第二學期政教處計劃

一、指導思想

2017年政教處將全面貫徹落實“”精神，秉承“為家長、學生服務，育國家、社會需要的人才”的辦學理念，把尚賢崇德與培養習慣緊密結合，把知識學習與品德修養緊密結合，努力培養具有賢者氣質、名家風範的一代學子。在全面貫徹落實《福山區教體局關於實施精細化學校常規管理的指導意見》的基礎上，嚴格按照《煙台市義務教育學校市級規範化學校評估標準》要求推進各項工作。

二、工作目標

政教處工作將以“一個目標（養成好習慣）”、“兩個服務（為家長服務，為學生服務）”、“三個重點（安全穩定、校園文化、德育教育）”、“四個突破（環境衞生、課間管理、兩操質量、文明禮儀）”作為本學期的工作目標，紮實細緻開展工作，實現工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

三、中心工作

1、強化安全工作，認真落實“安全責任落實年”活動。

2、加強師德建設，提高教職工素養，杜絕違規違紀行為。

2、進一步創新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養成教育工作，積極實施學生德育評價工作。

3、進一步規範班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設提高班主任素質。

4、加強學生幹部隊伍建設，提高學生幹部的工作能力。

5、定期進行矛盾排查工作，強化後進生管理，杜絕學生打架等惡性事件的發生。

四、 落實措施

（一）開展“安全責任落實年”活動。

1、把各項責任落實到位，確保“誰主管，誰負責”得到真正落實，進一步增強廣大師生做好學校安全工作的責任感。

2、加強教育、完善制度。進一步落實安全教育、法制教育的計劃、師資、課時和教材。

3、強化管理、落實預案。加強學校內部管理，建立健全安保、

值班、巡邏等各項內部安全管理制度，強化校園內安全事故易發、多發環節的管理，堅決杜絕因管理不善造成各類事故發生。

（二）全面實施法制、交通、飲食、消防、禁毒、心理健康等教育。

1、充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。

2、班主任、教師要利用主題班會和課堂教育學生自覺遵守有關法規，不進營業性網吧、電子遊戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、課間、運動、女生等安全知識培訓，每週一個主題常抓不懈。

3、加強學生各種安全防範意識，加強法紀教育，提高自我防範能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發生。貫徹執行有關文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案並做好上課記錄。

（三）加強德育隊伍建設。

1、班主任隊伍，為培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，首先創造為教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛鍊的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優、先進、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任的學習工作的積極性、主動性。

2、引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，並善於創造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

3、學生幹部。努力培養學生幹部，多渠道開展德育工作。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生幹部，在活動中開展德育工作。班幹部、團幹部、學生會幹部，通過推薦、競選、自薦等多

渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛鍊機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

（四）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、七年級年級進一步學習《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》和學校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育。八年級年級繼續重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌。九年級年級是國中階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。初四年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

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