【精品】學期學習計劃模板錦集8篇

來源:文萃谷 3.09W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學期學習計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學期學習計劃模板錦集8篇

學期學習計劃 篇1

暑假結束了,我又面對一個新的學期。現在我已經是五年級的學生了。所以在這個學期裏,我要更加努力,為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,在新的學期時能按以下的打算來執行。

首先我要在上課時認真聽講,不做小動作,不和同學説話,把老師課堂上講的全部記在腦子裏,如果遇到難題要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次就是要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟,課堂作業要當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三:要做好複習、預習工作,每一天把老師講的再複習一下,温故而知新,達到鞏固知識的目的。也要預習明天該學的知識。

第四:上學期我的作文寫得很普通,所以這學期我要更努力一些,爭取把作文提升,所以我準備每一天晚上要多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

第五:自己的事情自己做,不要再讓爸爸媽媽幫我,還要在家裏當父母的好幫手,做力所能及的家務事。幫爸爸媽媽分擔點事情。讓他們不在操心。

第六:緊張的學習,愉快的生活需要有一個好身體,放假的時候要和家人去體育館打打球,踢踢毽子,鍛鍊鍛鍊身體。

第七:在學習期間不要過度的看電視、電腦。看電視時不能只看動畫片要看一看新聞關心一下國家大事。假期上網不要光玩遊戲,要合理利用電腦,用它來查資料、瞭解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

上面這幾點就是我的新學期的打算,我一定會照着自己的計劃去努力的。

學期學習計劃 篇2

一、每週均勻聽本校教師課3節以上,一學期50節以上。堅持分主題聽課,堅持聽課、評課、寫課,完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領與動力》。

二、每週撰寫教育、管理隨筆3 篇以上,一學期50篇以上。重要教育題目或學校發展題目要與教師互動交換。

三、微課題研究《學科教學中德育滲透是最好的德育方式》。

四、作專題講座4次以上:

1、師德培訓講座:《校園安全管理案例剖析》

2、家長學校講座:《教育的核心是甚麼》、《培養孩子良好習慣》

3、讀書講座:《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學生)

五、瀏覽各類書籍5本以上,並寫出讀書筆記。

1、《第五十六號教室的奇蹟》

2、《保衞童年》(張文質)

3、《西方的聰明》(英羅素)

4、《聽竇桂梅老師評課》

5、《聽王崧舟老師評課》

6、文史、哲學類著作數本。

學期學習計劃 篇3

一個漫長的暑假已過去,迎來的將是豐收碩果的秋天,在各種生物萬物復甦的時候,新一個學期即將來臨,迎着清晨的第一縷陽光,我們又重新回到了母校。在新學期開始時,我制訂了一個“新學期的打算”。

一、認真完成老師佈置的每一項作業,不許拖拉,應要在老師規定的時間內完成。

二、早睡早起,安排好自己的睡眠時間。

三、要多看看課外書,看書時手不離筆,圈出書中的好詞佳句,在寫作時就可以運用。

四、在家也要做些家務事,以減輕家長的重擔。

五、懂禮貌,見到老師問聲好。

六、在校園時,如果裏看到地上有垃圾,應及時撿起,扔向垃圾桶。不隨地吐痰,保護好身邊的環境。

七、由於我數學一直不好,所以每天要多做些奧數題。提高數學成績。

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力與認真對待學習的端正態度。當然,更重要的是靠自己自覺。

學期學習計劃 篇4

上完了五年級,我們即將成為畢業生了,也將離開母校,考國中。

這個學期,我覺得是最重要不過了,因為成敗與否,在此一舉了。考得好上名校,前途無量;考不好,不僅花錢,而且前途一片灰暗,大家誰不想上一個好中學?我想以後上課:我會認真聽講,積極發言,課前認真預習,課後複習,在家多做一些課外資料,提高自己成績;多看作文,積累一些優美詞句,爭取每次寫作文拿到一類作文。

我相信經過我的不斷努力,我會成為一個成績優異的好學生,能上一個好中學,李丹寧,加油,加油,加油!

學期學習計劃 篇5

  一、指導思想

以“讓我們的孩子夢中有理想,臉上有笑容,學到終身有益的東西”為夙願;以“只要行動,就有收穫”為理想目標;以“適合本土教學”為基點;以“新教育實驗”為抓手,本學期我校將繼續進行新教育實驗,創設“構建閲讀活動裁體 營造農村國小‘書香校園’”的課題,進一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閲讀活動,繼續營造濃郁的“書香校園”,強化“師生共寫隨筆”, 加大參與新教育實驗的強度、力度和深度,讓師生過上一種幸福完整的教育,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁、師生共同成長的樂園。

營造濃郁的“書香校園”

總課題組提出:通過創設濃郁的閲讀氛圍,整合豐富的閲讀資源,要有資源,開展豐富多彩的閲讀活動,讓閲讀成為師生最日常的生活方式,像我們每天吃飯、睡覺,看電視一樣,最日常的生活方式,進而推動書香社會的形成。

為了提升師生的閲讀品位,讓閲讀成為習慣,本學期主要做好以下工作:

讓閲讀成為師生最日常的生活方式

讀有用的書——

1、利用現有校圖書室、教工閲覽室書本資源、及自己訂閲的書刊,每天抽時間進行閲讀。45週歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,並能有所感有所悟。

2、全體語文教師向學生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦、午讀、暮省”的讀書模式,使之成為學生日常的生活方式。一、二年級學生每月閲讀課外書一本;三——六年級學生每月閲讀課外書兩本,並能完成“採蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動,要求每位學生向大家推薦一本好書。在學校舉行的“第三屆藝術節活動期間”將進行比賽,評選“讀書能手”。

3、圖書漂流:為了讓學生讀到更豐富的書,每天安排固定的年級前往學校圖書館借閲圖書,同時各班建立流動書吧,讓好書在各班之間流動起來,進行一系列措施,形成校園的“圖書漂流”。

4、抓好閲讀課。本學期繼續安排一節校本課程:閲讀課。一、二年級有專職閲讀老師陪伴,其他班級統一放在特定的一節室內閲讀活動課。上課老師安排為在班內負責“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書,營造全校的.愛書,讀書的氛圍。課題管理領導成員加強管理,隨時抽查。學期結束評選“書香班級”。

5、利用現有校圖書室書本資源、加上購買的新教育文庫的教師閲讀推薦書目100本,自己訂閲的書刊更為恰切,採用借閲的方式,傳閲中散發着濃濃的書香。45週歲以下的授課教師每人每學期至少讀三本書,並完成讀書心得兩篇,並上傳新教育實驗交流區的專貼《湖光瀲灩》。

6、親子讀書:“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下發“給家長的倡議書”讓家長從零開始,逐步建設學生家庭的圖書箱。

悠悠中華經典誦讀——

琅琅書聲,朗朗乾坤

“對於兒童的精神發展而言,提供健康美好的母語的營養,用琅琅書聲為他們構築一個温馨、實在的成長環境,既是強健兒童的骨骼,也是豐滿他們的血肉。既是給他們打造堅固的船體,也是為他們揚起漂亮的風帆。”這是全國語文名師薛瑞萍(網名看雲)在主編的《日有所誦》讀本中的寄語。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學期,我學把每天早上到校後的20分鐘定為晨誦時間。

1、課前二分鐘的誦讀時間需保證,凡是在教室上課的課程都應進行誦讀。儘量韻味誦讀。

2、學生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》,個人的背誦不強制,照顧學生之間的差異及喜好不同。可選擇自己喜歡的背,數量不限,但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目。

3、“我”與孩子共讀書,語文課上有語文老師儘量為學生朗讀課外讀物中的精彩片段(5分鐘)

4、每週五的晨會課定為紅領巾廣播的“心靈之約”。

5、給學生創造舞台,讓他們有機會展示自己所誦讀的經典,還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經典的誦讀。

書香班級脱穎而出——

1、一至二年級第一學期的主要讀物為繪本,我們可在網絡中搜集電子版的繪本讀物。在本學期,我們重點要讓老師和孩子一起把其餘的故事書讀完。在繪本教學中主要呈現方式為:看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——説説。

2、中年級和高年級每個班級都應該選擇自己的共讀圖書。利用午讀時間大聲給學生朗讀。主要呈現方式為:激趣——讀讀——猜猜——問問——説説。讓學生逐漸養成一邊聽,一邊想的好習慣。

3、午讀時間的支配:對於五天的午讀課,我們的初步安排是:週一到週三為大聲讀;週四為學生自由讀或者是各種形式的讀書交流會;在週五是讀書筆記積累。(教師可以根據班級及自己喜好調整)

期末,成果的展示,過程的默契,綜合的測評,以一帶全,書香班級“疊加”着,“誦讀小博士”湧現着,鼓勵的同時張榜公示。

強化師生共寫隨筆

1、懇請新教育實驗總課題組的名師零距離指導,聆聽走在新教育實驗路上的艱辛,分享他們成功的喜悦,堅定自己“朝聖”路上的信念……

2、分享身邊老教師的教學成果。經驗就是財富,本學期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,體驗着作為一名教師的幸福感。

3、45週歲以下的教師圍繞自己的教育、教學寫出自己的所感所悟,每月3篇,發到“教育在線”隨筆論壇中的新湖國小隨筆新專輯《湖光瀲灩—太倉市新湖國小教師隨筆集》上,也可以同時建立自己的個人專輯。2—6年級的學生每月三篇隨筆有語文老師發送到學生論壇的《湖心絮語》。期末師生隨筆精華結集。

4、每學期舉行兩次中青年教師“採擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手並進。

5、寫作不是有才,而是熱愛生活,全校師生踴躍投稿,共同分享成功的愉悦。

6、與家長攜手走進新教育實驗,師生共寫、與家長共寫……蹣跚於鄉間小道的毛蟲們蠕動着稚嫩的小嘴簡單而興奮地啃着,啃着……用一張紙,一枝筆,勾勒出奇妙的線條,敍述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。

構建理想課堂

1、講座引領:加強教育集團的工作,有效資源共享。邀請實小名師來校送課,並做一些專題講座與交流。

2、組織教師認真研讀教材,教師首先要讀懂教材,讀透教材才能用好教材,進行説教材比賽或説課比賽等。

3、開展課例研討,研磨理想課堂,給青年教師和新教師搭建平台。

4、以提高教師命題能力的教師出卷比賽,要求人人蔘與。

5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂,使得深厚的底藴激發學生的精彩。

活動精彩紛呈

20xx年的中國充滿希望,20xx年的中國萬眾期待,20xx年的中國全球矚目。為了深入開展上級文件部署的“奧運精神”和“文明禮儀”相關主題教育活動,我校舉辦第四屆校園文化藝術節,使學生了解奧運知識和傳達奧運精神的同時,提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使少年兒童在愉悦、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脱穎而出,形成良好的校園文化氛圍。

1、九月份 奧運瞬間感動、推廣普通話徵文徵文比賽;我愛讀書活動

2、十月份 重陽尊老活動;我是新隊員活動;理想課堂在身邊

3、十一月份 珍愛生命,節約能源,構建和諧家園

4、十二月份 “毛蟲文學社”展示 評選校級書香班級、書香家庭、優秀隨筆班級

5、一月份 太倉市閲讀之星、書香班級評比

注:精彩的場面網絡記載的同時又有一本成長影集摘取。

本着教育的良知,本着對孩子的熱愛,本着對幸福人生、清明世界及美好未來的嚮往,我們努力行走在階梯閲讀的路上。讓我們攜起孩子幼小的手,回到童年,回到母語温暖的懷抱,回到生命應有的完整圓融,健康美麗。

琅琅書聲,朗朗乾坤!讀經典的書,做有根的人!開墾閲讀心田,播撒書香的種子!

新教育實驗組

學期學習計劃 篇6

上學期過得真快,一晃就結束了。在新學期裏,我有一些新計劃。

在上學期我有很多優點,但也有缺點。優點是下課後再也不像二年級時不停地瘋趕打鬧,玩危險的遊戲,另外語文成績提高了很多,缺點是數學成績下降、數學委員被“革職”了兩個月、還喜歡噴口水、做作業速度慢、喜歡“磨”時間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。

這學期步入三年級,我的國小生涯已經過了一半。功課越來越難、作業越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點,讓成績能步步高昇。認真當好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學們服好務。我還要把班上的黑板報辦的更精彩,當好中隊委,並且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學期的打算,願能實現。

新學期、新環境、新目標、更要創出新成績!

學期學習計劃 篇7

學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟着老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以後的自學部分,更要有自己的計劃。

一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是:

一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

新的學期邁着輕盈的步伐向我走來,美好的假期悄然逝去,又迎來了贊新的學期,下面就讓小編給大家分享幾篇國小四年級新學期學習計劃範文吧,希望能對你有幫助!

二、確定學習目標:

1。每天每科各做10道練習題,並讀書各15分鐘。

三、科學安排時間:

1、早上6點起牀並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;

4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

學期學習計劃 篇8

新的學期來臨了,在這之際,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段假期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空裏盡情翱翔吧!

祝願同學們都取得優異的成績!

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