端午節活動方案(15篇)

來源:文萃谷 2.47W

為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的端午節活動方案,歡迎大家分享。

端午節活動方案(15篇)

端午節活動方案1

xx年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將於6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在國中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行,特制定此方案。

一、 活動目的

通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓國中師生更進一步瞭解端午習俗,瞭解屈原生平,瞭解屈原作品,理解屈原作品精神內核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體國中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。

二、活動時間

xx年6月23日至7月1日。

三、活動內容(組織開展“十個一”活動)

1、召開一次動員會。要求全體國中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體國中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,並在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。

3、上好一節端午節活動課。要求全體國中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。並請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》於6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,並能背誦他的名句,國小生5至10條,中學生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們瞭解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各國中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,並組織評獎。各國中和高中於6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,並在秭歸教育網上刊登。

9、組織一次“沿着屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、

歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然後組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。

10、組辦一台文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 為主題舉辦一台文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

四、活動要求

1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組,制定工作方案,並將方案於6月5日前上報至教育股。

2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體國中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結果與年度目標考核掛鈎。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦,確保活動落實到實處。此項活動結束後,請各校整理好檔案資料,並將活動總結於6月28日前交教育股。

3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織户外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。

端午節活動方案2

為了更好地回饋客户,XX銀行XX省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮:辦卡有禮

20xx年端午期間申辦成功金穗貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

二重禮:激活用卡積分禮

20xx年端午期間新辦金穗貸記卡,在核準髮卡後的三個月內,貸記卡激活並消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客户激活並消費一次,贈送積分1000分。

三重禮:銀行卡消費積分有禮

20xx年端午期間,我行各類金穗卡(金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商户消費一元積一分,批發類商户100元積一分;省外消費單筆限積20xx0分;美元帳户一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精緻女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

四重禮:都市卡消費禮上禮

20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅遊休閒等優惠,同時在春夏秋冬還將享受的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節活動方案3

x年x月x日 下午3點整

一、活動地點

維也納酒店福華路店

二、參與人員

國利半導體全體員工

三、遊戲規則

將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員 不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

四、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

五、 獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

六、違規判定

1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視為犯規。

七、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

八、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

九、注意事項

1.裝備照相機及攝像機---XXX

2.購買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX

3.準備兩幅牌併發給大家---XXX

4.製作分組隊員名單---XXX

5.計時工作---XXX

6.現場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

7.遊戲過程中進行粽子的加熱----XXX

8.準備若干與端午相關的語句---XXX/XXX

端午節活動方案4

端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備註:若碰到雨天,改為二樓車間內)

三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節藴含的相關知識是否瞭解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人遊戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名

活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個遊戲。

五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

(3)你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

(2)活動期間的粽子,若30人蔘加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。

3、端午節福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經費預計:xxxxxxxx元。

端午節活動方案5

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五.過端午節是中國人兩千多年來的習慣.

端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日.

活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五.

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義.端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人.端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情.

活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的.

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的.但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的.

2、端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗.粽子的味道不用

説了,是十分美味的.但並不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的.在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗.粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同.粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的.

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞.

大學生端午節活動策劃方案的延伸閲讀——活動方案的寫作注意事項

1、明白給誰寫策劃案,

一定要按企業的屬性確定要做什麼活動.

4、策劃的這次活動要解決什麼問題.

為什麼要做活動,活動的目的是什麼?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關係的一概砍去,這樣才能主題明確.活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都噁心.

5、案子中要策劃出明晰的活動三個階段.

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段.

小説有鋪墊有高潮,四季有醖釀有收穫,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊.活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降温期.

鋪墊期.告訴參與者要做什麼,他們能得到什麼好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升温,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,儘量讓他們期待.

活動期.期待中,高潮終於來了.餓了半天,給碗炒米飯,真好吃.這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手.

降温期(後續階段).這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的.

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好.舉個演出例子説,鋪墊期——發門票了,憑門票還可領禮品;活動期——那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降温期——主辦方説產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來.

綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)——到哪裏去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手裏那張票沒捨得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來.

6、注意細節

在提案的過程中,客户短時間內無法判斷你的大智慧大策略,於是細節就成為成敗的關鍵.這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準確,有沒有錯字等.

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細緻科學.我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客户拿到這張表格就能一目瞭然地知道自己每天要做什麼事情,也就是把方案支解到日曆中,客户非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招.

當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什麼大問題了.

端午節活動方案6

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

一、活動內容:

活動一端午節的風俗和來歷

1、知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二 包粽子比賽

時間:20xx年6月152日

地點:工農院街18號

參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保户、。

活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,瞭解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保户,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。。

比賽細則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4. 最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保户。

二.吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

三、領導講話

XXXX

四、活動結束

端午節活動方案7

本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客户和大眾客户表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客户為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動主題

“端午營銷”。

二、活動時間

端午節期間。

三、活動目的

以端午節為引爆點,以個人高中端客户和持卡人為重點目標羣體,以鞏固和發展客户、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人羣,促進客户多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客户對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

  (一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

  1、“端午營銷,自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客户,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兑換價值xxx元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兑換後,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客户,可獲得價值xxx元的禮品一份。簽約即送,一户一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

  2、“端午營銷,卡慶節日”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達xxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

刷卡消費達xxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

刷卡消費達xxxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

刷卡消費達xxxxx元(含)以上,贈送價值xxx元禮品;

禮品應充分迎合客户節日期間消遣購物的心理,刷卡消費xxxx元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商户,對當天消費達到標準的客户採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客户消費贈禮工作

  3、“端午營銷,速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

  (二)“端午營銷,產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動

以營業網點為單位開展“端午營銷,產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客户關注。

2、網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3、活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢台並配備導儲員,加強動態推介,引導客户使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兑獎工作。

4、積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的櫃枱服務質量,加強櫃枱人員與客户的交流,切實提升網點服務形象。

5、切實做好對客户的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客户提供優先優惠服務,為客户營造良好的.節日服務環境。

  (三)“端午營銷,產品歡樂送”社區活動

  1、擴大社區營銷滲透面,密切社區關係,按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住端午節的有利時機開展“端午營銷,產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、户外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫,密切網點與社區客户的感情,穩步推進社區營銷工作。

  2、結合活動促銷內容,確定社區目標客户,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

  (1)積極拓展速匯通業務

各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客户羣體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣,如商業社區經商人員、外出務工羣體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大户及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

  (2)切實促進個人儲蓄存款業務

個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客户投訴或滿足客户的特殊需求。

  (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客户的營銷力度,推進集團客户購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客户資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求為客户提供便捷高效的服務。

  (四)“端午營銷,產品歡樂送”活動

以本次活動為切入點,通過建立客户回訪制度、瞭解客户節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客户提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客户端午節期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客户推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

1、活動期間,各行採用信函方式或人工送達方式向客户發送省分行統一製做的一張節日賀卡,並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發,禮品由各行自備。

2、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客户提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客户提供貴賓服務。

3、端午節期間,客户外出較多,各行要確保理財中心、理財專櫃和客户專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客户綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客户營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫遊服務”標準,確保總行V客户在全國範圍內能夠得到專門服務,兑現樂當家的品牌承諾。

  五、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在端午節實現以下目標:

1、客户新增超過歷史同期最好水平,並使客户結構得到改善,質量得到進一步提高;

2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年往期都有較大幅度增長,同業佔比在以往基礎上有所上升;

3、速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

4、自助設備存取款及其他代理業務交易量比以往增長10%。

5、圓滿完成各項業務指標。

端午節活動方案8

活動目標:

1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳説》、《端午節的習俗》

邀請會包粽子的家長志願者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

"今天是什麼節日?"幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

"端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳説?"幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳説》、《端午節的習俗》

"在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動?"幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

"你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包粽子。

"小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。

"包粽子的順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?"

5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。

教學反思:

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛裏學習了包粽子,既鍛鍊和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的瞭解,獲益匪淺。

端午節活動方案9

為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業公司將舉辦“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”端午節系列活動,屆時望各位業主、住户積極參與,具體活動相關內容公告如下:

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節的到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的

1.為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2.提升物業服務品質,進一步加強物業及業主之間的溝通。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織

總協調:物業總經辦

組長:各區域負責人

組員:各小區管家、維修工、護管員、保潔員

五、參與對象

小區業主、住户及相關單位

六、活動方案

活動方案一

活動時間:6月X日11:00

活動地點:廣場

活動流程:1.文藝匯演

2.包粽子比賽

3.頒獎

4.分發粽子

5.活動結束收尾

注:具體活動執行根據小區具體情況進行,參加活動人員包完粽子後可自己帶回家蒸煮。

“包粽子、獻愛心”比賽規則

1、參賽者抽籤,每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干,需要其他輔料請自備自帶。

2、每組比賽時間為10分鐘,在規定時間內完成的粽子最多,且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆紮整齊不鬆線為合格。粽子過於小巧,浪費材料者從總數中進行扣減。

3、由居民代表評出一等獎一名,二等獎兩名及最上鏡“棕子獎”。

4、未獲獎者可獲得所包粽子作為紀念品。

活動方案二

1、趣味有獎知識競賽

設置有關端午節的來歷、習俗方面及物業相關知識方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

2、贈送五色線、香包、艾葉

活動説明:由物業服務人員提前準備好相關的五色線和香包,活動開始之後,請廣大小業主上台,由物業服務人員為業主綁上五色線,並説出相關祝福語言,合影留念,艾葉由業主登記相關信息之後限量領取。

3、矇眼吃粽子游戲

遊戲説明:參賽者以兩人為一隊,三隊為一組比拼,待主持人宣佈開始後,各參賽選手在原地轉五圈,然後蒙上雙眼,找到自己的粽子,一人餵給另外一人吃,相互配合。以最快速度吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,完成遊戲時間最短的選手獲勝,由工作人員檢查無誤後由主持人宣佈比賽獲勝者,併發放獎品,其他發放紀念品。

4、吃西瓜比賽

西瓜均勻切塊,以個人為單位,每三個人一組,每人一份,以裁判發出號令未準,以最短時間吃完西瓜的為勝利者,由相關領導或者贊助商頒發勝利獎品,參與者贈送香包等小禮品。

活動方案三

感恩父親節,愛要説出來---親情留言牆

活動舉行當日正值父親節,為了體現父子之間的愛,讓業主們在親情留言牆上寫出對父親想説的話和想表達的感情,配上房號,隨機抽選出來一部分,讓填寫人説出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事,增進與父親之間的感情。

端午節活動方案10

to: 各部門

from:

事宜

簽發

抄報

日期:xx-x-xx

簽發:

端午節

端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,並被列入世界非物質文化遺產名錄。

一、活動主題:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

二、活動時間:xx年x月x日到 x月x 日

三、活動地點:飯店各餐飲用餐地點、客房;

四、活動目的:1、讓顧客瞭解國貿飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;

五、活動形式:用餐品嚐+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

六、活動定位:周邊散客市嘗外地遊客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐

飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生

餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一

新,營造節日上熱烈温馨的氣氛。

七、活動宗旨:在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

八、活動內容:

1.現金或銀行卡入住客人,並且不少於一天,可在前台領取50元餐飲代金劵

(每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);

2.到國貿餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒

買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,並贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

九、宣傳方式:

1.報刊、雜誌宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

網絡、各大媒體、短信、海報。

3.聯盟商家展架放置。

4.點對點重點邀請推薦。

十、具體工作分配:

外聯部:1.負責協助營銷部製作活動所需展架等物品;

2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

3.負責各大網絡媒體的宣傳推廣工作;

營銷部:1.負責製作此次活動所需的展架,代金券等製作物品(相關製作內容另

附);

2.負責電話拜訪,手機短信發放老顧客工作;

前廳部:1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;

2.負責客房活動的銜接工作;

餐飲部:1.負責此次活動各種菜品的準備,製作工作;

2.負責“團圓宴菜單”的製作準備工作;

行政辦:負責活動期間的人員安排等相關協調工作;

財務採購部:1.負責活動的成本核算,及活動內容審核和後期跟辦工作;

2.負責相關採購工作;

質檢辦:負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;

各部門:1.請認真閲讀提供的活動相關內容,以便做好解釋推薦工作,同時瞭解此次活動內容,部門領導要負責及時傳達工作。

2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結束後以便做後期的總結工作。

端午節活動方案11

活動目標:

1、學習兒歌,並有節奏地朗誦兒歌。

2、瞭解端午節的由來和習俗,感受端午的節日氣息。

3、知道端午節是幾月幾號。

4、使幼兒對探索端午節感興趣。

活動準備:

1、端午節一些習俗的圖片或實物。

2、屈原圖片。

活動過程:

一、談話

1、小朋友昨天是星期一,怎麼大家都沒有來上幼兒園呢?你們家昨天是怎麼過端午節的?

2、老師帶來了一些關於端午節的東西,慶小朋友來看一看都是些什麼?

3、出示艾草和菖蒲:這是什麼?誰知道它們的名字?你在哪裏看過它們?(向幼兒介紹端午習俗:農曆五月七年級講菖蒲和艾草掛在門口,端午節那天取下,熬出水洗澡。)

4、出示粽子:這是什麼?你們知道粽子是怎麼做的嗎?(介紹粽子的做法和人們在端午節吃粽子的習俗。)

5、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午節人們還會幹什麼?(結合圖片簡單介紹賽龍舟的場景。)

6、人們為什麼要在端午節插艾草、吃粽子和賽龍舟呢?

二、端午節的由來

1、人們在端午節吃粽子、插艾草和賽龍舟,都是為了一個人,下面老師給你們講講關於這個人的故事。

2、出示屈原圖片,引導幼兒從外形、衣着等方面瞭解這個人是古代的人。

3、介紹關於屈原的故事:很久很久以前,有個叫屈原的人,他很愛自己的祖國,為了把自己的祖國建設得更好,他提了很多好的建議,但是沒有人聽他的,他還被趕出了自己的國家,出去流浪。後來他的國家被別的國家欺負了,他很傷心,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農曆的五月初五。老百姓都很愛他,怕江裏魚會咬他的身體,所以漁夫敲着鑼鼓去打撈他的身體,還一邊把準備好的粽子和雄黃酒倒進江裏。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,來紀念愛國詩人屈原。

4、原來端午節是為了紀念愛國詩人屈原,那在端午節,人們要做哪些事情呢?

三、學習兒歌

1、教師示範朗誦兒歌:有人把端午節人們要做的事情,編成了一首兒歌,我們一起來聽一聽。

2、教師帶領幼兒朗誦兒歌。

3、幼兒完整朗誦兒歌。

端午節活動方案12

一、活動背景

利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地瞭解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中藴涵的深意。

二、活動地點

西餐廳及户外

三、活動對象

內部及外部大客户(約50人,20組家庭)

四、活動時間

20xx年5月30日 15:30-17:00(端午節)

五、價格標準 免費

六、場地分佈圖

七、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社;

3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質製作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成後是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳、

活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨後扔於水流中,故在活動過後的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放於氣球內,並於工作人員將氣球拋至湖中,後由其他工作人員拾起,後所有人員到西餐廳吃飯,並體驗其他酒店項目。 優惠政策: 1、增值活動項目

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐()元,可享受親子特價房()元,可享受餐廳()折優惠。

2、凡在活動期間凡參加XX活動除享受()折優惠外,另贈送累計卡3張。

3、現場辦理SPA卡可享受()折優惠,另贈送累計卡1張。 4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。 5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客户除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅遊產品套餐的客户除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設臵及獎品 負責人:XX 1.獎項設臵

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎

2.獎品:以客户體驗產品及贊助商贊助的物品等

八、活動職責分工

九、活動預算 1、場地布臵:

2、食品預算:

3、各類優惠券共計18張。

預計活動費用總計4200元

端午節活動方案13

 一、活動主題:甜粽龍舟揚傳統,艾香端午鄰里――端午節系列趣味活動

二、活動時間:20xx年6月19日上午9點

三、活動地點:社區休閒廣場

四、參加人員:社區工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區居民等60餘人

五、活動內容:

1、邀請轄區單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節的由來和習俗,推動居民對傳統文化的瞭解;

2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現場教青少年、居民包粽子,推陳出新,評選出6名甜粽創意獎,每人頒發端午禮包一份,傳承端午包棕、艾草寄安康的傳統文化;

3、開展旱地龍舟歡樂賽活動

旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份,參與居民發粽子2枚。

4、知識搶答

將端午風俗習慣、創文、環保的知識點融入到20道答題中,居民搶答成功後獎勵粽子兩枚。

、活動要求:

1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規則及活動紀律。

2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序(排隊、不得大聲喧譁、不得追逐打鬧等)

端午節活動方案14

一、活動背景:

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

二、活動目的:

1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

2、提升物業服務品質。

三、活動主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動組織:

總協調:

組長:

組員:

五、參與對象

小區業主、住户

相關單位

六、活動時間

6月17日下午14:30—17:00

七、活動地點

小區廣場

八、活動方案及具體流程

1、活動流程

14:30—15:30 負責人致辭、包粽子

15:30—16:00 互動環節—端午節知識競答

16:00—16:30 吃粽子

17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30包完粽子後可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準備

準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由***裝修公司贊助。(xx負責)

各單元門及公告欄張貼通知。(負責)

發微信及短信通知各業主及住户。(負責)

落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯繫鍋灶等。(負責)

確定參與此活動的人數,並做人員具體分配。(負責)

讓會包的人當師傅教學員怎麼包(***負責教)

包粽子採取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

包粽子優勝者以實物評為獎品。

端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

製作知識問答的相關題目。(負責)

活動現場拍照留戀。(負責)

提示

小區業主及住户:

為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,物業服務有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動,屆時望各位業主、住户積極參與,具體活動相關內容公告如下:

一、活動內容:

互動問答、包粽子等。

二、活動時間:

6月17日下午14:30—17:00

三、活動地點:

小區廣場

xxx物業服務中心

端午節活動方案15

端午節的起源

農曆五月五日是我國民間傳統的端午節,又叫重午節、端陽節。這個節日大約始於春秋戰國時期,它與春節、中秋節並稱中華三大節日。關於端午節的起源,各地説法不一。影響最大的一説是為了紀念屈原。屈原,戰國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平裏。由於他學識淵博,明於治亂,嫻於辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯齊抗秦”,最後達到統一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,於是在農曆五月五日這天投汨羅江而死。人們為了救他,競相划船尋覓並向水中拋粽子。現一説法一直佔據主導地位。還有的認為過端午是為了驅邪避毒。《楚荊歲時記》説:“五月五日,士民並蹋百草,又有鬥百草之戲。採艾以為人,懸門户上,以禳毒氣。”《風俗通》中説:“五月五日以彩係臂者,闢兵及鬼,令人不病瘟”。至今東北農村還保留着端午節清晨到野外採摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。現代學者聞一多先生認為端午節是龍的節日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節日。還有的認為端午節源於夏至,即源於夏商周時期的夏至節。范曄的《後漢書》就持此説。

[方案1]大班親子活動:快樂的端午節

活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

活動目標:1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

活動準備:幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳説》、《端午節的習俗》 邀請會包粽子的家長志願者

包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。

請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。

師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳説?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳説》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃粽子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包粽子。

“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”

幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什麼?包粽子時需要注意什麼?你看了包粽子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。

【方案2】端午節親子活動:“端午粽飄香”活動方案

[活動目標]

1、會説“端午節”的名稱, 知道端午節是中國的傳統節日。

2、樂於參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。

[活動準備]

端午節的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、葦葉;

[活動過程]

一、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三稜角式的粽子,煮熟食用。據説屈原投江後,人們為不讓魚類吃掉其屍體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,後又帶上了時令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋裏縫

嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳説這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品

三、親子共制香包

1、幼兒與家長一起製作香包

2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴説一句祝福的話。

四、活動結束。

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,閤家幸福!

【方案3】端午節活動方案

活動目標:

1、知道端午節是中國傳統的節日,瞭解端午節獨特的風俗習慣及其意義。

2、與家人一起製作香袋、觀看粽子的製作方法。

材料準備:1、製作粽子和香袋的各種材料。

2、PPT

活動過程:

(一)觀看PPT引入話題:

1、五月五日是什麼節?五月五日已經過去了,為什麼我們還要過端午節?農曆是什麼意思?

2、屈原是誰?屈原和端午節有什麼關係?

3、觀看PPT,瞭解粽子、艾草、龍舟等。

(二)和家長一起動手製作香袋、紙製三角綜。

(三)觀看部分家長表演包粽子,並與家人一起品嚐粽子。

活動反思:

在這次端午節活動中,孩子們對把粽子拋到河裏,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。 活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子

家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子後,孩子們在剝粽子的時候發現:各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎麼可以穿進去的?是怎麼穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嚐時,他們品嚐各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節有了進一步的感性認識。

在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中瞭解了這個活動的由來,以及我們民間對於活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

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