【熱門】端午節活動方案

來源:文萃谷 2.33W

為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家整理的端午節活動方案,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】端午節活動方案

端午節活動方案1

一、活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節日,端午節也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

  二、活動主題

我的端午,我做主,給自我一個端午節最棒的禮物

  三、活動日期:

20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

xxx大學北區中山園

  五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的温暖節日。

  六、活動資料:

1、瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷

(2)端午節的節日意義

(3)全國各地或國外的端午節習俗

2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形。

(2)、在漏斗形的粽葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快並且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數有限,每次限3——5組一齊);

(3)包好粽子後到登記台登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯繫方式(便於煮好粽子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在午時特定時間段來取自我的粽子。

  七、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

端午節活動方案2

  一、相關資料:

端午亦稱端五,是我國的傳統節日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。端午節的別稱之多,間接説明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關於端午節的來源,時至今日至少有四、五種説法,諸如:紀念屈原説;吳越民族圖騰祭説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原説。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯繫起來。俗説屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又説人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的粽子樣。

賽龍舟:賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行於吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡遊戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。後來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區劃龍舟,兼有紀念當地出生的近代女民主革命家秋瑾的意義。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節小孩佩香囊,傳説有避邪驅瘟之意,實際是用於襟頭點綴裝飾。

  二、活動目標:

1、瞭解端午節的由來、有關傳説和習俗。

2、開展端午節賽詩會活動,讓隊員瞭解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

  三、活動過程:

(一)活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽(5月8日——xx日)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

具體安排:

第一步:活動準備階段(5月8日——5月15日)

各中隊有效利用這一段時間之內的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節的來源、習俗活動等相關知識,同時認真部署好本中隊開展現場知識競賽準備工作。

第二步:三到六年級開展各年級段端午節知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)

時間安排:5月15日下午第三節課

獎項設置:

中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名

高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名

(二)活動二:開展端午節賽詩會活動(5月8日-5月25日)

各中隊在輔導員的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:5月25日下午第三節課

比賽地點:四樓多媒體教室

獎項設置:

低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名

中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名

高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

(三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動

在臨近端午節期間,各輔導員佈置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。

活動四長命縷

目標:

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的瞭解。

2、學習搓線的技巧。

幼兒反映:

顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批製作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴着跳起了舞。

活動五做龍舟

目標:

1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、增強合作性、創造性、動手能力。

端午節活動方案3

今年端午節假期,酒店開設親情粽子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

一、活動主題

全家“粽”動員。

二、活動對象

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

三、活動準備

1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

2、浸泡過的糯米、粽葉若干。棉線若干。勺子4把。硬幣和蜜棗若干。毛巾架。桌子。

3、圍兜和一次性手套。

提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平台,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

四、活動流程

1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶鹹肉粽:清咽利喉,益氣養顏。豆沙鹼水粽:清涼解暑,消食健胃。薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷。

3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

五、活動內容

xx酒店在門口設一展示台,將製作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

注:粽子所需材料由酒店提供。全家一起包粽子。專業廚師臨場指導。煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

六、廣告宣傳

1、宣傳單張。(由美工負責製作,x日前完成)

2、報紙廣告。(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

3、海報製作。(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,x日前完成)。

七、促銷分工

1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

2、散客預訂工作由中餐營業台負責。

3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。

端午節活動方案4

to: 各部門

from:

事宜

簽發

抄報

日期:xx-x-xx

簽發:

端午節

端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”為國家法定節假日之一,並被列入世界非物質文化遺產名錄。

一、活動主題:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

二、活動時間:xx年x月x日到 x月x 日

三、活動地點:飯店各餐飲用餐地點、客房;

四、活動目的:1、讓顧客瞭解國貿飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;

五、活動形式:用餐品嚐+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

六、活動定位:周邊散客市嘗外地遊客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐

飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生

餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一

新,營造節日上熱烈温馨的氣氛。

七、活動宗旨:在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

八、活動內容:

1.現金或銀行卡入住客人,並且不少於一天,可在前台領取50元餐飲代金劵

(每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);

2.到國貿餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒

買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,並贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

九、宣傳方式:

1.報刊、雜誌宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

網絡、各大媒體、短信、海報。

3.聯盟商家展架放置。

4.點對點重點邀請推薦。

十、具體工作分配:

外聯部:1.負責協助營銷部製作活動所需展架等物品;

2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

3.負責各大網絡媒體的宣傳推廣工作;

營銷部:1.負責製作此次活動所需的展架,代金券等製作物品(相關製作內容另

附);

2.負責電話拜訪,手機短信發放老顧客工作;

前廳部:1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;

2.負責客房活動的銜接工作;

餐飲部:1.負責此次活動各種菜品的準備,製作工作;

2.負責“團圓宴菜單”的製作準備工作;

行政辦:負責活動期間的人員安排等相關協調工作;

財務採購部:1.負責活動的成本核算,及活動內容審核和後期跟辦工作;

2.負責相關採購工作;

質檢辦:負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;

各部門:1.請認真閲讀提供的活動相關內容,以便做好解釋推薦工作,同時瞭解此次活動內容,部門領導要負責及時傳達工作。

2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結束後以便做後期的總結工作。

端午節活動方案5

為深入挖掘民族傳統節日所藴含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

 活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合國小生親身參與,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內容:

(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用週一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

(二)端午民俗活動的開展

活動一:主題班會話端午

活動對象:1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊樑,他們的事蹟和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衞英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排:

1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

2、組織學生説説與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們瞭解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嚐自己的勞動成果之餘,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衞工人……和大家一起品嚐,一起過端午。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,説幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,瞭解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

作品上交

時間:6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平台——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

端午節活動方案6

活動目標:

一、欣賞端午節傳説中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

活動準備:有關屈原的故事的圖片。

活動過程:

一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,瞭解端午節的來歷。

指導語:你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?

二、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

指導語:

①人們為什麼要過端午節?為什麼要紀念屈原呢?

②人們是用哪些方法來紀念屈原的'?

三、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

活動目標:

一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

二、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

一、觀察端午節龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特徵,激發他們裝飾龍舟的興趣。

指導語:你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?

二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發幼兒合作裝飾的興趣。

指導語:①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?

三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)

四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

活動三:我愛吃粽子

活動目標:

一、在觀察、品嚐中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,並樂意與同伴交流。

二、初步瞭解粽子的製作過程。

活動準備:

請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

活動過程:

一、展示、介紹“我收集的粽子”,瞭解粽子種類的多樣。

指導語:你帶來的是什麼粽子?它是什麼形狀、什麼口味的?

二、觀看包粽子,瞭解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

指導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料並加以認識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

三、品嚐粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。

活動四:端午節親子活動

活動目標:

一、通過唱唱、跳跳、講講、嚐嚐等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。

活動準備:

一、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

二、邀請幼兒家長參加活動。

三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

活動過程:

一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步瞭解端午節的主要習俗。

指導語:端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?為什麼要過端午節?

二、幼兒節目表演。

三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

四、端午節美食自助餐活動。

端午節活動方案7

  活動日期:端午節,xx年6月23日。

  活動地點:xx社區居委會

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

  活動內容:

社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每户居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  活動方式:

1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每户居民憑領取人户口本領取。

通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識,增加並提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽温情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片温馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益羣會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃着鮮香可口的粽子,特顯節日温馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞着端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,瞭解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立xx週年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據社區實際,特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展羣眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區青少年進一步瞭解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區單位員工、居民羣眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下,以社區志願者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,並帶去了自己買的粽子、皮蛋和鹹蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,讚頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮羣眾的主體作和主動精神,把羣眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使羣眾成為節日活動主角。

為傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中藴涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定20xx年端午節活動方案如下:

一、舉辦單位:xx社區居民委員會

二、活動地點:xx社區門口

三、活動時間:20xx年6月22日

四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情

五、參加人員:轄區居民

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域

2、準備各種獎品及紀念品

3、配置節日音樂並拍照

4、準備橫幅

七、活動保障

(一)組織保障

為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

八、活動內容

1、其樂融融包粽子

2、巧手做香袋

3、鄰里贈香袋

4、袋鼠運瓜

5、蛋體彩繪

6、寶貝健康爬

九、活動説明:

(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。

(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。

(三)、鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。

(四)、袋鼠運瓜遊戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音遊戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。

(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2週歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。

端午節活動方案8

端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備註:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

公司大門入口處,露天式場地。(備註:若碰到雨天,改為二樓車間內)

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、遊戲環節,人力資源部組織,80分鐘

(1)端午節知識競答(團隊遊戲,約15分鐘)

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節藴含的相關知識是否瞭解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

(2)吃粽子比賽(個人遊戲,30-45分鐘)

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣佈”開始”後,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全嚥下後舉手示意,由裁判檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束,完成遊戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往遊戲(團隊遊戲,20分鐘)

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,並將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

3、你來我往遊戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個遊戲。

  五、活動預備及經費

1、活動獎品

(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

(3)你來我往遊戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗髮水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

2、活動道具

(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

(2)活動期間的粽子,若30人蔘加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。

3、端午節福利

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經費預計:xxxxxxxx元。

端午節活動方案9

一、選題背景

羣龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來,然而通過調查發現,學生對端午並不是非常瞭解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

二、設計思路

以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、採訪、參與實踐、信息蒐集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,瞭解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

三、活動安排

整個活動從20xx年5月底開始,歷時三週。活動共分為三個階段:

1、活動準備階段(兩天)

2、參與階段(一下午)

3、收穫展示階段(一週)

四、活動目標

(一)活動總目標:

端午節快要到了,開展關於“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進同學之間的友誼,使同學們形成樂觀合羣的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

(二)活動具體目標:

1、認知目標:

(1)通過活動對端午節的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節的詩詞、歌謠等有更全面的瞭解。

(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的瞭解。

2、能力目標:

(1)引導學生自主發現問題、提出問題,並尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調查、採訪、彙報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感目標:

(1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悦感、成就感,感受與他人協作交流的樂趣。

(2)增強學生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創新。

五、活動實施的具體過程

第一階段 活動準備階段(1周)

(一)活動目標:

選定主題,設計並完善方案,為實施研究作好設想。

(二)活動過程

1、產生主題,展開討論

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、説説過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起

① 端午節具體指哪一天?它是怎麼來的?有多長的歷史了?為什麼要過端午節?有沒有相關的傳説故事??

② 端午節食品的種類、所食東西與端午節的關係、端午節食品的製作材料、端午節食品的製作過程、端午節的食品是否受人歡迎??

③ 自己親身體驗一下,學習包粽子。

④ 古時候人們過端午節有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什麼會這樣???端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龍舟等。

⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什麼?表達了什麼意思?

根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:

話題一:端午由來大探祕,以話劇形式展現出來。

話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

話題三:端午活動大搜索,準備小遊戲。

話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。

話題五:設計端午邀請函給辦公室老師。

(每兩組一個子課題,進行了研究)

第二階段 成果彙報階段

一、活動具體目標:

1、培養學生團隊合作與協調精神,以及學生的組織、表達能力等。

2、培養學生勇於質疑、深入探究問題的能力。

二、活動時間:

20xx年6月7日 下午2:30

三、活動過程:

(一)談話導入 明確標準

同學們,在過去的一週中,我們共同進行了《粽情飄香話端午》的研究性學習,今天是我們展示彙報的日子了。

下面我宣佈:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現在開始!有請主持人!

(二)小組彙報 展示成果

各組選出一名組長,組織彙報

第一部分:端午由來大探祕

1、學生在組長的組織下彙報:端午節的別稱

端午節的傳説

走近屈原

2、學生評價

第二部分:端午才藝大比拼

1、學生彙報:認識葦葉 打葦葉

包粽子 品粽子

交流活動日記

送祝福

2、學生評價

第三部分:端午詩詞大傳唱

1、學生彙報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等

2、學生評價

第四部分:端午活動大搜索

1、學生彙報:採訪瞭解端午習俗

認識艾葉和菖蒲

2、學生評價

(三)收穫感言 點評小結

1、同學們在今天的展示彙報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話説説自己的收穫嗎?

2、老師對活動進行總結

第三階段:收穫展示階段

小組以各種形式展示自己對本次的收穫,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設計展等等。

準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。

條幅內容:20xxASEO專業大一“粽情飄香話端午”活動

端午節活動方案10

一、推廣目的

1、使此次活動成為招商寶馬今年在進一步提高客户服務質量、樹立服務品牌方面的一項重大舉措。從而使寶馬能夠吸引寶馬的潛在客户,為寶馬抓住和擴展市場份額打下堅實的基礎。

2、借本次活動之機,向潛在客户宣傳招商寶馬將以更新的理念、更高的品位、更強的功能向廣大的企業、用户、消費者提供全方位的金融服務。同時建立一個客户與寶馬,客户與客户之間高質量長期的交流互動平台,從而樹立本公司的品牌形象,與眾客户建立良好的合作關係。

3、利用到場潛在客户的人際關係網進行人際宣傳,通過對到場來賓的展示,從而達到大範圍宣傳寶馬的優質高品位服務的目的,使寶馬更好的佔領市場份額,擴大業務量。

4、旨在營造室內樂良好的藝術氛圍。為寶馬潛在客户提供一個放鬆心情和陶冶情操的藝術休閒場所,使他們能更好的溝通,使寶馬和其它贊助商之間形成良好的合作意向或者合作伙伴。

二、推廣名稱

汽車復興、高尚生活——寶馬展示汽車秀推廣書

三、推廣定位

通過本次活動提升寶馬的知名度和品牌形象

四、推廣主題

“感受駕駛,不斷進取、羣英聚首,體驗尊貴”

本次活動將結合寶馬汽車品牌形象特點,以音樂、車展、電影、服裝展示為活動主題,設計獨具一格的名車時尚展示,並通過高雅、娛樂等新鋭的活動實施手法,為本次活動提供精彩的亮點。

五、組織機構

主辦單位:寶馬汽車

承辦單位:常喜傳媒

六、推廣亮點

寶馬汽車、廣告新鋭、強強聯手、獨到眼光、準確出擊、步步到位

根據寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術展示和時裝發佈會交相輝映的時尚表演

七、活動形式

以高調、張揚、強調駕駛樂趣的理念和音樂、電影、服飾、汽車為主線。根據寶馬的品格個性和特點設計的一場新車展示、電影藝術展示和時裝發佈會交相輝映的時尚表演

八、活動具體安排

1、活動時間待定

2、活動地點

xx別墅(具體待定)

3、項目設置

4、參加人員

客户年齡:35歲—50歲(上下正負5歲)的成功人士

客户身價:500萬—1000萬

邀請人數:50人左右

九、活動具體流程安排

佈置場地階段:

工作人員到場佈置場地

現場燈光音響設施

私房菜館廚師自帶食品、銀製餐具,配套桌布

餐具擺放:包括現場桌椅擺放,酒水放置

簽到處設置:簽名板架設,名片收集,攝像機,迎賓禮儀小姐,餐廳服務小姐

主持人、攝像師和表演人員到場

寶馬領導到場進場階段:

嘉賓、記者進場

主持人在前台介紹到場嘉賓

嘉賓在背景板上簽名,賜名片

來賓在背景板前拍照留念

(活動結束後將照片與寶馬宣傳品一起做成活動紀念冊,郵寄回來賓手中,達成後續的宣傳,並使客户對寶馬產生良好的印象)

背景音樂開始階段:

(一)、動感服飾SHOW(模特表演,背景音樂)

(二)、車與電影(片斷回放,演員現場表演)再現若干電影中和車有關的經典場面

(三)、寶馬新車展示(車模,背景音樂)

(四)、專屬溝通

1、寶馬4S店代表與客户溝通

2、專業知識講座和駕駛心得交流

3、汽車保養知識講座

邀請專業技術人員進行汽車保養知識介紹和培訓以及現場諮詢等

4、車主自身駕駛心得交流

(五)、呼吸汽車時尚、體驗有車生活

十、媒體策略

擬邀若干名江蘇主流媒體的知名記者

十一、效果預測

1、通過此次活動,通過音樂促進交流,表現招寶馬對客户的答謝,從而進一步提升招行的影響力。增強潛在客户對寶馬的認知度與認同感,使招行在競爭日益激烈的市場下保證穩定和強勁的競爭力。

2、通過此次活動,藉助音樂、電影、服裝展示這樣的良性平台,促進客户間的交流,從而擴大既有人氣,為寶馬的重點業務樹立品牌形象,達到預期的宣傳目的。

3、通過媒體炒作此次活動進一步提高寶馬的影響力和知名度。

4、使寶馬和其現有及潛在客户之間形成良好的合作關係。

端午節活動方案11

傳統節日是中國傳統文化的代表,是 智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

一、活動目的

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對於端午以及其他 傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平台。

二、活動主題

感悟傳統,團結你我。

三、活動時間地點

20xx年x月x日xx市xx區xx山

四、活動流程

(一)前期準備

20xx年x月x號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年x月x日前把活動場地安排好。設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互瞭解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚 傳統文化。

(二)活動階段

確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平台的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

五、工作安排

(一)宣傳工作

會議上由xxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxx負責。後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由xx、xxx負責。

(二)活動現場

對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxx負責。路線指引由xx、xxx負責。現場活動遊戲製作和調動同事的積極性由xx、xxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)返行工作

考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行後,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

六、經費預算

車費:xxx元,x元/人。糖果:xx元。飲料:xxx元。餐費:(共兩餐):xxx元,xx元/人。後期材料處理費用:xx元。簽字筆x支:xx元。飲用水:xx瓶:xx元。合計:xxx元。

端午節活動方案12

一、時間:

二、地點:**大酒店

三、活動目標及活動宗旨:

1、讓顧客瞭解酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;

4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。酒店端午節營銷方案

四、公眾對象:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位:

“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈温馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部採取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

1)、美食城的特價菜10元,燕京純啤買一送一。

2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,並送ktv下午場。

3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。並推出幾款特價端午菜品。

4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那麼酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

3、ktv

a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間。

4、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費卷20元。

七、營銷活動效果分析

1、這次策劃體現酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想,讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉昇餐飲人氣。

2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對大酒店的認識。

4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房*萬元/天,餐飲*/天,ktv*/天,休閒中心*萬元/天。總計*萬元/天。

八、經費預算及廣告策劃:

1、50條橫幅廣告。

2、短信覆蓋。預計發5000條。

3、租用一台專用宣傳車。

4、出租車車張貼廣告。

5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。

6、消費卷製作400張。

端午節活動方案13

活動過程:

  一、教師出示幼兒用書中划龍舟的圖片,引出活動主題。

教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在幹什麼嗎?什麼節日人們會舉行划龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

  二、引導幼兒瞭解端午節的來歷與習俗。

1、教師:你們知道端午節是怎麼來的嗎?

2、教師請幼兒説一説。

3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒瞭解端午節的由來。

4、教師:端午節為什麼要划龍舟呢?教師講述划龍舟的來歷。

5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、划龍舟之外,還有什麼風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步瞭解艾草的原因。

6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龍舟呀真熱鬧。)

  三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什麼人呢?

2、他為什麼要跳江自殺呢?

3、人們為什麼要包粽子、吃包子和划龍舟呢?

教師反思:原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看着國家就要面臨災難卻無法挽救,於是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的屍體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河裏的魚蝦,怕他們吃掉屈原的屍體,在河裏投包子、粽子餵飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的屍體!由此可見屈原他是一位多麼受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒説説自己過端午節的經歷。

教師:馬上就是端午節了,我們家裏都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

教師小結:每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成鹹粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

活動結束!

端午節活動方案14

夏曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家瞭解端午佳節。

一、活動目的:

以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。

二、活動時間:

六月六日

三、活動地點:

男生公寓門口

四、主辦單位:

警安職業學院院團委

五、活動具體安排:

(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣佈比賽開始後,參賽人員在原地轉五圈,然後找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完後舉手示意,工作人員檢查無誤後,由我們的主持人宣佈比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。

(2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

(3)夾彈珠遊戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如划龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最後播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

六、經費預算:

橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

端午節活動方案15

雖然人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

  一、活動目標

以端午節為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業衝刺開啟前奏。

  二、活動主題

粽香傳情香飄萬家。

三、活動時間

x月x日端午節。

  四、活動內容

1、下午現場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預計10份)。

2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發粽子,供客人品嚐,節目部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。

3、端午節健康飲品大贈送,各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

  五、宣傳方式

1、印製宣傳單、粽券各20xx份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計製作。(價格xxxx元)

2、製作大型龍船一個,放置西餐展台;配文字:粽行千里,香飄萬家。

3、廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文並茂。

4、各部門前台派發宣傳單。

  六、宣傳費用

廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。

效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

熱門標籤