讀懂家庭教育促進法觀後感通用

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認真觀看完一部影視作品以後,相信大家的收穫肯定不少吧,為此需要好好認真地寫觀後感。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是小編收集整理的讀懂家庭教育促進法觀後感通用,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂家庭教育促進法觀後感通用

讀懂家庭教育促進法觀後感通用1

這期的教育視頻看完之後,作為家長,我對如何在教育孩子過程中塑造榜樣的力量產生了深深的思考。我們都知道,孩子到這個世界上來之後,接觸最多的就是父母,父母什麼樣,孩子就會模仿成什麼樣,所以孩子是否優秀,很大程度上取決於父母是否能夠發揮好榜樣的力量。要想發揮好榜樣的力量,我認為父母應該從以下幾個方面做起:

一、行動上言傳身教。針對這個方面如何能夠做到言傳身教,相信每位家長都有每位家長的做法,都有針對不同孩子獨特的、行之有效的言教之法,我就不拓展開來講了。但是,我認為父母如何提高自身例如自律、坦然、堅毅等素質和品質,是孩子在將來成長過程中,慢慢地才能從父母身上感受到的。這些品質是我們做家長的在日常教育孩子過程中,需要和孩子同步提高,共同深造的。

二、思想上平等相待。我們雖然自認為比孩子懂更多的道理,比孩子經歷過更多的世事,但我們絕不能認為我們所認識到的世界、看世界的`角度一定是對的。我們應該和孩子交朋友,教育孩子的同時,從孩子的角度看待世界,這樣一來可以給我們一個新的角度來理解和認識世界;二來可以讓我們能夠更容易理解孩子日常生活中,產生一些特殊言語或行為方式的原因。填鴨式的教育,並不會把孩子變得比我們更強,只會讓我們培養的孩子以我們為“天花板”。

三、處事中端正觀念。在教育孩子的過程中,還有一個最重要,也是最不容易直接傳授給孩子的品質,那就是我們作為父母,在陪伴孩子的日常生活中面對問題,思考問題的方式和做法。有些父母考慮問題從面子出發、有些從個人利益出發、有些從整體利益出發,還有一些坦然接受與世無爭。其實無論哪種做法都不為錯,但是我們想把孩子培養成什麼樣,就要注意自身在處事的過程中是否會讓孩子跟着我們學習那種處事的觀念,否則就是“學其表而未學其裏”。

讀懂家庭教育促進法觀後感通用2

通過線上觀看專家對《家庭教育促進法》的解讀,讓我從中受益很多,覺得自己對孩子的教育還有所欠缺,同時我也意識到了家庭教育在孩子的成長過程中的重要性。

首先,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。

其次,要做好家庭、學校的有機結合。家庭教育是教育的基礎和根本,學校教育也影響着家庭教育,作為家長應積極地投入到對孩子的家庭之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。孩子在校的時間相對來説比在家多些,與同學、老師相處的時間長,而且每個孩子在家和在學校表現的會不一樣。通過與老師的溝通能夠對孩子掌握得更多些,瞭解孩子的習性、表現,及時取長補短,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

最後,還要培養孩子自理能力。家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣,家長重視與否,教育方法正確與否,首先是教育觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好的行為習慣置之腦後,聽之任之。我認為培養孩子熱愛勞動,形成良好的行為習慣極為重要。

讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且可以培養孩子的獨立性、責任回到信心、意志力等良好素質和各種能力。

這次學習光讓我受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心去理解法到的真理,與學校共努力,與孩子共成長。

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