【精品】新學期的計劃模板集錦五篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的新學期的計劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新學期的計劃 篇1
新的一學期來了，我要把失去的甜頭，用知識“買”回來。
因此，我為自己定製了一個詳細的新的一學期計劃表，上面寫了語文、數學、英語的具體複習計劃。
數學複習計劃是：每天一個習題，要求書寫工整；每天一個視頻，要求看懂並能舉一反三；每天預習。
英語複習計劃是：每天五個單詞，要求拼、讀、默寫；三個句子，要求會讀、理解意思；每天預習。
語文複習計劃是：每天一個成語，理解意思並口頭造句；一首古詩，讀通順，能理解意思；一個閲讀理解，理解意思，能答課後題（口頭完成）；三個新詞語，要求能默寫；三個舊詞語，要求能默寫；課外閲讀，要求半小時，預習。
這就是我的新的一學期計劃表。
新學期的計劃 篇2
新的一學期開始了，我對自己的要求是：
1、繼續堅持早到校，堅持早讀。
2、上課一定要專心致志、認真聽講，積極發言，勤于思考，不説閒話，手不亂動；回家寫作業一定要加快速度；還要寫字認真，不胡寫亂寫；每天堅持閲讀課外書，讀好書。
3、無論做任何事情都要專一、專心，不能磨蹭。
4、要積極參加班集體的各種活動，要做力所能及的事情，關心、幫助同學，熱愛集體，熱愛勞動。
5、吃飯不挑食，要積極參加體育鍛鍊，每天堅跑步和跳繩。
6、在家要幫助爸爸媽媽做力所能及的家務。
新學期的計劃 篇3
進入新學期，嘉豪升四年級了。這學期換了新>班主任，數學老師也換了。從開學到現在，班主任老師給我的印象是幹練、嚴格，對於語文作業的要求很高，比如鼓勵孩子們每天有一定的閲讀量，完成積累作業；對於孩子們的生活習慣要求很高，比如收拾書包、吃飯的速度、整理課桌的整潔度、樹立時間觀念等，講究做事的質量和效率；當然對於家長們的配合也有要求，比如填寫回執的簽字等等。
由於語文老師兼着班主任，而且兼着年級組的組長，所以這學期的作文課由另外一名老師擔任。老師第一節課沒有佈置具體的作文，而是交待了兩件事：一個是讓孩子們自己設計一個作文本的封面，可以做些封面設計，可以取一個筆名，也可以在自己的作文本寫上“***文集”之類在我看來極具大師範兒的書名。二是讓孩子們畫一張遊覽圖，可以是某個景區的，也可以是某個小公園的，在圖中簡單介紹遊覽點位。嘉豪用了半天的時間來完成，感覺完成作業的過程也象一個創作的過程。這種創作不僅僅是文字表達，也有着一點設計、發揮的空間呢。
數學老師通過一張調查問卷令人感覺一新。這張問卷除了問孩子的學習情況等一般問題之外，還讓孩子們自己想象“數學是什麼”，假設數學是一種食物、一種顏色、一種動物，它是什麼，並説出理由，而且特別説明答案無所謂對與錯。嘉豪給出的'答案是：“如果數學是一種食物，它可能是番茄醬，因為番茄醬濕的時候很好吃，幹了以後就不好吃了，數學如果經常運用，就不會忘記了。如果數學是一種顏色，它可能是深藍色，因為深藍色顯得有神祕感，數學裏也充滿奧祕。如果數學是一種動物，它可能是水母，因為水母總是在水裏飄忽不定，數學有些問題不統一答案，也飄忽不定。”看着這個答案，覺得小夥真是經過深思熟慮的，細細想來很有道理。
四年級，學習的壓力明顯感覺比前三年大了，好在嘉豪基本養成了好的學習習慣，自己知道該努力。在和很多家長交流時都表示孩子升入四年級後要考慮更多的輔導班，
但我們仍不想跟風，仍想繼續保持自己的節奏，在抓好學習的同時能夠在身心各方面都能得到發展。最近在朋友圈看到幾篇文章，一篇是尹建莉老師的《兒時不競爭，長大才勝出》，一篇是一位外交官父親的教育筆記《父母對孩子的最大影響是性格》，還有一篇是一位在國外的中國家長寫的《別讓孩子迷失在同伴壓力裏》，文中的觀點與我們一直以來的理念有相似之處。我想，在不容忽視的集體焦慮面前要保持淡定，不易，但努力為之。
新學期的計劃 篇4
俗話説：良好的開端是成功的一半。新學期開始了，就要有新的打算，為此，我制定瞭如下計劃：語文方面：上課認真聽講，課後認真完成作業，做到每天温故而知新。課餘時間，多看課外書，摘抄好詞、好句、好段落，每週寫兩篇日記，每天練字一張。
數學方面：勤于思考、認真做題，盡最大努力改正過去粗心的毛病，避免錯題出現。每週學習舉一反三，搞清書本內容。
英語方面：多讀、多聽、多練。將書中的內容熟練掌握。
總之，在各科的學習中，做到認真踏實，積極踴躍，不驕不躁，取得理想的成績
新學期的計劃 篇5
暑假快要結束了，我馬上要上二年級了，我想做一個新計劃。
我要把沒做完的作業補上，把所有的作業檢查一遍，查漏補缺，把字寫得工工整整的爭取給老師交一份滿意的作業。
檢查文具盒裏的文具、美術用品、在去文具店購買下學期用的學習用品。
堅持早睡早起，暑假期間，晚上睡覺很晚，有時候早起，有時候起來的很晚，我要在這幾天養成良好的習慣。
