浙江省臨海市2017-2018學年高二上學期語文期會考試試卷

一、選擇題

下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（ ）

A、秕（bǐ）谷 泥淖（nào） 抹（mò）不開 大筆如椽（yuán）

B、間（jiān）斷 懲艾（yì） 打埋（mái）伏 靡（mǐ）日不思

C、旱澇（lào） 攢（cuán）集 褒（bāo）義詞 風光旖（ｙǐ）旎

D、躋（jǐ）身 切（qiè）脈 倒（dào）春寒 涎（xián）皮賴臉

下列各句中，沒有錯別字的一項是（ ）

A、難道我們就這樣仰面高卧，緊抱着那虛無縹渺的和平幻覺不放，直到敵人把我們的手腳都束縛起來的時候，才能獲得有效的防禦手段嗎？

B、讀阿列克謝耶維奇的《鋅皮娃娃兵》你會發現，她就像一個老練而冷靜的獵手，隨時準備擊垮你的心裏防線，讓你淚流滿面。

C、我有一個夢想，在種族主義昌獗、州長仍舊拒絕執行政府法令大放厥詞的阿拉巴馬，有一天，黑人男孩女孩和白人男孩女孩，可以無拘無束地手牽着手，情同手足。

D、皮克斯製作的全球票房高達8、32億美元的《頭腦特工隊》在中國內地上映14天（截至10月18日），內地票房只有9360萬元，高口碑下票房慘淡不如預期。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）

①再全面的維生素補充劑對健康的彌補作用也不能________膳食結構不合理帶來的損害。想要保持健康，更重要的是維持飲食的平衡以及適度運動。

②在自然環境中怎樣才能________病蟲害的侵襲呢 與松樹共生，就是楊樹通過長期自然演化選擇的一種自我保護方式。

③有些人嚴重缺乏安全感，他們把説謊作為一種自我________手段，總是下意識地保護自己，不願自己的任何行為和心思被人知道。

④現實生活中沒有法外之地，互聯網同樣沒有。查處淫穢網站，________網絡暴力，是淨化網絡環境的需要，更是建立法治社會的需要。

A、抵制 抵消 防禦 抵禦

B、抵消 抵制 抵禦 防禦

C、抵制 防禦 抵禦 抵消

D、抵消 抵禦 防禦 抵制

下列各句中，沒有語病的一項是（ ）

A、建成的京滬高速鐵路，大大提高了列車的運行速度、載貨量和乘客人數，進一步緩解了京滬間的交通運輸壓力。

B、本屆男籃亞錦賽，中國重返亞洲之巔，而亞洲男籃強弱仍存在很大懸殊，在未來將成為亞籃聯迫切需要解決的問題。

C、有氧運動是以增強有氧代謝能力為目的的耐力性運動，它可以有效地鍛鍊呼吸系統和心血管系統吸收、輸送氧氣。

D、他認為，以文化為魂，以旅遊為本，必須樹立“大旅遊”理念，採取“大統籌”方法，打造“大產業”格局，從更高的起點，用更大的氣魄去發展，去提升，去謀劃。

下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（ ）

A、走進裝飾一新的家居市場，各種品牌的傢俱陳列面前，其間雖不乏精美的名品，但、難免良莠不齊，也有以次充好之嫌。

B、聽證會、公示、公開徵求意見……距離老百姓不再遙遠，知情權、參與權、表達權、監督權等也已成為公眾耳熟能詳的詞彙。

C、三年的學校生活中，我們一同歡笑，一同流淚。而今畢業在即，同學們勞燕分飛，各奔東西，但我們相信，今日的友情是明日永恆的回憶。

D、如今汽車廠商做產品研發，都要考慮將新車設計得八面玲瓏：既要外形美觀，又要內飾精緻；不僅動力強勁，而且駕乘舒適。

根據語境，下列排序最恰當的一項是（ ）

有些人主張拆除城牆，理由是： ； ； ； 。簡單地説，意思是：留之無用，且有弊害，拆之不但不可惜，且有薄利可圖。

①城牆是封建帝王的遺蹟

②城牆阻礙交通，限制或阻礙城市的發展

③現在已失去了功用，它已經盡了它的歷史任務了。

④城牆是古代防禦的工事

⑤拆了城牆可以取得許多磚，可以取得地皮，利用為公路

A、④⑤③①②

B、④③①②⑤

C、①⑤②④③

D、②①④③⑤

二、語言應用

閲讀下面的語段，並在文末的橫線上補寫一句富有哲理的話語。要求：語意連貫，表達準確簡明，不超過25個字。

《莊子》中有一則故事，大意是這樣：在一個煙霧瀰漫的早晨，有一個人划着船逆流而上。 突然之間，他看見一隻小船順流直衝向他。眼看小船就要撞上他的船，他高聲大叫：“小心！小心”但船還是直接撞了上來，他的船幾乎就要沉了。於是他暴跳如雷，開始向對方怒吼，口無遮攔地謾罵。但是當他仔細一瞧，發現是條空船，於是氣也就消了。

如果你被樓上的人灑了一身水，你很可能會對他大聲叫喊，甚至大罵。如果天空忽然下雨把你淋濕，即使你是一個脾氣不好的人，也不會大發雷霆。

所以，你漸漸會懂得：很多時候，事情本身不會傷害你， ！

三、現代文閲讀

閲讀下面的文字，完成文後各題。

用文藝傳遞向上向善的價值觀

在人類歷史進程中，文藝始終以創造文明和弘揚道德為己任，以優美的形式和詩意的表達，忠實記錄了人類社會的文明足跡，使人從中汲取無窮的智慧和力量，並定格為思想的圭臬和道德的範式，也使得文藝的生命長存、青春永駐，與人類社會的文明進步同轡而行。

正因為文藝作品的影響力巨大、輻射面廣闊、滲透性強烈、作用力持久，自然而然地決定了其重要的地位。優秀文藝應當反映生活的本質，表現人性的本真，攝取時代的魂魄，摹寫社會的變革，特別是通過藝術對生活和人性的深度挖掘與全面觀照，營造出一種積極的精神環境和剛健的思想氛圍，使人們在藝術的陶醉與情感的激揚中，自覺而又自然地向時代所崇尚的價值觀聚集，提升整個民族的道德境界。

古往今來，舉凡真正能夠增智立德、經年傳世的文藝作品，之所以能夠被廣泛接受和認同，正是因為內涵於其中的道德力量。在中國傳統文化中，許多文藝類的書籍之所以會被劃入“經”的範疇，就是因為這些文藝作品具有道德的薰陶和傳導功能。中國人的精神基因，中華民族的思想範式與道德傳統，正是在這個薰陶和傳導過程中逐漸積澱、昇華，並最終烙印在我們靈魂深處，成為我們的精神根脈與道德標識。

文藝的天性和天職從來就是發現美和創造美，就是弘揚良知與布達道義，就是宣示真理和傳播文明。只靠玩形式、玩技巧，而忽視作品的精神品位與道德藴涵，則註定是難成正果的。至於那些媚俗化、低俗化和徒然追求時髦、刺激，一味戲謔、單純牟利的所謂創作，當然就更是對文藝的曲解和褻瀆了。

在文藝創作中，真善美是道德的最大值和文明的最高值。創作主體要在創作實踐中抓住這個關節點，需要靜下心來、精益求精搞創作，把最好的精神食糧奉獻給人民，從而贏得人民的喜愛和歡迎。而要真正做到這一切，需要經過多方砥礪和艱苦磨練之外，更重要和更根本的，還在於思想、品格、精神、道德上的不斷提升。要樹立為人民而創作的觀念，具有創作源於生活的認知。只有方向與道路的問題都解決了，才有條件和能力通過文藝作品來有效傳遞真善美，傳遞向上向善的價值觀。因為生活中的真善美和向上向善之力，只有在為人民而創作的深情與願景中才能獲得，也只有在激盪着時代風雲的現實生活中方可擷取。與此同時，我們也千萬不要忘記它畢竟還是藝術，依賴於方向與精神、生活與藝術、道德與理想、情操與功力的完美結合。

1、下列各句與原文意思相符的一項是（ ）

A、文藝在歷史上從來都是比人類社會的文明先行一步的。

B、文藝作品的重要地位決定了文藝作品具有巨大的影響力和持久的作用力。

C、在中國傳統文化中，文藝類的書籍具有道德的薰陶和傳導功能，所以被劃入了“經”的範疇。

D、文藝的天性和天職向來是發現美、創造美、弘揚良知、布達道義、宣示真理、傳播文明。

2、下列例子不能證明第三段所論述的觀點的一項是（ ）

A、《詩經》為什麼要叫做“經”，是因為詩可以興、可以觀、可以羣、可以怨，是因為其中融貫了強大的道德力量。

B、魯迅的小説，看似在講故事、繪場景、寫人物，但力透紙背的卻無一不是鮮明而強烈的社會道德評判。

C、電視連續劇《焦裕祿》之所以會掀起收視熱，除了劇中所藴含的巨大道德力量外，最根本的還在於其藝術上的創造性。

D、抗戰時期，郭沫若所創作的《屈原》，在屈原、嬋娟等人物的身上，散發着作者的愛國激情與道德評析，引發了國民黨權力核心的極度不安與恐慌。

3、根據作者觀點，在文藝創作中創作主體要贏得人民的喜愛和歡迎，有哪些具體做法？

閲讀下面的文字，完成文後各題。

水泥桶中的信

葉山嘉樹

鬆户與三是個倒水泥桶的。外表雖然不很明顯，但頭髮和鼻口都被水泥沾成灰色。他想把手指伸入鼻孔，摳掉像鋼筋混凝土那樣黏住鼻毛的'混凝土，可是為了配合每分鐘吐出十立方尺水泥的攪拌器，根本沒有時間把手指伸向鼻孔。他一直擔心自己的鼻孔，卻整整十一個小時沒空清理鼻子。其間雖有兩度休息：午飯時間和三點鐘的歇息。可是，中午時間，肚子很餓；下午那次歇息時間要清掃攪拌器，沒有空閒，所以始終沒有把手伸到鼻子上。他的鼻子似乎像石膏像的鼻子那樣硬化了。快到下班時間了，他用疲憊的手搬動水泥桶，一個小木盒從水泥桶中掉出來。

“是什麼？”他覺得很奇怪，但已無暇顧及這種東西。他用鏟子把水泥送入水泥升斗秤量；再把水泥從升斗倒進槽裏，很快就要把那桶水泥倒光了。

“且慢，水泥桶中不可能出現盒子。”

他撿起小盒子，投入肚兜的錢袋。盒子很輕。

“這麼輕，好像沒有裝錢。”

他想，不久又要倒光下一桶，秤量下一部分。攪拌器旋即開始空轉，水泥已經弄完，終於下班了。他先用引水到攪拌器的橡皮管沖洗手和臉；然後把便當盒纏在脖頸上，一心想先喝一杯再吃飯，一面想一面走回他的大雜院。發電廠已經完成八成。矗立夕陽中的惠那山覆着純白的雪，滿身汗水彷彿突然冰冷起來。在他經過的腳下，木曾川的水泛起白沫而鳴。

“嘿！真受不了，老婆肚子又大了……”他一想到滿地爬的孩子，想到即將在這寒冷時分生下來的孩子，想到一再生產的老婆，就覺得泄氣之至。

“一圓九十錢的日薪，一天要吃兩升五十錢的米，衣着住宿又要九十錢，真渾蛋！怎麼還能喝酒呢！”他突然想起錢袋裏的小盒子。盒子上沒有寫什麼，釘得很牢。

“裏頭好像有什麼東西，釘住了。”

他先把盒子砸在石頭上了可是沒有砸壞，於是像要踩碎這個世界似的，拼命踐踩。從他撿到的小盒中掉出一塊破布包裹的紙片。上面這樣寫着：

——我是N水泥公司縫水泥袋的女工。我的愛人擔任的工作是把石塊放進碎石機去。十月七日早上，放進大石塊時，跟那石塊一起夾在碎石機中。他的夥伴想去救他，但我的愛人已如沉到水中一般，沉落在石下。於是，石塊和愛人的軀體互相輾碎，變成紅色細石，落到傳動帶上，又從傳動帶傳入粉碎筒中，發出細細的咒詛聲，和着機器的轟鳴聲而被粉碎了，就這樣被燒製成水泥。骨骼、肌肉和靈魂，都變成粉末。我愛人的一切都變成水泥了，剩下的只是這件工作服的破片。我縫製了裝愛人的袋子，我的愛人變成水泥了。第二天，我寫這封信悄悄放進桶子裏。你是工人嗎？如果你是工人，一定會覺得我很可憐，請回信。這桶中的水泥用來做什麼呢？我很想知道。我的愛人會變成幾桶水泥？用到哪些地方？你是水泥匠，還是建築工人？我不忍見我愛人變成劇場的走廊，大宅的圍牆。可是，我怎能阻止得了！如果你是工人，請不要把這水泥用在那種地方。唉，算了，用在什麼地方都沒有關係。我的愛人一定認為埋在什麼地方都可以。沒關係，他是一個很堅強的人，一定會配合得很好。他温柔善良，而且穩當可靠。他還很年輕，才二十六歲。他如何愛我，我不知道。但是我已經用水泥袋代替壽衣，讓他穿上！他沒有入棺，已進入旋轉窯了。我如何送他呢？他已葬到東邊，也葬到西邊；葬在遠方，也葬在近處。如果你是工人，請給我回信。我把愛人所穿的工作服破片送給你，包這封信的就是。這破布已沁進石粉和他的汗水。他是穿着這件破工作服緊緊擁抱我的。如果不會給你添麻煩，請把使用這水泥的日月、詳細情形、用在什麼地方，還有你的名字，都告訴我，務請保重。再見。

鬆户與三覺得孩子們在身邊翻滾嬉鬧。他望着信末的住址和名字，一口氣把倒在杯裏的酒喝光。

“真想喝個爛醉，把一切都砸壞！”他怒吼。

“喝醉亂來怎麼行！孩子怎麼辦？”妻子説。他看着妻子大腹中的第七個孩子。

1925年

1、小説圍繞鬆户與三講述了哪些內容？請簡要概括。

2、請結合全文內容，簡要分析鬆户與三的形象。

3、有人説，這篇小説反映了“人性在工業社會裏已經被異化”的現實。對此你有怎樣的理解？請結合文本談談你的看法。

四、文言文閲讀

閲讀下面的文言文，完成文後各題。

曰：“王如知此，則無望民之多於鄰國也。不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鼈不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鼈不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，塗有餓莩而不知發；人死，則曰：‘非我也，歲也。’是何異於刺人而殺之，曰：‘非我也，兵也。’王無罪歲，斯天下之民至焉。”

（選自《寡人之於國也》）

農者，天下之本也，而王政所由起也。古之為國者未嘗敢忽，而今之為吏者不然，薄書聽斷而已矣，聞有道農之事，則相與笑之曰：鄙。夫知賦斂移用之為急，不知務農為先者，是未原為政之本末也。知務農而不知節用以愛農，是未盡務農之方也。

古之為政者上下相移用以濟下之用力者甚勤上之用物者有節民無遺力國不過費。上愛其下，下給其上，使不相困。一夫之力督之必盡其所任，一日之用節之必量其所入，一歲之耕供公與民食皆出其間，而常有餘，故三年而餘一年之備。

（選自歐陽修《原弊》）

1、對下列句子加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

A、數罟不入洿池 數：多次

B、雞豚狗彘之畜，無失其時 畜：蓄養

C、農者，天下之本也 本：根本

D、一歲之耕供公與民食皆出其間 歲：年

2、下列各組句子中，加點詞的用法和意義相同的一組是（ ）

A、則無望民之多於鄰國也 欲苟順私情，則告訴不許

B、狗彘食人食而不知檢， 後人哀之而不鑑之

C、古之為國者未嘗敢忽 不者，若屬皆且為所虜。

D、古之為政者 佯狂不知所之者

3、下列對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項是（ ）

A、孟子認為，讓百姓按時栽種農桑，畜養牲畜，不隨意耽誤百姓農時，百姓就能免於飢寒，國君就能夠稱王天下。

B、孟子抓住梁惠王渴望民眾擁戴的心理進行誘導，採用排比的手法，給他描繪出了“仁政”之後百姓安居富裕的景象，促使他實行仁政。

C、歐陽修認為農業是天下之本，當政者只知使用民力而不知愛惜民力是不可取的。

D、歐陽修指出父母官懂得致力於農業生產而不懂得節約費用來愛護農民，這其實也是沒有弄清楚致力於農業生產的方法的表現。

4、用“/”給文中劃波浪線的部分斷句。

古 之 為 政 者 上 下 相 移 用 以 濟 下 之 用 力 者 甚 勤 上 之 用 物 者 有 節 民 無 遺 力 國 不 過 費

5、把文中畫線的句子譯成現代漢語。

（1）謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。

（2）而今之為吏者不然，薄書聽斷而已矣。

五、詩歌鑑賞

閲讀下面這首詩，完成後面各題。

晚泊七裏灘

許渾

天晚日沈沈①，歸舟系柳陰。江村平見寺，山郭遠聞砧。

樹密猿聲響，波澄雁影深。榮華暫時事，誰識子陵②心。

[注]①沈沈：通“沉沉”。②子陵：嚴子陵，與劉秀是同學好友。劉秀後來登基做了皇帝，次徵召子陵做官，嚴子陵婉言拒拒，後隱居於七裏灘（今浙江桐廬縣）。

1、頸聯主要運用了什麼表現手法寫景？請簡要分析。

2、這首詩體現了許渾什麼樣的情感？請聯繫詩句簡要談談。

六、句子默寫

補寫出下列名句中的空缺部分。（任選3題補充完整。）

（1）吾恐季孫之憂，______________ ，___________________。 （《季氏將伐顓臾》）

（2）大弦嘈嘈如急雨，______________。嘈嘈切切錯雜彈，__________________。

（白居易《琵琶行》）

（3）都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。________________ ，__________________。

（柳永《雨霖鈴》）

（4）_________________，______________，如今有誰堪摘？ （李清照《聲聲慢》）

七、材料作文

閲讀下面材料，根據要求作文。

一天上午，父親邀我到林中漫步，我高興地答應了。

父親在一個彎道處停了下來。在短暫的沉默之後，問我：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了什麼聲音？”

我仔細地聽，幾秒鐘之後我回答：“我聽到了馬車的聲音。”

父親説：“對，是一輛空馬車。”

我問：“您又沒看見，怎麼知道是一輛空馬車？”

父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車。馬車越空，噪音就越大。”

後來我長大成人，每當看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺好像是父親在我的耳邊説：“馬車越空，噪音就越大。”

讀了這則材料，你有什麼感想呢？請根據材料內容及含意寫一篇不少於800字的議論文。要求：①立意自定，角度自選，題目自擬。②不要套作，不得抄襲。