少年宮建設彙報材料修改

我校現有20個教學班，在校學生1054人，入學率、鞏固率皆達100%；教職工62人，學歷達標率100%，是一支年輕化素質高的教師隊伍。我校立足學校實際，充分發揮現有設備設施的作用，積極開展活動，目前，已經成為未成年人思想道德建設、綜合實踐能力培養的重要基地。

一、我校建設少年宮的指導思想

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，我校在各級政府部門關心支持下，於2012年上年啟動了新橋中心國小鄉村少年宮建設工程。我校少年宮建設的總體目標是：以貼近和服務廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養有道德的人為重點，以鄉村少年宮為主陣地，圍繞少年宮主題文化“新星顆顆閃，顆顆添光彩”，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯合，佈局合理、功能完備、資源共享互補，獨具新橋中心國小學校特色的未成年人思想道德建設體系。培養學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現快樂學習，健康成長，全面發展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項目已經充分開展活動，並已取得優異成績。

二、鄉村少年宮機構建設

我校專門成立了鄉村少年宮領導小組，指導、協調和考核“少年宮”建設，教職工全員參與工作，加強輔導員隊伍建設，有計劃地組織輔導員到外地參觀學習，定期召開輔導員工作會，探討工作體會與經驗交流。我校鄉村少年宮領導小組成員：

組長：何加泉

副組長：李豔

成員：唐建明 王志華 閔光強

白採容 楊登銀 唐 莉

陳 玉 李素玲 王鳳平

唐振榮

三、具體做法

1、做好宣傳發動工作，進一步達成共識。

充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質教育創造良好氛圍；

2、重視硬件建設。

學校高度重視“鄉村少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發展，在充分利用學校現有設施的基礎上，並多方籌措資金，使“鄉村少年宮”的硬件建設達到較高層次規模。上期學校動用經費 元購置了電腦、鼓號、籃球等設施。

3、加強師資隊伍建設

堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，制定《少年宮教師培訓制度》加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來”等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質的專業教師隊伍，以滿足“鄉村少年宮”工程對師資的較高要求。現在培訓的教師能夠滿足“少年宮”音樂類、美術類、體育類、文學類四個項目共15個班的輔導教學需要。同時學校利用現有資源，誠聘先進退休教師、鎮派出所所長等來做校外輔導員，充實輔導員隊伍。

4、積極開展活動：

我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動：

（1）、思想品德教育活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模範人物的事蹟，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大

力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動、文明禮儀教育活動、“我們的節日”創作活動等。

（2）、文化藝術活動。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工製作等活動，培養孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。

（3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養孩子勇敢堅強的.意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好“陽光體育”大課間操、乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

（4）、遊藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的遊戲活動，因地制宜地建立多種遊藝設施，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團隊的重大教育活動和日常工作等。

（5）、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛鍊和以學工、學農、學軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養自立、自強的品格和艱苦奮鬥的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。

（6）、讀書活動結合國學經典誦讀制定相關的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閲讀課開齊開

足,課程表上體現明確。圖書室、閲覽室管理規範，責任明確；圖書借閲記錄詳細、出借與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閲覽室能全天向教師、學生開放。班級均能建立圖書角，實現圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責任明確；圖書角管理規範、記錄詳盡。校內組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內容豐富,效果好。

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