2018廣東大學聯考物理功的計算複習單選題

要想在大學聯考物理考試中取得好成績，首先還得複習好物理公的計算的單選題。下面本站小編為大家整理的廣東大學聯考物理功的計算複習單選題，希望大家喜歡。

1.關於作用力與反作用力做功的關係，下列説法正確的是(　　)

A.當作用力做正功時，反作用力一定做負功

B.作用力不做功時，反作用力也不做功

C.作用力與反作用力所做的功一定是大小相等

D.作用力做正功時，反作用力也可以做正功

2.關於摩擦力做功的下列説法中正確的是(　　)

A.滑動摩擦力阻礙物體的相對運動，一定做負功

B.靜摩擦力起着阻礙物體的相對運動趨勢的作用，一定不做功

C.靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功

D.滑動摩擦力可以對物體做正功

3.人以20 N的水平恆力推着小車在粗糙的水平面上前進了5.0 m，人放手後，小車又前進了2.0 m才停下來，則小車在運動過程中，人的推力所做的功為(　　)

A.100 J B.140 J

C.60 J D.無法確定

4.一根木棒沿水平桌面從A運動到B，如圖1所示，若棒與桌面間的摩擦力大小為F，則棒對桌面的摩擦力和桌面對棒的摩擦力做的功各為(　　)

A.-Fx，-Fx

，-Fx

C.0，-Fx

D.-Fx,0

圖2

5.物體沿弧形軌道滑下後進入足夠長的水平傳送帶，傳送帶以圖示方向勻速運轉，則傳送帶對物體做功的情況可能是(　　)

A.始終不做功

B.先做負功後做正功

C.先做正功後不做功

D.先做負功後不做功

6滑雪者由靜止開始沿斜坡從A點自由下滑，然後在水平面上前進至B點後停止.已知斜坡、水平面與滑雪板之間的動摩擦因數皆為μ，滑雪者(包括滑雪板)的質量為m，A、B兩點間的水平距離為x.在滑雪者運動的過程中，克服摩擦力做的功(　　)

A.大於μmgx

B.小於μmgx

C.等於μmgx

D.以上三種情況都有可能

1.D　[由功的公式W= Fxcos α可知W大小、正負取決於F、x、α的大小，作用力、反作用力雖然大小相等，方向相反，但兩物體對地的位移大小、方向關係不確定，故作用力、反作用力做功的關係不確定，A、B、C錯，D對.]

2.D　[摩擦力總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢，而且摩擦力對物體既可以做正功，也可以做負功，還可以不做功.綜上所述，只有D正確.]

3.A　[人的推力作用在小車上的過程中，小車發生的位移是5.0 m，故該力做功為

W=Fxcos α=20×5.0×cos 0° J=100 J.]

4.C　[桌面靜止不動，故棒對桌面的.摩擦力不做功.桌面對棒的摩擦力對棒做負功W=-Fx.]

　[設傳送帶速度大小為v1，物體剛滑上傳送帶時的速度大小為v2.

(1)當v1=v2時，物體隨傳送帶一起勻速運動，故傳送帶與物體之間不存在摩擦力，即傳送帶對物體始終不做功;

(2)當v1

(3)當v1>v2時，物體相對傳送帶向左運動，物體受到的滑動摩擦力方向向右，則物體先勻加速運動，直到速度增為v1才勻速運動，故傳送帶對物體先做正功後不做功.]

6.C　[滑雪者運動過程中摩擦力做功為

Wf=-μmgcos α·xAO-μmg·xOB

=-μmg(xAOcos α+xOB)=-μmgx.

故此過程中，滑雪者克服摩擦力做的功為μmgL，C正確.]

1直線運動問題

題型概述：

直線運動問題是大學聯考的熱點，可以單獨考查，也可以與其他知識綜合考查.單獨考查若出現在選擇題中，則重在考查基本概念，且常與圖像結合;在計算題中常出現在第一個小題，難度為中等，常見形式為單體多過程問題和追及相遇問題.

思維模板：

解圖像類問題關鍵在於將圖像與物理過程對應起來，通過圖像的座標軸、關鍵點、斜率、面積等信息，對運動過程進行分析，從而解決問題;對單體多過程問題和追及相遇問題應按順序逐步分析，再根據前後過程之間、兩個物體之間的聯繫列出相應的方程，從而分析求解，前後過程的聯繫主要是速度關係，兩個物體間的聯繫主要是位移關係。

2動態平衡問題

題型概述：

物體的動態平衡問題是指物體始終處於平衡狀態，但受力不斷髮生變化的問題.物體的動態平衡問題一般是三個力作用下的平衡問題，但有時也可將分析三力平衡的方法推廣到四個力作用下的動態平衡問題.

思維模板：

常用的思維方法有兩種.(1)解析法：解決此類問題可以根據平衡條件列出方程，由所列方程分析受力變化;(2)圖解法：根據平衡條件畫出力的合成或分解圖，根據圖像分析力的變化.

3運動的合成與分解

題型概述：

運動的合成與分解問題常見的模型有兩類.一是繩(杆)末端速度分解的問題，二是小船過河的問題，兩類問題的關鍵都在於速度的合成與分解.

思維模板：

(1)在繩(杆)末端速度分解問題中，要注意物體的實際速度一定是合速度，分解時兩個分速度的方向應取繩(杆)的方向和垂直繩(杆)的方向;如果有兩個物體通過繩(杆)相連，則兩個物體沿繩(杆)方向速度相等.

(2)小船過河時，同時參與兩個運動，一是小船相對於水的運動，二是小船隨着水一起運動，分析時可以用平行四邊形定則，也可以用正交分解法，有些問題可以用解析法分析，有些問題則需要用圖解法分析.

4拋體運動問題

題型概述：

拋體運動包括平拋運動和斜拋運動，不管是平拋運動還是斜拋運動，研究方法都是採用正交分解法，一般是將速度分解到水平和豎直兩個方向上.

思維模板：

(1)平拋運動物體在水平方向做勻速直線運動，在豎直方向做勻加速直線運動，其位移滿足x=v0t,y=gt2/2，速度滿足vx=v0,vy=gt;

(2)斜拋運動物體在豎直方向上做上拋(或下拋)運動，在水平方向做勻速直線運動，在兩個方向上分別列相應的運動方程求解。

5圓周運動問題

題型概述：

圓周運動問題按照受力情況可分為水平面內的圓周運動和豎直面內的圓周運動，按其運動性質可分為勻速圓周運動和變速圓周運動.水平面內的圓周運動多為勻速圓周運動，豎直面內的圓周運動一般為變速圓周運動.對水平面內的圓周運動重在考查向心力的供求關係及臨界問題，而豎直面內的圓周運動則重在考查最高點的受力情況.