【精品】學期計劃模板合集4篇

經過一個快樂的寒假後，我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展，我決定製定一個新學期學習計劃。

1.提前預習第二天要學習的新課材。

2.複習鞏固當天所學內容，多讀記要點。

3.每天聽讀1~3模塊英語。

4.每天按時按質按量完成當日作業。

5.空閒時間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

6.課後多做深.精的練習題，擴展思維。

7.學習態度端正。

8.改掉粗心的毛病。

9.不論考試或做作業要做到卷面整潔，字體規範，不寫錯別字。

10.語文每次考試達到97分以上，數學98分以上。

這就是我的新學期學習計劃。

一、情況分析：

20xx年是我園在全面分析幼兒園發展優勢和問題的基礎上，我們科學規劃了幼兒園十二五發展規劃，並將“讓每個孩子做‘最好的自己’”作為新的辦園指向。對照規劃階段目標，20xx年我園重點圍繞幼兒發展、隊伍建設、課程質量監控等阻礙幼兒園可持續發展的最大瓶頸問題作了有益的探索，為推進幼兒園新一輪發展邁出了堅實的一步。但對照目前的發展勢態，我園還存在着以下需亟待解決的問題：如基礎質量夯紮實有餘，但個性發展凸顯不夠；骨幹隊伍結構尚顯合理，但缺乏綜合發展優質的骨幹精品；重點發展項目推進有序，但園本課程雛形尚未構建；科研課題立項無數但還缺乏系統的研究成果；保健工作紮實規範，但特色與個性還需進一步張揚等等，20xx年是我園全面張揚辦園個性，紮實推進內涵發展的關鍵之年，本學期，我們將對照規劃目標，依據問題與不足，力爭在“課程管理、課程建設、健康教育、家教成果推廣”四大項目上取得實質性進展，從而推進我園從規範有序向着個性內涵快速轉型。

二、指導思想：

20xx年是我園全面落實幼兒園十二五發展規劃的承上啟下之年，也是逐步彰顯我園發展個性的關鍵之年，我們將依據嘉定區教育局20xx年的工作要點，以“讓每個孩子做‘最好的自己’”的辦園理念為引領，以個性發展理念為動力，加大四大項目的推進力度，全面推進幼兒園新一輪的發展。

三、工作目標：

1、全面推進校園文化建設，以文化環境建設和文化項目活動為抓手，進一步錘鍊“精思路，精行動，精細節，精提煉”的職業精神。

2、進一步開放骨幹教師的培養平台，加大專業輸入性培訓力度。

3、加快園本課程建設的步伐，初步構建幼兒自主發展課程的框架。

4、以環境、一日活動、教研活動和保健常規為四大主題，進一步探索並梳理課程精細化管理的操作經驗。

5、整理0—6歲祖輩家教指導的研究成果，為申報和推廣科研成果作準備。

6、以幼兒自主發展為研究素材，確立能凸顯本園發展個性的龍頭課題。

7、進一步探索對家長健康教育的內容和途徑，重點圍繞口腔保健、肥胖兒干預、傳染病預防三大主題，探索互動式的培訓模式。

8、通過課程主題互動式培訓、幼兒項目活動聯動式評價、網絡平台雙向式交流等形式，初步形成父母輩家教指導模式。

四、具體工作與措施：

（一）園務管理：

1、文化建設重理念內化：圍繞20xx年“觀念文化”的創建活動，本學期繼續以“跨越‘小我’、成就‘大我’”的文化主題為抓手，重點落實三大活動：“文化項目、環境建設和考核培訓”，全面錘鍊，“精思路，精行動，精細節，精提煉”的職業精神，以及“識大體，顧大局，擁大責”的職業素養。

2、日常工作重高效運作：針對教師羣體的工作時間存在無限延長的現狀，開展有針對性的減負增效工作。

3、部門工作重有效融合：進一步完善“部門工作月報互閲制”、“分部常態質量雙控制”、“園務工作研討制”，拓展部門工作的信息互通渠道，從而構建“目標同向、監控同步、研究互助、資源共享“的部門融合式管理模式。

4、課程管理重經驗提煉：本學期圍繞“環境管理、一日活動環節組織、教研組建設和保健常規管理”四大主題，各項目負責人要進一步梳理各項目管理的個性與亮點部分，加大推進研究的力度，形成書面操作文本。

5、發展規劃重階段推進：組織十二五發展規劃分享會，進一步在全園教職工和家長中弘揚幼兒園發展規劃的核心理念，同時，開展規劃階段目標推進與評估活動，使各部門明確20xx年規劃目標和重點推進項目，在確保部門工作全面達成的同時，進一步凸顯各部門工作的個性與特色。

（二）師資建設：

1、圍繞“語言與思維”發展項目，開展相關培訓，幫助教師熟悉和把握該領域的核心經驗，優化相關落實措施，使園級項目活動能與班級四類課程實施能有效鏈接。

2、優化青年教師團隊的學習與培訓模式，提升組織質量，厚實青年教師的專業底藴，提升職業素養。

3、加大對潛力青年培養對象的培養力度，藉助每月一次的補充式教研與骨幹教師課程研究，並依託區教研室和姐妹園、牽手園的資源，創設各類展示交流和實踐打磨的平台。

4、進一步開放骨幹教師的培養平台：在骨幹教師專業輸入性培訓上下功夫，主要通過每月一次的專家或名師實地把脈，以及業務園長日常重點跟蹤形式，提升骨幹教師在教育現場與幼兒進行有效互動的指導能力

5、成熟型教師重在規範一日活動的質量來體現其專業水平，繼續穩固一日活動各環節的組織組織，提升教學活動和生活環節中幼兒自主發展意識，並重點提升下午半日活動的質量。

（三）保教工作：

1、課程管理與監控

（1）加強計劃管理，建立簡潔高效的保教計劃監控模式，並重點關注計劃中的幼本意識，確保計劃質量與現場組織質量的有效匹配。

（2）優化課程監控模式：加強計劃制定下的現場組織質量監控，落實定人、定時間的持續跟進監控模式，重點關注教師課程實施中的優化計劃與組織質量的監控模式，將監控重點落實在幼兒發展與教師組織行為的有效架構上。

3、繼續優化專用活動室的常態管理與監控。

2、課程實施與研討

（1）各教研組繼續開展個別化專題研究，將研討點定位在幼兒學習方式與經驗推進的研究上，並強化研後跟進質量與過程性資源的積累。

（2）加強對下午半日活動的計劃檢查和現場組織質量監控力度

3、課程建設與幼兒發展

（1）全面推進幼兒語言與思維的項目活動，重點做好園級活動在班級四類課程中的推進，解決日常指導、監控與評價問題。

（2）在各班推進研究項目:“通過生活課程提升幼兒自我管理能力的實踐研究”，充分挖掘一日活動各生活環節的教育因素，為幼兒提供自主生活、自主管理的空間與機會。

（3）初步構建幼兒自主發展課程的框架，包括確立課程理念、目標和內容。

（四）科研工作

1、圍繞課題的“開題”、“中期彙報”、“結題”等中心工作，繼續抓好課題研究的過程性管理，以課題研究質量評價與監控為抓手，加強對各立項課題研究方向的把關與指導。

2、以區級重點課題“幼兒個別化學習區可持續推進與優化策略的研究與實踐”為抓手，嘗試開展教科研聯動研究，促進教研活動與課題研究質量的提升。

3、整理和總結0—6歲祖輩指導的研究成果，為申報和推廣科研成果作準備。

4、提煉幼兒自主發展項目研究中的素材，確立園級龍頭課題。

5、關注教師課題研究和課程實施中教育成果總結與提煉，加強指導，建立激勵機制，增強成果提煉意識，提高文章發表率。

（五）衞生保健

1、以一日生活活動為基線，通過多學習、多培訓、多實踐、多評價四多措施，提升保育員配班參教能力。

2、建立健康教育指導站，提升家長參與健康管理的能力，促家園同步發展。

3、建立幼兒齲齒防治的研究專題，加大研究措施，進一步控制幼兒患齲率。

4、繼續研製開發特色濕點，提升幼兒膳食質量與家長滿意度。

（六）家教與社區：

1、加強年級組家委會團隊建設，提高家委會自主管理的能力。

2、依託祖輩家長的優勢與特長，以祖輩助教團為抓手，深度參與幼兒園的生活管理，為提高幼兒在園生活品質提供援助。

3、建立課題：“引導父母輩家長主動介入家園教育的策略研究”，初步探索父母輩家長家教指導模式。

4、結合幼兒自主發展項目，在社區建立幼兒實踐基地，定期開展幼兒社會實踐活動，促進社區、幼兒園資源共享。

5、進一步拓展假日親子苑的活動內容，將托幼銜接教育與03早教指導有機結合，提升指導的針對性和有效性。

（六）常規工作

1、加強各部門精細化管理的研究與實踐，整理好相關資料，迎接區精細化管理的專項督導。

2、認真做好區小青蛙故事的參賽工作。

3、積極參與區中青年教師教學評優的參賽工作。

4、組織園級優秀師徒的評選活動。

5、舉辦大班畢業典禮。

經過三年的.努力，我對於本班學生的學習、生活、興趣、家庭情況等有了詳細的瞭解。新年伊始，我對今後的班主任工作做了以下計劃。隨着會考的臨近和學生學習水平逐漸拉大的差異，很多學生在不知不覺中也發生着變化，有部分學生依舊勤奮努力期望在會考中一搏高下；有部分學生放棄學習，在學校得過且過，沒有明確的目標，既考不上高中，職業學校又不想上，這些現象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己，找到正確的位置，樹立正確而積極的人生態度，這些問題對班級的穩定和發展起着至關重要的作用。為有針對性地做好學生的德育工作，優化智育工作，結合本班學生的現狀，特制定本學期班級工作計劃：

一、 工作思路與目標

堅持德育為首，教學為中心的原則，以學校、課堂、活動為載體，以日常教育教學為契機，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發學生進取意識，強化組織紀律，鞏固《中學生守則》和《三中學生一日常規》的養成教育，提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會力量結合起來，將德育由教師主持的層面向更深更廣的層面推進，豐富學生生活，增強學生的實踐能力，提高審美情趣，發展健康個性，形成健全人格。

二、主要任務及措施

1、、繼續加強學生養成教育，將守則規範落實到日常生活中，提高學生的自我管理能力。通過情景再現、現場評論等方式，讓學生在身臨其境中進行自我對照、自我檢查以及自我反思，取長補短，使學生的修養以及自我教育能力更快地提高。

2、堅持以課堂教學為主陣地，深入挖掘課堂中的思想教育因素，開設適當的學科活動課，讓學生在活動中充分展示特長，特別給不善於表現自己的學生表現的機會，讓學校、班級、課堂成為鍛鍊學生的平台，開闊學生視野，從而不斷提升人文素養，昇華學生人格。

3、針對九年級畢業班情況，加強學生的理想前途教育，引導學生樹立正確的升學觀、擇業觀，充分有效地利用時間，多學知識，武裝頭腦，備戰會考。在學生中培養競爭意識，形成你追我趕的良好學風。

4、利用班會、課間、自習等時間與學生真誠談心，瞭解學生思想動態特別是關注學困生的想法，可以開展不同範圍、不同羣體的學生座談會，讓學生感受到自己在班級中的重要位置，在班級榮中應發揮的重要作用，從而積極進取，為班級榮譽而做出應有的貢獻。也可以開展全班性的學生座談會，與班會交叉進行，在民主、和諧的氛圍中讓學生放鬆緊張的情緒，促進學生健康心理的形成。

5、充分發揮家庭教育的功能，利用月考前後召開家長會、教學開放日等增進家長與科任教師的聯繫，彼此互通信息，溝通教育學生的有效方法，進一步瞭解學生思想和心理，爭取家長對學校工作的支持和理解。

6、在學生工作中儘量做到面對全體學生，抓兩頭促中間，當然對九年級畢業班更要關注班級尖子生，做到以點帶面，以面促點。

7、鼓勵學生堅持鍛鍊身體，抓緊早操、課間操，配合體育老師做好學生的體育考試工作。

8、培養學生的創新精神和實踐能力，配合理化老師教育教學工作和學生的實驗操作考試工作。

9、安全教育和法制教育長抓不懈。認識安全的重要性，提高學生的安全意識和自我保護意識。配合學校活動，提高學生的安全自救能力。充分利用板報，廣泛宣傳法律知識，教育學生知法、懂法、守法、護法。

10、積極參加學校組織各項活動，使學生在各種豐富多彩的活動中受到啟發和教育。

一、下學期工作時間安排：

第三週 完成上學期系級標兵宿舍評選

第五週 優秀宿舍長評選展開

第十四周或第十五週 系自送老晚會

時間待定 廣播操比賽

暑假 各年級學年終違紀通批統計工作

下學期始 完成本學期系級標兵宿舍評選

二、各部門本學期工作計劃（包含各部改進措施）：

辦公室：

月評表：時間為每月最後一星期的週末。（以衞生早操部出本月最後一週成績的時間為準）執行方案為由四名大二同學和四名大一同學，在週末完成月評表的製作，統一發到副部郵箱。然後由指定同學打印蓋章（通知4份，成績5份）。再將其中一份成績交給張輝老師後，於各宿舍樓下張貼公示。

優秀宿舍長評選：第五週之後，由副部將評選方案交給張輝老師。經過老師審批通過後，在各宿舍樓下張貼優秀宿舍長評選通知。公示兩週，並由副部向各班班長髮送通知，鼓勵大家積極申請。然後在辦公室值班期間，值班人員收取申報材料，並交由紀檢部按照標準進行打分彙總。最終結果於十八週交給張輝老師審查蓋章後，在各宿舍樓下公示，並於下學期宿舍文明表彰大會時進行頒獎。

短信通知通知時間：

① 在自律會舉行的各項活動前及有重要結果發佈時都對班長進行通知。

② 節假日前以及工作發生變更的時候對班長進行通知。（取消每週發一次通知制度）

大例會：由大一同學分別負責點名、彙報、記錄、會議記錄的工作，並着情況進行人員調換。

辦公室物品清單：開學後清點辦公室的物品，並向張輝老師彙報。

通表及財務彙報 :學期末，將本學期的財務彙總情況同發票一起交給張輝老師。通表按照上學期的樣式製作並交給主任，蓋章後及時張貼公示。

各部門配合：配合宣傳部做好微信公共平台，並將各部門反饋的工作情況及時記錄彙總。送老晚會上，協調好各部門的工作，並及時為各部門報銷財務。

各年級學年終違紀通批統計工作：每週備份資料，於暑假完成，以備評優使用。

衞生早操部：

衞生：每週每天需檢查部分宿舍衞生，保證一週之內電力系宿舍均被查到一次。具體檢查時間安排根據個人的課表情況靈活變動。每天查完衞生後向老師彙報檢查情況。每三週出一次衞生情況的通報表揚或批評。若檢查方法有所改動再重新分配。

早操：等待本學期學生處及校自具體通知後再具體分工培訓。

系級標兵宿舍：上學期系級標兵宿舍已上交給張輝老師，等校自星級宿舍的結果出來，就可完成公示等工作，預計前三週可以完成。平時做好衞生成績的記錄與收藏，方便本學期評選時減輕工作負擔。本學期系級標兵宿舍第五週開始宣傳收表，11-17周抽查普查，到下學期結合星級宿舍公佈結果。

紀檢部：

自習娛樂抽查：每週不定期抽查自習娛樂，時間週一至週四、週日不定夜不歸宿檢查：每兩週抽查一次以及節假日放收假檢查。

違章電器檢查：伴隨前兩項工作同步進行。

檢查結果：第二天交給老師及時跟進處理結果的公佈。

協助優秀宿舍長評選工作。

宣傳部：

微信公共平台：錄入日常衞生成績，經黨委審批的文件，宣傳每個部職能。

送老晚會：第十四周或第十五週，飛信邀請以前的在職人員及部員，至少提前兩週開始籌劃。

日常工作：各個宿舍樓下的展板記錄從1到20周的成績，張貼通知，做好宣傳工作。

協助早操工作。

市紅十字會工作計劃企業家協會工作計劃書計劃生育協會工作計劃