中學生個人自我介紹(14篇)
當進入一個新環境，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編為大家整理的中學生個人自我介紹，希望能夠幫助到大家。
中學生個人自我介紹1
Oh!Glad to meet you 。我姓張名乃千，您想和我交朋友嗎?別急，先聽聽我的個人自我介紹吧。
我的年齡嗎，從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至於個子，哎，您別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現在是……呀，對了，體重要保密，不然我説出來，您一定會笑掉大牙的，那我以後可怎麼見熟人呀!別看我胖，可我的五官長得特別端正。看，一張國字臉，雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裏裝滿了淘氣，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能説會道，因此老爸老説我長大能當小品演員。説到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正”，您先別笑，説實話，我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過，等我長大了……這個是後話，今天先不談了吧。
説到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，於是我這張嘴就守不住了，待老師轉身在黑板寫字時，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉身，我的結局您可想而知了。就為這上課説話，我不知捱過老師的多少批評。可是，您也不要小瞧我，如果您再聽聽我的優點，就會眉開眼笑了。看，上課積極舉手發言的有我，作業每次都很優秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎麼樣，我的優點可比缺點多吧。
要説我的興趣愛好，“書蟲”可是我的又一雅號。您瞧，早晨睜開眼必讀書，吃飯時間也讀書，每晚睡覺前常抱書入睡，對於我來説，有時看書比吃飯都重要。而且我的牀上除了書還是書，媽媽曾調侃我生活在書的“圍城”裏，説我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉，説得我心裏美滋滋的，誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外，我也非常喜歡書法和畫畫，不信，您可以到我家看看，牆壁上，屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓您大飽眼福。
這就是我，一個您還感興趣的小男孩吧，怎麼樣?您想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。
中學生個人自我介紹2
我叫x，今年十三歲，剛上八年級。我個子中等，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。
我在x市x中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
中學生個人自我介紹3
在中學生自我介紹的過程中，每個性格不同或經歷不同的學生，所運用介紹的口氣和長短不一。以下是一篇優秀中學生自我介紹的資料，請閲覽。
大家好，我是北京市門頭溝區育園中學高二10班的學生王子旭。這是我第二次被評為“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸，這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。
我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中，充滿愛心的媽媽讓我倍感家的温暖，雖然是獨生子女，但家裏從不嬌慣溺愛，在這樣的環境中生活、成長，使我從小懂得講禮貌，渴求知識、有同情心和正義感。
我是個愛動腦子的孩子，到了高中，我在學習上的刻苦鑽研，勤學好問，勇於創新的精神更加體現出來，我對數學有着濃厚的興趣，善於解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鑽”勁，常常使師生讚不絕口。有一次，我被老師出的一道數學大學聯考題目難住了，放學已有半小時，我還一絲不動地坐在座位上，同學幾次催我趕快回家，反正這道題老師是讓有能力的同學完成，而我的回答只有一個：“你先走，我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案後，抬起頭想去找老師探討時，教室裏已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中，有過這樣多少次類似的情景，連我自己也記不清楚了。我深知，學習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收穫，才能取得成功。
我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做，勞累了一天的父母下班回家後，家裏已收拾得乾乾淨淨，物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對於我來説已是非常容易的事了。很強的獨立能力為我今後的學習與生活奠定了牢固的基礎。
剛剛步入高中的時候，學校領導和老師就給我佈置了一項任務，就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作為學生代表發言，這次出色的表現不僅為新學期作了一個良好的鋪墊，而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。
正式開學之後我成為了班長，身為班長的我能夠以身作則，起表率和模範作用，具有一定的影響力；而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利；並且學習成績也是名列前茅，讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選為立志勤學標兵。而且還在高一就被評選為優秀中學生，並且在迎奧運知禮儀的比賽裏獲得了優勝獎，在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎，這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力。在班裏我不僅自己要求做好，而且也幫助其他的同學做好，無論在學習方面還是在生活方面，同學們有什麼困難我都會積極的去幫助他們。
學校學生會還組織了各種課外的活動，比如出去參觀，拔河，2人3足等有趣的活動，記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力。我們這個活動真是困難重重，剛開始我們5個人站成一排，把綁腳的帶子捆好後，組長説喊"1，2，1"就開始走，結果走的是亂七八糟的，綁腳的帶子粘不住，你一動就掉，看着其他組都已經走了起來，我真是着急啊，可組長也顯得沒有辦法，這時，我靈機一動，趕緊去借來了膠條，把每個人之間都用膠條固定死了，現在就可以練習了，我從左到右和每一個人説了他們該邁哪條腿，又都問了大家一遍，大家都記清楚之後我們練習了第一遍，效果不錯，這時，時間到了，我們雖然只練習了一次，但是也充滿了希望，我鼓勵大家，"穩住，千萬別亂，只要不摔倒，就一定沒問題！"最終我們取得了前幾名的好成績，通過這次的表現，使自己也對自己更加充滿了信心。
在老師的眼裏我就是一個得力助手，什麼事情交給我，我都會盡力做的最好。全校召開家長會，我不僅在班級門口來招待家長，而且還負責發材料，簽到等一系列工作，當老師來到班裏面的時候，我已經打理得井井有條，一點也不用老師來操心。
在學校舉辦的各種大大小小的活動，比如春遊秋遊，參觀，體檢，各種外出活動，我都起着體委的工作，點名，整隊，因為我能理解老師的心情，在這種情況下，為老師儘可能的分擔更多，把班級整理的更好，老師對我也是十分的滿意，對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我，使我有信心能夠做的更好！
中學生個人自我介紹4
我叫xx，今年十三歲，剛上八年級。我個子中等，再班裏排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能説，只要一説起來，説上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來説還是比較帥的。
我在xx市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
中學生個人自我介紹5
小時候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什麼。圖什麼？不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎！
快樂是什麼？説真的。我答不出來。我只能説：你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人讚賞你時可以得到······快樂無處不在，關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候，因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裏，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，説我窮快樂，嘻嘻嘻。
我上了二年級後，常常和夥伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田裏起火取暖。我覺得這樣的生活很充實，很快樂。
等上了國中，我開始覺得有點壓力了，因為讀的科目多了，作業多了，老師嚴了，沒有那麼多時間玩了，一有空就往圖書館裏鑽，到最後我得到的是什麼？對，是快樂，因為我的努力取得的好成績而快樂，因為我學到了很多快樂······
上了高中後，我······
你發現了嗎？快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友。不是永遠的好朋友一樣在你的生活裏，不曾離開過對吧！快樂一直在伴着我成長，以前是。現在是。以後也是。它不會離開，就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長，永遠，永遠。
中學生個人自我介紹6
xxx：
大家好！
我是一個比較有自信的孩子，從上國小到此刻，學習一向優秀，每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自我的不足，在以後的學習裏注意。
媽媽經常對我説：“侯翔，你必須要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經常找一下你的缺點與不足，你就有成功的期望！做好完美的自我，你就會在將來的道路上立於不敗之地的！”媽媽的話經常在我耳畔響起，作業做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經常因為一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找教師問，不懂的地方一一給教師指出來，直到懂了為止。因為我的認真，教師也拿我沒轍！
小升中我過於大意，考了我們班第十名！升入國中以後，我並不灰心，我覺得我有本事趕上或超過在我前面排行的同學。進入國中我就用實際行動去應對我的競爭對手，由於我的努力，每次考試我都要前進一步，這一學期，我給七年級畫上了一個完美的句號！
我的成績：語文89、數學98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100，全班第一，全年級第二！
公佈成績以後，我心裏甭提有多高興了，可我還是覺得自我有不足的地方，數學那道扣了2分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最終再做一下，可氣的我做完題以後忘掉了，把卷子交了上去。語文由於我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以後的學習上必須注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！
中學生個人自我介紹7
大家好，我叫汪xxx，下面是對我的自我介紹，大家請看:
你看我，個子高高的，眼睛大大的，戴上一副黑邊眼鏡，不胖也不瘦，是不是很帥。一張能説會道的嘴巴，就連上課也忍不住想説話，不過，我知道這是不對的。
我今年9歲，體重41公斤，身高115米。我的身體壯壯的，很結實。
我的性格很開朗，喜歡交朋友，我已經有很多朋友了，而且，都是在一次玩耍中認識的。我還喜歡看書，特別是雜誌類的，我比較喜歡看《聰明語文與數學》，每次下午一去學校，我就會拿出它來看。
這就是我，一個頑皮又搗蛋的小男孩。
中學生個人自我介紹8
各位同學，別來無恙!鄙人姓高，單名一個爽字，字良川，號滄溟，江蘇鹽城人。這是我第二次被選為班級之星。説實話，這兩次當選，我真的不知道為什麼選我，這不是謙虛，是實話。比我優秀的人很多啊。但是呢，能得到老師同學的認可，我還感到挺幸福的。
我最大的愛好是斯諾克。但是僅限於在電視電腦上看比賽，從未親手搗過。本人最崇拜的斯諾克選手是大名鼎鼎的RonnieO’Sullivan和JuddTrump。我對這項運動的'愛好不僅在於其本身，更多的是在於其體現出來的精神。這是一項十分智慧的運動，需要有睿智的頭腦和創造性的思維。
有認識我的人説我數學特好，其實不是這樣啊。我放假沒事的時候喜歡研究一些斯諾克高手的擊球線路，這大大加強了我的數學思維，尤其是幾何思維。所以，頭腦是需要鍛鍊的，並非天生就那麼靈活。
還有一點，我很喜歡運動。每天跑6公里，150個仰卧起坐，150個俯卧撐，還有那5公斤重的啞鈴舉100多下。所以我的身材特別好，平時沒事我照鏡子看那六塊腹肌還有二頭肌，連我自己都特興奮。
我最大的優點就是心軟。不管對什麼人，都特善良。殺人不犯法，我也下不了手。所以經常被人欺，不過我很享受這種“被人欺”的感覺。很多人都説我瘋了，我想他們是對的。
中學生個人自我介紹9
我叫xxx，是來自於南開區宜賓裏國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
中學生個人自我介紹10
各位同仁好!小女初長成，學得深閨中;課業語文馬馬虎虎，絕對數學一塌懵懂;承蒙大家關愛有佳，得以在此一展風姿，真是興會興會。本人的性別你們都知道啦，本人的名字，你們都知道的啦，本人的年齡你們都知道的啦，本人的愛好，不用説啦，本人的特長，吃飯!
若您有興與本人暢談大千宇宙世界，請不要搖頭害臊，雖然放馬來吧!
中學生個人自我介紹11
大家好，我是1號，林桂妮。我先來跟大家介紹一下我的姓氏，林姓是一個有着悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死，其夫人攜子——堅，逃與長林，周武王克商後，賜姓林，食採博陵，散居於周，魯，齊，衞國等地。那麼我的名字又有什麼含義呢？大家不妨來猜一猜……其實呢，我的名字並沒有什麼含義，只是因為在我出生的時候算命先生説我五行缺土，於是，我就有了這個名字。
在我成長的過程中，除了父母以外，對我的教育和培養最多的便是我的老師，在我的每個老師中，他們都培養我的獨立自主的能力。使我很受啟發，所以，我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而，在我的國中三年生活裏，我想希望保持我的自主能力，並且提高我的成績，使自己成為一個遵規守紀，勤奮學習，全面發展的學生。在學習上，我想我能夠上課仔細聽講，弄懂每一個問題，認真完成作業，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看書，擴展知識面，提高閲讀以及寫作能力，積累好句好段。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平，從良好的基礎上向着更高的目標出發。而在接下來短短的半個學期中，我希望能在期會考試中取得優秀的成績，使我離三年內的目標更近。
在我的心裏，我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名，但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的，為了實現我對班級的憧憬，我願意為這個良好的氛圍做到：
1、遵守班規；
2、學習自覺，主動幫助身邊學習上有困難的同學；
3、與同學和諧相處；
4、積極參加各種活動，為班級爭光；
5、認真對待，領導、老師佈置給我的任務。
在我除學習之外的時間裏，我喜歡看看電影、電視劇，逛逛街。希望大家能夠記住我，我叫——林桂妮。
中學生個人自我介紹12
我是xx，來自某某醫院，現在在某某科任護士。
從小就夢想當護士的我於某某學校護理學專畢業，畢業於几几年，現已工作多少年，我最善常於什麼什麼專科的什麼什麼操作。
我的具體表現為：什麼，曾經參加過什麼比賽，得過什麼名次獎項。(以上這些表現結合一下你的節目，説一些相關的)
希望大家能對我起到幫助、監督，當然我也很會力所能及，幫助希望我幫助的同事。在工作中，我深深地感受到與領導們、同事們共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
中學生個人自我介紹13
我是一個七歲的小男孩，個子高高的，長得不胖也不瘦。我的眼睛雖然不大，但是卻炯炯有神，大家都説看我的眼睛，就知道我很機靈。我長着一對大大的耳朵，大家都叫我“大耳朵圖圖”。
我的愛好是畫畫，最喜歡畫的是汽車。長大以後，我還要設計出更多更好的汽車。
我也是一個淘氣的男孩，經常受到老師的批評。不過，那已經是過去的事了，以後我要按照老師的要求去做，爭取做一名品學兼優的好學生。
這就是我，既有個性，又有自信!大家猜猜我是誰?
中學生個人自我介紹14
xxx：
大家好！
我叫xx，今年14歲了，我的英文名一共有兩個，其中叫做欲歌google，另外一個英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜歡用公主這兩個字來做我的名字，做我的筆名，我的業餘愛好很多，我異常喜歡寫作文，所以每當我寫作文的時候，我就會充滿了信心。這才能夠使自我的作文水平不斷提高，不斷提高，不斷學習，這的確是一個全新的好消息啊！
我長着一生烏黑的短頭髮，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，我來自中國，廣東省，廣州市，我今年正在讀國中一年級。
在班上我交了不少好朋友，我與我的同學的關係都不錯，我們有福同受，有難同當，有苦有樂，真是趣味極了，教師對我們也不錯，我愛我的學校，我愛我的班級，我在這麼多學科當中，英語是我一向以來最感興趣的一門學科，國小的時候我的英語成績是很好的，可是此刻還是一般般吧！我愛寫童話書，因為童話書往往給我帶來了不少樂趣，異常是公主的童話和小動物之間的童話，這是我最喜愛的童話了！
我有一個願望我期望我的生活能夠更加完美，我期望我能夠更上一層樓，一天一天的今年部起來，爭取取得得好成績，我相信我必須能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界，讓我們一齊努力，一齊工作，一齊學習吧！這是一個學習的方法，未來的社會學習必須會更好，更加的優秀！
世上無難事，只怕有心人！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！相信自我吧！請大家記住這兩句名言吧！
