2017四年級班務計劃

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一、指導思想

2017四年級班務計劃

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,重視學生養成教育與訓練,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養觀具有時代精神、健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。

二、主要工作

1、加強班幹部隊伍建設

認真選拔小幹部,精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛鍊,實行值日班幹部負責制。

2、培養學生自我管理的能力

(1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

(2) 建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨幹,全面負責班級學習工作。

(3) 開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

(1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

(2) 指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

(3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

4、加強行為規範教育

(1) 認真落實每週行為規範訓練要點。

(2)配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

5、加強法制教育

(1) 增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。 (2) 教育學生養成文明的交通習慣。 (3) 教育學生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。 6、加強學生心理教育,促進健康成長。 (1)對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導。 (2)對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

2017四年級班務計劃 [篇2]

一、 班級基本情況

新學期我班共有58名學生,男生34人,女生24人。總的來説,班內學生的學習水平參差不齊,容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的.學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“文明班級”。並發展學生個性特長,促進學生身心健康。

三、具體措施

多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點採取具體管理措施:

1、加強建設班集體的凝聚力。俗話説得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手並進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體着想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班幹部的培養。班幹部是領導全班同學的核心力量,是師生關係的橋樑,班主任的得力助手。班幹部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班幹部在學生中的影響力,同時幫助班幹部樹立為同學服務的思想。放手讓班幹部去管理但要求班幹部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衞生教育。爭創衞生 、 文明示範班。 要求學生積極參加校內外勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衞生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,養成講衞生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

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4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課餘,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

5、心理健康教育:做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

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