【精品】新學期學習計劃模板集錦八篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的新學期學習計劃8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】新學期學習計劃模板集錦八篇

新學期學習計劃 篇1

一、明確目標,使計劃具有指向性

不少學生進入九年級以後依舊很迷茫,不知國中畢業後要做什麼,不想學便不學,蹉跎歲月,荒廢學業。沒有目標,自然也就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入九年級這個人生轉折的關鍵時期,面對升學與就業的嚴峻挑戰,我們首先必須確定學年的總體目標,即:升入理想的高中;其次,我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高於現在的水平,經過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發我們的潛能,目標越清晰、明確,越能發揮目標的引領作用。

二、立足實際,使計劃具有可行性

正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位學生的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時,我們每位學生計劃的重點和要求應該是有差異的,只有從自身實際出發制定出來的學習計劃,才是切實可行並有意義的。在制訂學習計劃之前,我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎,對所學的各門學科知識認真反思,弄清自己的“學情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科?哪些方面的知識還比較薄弱?學習上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認清自我”;此外,學習計劃制訂後,在實施的過程中,還應該保持一定的靈活性,根據計劃實施的效果反饋與對比,聯繫自身實際情況,及時調整、充實學習計劃。

三、統籌學科,使計劃具有平衡性

走進九年級,即將面臨一年後的會考。會考是對國中階段語文、數學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最後的會考中打好“漂亮一仗”。一般來説,做到“門門全優”是很困難的,每個學生都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學習計劃時,能夠統籌好優勢科目和“瘸腿”科目的關係,優勢學科應保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學科的“接長”措施,儘量保持學科平衡。特別是思想品德學科,在不少地區實行開卷考,但相當一部分學生卻因為最後會考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區,沒有認識到:思想品德作為一門會考必考科目,雖然開卷考,但是試題注重能力的考查,凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有着嚴格的規定,要想取得好的成績,功夫必須下在平時。

四、規劃時間,使計劃具有高效性

前蘇聯著名詩人普西金曾説:“要完全控制一天的時間,因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學習做整體統籌,從而節約我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以將我們日常學習細節變成習慣,從而使學習變得更為主動、有序。我們的學習時間主要有常規學習時間與自由學習時間兩部分構成。常規學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間,這段時間,我們必須認真聽課,積極主動地參與課堂教學的各個環節,向45分鐘要效益;自由學習時間是指課後歸自己支配的時間,我們特別需要合理規劃,這段時間,我們可以用來預習新課、完成課後作業、查漏補缺或者背誦學科主幹知識等。一方面,我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長,不妨錯開時間,先坐在教室裏看書或寫作業;在上課或下課的往返道路上,利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當天或前一階段的學習內容等。另一方面,在計劃中規劃學習時間的同時,必須堅持勞逸結合,保證足夠的休息時間,不打“疲勞”戰。

五、嚴格執行,使計劃具有約束性

計劃一旦制訂,就要嚴格執行。切勿以為只要有了計劃,學習效率自然會提高。好的學習計劃貴在落實和堅持,保證計劃對自己的持久約束力。計劃學習的全過程是:確立目標→採取措施→排定時間→嚴格執行→檢查驗收。要嚴格執行學習計劃,不能只有三分鐘的熱度,而應有持之以恆的意志;不能有遇到困難就退縮的軟弱,而應有挑戰困難、戰勝困難的勇氣和決心。一方面,我們要以優良的意志品質自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難,意志品質愈好,往往計劃越容易實現,學習上的收穫與進步也就會與日俱增;另一方面,我們也可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日需要完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個“√”,以便督促檢查。根據檢查結果,及時完善計劃,調整自己的行為。

九年級新學期學習計劃範文5

1、每天6:10起牀、打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯、

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西、

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍學生交流學習經驗和解題方法、

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用於背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、

5、在校10分鐘的課間裏,最好不要再想着出去玩,要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決、

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習、

7、九年級前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上、

8、到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題、

學習方式:

語文,最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎的10分、後面的閲讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞彙、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閲讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了、、、關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助、但關鍵還是靠自己的感覺、

數學,平時如果作業不多的話,自己多做一點題。所以對於理科,做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、

英語,上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練,學習了語法就多用用,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養、

物理,這是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等、物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做、

政治,考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給、、、、答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可、

歷史,對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果、歷史的背誦最好是平時就背誦了,要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試、

地理,同樣是課外的積累,推薦《中國地理雜誌》一書,對於有需要的人,它是不錯的選擇、聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助、

九年級新學期學習計劃範文6

一、學習和奮鬥目標

逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩定達到70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。會考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀裏中。

二、具體方法和計劃

1、每天的作息時間安排:6、30分起牀(可能的話6點起牀)。6、30—6、40刷牙洗臉等。6、40—7、00讀英語單詞、每次記住14個就可以了,不需要多。7、00—7、30吃飯和騎車上學。然後按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7、00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什麼的。不能看小説、電影、電視連續劇了。7、00到10、00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少於2個小時。保證每天用於學習的時間要9個小時以上。10、00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10、30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師佈置的作業完成,在抽3到5個小時複習。

2、新課學習和複習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課後複習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間複習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間複習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

3、把九年級的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個九年級複習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎複習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。要充分利用這五個月,把每一科在會考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在會考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。

新學期學習計劃 篇2

第一、提前預習,培養主動學習的習慣。

1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題 學習規律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試着回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。

2、很多的學校上課時習慣補充輔導,而不用教材的題,認為教材中的題目過於簡單。其實教材裏面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認真閲讀,學習、分析,回過頭來再到教材裏面找,剛才我説的那些閲讀分析、閲讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。

第二、適當安排學習時間,強化學習。

九年級除以外,其它科目都會流出半年左右的時間複習,所以絕大部分知識還是在七年級和八年級學的,想再最後的衝刺中勝出,一定要把七年級、八年級的基礎打紮實。認識到這一點,九年級從頭開始,都是來得及的。

第三、反思自己的,學會歸納、整理。

反思題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材裏面每章後面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納,鍛鍊相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關係總結起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。

新學期學習計劃 篇3

有着遠大目標的我們,還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間,科學安排時間。大部分九年級學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離九年級還有兩個學期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,為我們九年級的學習打下堅實的`基礎。

一、計劃要儘量全面

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨着學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際出發來制訂計劃

在訂計劃的時候,不要脱離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、計劃要留有餘地

計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者説一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排着重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、注重效果,不斷調整

在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。

八、學習計劃包括內容

學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個週期;長遠計劃以一年或幾年為週期。

學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要説明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向並確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)採取哪些措施,採用哪些方法。

九、學習安排

做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

(1)粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

(2)列寫出這節的內容提要;

(3)找出這節的重點與難點;

(4)找出課堂上應解決的重點問題。

聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

(1)要有明確的學習目的;

(2)聽課要特別注重“理解”。

做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

(1)筆記要簡明扼要;

(2)課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

做作業

(1)做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

(2)認真審題,弄清題設條件和做題要求;

(3)明確解題思路,確定解題方法步驟;

(4)認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

(5)及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

(6)遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

課後複習

(1)及時複習;

(2)計劃複習;

(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

(4)提高複習質量。

十、執行計劃的意義

1、努力實施計劃,可以磨鍊意志;

2、有利於良好學習習慣的形成;

3、能有效地提高學習成績。

沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之後的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

新學期學習計劃 篇4

又是一個新學期,我升入六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界、豐富知識;

以上是我新學期的學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝着‘三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。

新學期學習計劃 篇5

一年一度的春節在我們的歡聲笑語中過去了,每個人在新的一年都有自己的計劃,而我也不例外,我的學習計劃如下:

1 早晨6:00起牀,起來讀英語,讀到6:25分,開始洗臉刷牙,然後出發去學校。

2 到了學校認真做好早讀,認真讀書,上課時,認真聽講,積極舉手發言,遇到不會的問題,先做上記號,在課下當面問老師。

3 每天要做到早進晚退,不遲到,不早走,一定要按照老師的要求做。

4 按照校規打扮衣服,不能穿奇裝怪衣服,不與社會上的不良少年來往,不抽煙,不喝酒。

5 搞好同學之間的和睦關係,不欺負弱小同學,不打罵別的同學,幫助那些學習差的同學,幫他們輔導功課;幫助那些家庭貧困的同學,讓他們不為自己的家境而悲傷。

6 多看些課外讀物,做全班的“百科全書”

7 耐心地解答同學們的各種問題,以平靜的心態來回答

8 天天要努力學習,勤奮學習,晚上回家了要複習和預習明天要學的東西。

好了,今年的計劃就是這了,我一定要按照計劃做,考進我班的前20名,做個優秀的好少年。

新學期學習計劃 篇6

六年級開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話説:“逆水行舟,不進則退。”這句話説得不錯。在六年級乃至今後的學習中,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目的,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提升我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,温故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習他人的長處與優點,不妒忌他人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

新學期學習計劃 篇7

新的學期開始了,我要給自己制定一個新的學習計劃,向目標去努力!

語文課學的東西,要在前一天的晚上預習一下,學過之後,要在一週之內再複習一次,要做好預習筆記,每週除了老師佈置的作文以外,在另外寫兩篇作文,而且要爭取被校訊通推薦!

數學一樣,也要預習和複習,多加強準確力和計算能力,每週都要做一份數學卷子,把以前沒有學紮實的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的質量,爭取在考試的時候拿到理想的分數!

英語要用點讀機、磁帶來預習,複習的時候可以用影碟,書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把國中預科學好。

作文要多寫、多看,多寫一些讀後感和觀後感,作文主題要明確,篇幅要長。讀後感和觀後感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。

閲讀要有計劃的讀,不要只看文學類的,要多看看科學書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內容。

我一定要按我的學習計劃去做,努力,再努力!

新學期學習計劃 篇8

新學期到了,現在我就是三年級的學生了。

新學期計劃這學期我打算把學校的作業在學校完成,不把學校的作業拿回家裏寫,也不把家裏的作業拿到學校裏寫。我又打算在語文課上積極舉手發言,認真做好老師佈置的每一項作業;在數學課上跟着老師的思路認真聽課,不懂就問老師,絕不不懂裝懂;英語課背好每一篇課文,每一個單詞;美術課上畫好每一幅畫;體育課上做好每一個運動;在科學課上知道更多的知識。

我還打算與同學和睦相處,沒有爭吵,交到更多好朋友。在新的一年裏我希望能學會自我管理好時間,學習好,鍛鍊好。生活好,我要在新學年裏更加努力學習,改掉字寫得差的毛病。我要每天抓緊時間寫作業,不拖拖拉拉。

我要好好學習,天天向上,爭取各個科都考到95分以上,爭取考到班級前十名!

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