有關愚人節的作文集合八篇

來源:文萃谷 2.45W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愚人節的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關愚人節的作文集合八篇

愚人節的作文 篇1

今天,王老師一進教室就板着臉,對我們説:“今天,我們班數學考試考得一點都不理想,所以,我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應該出去了呀!那誰改呢?”當我還想繼續想下去的時候,王老師要黑板上寫的作業讓我大吃一驚,這時我的身子已經輕飄飄了。

我實在沒想到,王老師會那麼狠心,佈置那麼多的作業。我對我的同桌説:“我敢保證,明天來上學時你一定見不到我的蹤影了,因為我暈倒了。暈倒的我手上一定綁着石膏,因為我的手已經休克了。”正當我們議論紛紛時,王老師的下一句話讓我們鬆了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“啊!”王老師説:“是呀,今天雖然不是愚人節,但是我是騙你們的呀!”這時,我又對同桌説:“我感覺在我快要暈倒的時候,天上的太上老君來了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術一樣,好了。”

最後,我們大家都會心地笑了。

愚人節的作文 篇2

四月一號是愚人節,這也是搞惡作劇的最好藉口。愚人節那天,我突然發現我身邊吹來了一股風,在我身邊來回盤旋飄蕩——愚人“風”。

愚人節前奏:

我經常到老師辦公室,我有一次悄悄地趴在老師耳邊,裝的神神祕祕,語氣怪怪的説:“老師,愚人節快到了,可要小心一點哦!”老師笑笑嘻嘻的説:“謝謝了,那我那天可得提防着一點。”我笑了一下,然後就走了。我給三個老師都説了同樣的話,我準備讓他們在我提醒完,在上別人的當,讓我再去看笑話。那才叫真正的惡作劇。很聰明吧!

“同桌,愚人節你會被我搞死的。我説的是實話,不信咱們走着瞧。”我同桌斜着眼睛,裝着很陰險的看着我。我對他很陰險的笑了一下,陰陽怪氣的説:“哎呦,完了,我的末日到了!不過這還沒愚人節,你都得這麼乖乖的聽我的。如果真的到那天,我不得把你整死啊!你還要多少作業沒寫,我可不給你抄。你想出了什麼惡作劇,必須告訴我,免受皮肉之苦。”我伸出我的手,準備掐他。我同桌立刻兩手併攏,想拜佛一樣懇求道:“好同桌,我什麼都聽你的,那個練習冊讓我抄抄。”除此外,還有很多人多人説過這種恐嚇之話,但都是這一種結果,都是搬石頭砸自己的腳,反被我給震住。

看來愚人節一定有很多好戲可看,連“前奏”都這麼優美,更何況後面呢,難道不是嗎?

愚人節到來:

清新的早晨,我踏着愉快的腳步來到了學校,但卻時刻提防着,生怕誰突然給我搞一個惡作劇。我剛一進門,“愚人節快樂!”哇,這位女生的嗓門,又尖又大,我的耳膜要被震破了。我的是一個十分敏感的人,如果誰猛地一下説一句話,哪怕很小聲,也會把我嚇一大跳;如果誰聲音大,嚴重時,心會跳到嗓子,喘不過來氣的。這個聲音,讓我的心一直砰砰砰砰直跳。只是愚人節的第一個禮物,都這麼嚇人,難道還有更大的禮物嗎?隨後,很多人都大聲對我喊:“愚人節快樂!”害得我很長時間驚魂未定。女生的尖叫聲太可怕了!當然我也一樣,甚至我的聲音比她們的聲音還尖,比她們的聲音還大。——要不是我怎麼會管這麼多年的紀律,這是基本功,至於瞭解每個人的心理,再去説話,這才是我的殺手鐗。

我正在專心看書,突然有人喊了一聲:“美女。”我裝做沒聽見,可她又説:“我有一道華賽例題不懂,你告訴我怎麼做吧?”我愛理不理的:“嗯。”她突然笑了説:“你真自戀,還説自己是美女。”我裝做生氣的樣子:“你竟然那我開涮,我生氣了。”她也裝作生氣的樣子,怒氣衝衝的説:“我不和你玩了。”我愣了一秒:“嗯?”我剛反應過來這是一個騙局,剛要開口説話,可她先説:“你又上當了!”我尖叫道:“Oh,上帝,為什麼一秒就能定勝負。”

我是一個很優秀、善良、文靜的女生,愚人節我是不會整人的。但我會用我的智慧,讓一個不好的惡作劇,化成幽默、善意的惡作劇,再給友誼增添一些色彩

愚人節老師也“跟風”:

上課前量體温時。數學老師和班主任都在這個刮滿愚人“風”的教室。我們班主任是一個十分年輕、可愛的班主任,我們都把她當做我們的姐姐。我敏鋭的眼睛發現金老師——班主任,無緣無故的笑了一下。讓我百思不得其解,就在幾秒鐘之內。金老師突然對孫老師十分緊張的説:“呀,我剛才忘了!校長讓你趕緊去校長室見她。”孫老師——數學老師一愣,説:“那我趕緊得去。”説完就揹着包,匆匆地跑出去了。金老師一看孫老師走遠,就笑了。我直接揭金老師老底,説:“老師你騙孫老師的吧?”金老師笑着説:“等會兒孫老師回來,你們就大聲喊‘愚人節快樂’。”孫老師又笑又氣的説:“你騙死我了。”我們全班異口同聲的喊:“愚人節快樂!”孫老師立刻無語了。我同桌高興的拍着手説:“哎,不錯!老師整老師,好玩。”他的眼睛,本身就小,結果這一開心,眼睛就笑成月亮了。

這個愚人節真是酸甜苦辣鹹五味俱全,最後全換成甜甜的回憶。這股“風”颳得好舒服、好清涼。雖然是芝麻蒜皮的小事,但點點滴滴積累起來就是美好,並經是親身經歷的故事,總會有感悟的。這些善意的.惡作劇,給緊張的學期生活,給那些沒有意義的明爭暗奪的競爭和鬥爭隱形了,最算有一天舒心的日子。而不只是自己和朋友或和自己才能擁有的。

愚人節的作文 篇3

你知道今天是什麼日子嗎?沒錯,今天就是愚人節。在這個特別的日子裏,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也捲入了這場“愚人風暴”。

“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣佈了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉xx等人提出質疑:“學校怎麼會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師説:“明天根本不會放假。這是我和數學老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節驚喜。”我的美夢雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我説:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫院。”“哼!你騙我。”我説,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。

這次愚人節過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節將會有什麼新招呢?”

愚人節的作文 篇4

今天是四月一日,我不説大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被徐老師給愚弄了。

早上起牀,爸爸收到了一條短信,是徐老師發的。老師告訴我們化粧,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我並不知道這件事是不是真的,可是後來我想起了一件事,今天可是愚人節呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續發了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎麼辦,我還是化上粧吧!化好粧之後,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化着粧,樣子非常可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的討論着,有的人説:“這一定不是真的。”有的人説:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測着,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海裏!

愚人節的作文 篇5

愚人節到了,吃完飯,我學着主持人的音調快樂地説:“今天是愚人節,為了慶祝節日,今晚我們舉辦愚人節大賽,誰能騙到人,騙的人數最多,誰就勝利,成為愚人達人。”

過了一會兒,媽媽叫我幫她扔垃圾。我一邊走一邊盤算着:怎麼愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我幫爸爸傳話,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去。回到家,我一本正經地説:“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,於是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,於是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點於是睡了。可是沒過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。

今天還是我是愚人達人。我們好開心。

愚人節的作文 篇6

4月1日是部落虎的生日,也是愚人節。小豬送他西瓜,奶牛送他牛奶,大灰狼送他肉......部落虎大口大口的吃,看見cc貓沒來。於是他用QQ聯繫。

虎虎:cc貓,你參加我的生日嗎?

cc:不參加。

虎虎:為什麼?

cc:我要去補課!我送你快遞,好嗎?

虎虎:OK。

部落虎在家裏等起他的快遞,“丁冬,虎虎,你的快遞!”部落虎收了快遞,説了聲:“謝謝!”快遞員。可他想到了嗎?這是cc貓的惡作劇,首先,他買了小丑盒子,然後把彈簧裝上去,在彈簧上按上他最討厭有最害怕的人是渣渣兔。這樣,惡作劇就做好了,她就等着部落虎上當。

當部落虎打開箱子時......“祝你愚人節快樂,祝你愚人節快樂!”“啊!!!”虎虎被hold住了。他大哭道:“哇哇哇!”後來才知道是cc貓的惡作劇,他説:“我一輩子都不收cc貓的禮了!”

愚人節的作文 篇7

今天早上,我打開日曆一看,今天是一個與眾不同的日子,四月一日愚人節,我們可以在今天愚弄別人。

早上,媽媽的手機在充電,我和媽媽準備上學的時候,媽媽剛撥下手機,只聽“叮,叮,叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好粧,至少把臉化白,塗上口紅,畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了,我就來到了學校。在路上我看到了齊琦,帶着帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化粧的樣子讓人有一種説不出的感覺。來到了班級,更令我大吃一驚,許多同學都化粧了。有的臉白了,有的嘴塗紅了,還有的眉毛化黑了,還有的……

老師來了,老師問誰沒化粧,我站了起來,老師讓我到別的同學那借一下化粧品化上,我就照辦了,化了口紅,老師説八點就開始了。

到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節日快樂!此時,大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。

這時,老師拿出照相機給我們照相,大家都哈哈大笑。

今天這個愚人節,我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。

愚人節的作文 篇8

今天是一年一度西方的愚人節,我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

一大早,我懷着興奮地心情踏進班級教室,先是觀察了一下有沒有可以被我娛樂的對象。還真有符合標準的,那就是我能欺負他,他卻無力反抗的小龍。“小龍,你的名字被語文課代表記錄在罰抄本上了,誰叫你對課代表無禮了啊?”小龍一臉疑惑地望着我,問道:“真的嗎,可是我沒惹課代表啊,我一直對他畢恭畢敬,禮讓三分的。”看着他委屈的樣子,我笑了。他這才醒悟:原來你是騙人的!正在這時,語文課代表飛奔跑進了教室,小龍急忙要來他的記錄本,“啊?怎麼會是這樣,你今天是一年一度西方的愚人節,我也想借助這個特殊的日子,娛樂一番。

一大早,我懷着興奮地心情踏進班級教真的把我記錄在案啦?”大家聽了急忙來到小龍身邊,而我也不甘落後,擠進人羣裏。心想:還真叫我蒙對了。我迅速掃視了小本兒,哪裏有小龍的名字啊?只聽小龍,得意地説:“早就看到你詭異的模樣,猜到了你的鬼心思,上當了吧”。唉,我怎麼就這麼沉不住氣,聰明反被聰明誤啊! 我鬱悶壞了,經他這麼一大肆渲染讓我在班裏丟盡了臉面,我得再施一計,為自己爭回顏面。

我躡手躡腳地溜出教室,躲在一旁等待機會。同學們陸續走進教室,無暇顧及我。此時看時機成熟,我捏緊鼻子,抬高聲調,學起了班主任的尖嗓門:“你們奴隸性怎麼這麼強,我不進屋,你們就不知道自主複習嗎?”就這一嗓子,班裏同學迅疾地奔回座位,我得意地扒開門從縫隙裏望去,大家已經老老實實地在拿書學習了。“砰”地一聲,我將門推開,向他們做了個鬼臉。大家面面相覷,過了一會兒才恍然大悟。氣憤之餘,大家丟下課本,追着向我打來……

今天玩得好開心,我找到了節日的樂趣,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

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