民營養，大眾健康的'生動局面。主要內容如下：

時間與主題

20xx全民營養周（簡稱NNW）的口號“健康中國，營養先行”，永久LOGO標誌圖（圖1）：20xx全民營養周（簡稱NNW）的主題為：“全穀物，營養+ ，開啟營養健康穀物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，穀類為主”為主要內容，20xx主題宣傳標誌圖2。

活動目標

1、促進健康傳播和促進良好習慣養成的主動性，提高全民營養健康知識素養。

2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導和促進消費者的主動選擇健康營養的食物，提升社會的進步。

3、建立可持續的專家-媒體-消費者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識。

方案和內容

時間：5月14日15:00

地點：金鳳區悦海新天地商場一樓

1、預熱環節：播放中國居民膳食指南動畫

2、啟動環節

主持人介紹嘉賓

指導單位領導講話（自治區科協）

支持單位領導講話（自治區衞計委、自治區CDC）

寧夏營養學會理事長講話並宣佈全民營養周正式啟動

播放全民營養周宣傳片

3、節目表演

少兒雙節棍表演

民族舞表演

4、公佈中國好穀物TOP10，並由寧夏營養學會專家理事介紹中國好穀物TOP評選經過、產地、營養價值及探源；

（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）

5、互動環節

根據全民營養周宣傳片內容現場有獎竟答

遊戲環節

聯繫方式

寧夏營養學會祕書處

聯繫電話：0951-6980137；0951-6980140；0951-6980171

聯繫地址：寧夏銀川市興慶區勝利南街1160號寧夏醫科大學公共衞生與管理學院221室

啟動儀式方案 篇4

一、活動背景

為全面落實依法治理的基本方略，加快推進法治化建設進程，根據《法治香坊創建工作方案》通知的.文件精神，進鄉開展法治街道創建活動的部署和要求。

二、活動要旨

1、有力落實：把這項工作擺在精神文明創建和志願服務活動的重要位置，精心籌劃，周密安排，嚴謹周密滴水不漏，採取有力措施，認真抓好落實。

2、零差錯：各環節、各流程不出現大的紕漏，保證活動的有序圓滿進行。

三、活動時間：

創建工作啟動大會於20xx年x月x日起。

四、活動地點

在進鄉街道管轄與治理工作相關的範圍內。

五、活動內容

1、請街道辦主任，介紹“依法治街”活動的實施方案。

2、請司法所所長，介紹“依法治街”活動主要的治理項目。

3、請街道辦副主任，宣佈“依法治街”活動正式啟動。

六、活動流程

（一）8:50——9:00 準備工作

（二）9:00——10:00啟動大會召開

（三）10:00宣佈啟動結束

啟動儀式方案 篇5

一．時間：

20xx年11月5日

二．地點：

z市則正國小階梯教室。

三．參加人員

領導：丹陽教育局zz。

專家：蘇教版培訓中心zz

江蘇省教研室zz

鎮江教研室zz

丹陽教研室zz

鎮江京口教師培訓中心zz

工作室成員20人

則正國小部分領導和全體語文教師。

四．前期準備

1.制定工作室活動方案。（負責領導：zz，執筆：zz。）

2.李超羣的'一節教研課。（負責領導：zz，指導：zz。）

3.啟動儀式主持。（主持人：zz，執筆：zz。）

4.領導、導師及工作人員的發言稿。

5.工作室的佈置。（負責領導：zz。）

6.會場佈置及校園標語。（負責領導：zz。）

校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正國小‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。

鳳子樓與清源樓間：“因語文而快樂因孩子而幸福”。

清源樓與藝海樓間：（讀書節的標語）

階梯教室正上方橫幅：“丹陽市則正國小‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。

階梯教室屏幕顯示：

構建自然課堂培養合理兒童

“徐夢吟名師工作室”啟動儀式

主辦：丹陽市則正國小

7.電教、音響、攝像。（負責領導：zz。）

8.領導邀請、宣傳和接待。（負責領導：zz。）

9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協調和服務。（負責領導：zz。）

10.後勤服務。茶水、水果、用餐、報告台、花、文件夾等。（負責領導：zz。）

五．啟動儀式程序

（一）聽李超羣上課。（負責人：zz，帶班教師：zz）

時間：8∶50~9∶30。

主持：zz。

……（中場休息15分鐘，會場調整桌凳和座位等）

（二）與專家交流（9∶45~11∶45）

（1）主持人介紹來賓。（zz）

（2）校領導致歡迎詞。（zz）（2~3分）

（3）專家評課（zz）（20分）

（4）徐夢吟代表工作室發言。（10分）

（5）工作室成員代表發言。（zz）（2~3分）

（6）“巴菲等獎教金”啟動儀式。（zz負責徐美華的發言〈2~3分〉和捐資助教牌。）

（7）聘請工作室顧問，並頒發證書。（證書準備：zz。）

（8）工作室顧問講話。（zz。）（分別10分和20分）

（9）局領導講話。（zz負責）（2~3分）

（三）參觀工作活動室

與會人員在校領導帶領下參觀，由徐夢吟作簡單介紹。（負責人：zz。）

（四）領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。

啟動儀式方案 篇6

一、活動目的：

1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的.大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關係，進一步推進我校童心教育向縱深發展。

二、活動主題：

1、深入開展課堂教學高質高效研究，促進學科教師均衡發展。

2、我運動，我健康，我快樂。

三、活動時間：

20xx年12月1日下午。

四、“交流日”活動程序：

1、xx：00—xx：40 家長到各班教室隨堂聽課。

2、xx：50 一至六年級學生開始列隊到操場。

3、15：00 啟動儀式開始。

附：活動議程

第一項：齊唱校歌。

第二項：學生代表發言

第三項：學校領導講話

第四項：四至六年級學生列隊進教室。一、二年級學生、家長依次參加跳短繩比賽（時間1分鐘）。三年級學生、家長在風雨操場候場。

第五項：一、二年級學生活動結束，退場。三年級學生開始跳長繩比賽。

第六項：四、五、六年級學生依次列隊入場，參加跳長繩比賽。

備註：

1、每班請四名家長參與活動。

2、一、二年級學生家長要與孩子一起參加跳繩比賽。

3、家長離校前請將“活動反饋表”交校傳達室相關人員手中。

啟動儀式方案 篇7

一、活動目的

**年，西關國小被確立為煙台市“公民教育實踐活動”首批實驗學校，前段時間，三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規範自己的言行，從身邊小事做起，關心集體，關注社會，關愛他人，成為合格的小公民。

二、活動主題

“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。

三、活動程序

1、主持人講話：親愛的同學們，在今天這個隆重而快樂的日子裏，老師首先祝同學們節日愉快！20xx年，我們學校被確立為煙台市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間，三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動，他們走進社區、走向社會，進行街頭調查，進行現場訪問，取得了非常好的.效果。值此“六一”兒童節慶祝之際，我們在全體同學中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發出倡議。

2、少先隊大隊長向全體同學發出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。

3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進行公民知識教育。（學校提供視頻和課件）

4、以班級為單位，進行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上籤上每個學生的名字）。

5、啟動儀式結束。

四、後續活動

1、合格小公民評比

2、公德小模範事蹟交流。

3、實踐之星評比。

“一言一行見公德，爭做合格小公民”倡議書

親愛的同學們：

我們都有一種稱號，它比任何稱號都更有價值，更有意義，你知道是什麼嗎？那就是中國“公民”。依據我國憲法規定，凡是具有中國國籍的人，都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始，就有了自己的國籍，祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字：中華人民共和國公民。

作為一個小公民，我們從小心懷國家，關注社會，參與社區管理、參與社會生活，將來我們才能成為社會的棟樑。在“六一”這個特殊的日子裏，學校向全體同學發出如下倡議：

一、從小事做起，從關愛做起。我們要心中有祖國，心中有集體，心中有他人，時刻銘記：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬業奉獻的基本道德規範。從關愛校園、社區的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。

二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務，勇於承擔起我們的責任，對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發現問題，用我們的智慧解決問題，在活動中鍛鍊溝通和交往能力，增強公民意識和法律意識。

三、尊師守紀，勤奮學習，樂於思考。我們要嚴格規範自己的言行，尊師守紀、勤奮學習，以優異的成績和優秀的品德，向家長、向老師、向社會展現和證明，我們是新時代合格的小公民。

同學們，讓我們積極行動起來，愛國守法，遵守公德，關心集體、關愛他人。一言一行見公德，爭做合格小公民！