實用的愚人節作文彙編十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愚人節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天是愚人節,回到家,我正想怎麼來騙爸爸上當."丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了.爸爸剛跨進大門,就興沖沖地對我説:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間裏跑出來，只見爸爸空着手，旁邊夾着一個包，我一聲不響地奪過包，翻了個遍，可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當，笑的直不起腰來。

為了展示我的實力，我沒説什麼，悄悄地溜進屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機號碼。爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因為匆忙，爸爸沒看電話上的顯示，＂喂。＂爸爸一聽是我的聲音，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭説：＂好小子，這次你贏了。＂這時，從廚房裏傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來吃西瓜！＂我和爸爸爭先恐後地往裏擠，唉！哪有什麼西瓜，媽媽在切冬瓜。她放下菜刀，笑着説：＂我一下子抓到兩個笨蛋。＂

雖然這次愚人節我上當了好幾次，但也過的很愉快。

期盼以久的日子終於到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什麼這麼説呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裏議論紛紛，好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候，大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢?我真是百思不得其解，於是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入雲正在擺一件恐怖的事情，她們院子裏有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的，就在這個時候，我們的班主任孫老師笑眯眯的説：“今天難得大家這麼高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室裏一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了，就是“愚人節”。

哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨説：“要是愚人節是昨天該多好……”

有喜有憂，有笑有淚，有因有果……，這次的愚人節雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節，當然會受騙啦!

四月份的第一天就是愚人節，而在學校裏同學們過得十分有節日氣息。互相開很多的玩笑，比如，你的鞋帶開了，老師叫你之類的。

這天説的所有的話似乎都是謊話，寢室長説學校要查寢，我們聽了都沒有相信，寢室長只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信，開始收拾寢室，我們一起在寢室門口等待查寢的人員，但是她們就只是看了一眼，我們都覺得這是對我們開的一個玩笑。

每個人都很怕被開玩笑，但是每當別人説，你鞋帶開了，還是會看看是不是真的開了。愚人節，很開心。

在我野，你準會聽到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個調皮的小鬼，惱怒聲起源媽媽的“河東獅吼”。這不，搞怪的愚人節行將降臨，我又能夠大本領了！媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。

哲人節被己傻也是在劫難逃的。這地，我卧吧枱面，偷偷地拿出了機密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室，把躲在兜裏的夾口餅乾拿了沒去，將色彩差未幾的牙膏抹在了餅乾上惡息劇開端了。

我下了樓，安閒地坐在門心的撼椅上，哼一首小曲，裝出一副不動聲色的樣子。“姜太私釣魚，願者上鈎”。這時媽媽走了過去，“要不要吃一塊餅乾”？我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅乾，客人來了媽媽即走了，剛到嘴的魚溜了。

此計不成，再施下計。我把餅乾給了弟弟，‘啪’得一口，只睹弟弟擠眉弄眼，‘哇哇哇’地哭了。“不要哭，乖，不要哭”。我一面撫慰他，一點用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費—————一根棒棒糖，這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。

終極，我的陰謀被老媽戳穿，老媽明出盡活，扯着嗓門晨我吼來！“你這小鬼頭，讓你惡作劇，晚上不能吃零食，鈍向弟弟報歉！”。我只惡付出代價，“老兄老媽的‘河東獅吼’我最怕！我下次不在愚弄你了，呵呵！”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇，容許！可萬別過分噢！”“孩子他爸，你要警惕了，昔後，父兒會搞怪！”聽，老媽的‘畏妻如虎’又持續………。

難記愚我節難忘老媽的嗓音！

一年一度的愚人節終於到了，嘿嘿，我等這一天可等好久了。

我們的班級有個規矩：“每到愚人節，被捉弄的同學皆不可向愚弄自己的人生氣。”每個同學走進教室都是提心吊膽的——因為他們中的所有人都可能被捉弄。

我心裏想着待會如何捉弄同桌，不禁笑出了聲。我一本正經地走到同桌面前，説：“鍾雯靖，老師説你掃地掃得不乾淨，讓你重新掃一遍走廊。”她先是一愣，然後不解地問我：“怎麼會掃乾淨呢?我可是十分認真掃的。”我嚴肅地對她説：“你廁所前面那部分沒掃，老師説你不認真掃地，罰你再掃一遍。”她恍然大悟，來到衞生角，拿起掃把，走到走廊重新掃一遍。

我看着她離去的背影，開懷大笑。笑完了，就去找好友分享快樂。

好友正在寫一張紙條，把膠水塗到紙條背面。我好奇地靠過去，問她：“你在做什麼?”她看見我靠過來，笑眯眯地説：“嘿嘿，待會你就知道了。對了，你找我幹嘛?”我想起捉弄同桌的事，又笑了起來，説：“我想説，鍾雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊，哈哈!”好友趁我不注意，偷偷溜到我的身後，把那張紙條貼在我的身後。我並沒有發覺她把紙條貼在後背，正準備開口和她講騙同桌的經過，她卻把我趕走：“哦，知道了。你先去捉弄別人吧，我還有事。”説完，便跑走了。我沒有理好友，只是大搖大擺地走在教室裏，尋找下一個被捉弄的目標。

“噗嗤!”不知為什麼，只要有人看到我，就哈哈大笑，這到底怎麼回事?一個女同學一邊偷笑，一邊走到我身後，幫我把那張紙條扯下來。我看着紙條上的字，下意識地讀了出來：“本人詐屍，切勿靠近，否則後果自負。”讀完，我才發覺自己被捉弄了，那捉弄我的人就應該是……好友!我氣沖沖地追出教室，邊跑邊説：“王楠!!!!”而她也剛好進入教室，問：“有誰找我?”就這樣，我們兩個撞在了一起。

可悲的不是我的頭，關鍵語文老師居然在這個時候來了!唉，不説了，説多了都是淚，我還要在牆角里抄課文，拜拜。

今天是四月一日愚人節，早上同學們就想着怎樣捉弄同學。葛鑫雨和徐曼看見一個同學，就對他説你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌，葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的説：“你的鞋帶掉了，還不繫起來。”楊宇斌信以為真，坐在凳子上抬起腳，看一看，沒有，又拿起另一隻，左看看右看看，可還是沒有。有人説：“白痴，今天是愚人節！”就這樣上過當的同學都不上當了。我們忽然看見施怡媽媽來了，我們對教室裏大叫：“施怡你媽媽來了。”可是沒有人信我們。一個人説：“她們在捉弄你，別信她。”可是我們説真的，施怡就半信半疑，直到施怡媽媽走到門口説：“施怡來吃藥。"大家才信我們説的話。

愚人節還有一個重要的功能就是給那些羞澀的男男女女們一個公然的藉口表達愛意。“4月1號有異性發消息説我喜歡你很久了，你回什麼?”經過網友票選，“我也喜歡你很久了”、“明天再發一遍吧”、“其實我也挺喜歡我自己的”的選項分別位於投票前三名。除了所給選項之外，一些網友還留下了自己的幽默回覆：“你喜歡我哪一點説出來，我改還不行嗎?”“如果是真的話就佩服你的眼光”等等。但不少網友也留言表示，其實這是一個示愛的絕佳時期，即便被拒絕了也不會太沒面子。一個女網友大方承認當年就是被老公搞笑又浪漫、貼心的手段“騙”到手的：“想當年我老公就是在4月1日突然出現在我樓下，手捧玫瑰花還有一大盒iuu口服液，説他就是愛我，他會像膠原蛋白吸收率冠軍樣讓我永葆青春與美麗!”

那天是愚人節，在家閒的無聊，打開QQ分組，本想找一個人“愚”一下，看着一個個逐漸陌生的名字，不知道該怎麼做，最後隨機選了一個大約很長時間，長到接近兩年都沒有聯繫的朋友，確定目標後，打開了聊天窗口，幾經猶豫，終於用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。

“你真不知道我是誰?”那邊很快恢復過來。

“恩，你是?”我接着進行我的愚人遊戲，那邊也一步步走入圈套。

“好吧。”兩個字結束後，那邊就再也沒有了回覆。

“問你是誰，你怎麼不理人啊，我刪人了啊。”大約過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回覆，我沉不住氣了。

大約又過了一會兒，收到了對方的郵件，打開一看，那裏面姓名、性別、聯繫方式、興趣愛好……我能想到的，以及我想不到的都發了過來，個人資料介紹的很詳細。

“我只是要一個名字，有必要搞得那麼誇張嗎?”

“有必要，你現在用的那個號是我一個好朋友的，只要你不把我從她的分組裏刪除，説什麼我都答應。”那邊以極快的速度傳來一段文字。

看了這幾句話，當時蠻感動的，本來就想過個愚人節“愚”一下，卻沒想到一個偶然，卻懂得了“朋友”二字的真正含義，時間不是問題，距離也不是問題，只要心中有彼此，還記得曾經有這麼一個人，這麼一段友誼，都雙方來説，都是莫大的美好。那一刻，他還記得我，我卻快要把他從我的記憶中刪除，多少有些慚愧。

“兄弟，愚人節快樂!另外別指望我會把你刪了!”打上這幾個字後，感覺曾經的.那種記憶又回來了：曾經一起滿校園狂奔，曾經一起看螞蟻搬家，曾經一起騎着單車回家……我不能忘記他!

"哎，語文老師在星期六會佈置什麼作業呢？一定少不了……”又到了週末，同學們七嘴八舌地猜想着。

説真的，語文老師給我的印象不是特別好：也許是因為她太年輕了吧，我們淘氣的時候，她總是顯得那麼“小心眼”，還動不動就愛掉 “金豆豆”，氣急了甚至會像小孩一樣到班主任那兒去打“小報告”……哼！很讓同學們不服氣。

“嘿，今天是愚人節！咱們想個辦法騙騙語文老師吧！”不知誰説了這麼一句。

“好！”空氣一下子就沸騰了。

嘿嘿，語文老師換了一節課，星期六的上午有語文課了，真是天助我也！再瞅瞅其他同學，哈，一個個擠眉弄眼的，興奮的臉都紅了。

近了，近了，終於，老師推開了門——

“老師你頭髮上有東西！”

“老師你背後是什麼啊？”……各種各樣千奇百怪的“禮物” 噼裏啪啦地炸響在語文老師的頭上，更有甚者，竟膽敢假傳聖旨：

“老師，剛才校長找您來着！”嘿，還真對得起“愚人節”這三個字！

可這種喧鬧卻如拋錨的汽車，瞬間就熄了火。

看，老師一直面不改色、處變不驚，到最後，連最初的那絲驚愕也找不到了。她忽閃着冷靜的大眼睛，微抿着小嘴，似笑非笑地“欣賞”着我們，像在看一場表演。漸漸地，叫囂的最歡快的同學反倒吃驚了，尷尬的笑容滑稽地僵硬在嘴角，眼前似乎閃着無數個大大的“？”號。

這時，老師又習慣性的亮出了她的招牌微笑：“同學們，我要走了 。”

空氣瞬間凝固住了。

一秒鐘之後，“呼”的又爆出了一陣笑鬧聲：“別蒙我們了，老師！這套對我們不頂用！呵呵……”空氣再度回温。

老師無可奈何地搖了搖頭，臉上略過一絲不易察覺的感傷：“我也希望這只是‘愚人節’的一個玩笑。但現實卻……老師的的確確要走了，也許去一個很遠的地方，不過馬上就有一個更好的女大學生代替我了……”

“啊？——”空氣低沉了下來。

“是啊，剛才老師似乎是從校長辦公室裏出來的……”

“對，對！怪不得有個跟我們老師一般大的陌生人天天聽課呢！莫非是剛來的老師？”

“瞧，老師的眼睛裏似乎有淚光呢……”

底下的切切私語漸漸化成了沉寂。幾個女生竟已開始眼圈發紅，淚珠搖搖欲墜。我心裏一驚：不會是真的吧？本來我應該感到高興才對，可為什麼……我想，其他同學肯定跟我有同感，男生們全都蔫蔫地耷拉着腦袋；女生竭力壓抑着，可嚶嚶的哭泣聲還是從指逢裏擠了出來；最調皮的“搗蛋大王”也在偷偷揉眼睛；而向來宣稱“流血流汗不流淚”的“鐵漢子”小明竟已哭得哽咽了……

“希望同學們能給我最後一次機會，讓我們共同上好最後一課吧。謝謝大家了！”神色黯然的老師向我們真誠地鞠了一躬。

那熟悉的、甜甜的聲音滿載着智慧又開始流淌了。可同學們哪還有心情去聽啊？ 真奇怪，平日裏，看不出同學們多麼喜歡語文老師，為什麼她一説要走大家都那麼戀戀不捨呢？我一邊擦着劃到嘴邊的淚水，一邊思索着。回憶中的點點滴滴開始慢慢浮現：第一次給我們上課時，老師那的水蓮花般嬌羞的笑容；講解課文時的如珠妙語；分析疑難時的不厭其煩；同學調皮時老師那高高揚起而又輕輕落下的小巴掌；還有那老師辦公室那最後一盞熄滅的燈……

“如果你真的需要什麼理由，億萬個都不夠。。。。”耳邊響起了小海哽咽的歌聲，同學們都泣不成聲了。 想想以前的我們，“欺負”老師，惹老師生氣，真是太不應該了，老師千里迢迢來教我們學知識，卻遭到這樣“無情”的對待。。。。

“其實我不走……”老師可能實在“演”不下去了，一邊偷偷掩飾着滾落的淚水，一邊笑呵呵地道出了祕密。可話音未落，空氣又重新沸騰起來了：

“行！老師，算你狠！”

“哼，下次……”

男生們都 “咬牙切齒”地“怒視”着老師。

“在愚人節上當受騙的人是最聰明、最幸福的人了！”老師這句自語似的話在同學們閃着淚光的笑聲中，綻成了一朵最温暖的花……

是的，老師，我真的感覺到了，有了您的存在，我們是那麼幸福。其實，您真的很可愛！其實，我們真的很喜歡你！

嗨，這個濃濃的愚人節啊，忒幸福了！！

今天是愚人節，但不是快樂的愚人節。

我一來到學校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開了。”我好像條件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒開啊？“愚人節快樂！”哦！我恍然大悟，原來今天是愚人節呀！我是被他愚弄了。

我立刻故意在他後背拍了一下，説：“你被別人貼了一張條。上面寫‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸後背，企圖撕下那張紙條。我見狀馬上回應了一句：“愚人節快樂！”

下午的時候，有人對我説，我褲子有個大洞，我反駁道：“你褲子才有個洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個大洞，看來，我真的愚了。

晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師説，今晚要有一個大活動——是去外面舉行的。我有一點點懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那麼多了，能出去玩玩就是好事兒。

等我們都在門口集合的時候，卻不見老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠衝進屋裏，發現老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節快樂！”我們又被愚弄了一把。

大家個個掃興極了，不過轉念一想：“愚人節被‘傷害’，也是快樂的！”