學期計劃作文集合六篇

時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今後的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的學期計劃作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期開始了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的國小生。我制定了幾點計劃，要在新學期做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習，課後複習，不懂就問。

3、放學後，認真完成各科作業。

4、每天堅持讀書分鐘，閲讀有意義的課外書，以提高自己的閲讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的台階。

5、熱愛集體、團結同學，樂於助人，任何時候都要樂於奉獻，為學校和班級爭榮譽。

6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣。

有了以上幾點，我相信，在新的學期裏，我一定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中紮根。

結束了新年的喧囂，我們又迎來新的一年。新的學期，什麼都是新的，也要給自已一個新的打算，計劃一個新的目標。

今年就要進入國中學習，為了在國中階段能儘快的進入學習，我要在六年級的最後一個學期打好基礎。做到課前預習，課後複習。在上課的時候，我還要認真聽講，積極舉手發言，不做小動作，不竊竊私語，集中注意，養成愛動腦，愛思考的好習慣。回家之後認真，仔細地完成老師佈置的作業。在語文方面，我會多看作文，多做閲讀練習題，提高寫作的水平；在數學方面，我要多做口算題，多做應用題，多學奧數，多做奧數題；在英語方面，我會每天都把英語課文讀幾遍，再聽磁帶，把單詞，課文，句子都背熟；在科學方面，我會不懂就問，積極鑽研，養成愛做筆記的好習慣……

總之，在新的一學期裏，我會更加認真地學習各個學科，全面提高自身素質。挖掘，激發自身所有潛能。

這是我在六年級的最後一個學期裏，在這個學期裏，我會在學習方面不斷地衝刺，奮鬥，發奮向上！當然這一路不會是一帆風順，它總會讓你有黯然流淚的時候，不過暴風雨過後才會有彩虹，我們要學會堅強，勇敢，這樣才不會被任何困難打到！那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！前進！前進！

太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮，天空還是那個天空，大地還是那個大地，可是抬頭看看牆上的日曆，你會發現，今天不再是昨天，現在不再是過去，五年級不再是四年級。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，

我這個學期的目標是：背書背得快一點、作業寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任，讓組員按時交作業、背書；我要管好星期五的衞生情況，不讓班級扣分，讓大家都講衞生；我要在家做父母的乖乖女，在學校做老師的佼佼者、同學的好乾部……

在學校，我要上課認真聽講，將上課時老師講的內容記下來。下課後，我會回顧上課時老師講的內容，然後完成老師佈置的任務。任務完成後，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書，回家再看三篇作文。在學校，我要積極背書；在家裏，我要勤學苦練。

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業。”成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。

同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

20xx年已經過去，20xx年就要來臨。20xx年是牛年，牛氣沖天，所以在新的一年裏，我決心要在學習、生活中都做個小牛人，各個方面都要更上一層樓。

20xx年我總的來説收穫很大，在學習上考試都能在90分以上，作業完成的也不錯，上課能積極回答老師的問題。最令我難忘的是老師選了我到科技館參加活動，到了那兒觀看了很多高科技產品，讓我大看眼界。另外，我還參加了學校運動會。在比賽中我拼盡了自己的全部的力量，擁有着勇敢向前衝的精神，取得了好成績。書籍是人類進步的階梯，廣泛閲讀書籍也是我20xx年的亮點，讀完了《愛的教育》、《海底兩萬裏》等許多名著，還徵訂了《我們愛科學》雜誌，通過這樣不停的閲讀，使我的寫作能力和語言表達能力都得到了大大的提高，也豐富了自己的知識。在生活上，我幫年邁的奶奶幹家務，使奶奶的負擔減輕了。我還養成了不吃零食的好習慣，學會了節儉。我還在我們班的博客上發表了許多文章，與同學之間有了很好的溝通，受益匪淺，現在我的博客點擊量還是最高的哦！

20xx年我雖然有很大的'收穫，但存在的問題也不少。比如上課時，聽課質量不高，老師講課時喜歡開小差。還有就是上課不守紀律，愛和別人交頭接耳。寫作業字體不工整，格式也不正確。英語考試我屢戰屢敗，原因是什麼呢？原來就是不檢查造成的。愛挑別人的毛病，不承認錯誤，也是我急需改掉的毛病。在與別人相處時，我發現我們共同存在的問題就是愛挑別人的毛病而取樂，互相向對方投來異樣的眼光。

下學期，我決心要把上課不守紀律，愛説話，喜歡開小差和不檢查等一切學習上的毛病全部改掉。在生活上改正不勇於承認錯誤的惡習，不辜負老師和家長們的期望，學會用欣賞的眼光看待別人，多看別人的長處，真正地在思想上、素質上得到提高。

隨着暑假的結束，新的學期又即將開始。今年開學後，我已經是一個四年級的國小生了。對於三年前那個剛入學的一年級的我來説，三年來，我的確是長大了不少。個子長高了許多、知識學到了不少、各種技能也掌握了很多……站在鏡子前仔細端詳裏面那張再熟悉不過又略帶幾分成熟的臉龐，我驚訝不已，啊，我真的長大了！

坐在寫字桌前，我慎重地為自己規劃着這學期我將要努力的方向。

還記得剛入學時，因為年齡比較小，所以媽媽幫忙的事情也總是那麼多。長此以往，使我養成了做事慢騰騰的毛病，在有些事情上，我是心有餘而力不足。我完成作業慢、收拾書包慢、就連放學時的路隊也常常跟不上。時間一長，同學們就賜給我一個雅號——“大磨”。這個綽號整整跟了我三年。三年來，它成了我的老毛病，也成了媽媽的心病。

今年，長大了的我下定決心一定要把這項“桂冠”摘去。我決定先準備從生活上做起，從起牀穿衣，到吃飯揹着書包上學，一定要有強烈的時間觀念；在學習上，從課堂完成作業，到下學收拾書包、站路隊，我也要有緊迫感。總之，我要把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“時間就是金錢，時間就是生命”作為自己的座右銘，爭取在速度上要比以前快十倍。

除此以外，我還打算在閲讀方面多下一些功夫，爭取瀏覽更多的書籍，把我的優點繼續發揚光大。因為書是知識的海洋，書籍是人類進步的階梯，我要在這片海洋中遨遊，我會一直沿着這個階梯走向理想的大門。

以前在課堂上，我回答問題的積極性還不夠高，今年我準備不僅認真聽講，而且要主動地大膽發言，爭取在本學期仍能取得優異的成績。

想到這裏，我認真地給自己定下了本學期的學習計劃和奮鬥目標，我暗自告誡自己，一定要主動遵守計劃表，使自己的生活和學習都變得既有節奏，又輕鬆快樂。

在新的學期，按照新的計劃，相信我一定會以一個全新的面貌來使自己更加進步！

　　一、教學目標：

1、培養學生留心觀察事物的習慣，感悟生活並做到樂於書面表達和交流。

2、在寫作時要做到選材典型，中心明確，條理清晰。

3、在寫活動的過程中要注意對人物的語言、神態、動作等進行具體刻化，並熟練掌握點面結合的寫法。

4、強化寫作基礎，力爭做到言之有物，敍事的文章有一定的故事情節。

　　二、各篇的訓練內容與要求如下：

課次 教學內容 習作要求

教學準備和措施

1 一節精彩的討論課

1、認真傾聽，細細體會課堂所帶來的樂趣。

2、抓住人物的語言、神態、等進行有序的場面描寫。並注意冒號和引號的用法。

事先準備好話題，儘可能的讓學生多發言，並提醒學生多注意同學的各種神態等。

2 當一日家長

1、寫出體驗活動的過程並體會當家長的辛酸苦辣。

2、注意人物心理的描寫。

提前兩週佈置讓每一個學生都有親身感受。

3 記一次旅遊過程

1、能夠有條理的記敍遊覽的過程，做到詳略得當。

2、培養學生積累詞語的能力，做到動靜結合的寫法。

利用學校組織的春遊活動，讓學生有素材可選。

4 一場精彩的體育比賽

1、注重人物的各種描寫。

2、學會襯托的寫作手法，讓比賽的場面更精彩。

在合適時間和四（1）班進行一次籃球友誼賽。

5 我的新發現

1、培養學生髮現問題解決問題的能力。

2、讓學生知道着重是寫解決過程的。

可以實現給學生講解一下應該關注的一些問題。

6 讓我敬佩的一個人

1、選材典型，內容詳略得當。

2、注重人物精神品質的塑造，讓人物形象活起來。範文仿寫。

7 暢想未來

1、培養學生合理想象的能力，讓他們對未來充滿憧憬。

2、知道學擇一兩個方面注重寫。

課前一定要給學生一定的新奇感，讓學生願意去寫作。