自我介紹精彩範文

當到達一個新的環境後，常常要進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編精心整理的自我介紹精彩範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家好，我叫xxx，今年xx歲了，我是從xx學校轉來的。我的喜好是聽音樂，看電視，看書。星座是獅子座。

今後呢，我就要和大家一起讀書了，如果，有什麼不滿意的地方，就請儘量提出來，我一定改正！

希望大家還要多多包含嘍！不説那麼多了，總之呢，就是想向大家交個朋友，謝謝啦！

我叫劉若涵，今年18歲，來自魚米之鄉湖南!今天，我充滿信心地站 在中學生主持人大賽的舞台上，因為我愛唱愛跳，能説會道!如果我就是一隻小 鳥，我將乘着翅膀從這裏起飛，不斷用知識豐富自己，翱翔在播音主持藝術的 天空裏!

又一學期過去了,這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那麼在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。

　　一、尊重自己，為人師表

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話説：“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處於迅速發育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺；情感豐富，但不穩定；對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差；求知慾、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識強，但自我認識、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那麼學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿着打扮邋遢隨便，這時你無論用多麼動聽的語言來教育學生，要求他們乾淨整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎？不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿着打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。

　　二、尊重學生，以誠相待。

曾經有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關係，班主任並沒有尊重學生的人格尊嚴，並沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利於班級工作的開展，也不利於學生積極性的調動，能力的培養。班主任和學生之間的平等關係主要從這兩方面體現出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，不要採用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悦誠服的接受。學生自覺自願地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大。”事實上，一個越是勇於接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要採取包容的態度，要允許學生出現這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

　　三、一視同仁，平等相處。

影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家裏，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾，孩子和孩子之間也發生了爭鬥，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解；當好學生和差生犯同樣的錯誤時，你不能因為他是差生而嚴加指責，他是好學生而裝做沒看見；當好學生和差生面對同樣的權利時，你不能因為他是好學生而多給他些機會，他是差生就剝奪他的這種權利。這樣，會使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產生一種對立的情緒。因此，我們在對待好學生和差生的時候，要強調平等的原則，甚至於在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣更能贏得學生的信賴，尤其是差生的信賴。差生，由於學習成績較差，所以他們的心理負擔較重，也容易產生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時，如果班主任能公平的對待每一個學生，給差生和好學生同樣的權利和機會，那麼，差生就會認為老師對我也很重視，並沒有因為我的成績差而歧視我，從而激發出學習的熱情來.

一學期的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。要想在這一門藝術中得心應手，取得成果，你應該本着“尊重、平等”的原則，用心去對待每一個學生。

時間：20xx-7-1

尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。19XX年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，

19XX年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

各位同學：

大家好!

我叫劉佳鑫。今年快九歲，是高新一小三年級的一名學生。

我長一張瓜子臉，濃粗的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛，鼻子不高也不低，一張小小的嘴巴，我的頭髮又黑又硬，我有一個祕密就是吃什麼都不長肉。

媽媽説我是一個聽話懂禮貌的孩子，在外面我總是不喜歡説話，但是在熟人面前會滔滔不絕，講個不停。

我比較喜歡讀書，因為書能帶給我無窮的樂趣，還能讓我變得聰明。有一次，我正廢寢忘食地看一本書，整個人都沉浸在書裏，媽媽叫我去商店買鹽，我拿着錢出家門，到商店卻怎麼也想不起來媽媽讓我買什麼，又拿着錢回家，媽媽看着我是又好氣又好笑。

最近我對科學實驗產生濃厚的興趣，那些瓶瓶罐罐裏裝的東西就象魔法一樣吸引着我，我總好奇那裏面會出來什麼東西，所以我的目標是將來要當一名科學家，這樣我就能用那些瓶子研製出很多對人類有用的東西。

這就是我——一個普普通通的快樂男生。

我是一個來自於廣東汕頭市某個農村的孩子，今年20歲，以前對所有事物都充滿了好奇.所以就帶着好奇來到了一個不知名的學校.來開始我的所謂的大學生活.雖然如此，但是我對我的專業還是非常有信心的.我所學的專業就是niit.正是由於這個專業才使我對自己的前途充滿信心.

我覺得要學好一門編程語言並不難,難的就是你自己不去學,我就是帶着這樣的思想開始我的求學之路.在專業老師和自己的努力下,我的專業有所成就.雖然沒有考什麼證件.但是我相信不會比那些考了證件的人差,java已經達到二級水平.

目前我已經做了兩個小型的項目.一個就是超市裏面的收銀項目.還有一個就是音樂網站.我相信只要我自己努力學習,我會走得更好,同時我也是為了有這天的到來.如果您覺得我可以勝任貴公司xx職位的話，我期待着你們的面試通知!謝謝!

我是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小女孩哦，我有一個圓圓的臉蛋，美麗的眉毛，小小的眼睛，嬌俏的鼻子，一張人見人愛，花見花開，車見車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭髮。

我有許多優點和許多缺點，我先介紹我的優點吧，我的優點：美麗，活潑，可愛喜歡交朋友，上網，寫作和畫畫和武術運動。我的缺點就是：我像男孩子不像女孩子那樣文靜，因為我的一舉一動都太像男孩子了，我有空的時候哦看到有些女孩子被欺負，那些女孩子就來找我，我去找他們，他們就不敢了，我又有一個母老虎脾氣，我的同學説我是個母老虎，我一生氣，我就打了他一巴掌，唉，我的母老虎脾氣，真那它沒撤呀!

這樣的我，你喜歡嗎?

一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設的。

一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內，針對“客户”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起“購買慾”。

自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什麼好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。

最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網頁，並得過獎項或讚揚。當然，這些例子都必須與現在公司的業務性質有關。

職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。

投其所好清楚自己的強項後，便可以開始預備自我介紹的內容：包括工作模式、優點、技能，突出成就、專業知識、學術背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應説些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他説錢的事，總之投其所好。

但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司做出的貢獻，如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。

鋪排次序內容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在於事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或記錄增加印象分。

身體語言不管內容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，儘量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。

身體語言也是重要的一環，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心，也可表現自信。

曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的佔了70%。所以，若想面試成功，便應緊記注意一下你的身體語言。

面試問題及回答技巧大公開

1、我們為什麼要聘用你

（測試你的沉靜與自信。）給一個簡短、有禮貌的回答：“我能做好我要做的事情、”我相信自己，我想得到這份工作。

2、為什麼你想到這裏來工作

（這應該是你喜愛的題目。）因為你在此前進行了大量的準備，你瞭解這家公司。組織幾個原因，最好是簡短而切合實際的。

3、這個職位最吸引你的是什麼

（這是一個表現你對這個公司、這份工作看法的機會。）回答應使考官確認你具備他要求的素質。

4、你是否喜歡你老闆的職位

回答當然是“YES，如你不滿意，可補充：”當我有這個評測能力時，或“有這樣一個空缺時吧。

5、你是否願意去公司派你去的那個地方

如果你回答“NO，你可能會因此而失掉這份工作，記住：你被僱用後你可以和公司就這個問題再行談判。

6、誰曾經給你最大的影響

選一個名字即可，最好是你過去的老師等，再簡短準備幾句説明為什麼。

7、你將在這家公司呆多久

回答這樣的問題，你該持有一種明確的態度，即：能待多久待多久，儘可能長，“我在這裏繼續學習和完善自己。

8、什麼是你最大的成就

準備一兩個成功的小故事。

9、你能提供一些參考證明嗎

你該準備好一些相關的整潔的打印件，並有現在的電話和地址。

10、從現在開始算，未來的五年，你想自己成為什麼樣子？或者：告訴我，你事業的目標

回答一定要得體，根據你的能力和經歷。

11、你有和這份工作相關的訓練或品質嗎

説明要短，舉兩三個最重要的品質，要有事實依據。

12、導致你成功的因素是什麼

回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話：“我喜歡挑戰性工作。

13、你最低的薪金要求是多少

（這是必不可少的問題，因為你和你的考官出於不同考慮都十分關心它。）你聰明的做法是：不做正面回答。強調你最感興趣的是這個機遇和挑戰並存的工作，避免討論經濟上的報酬，直到你被僱用為止。

14、你還有什麼問題嗎

你必須回答“當然。你要準備通過你的發問，瞭解更多關於這家公司、這次面試、這份工作的信息。

假如你笑笑説“沒有（心裏想着終於結束了，長長吐了口氣），那才是犯了一個大錯誤。這往往被理解為你對該公司、對這份工作沒有太深厚的興趣；其次，從最實際的考慮出發，你難道不想聽話聽音敲打一下考官，推斷一下自己入圍有幾成希望？

這裏有一些供你選擇的問題：1、為什麼這個職位要公開招聘？2、這家公司（這個部門）最大的挑戰是什麼？3、公司的長遠目標和戰略計劃您能否用一兩句話簡要為我介紹一下？4、您考慮這個職位上供職的人應有什麼素質？5、決定僱用的時間大致期限要多久？6、關於我的資格與能力問題，您還有什麼要問的嗎？

求職面試必考題大公開

以下歸納常見的`面試必考題，前往面試前別忘了事先仿真自己的答案或請親朋好友趕快給你建議喲！

為什麼選擇來本公司應徵？

這是所有應徵者必先遇到的問題，以積極、正面的答案回答，除説明公司的待遇、福利等條件吸引人之外，可進一步説明此工作可活用自己的專長。

為什麼辭去前一份工作？

此時如果一味批評以前的工作，便很難被錄用。而應説明是為了“實現自我”之類了話語。此外，無工作經驗者則可對應徵公司的性質，表現出興趣作答。

過去的工作經歷如何？

社會新鮮人可儘量提出所有打工或兼職的經驗，甚至曾義務幫助過學校，其它團體或親朋好友的工作經驗皆可補充，最好能具體説明工作的內容及擔任此職位的年資，並進一步説明在此職位上所扮演的角色，若有實際的成果可一起説明。

對工作期望與目標為何？

對工作擁有具體期望與目標的人，通常成長較快。應徵者針對這類問題可以回答：“我的目標是………，為了達到這個目標，必須努力充實自己………，而我擁有這樣的自信。”或“這是我從小到大的理想………。”

喜歡這份工作的哪一點？

無工作經驗的人可以針對自己被這份工作吸引，以及關心的地方回答，如：“交通方便”或“工作性質適合自己”之類。有工作經驗者倘若能提出這份工作與眾不同之處，主管多會極感興趣的。

談談在工作上接受挫敗的經驗？

每一位幹練的工作者，都不免要接受挫敗的挑戰。挫折容忍力是面談中必須考驗的一項，這時回答可以是積極的，例如從中學到教訓，努力找出原因，終於把事情做好等；那麼就會得到較好的分數。

選擇這份工作的動機？

這類問題多針對無經驗者，以瞭解其對工作的理解度，確認求職者只是懷抱憧憬或基於興趣應徵。求職者從對工作的研究與個人興趣的角度，加以發揮。

你認為業界發展如何？

主要是瞭解求職者對產業現況的理解及展望，針對無經驗者則試探其投入意願與關心程度，不須有太獨特的見解，只須表達正確的意見。如果是同業的轉職者，不只須掌握業界的方向，尚須加入個人見解。

你的優點是什麼？

為了解求職者如何客觀分析自己，並測試其表達與組織能力。除個人説法外，加上親友的觀點可增加説服力，應避免抽象的陳述，而以具體的體驗及自我反省為主，使內容更具吸引力。

談談人際關係生活經驗？

面談者能從你的性向和興趣中解析，你的應對能力及對事情決斷能力的技巧，通常問題不外乎：“遇到與朋友衝突的時候，你怎麼處理？”、“與主管意見相左的時候，而你認為你才是對的，你會用什麼方式讓主管接受？”。每一個公司需要的不是力爭到底的堅持，而是需要更進一步的蒐集資料，透過人際關係來積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。

你希望的待遇為何？

針對待遇問題以清楚明確答覆最佳，“依公司規定”可能被誤認為缺乏自信而非謙虛。客觀歸

納個人年齡、經驗、能力，再依產業別、公司規模等客觀資料，提出合理的數字，而附帶説明提高待遇的理由是必要的。

何時可以上班？

若是應屆畢業生的話，一錄取即可上班是最理想的回答，但一邊工作一邊做轉業打算的情形相當普遍，衡量説服上司批准離職、工作交接等問題，做出較充裕的時間為宜。若時間拿捏不準致延後報到，可能對新公司造成困擾，説明現況，將報到時間訂在一個月之內應不為過

尊敬的各位評委老師，大家上午好！

很高興，也很緊張的站在這裏！面對自己的抉擇，面對自己的未來，我知道，比必須努力，必須奮鬥！

我叫xx來自美麗富饒的xx（雖然我的家鄉不富饒，但是他確實最美的，曾經是，將來也會是）我的愛好很廣泛，喜歡xx，身為男子漢，我多了幾分堅毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我愛我所愛的，就像愛播音主持一樣！

為了它我放棄了太多，但是，我捨得，因為只有捨棄才有得到！我相信我的決定不會錯！我也希望老師給我一個證明自己的機會！

我相信，因之所以飛的那麼堅定，是因為它有它的信念！那麼，我也會為自己的目標努力！為自己的信念拼搏！謝謝！

我叫李怡婷，我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區丹灶鎮中心國小上學。我上五年級了，一頭烏黑的頭髮，一個小小的鼻子下長着一張能説會道的嘴巴。我是個數學組長，我成績一般，也説不定，有時偏高，有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多：聽歌，看書，文學等等。

我是個“小書迷”我看書時津津有味，不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了，我也只是頭也不抬地説：“等一下”我看書就像在吃飯，吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了。看了一次又一次，一次比一次精彩。既使我看了一百遍，也不厭煩。我願意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子，它們是我運動時的好夥伴，好排擋。運動時時刻刻陪着我。

這就是我。

我叫王國權 ,這個名字是我父親取的。我父親是一個農民，在他的意識形態當中，一個人只有擁有權力，當官才能過更好的生活。他不希望我跟他一樣在農村務農，做一輩子的窮人。他希望我可以當官，過上更幸福的生活。於是從小他就要求我努力讀書考大學，然後離開農村。正因為我有這個名字，所以我從小上進心很強，非常努力地讀書。雖然今天我沒有當官，但我喜歡掌控我自己的人生，我有夢想，我有強烈的成功慾望。這讓我走上了演講這條道路，並且一路狂奔，直到今天。感謝我的父親，寄予我這樣的期望，讓我擁有了今天的成功。

當然這只是開始，我會更加努力去實現我更大的夢想，去幫助更多的人實現他的夢想。

我叫王國權，如果記不住請倒過來叫全國王。

各位評委老師大家好!我就是來自岳陽平江的周贊。這個名字包含着一個美好的願望：我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。選擇播音與主持這個專業，就是我美好願望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。為了這個願望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個人的努力遠遠不夠，我需要更高層次更正規的學習，相信我!給我一個舞台，我一定會還你一個精彩。

尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

面試時，面試官要求你做已經成為必不可少的過程。這時你千萬不要因面試官的嚴肅表情或陣容所嚇倒，因為這也許是對方對你心理素質的考驗。抓住這個自我介紹的絕好機會，將自己的口才、隨機應變能力和心理素質等全面的展現給面試官。那麼面試官就會因你這這一次所打動了。

一、接到面試通知後，最好在家打個自我介紹的草稿，然後試着講述幾次，感覺一下。

二、剛開始時要注意，首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，並向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來後才開始。

三、注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過於簡短。

四、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。

五、在作時，眼睛千萬不要東張西望，四處遊離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是儘量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。

六、在自我介紹完後不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。

我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。

我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴;不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒!

我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈裏!我的舞蹈跳得十分優美動人，深得同學們的喜愛!

我的理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下了一個堅定地目標：當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”!

這就是我，一個普普通通的我，你們願意和我做朋友嗎?